个人检视2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料六篇.docx

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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。学习存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神，用新

2、思想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，导致工作较为被动，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈，没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。（二）党性修养提高情况。党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题，但思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流，但工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。思想

3、上的防火墙筑的还不够牢固，存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。（三）联系服务群众情况。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系，在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益，忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题，一般按照工作流程，安排相关科室和人员进行处理，带头研究少，到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如，大厅工作始终是XX工作的主战场这个意识不强烈，对XX工作中存在的痛点、难点问题调查研究

4、得不彻底，缺少XX岗位奖励、激励机制，对XX工作人员关系不全面，大多数人员还叫不上名字，无形之中与职工疏远了距离，产生了隔阂，也脱离了党员干部与群众的血肉联系。（四）发挥先锋模范作用情况。先锋模范作用发挥不足。作为XX的主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二、原因分析针对查摆出来的问题，从六个方面深挖

5、根源，逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在，说到底是党

6、性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节，落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上，但在具体工作中，习惯于往上看、接天线，常忙于应对上级工作指标任务，踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深，在发展思路上还不够开阔，对重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相

7、信群众、依靠群众的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方法行动不多。三、下步打算（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习思想作为思想建设的必修课，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深刻领会精神实质和丰富内涵，做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮，不当“墙

8、头草”“两面人”。三是学用结合。坚持理论联系实际的马克思主义学风，既精读原著，又跳出来解决问题，切实做到学以致用、学用相长。（二）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。一是端正工作态度。摆正自己的思想，面对日益复杂的工作实际，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识，加快发展的紧迫意识和危机意识，克服求稳和保守思想，高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，不忘初心、牢记使命。二是强化责任担当。抓载体，扎实推进中心XX规范化建设，落实“三集中、三到位”工作要求，积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的X

9、X建设模式。以整体进驻为基础，将XX打造成受理XX、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构，为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革,积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革，突出做好优化服务各项工作，从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起，精简行政审批事项、优化流程再造，有事快办、特事特办，在XX推行一次性告知、一站式办理，积极主动为群众服务，把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法，把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良

10、好导向，深入基层，主动“接地气”，注重调查研究，深人掌握社情民意，学会在群众的实践中汲取智慧。二是发挥群众力量，践行为民宗旨。关注群众呼声，倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度，进一步完善党员干部直接联系群众制度，推进党小组加应急小分队制度。（四）增强纪律观念，坚决令行禁止。讲纪律守规矩,时刻躬身自省、防微杜渐，增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的

11、行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定，做到清清白白做事，公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，严格要求配偶子女，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习

12、成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面。（一）党纪学习教育方面。一是在“学懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。多数时候是要求学什么就学什么，工作中用到哪部分才会学哪部分，常只局限于通读，理论联系实际不够，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，致使学习效果片面化，效果不够理想

13、二是在“做实上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考的不深、研究的不透，理论结合实践需要进一步加强。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是提高站位的首位意识还需提升。增强“四个意识”，坚定“四个自信”口头上说得多，没有完全落实到行动中，政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如，有时存在本位主义思想，没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情，查找和解决职工群众生产生活突出问题不够有力。二是维护核心的清醒意识还要加强。没有深

14、刻理解“两个确立”对推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程中的决定性作用，对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保障理解不透。比如，内心深处总有“实践太难”误区，在具体到日常、落实到细微、贯穿到长久方面还有差距，一些具体要求没有落到实处。三是敢于亮剑的党员意识还有不足。对“两个维护”践行不够彻底，针对社会上存在的有损党的形象和威信的言行等方面缺乏担当魄力，没有深刻认识到只有敢于亮剑、站出来抨击才能纠治这类现象。比如，对于网上一些人发表有损党的形象、诋毁党的信誉的言行，不敢直面斗争，对一些传播错误思想和言论的“段子”警觉不够，党员带头作用发挥不明显。

15、三）践行宗旨、服务人民方面一是联系职工群众不紧密。坚持以人民为中心的发展思想树立不牢，关注基层职工群众冷暖不够积极主动，对职工群众关心的热点难点问题，大多是研究布置后安排相关科室办理，自己没有带头一抓到底。比如，去年组织完成了20个车间职场环境整治，过程中监督检查不够，部分车间办公家具标准不统一、实用性不强，个别职工意见较大。二是宗旨意识树立不牢固。践行群众路线不到位，有时不能完全站在职工群众的角度处理和解决问题，缺乏耐心细致的说服教育和解释。比如，在督促各党支部书记履行第一责任，落实职场环境“三分建、七分管”职责方面不够有力，在各类检查中职场环境方面问题频发。三是解决民生问题不彻底。对民心

16、是最大的政治认识不深，关心职工群众疾苦还有差距，工作满足于部署了、要求了、完成了，过程缺少监督检查，没有形成闭合回路，有重结果、轻过程情况，民生实事解决不彻底。比如，在劳动保护用品改进提升方面，每年职代会都有职工提出此方面意见建议，任期内多次组织研究改进方案，但在组织实施过程中改进力度不大，一线职工满意度不高。（四）求真务实、狠抓落实方面一是党性修养方面有差距，发挥党员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。从内.心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况，一团和气,存在

17、老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献，都有一定的差距，个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距，没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。二是政治站位不高。总认为自己不是领导干部，又身处基层一线，只要做好本职工作、与身边同事相处融治就行,存在“实用主义”的现象，头脑简单，存在思维定势，没有主动思考依靠自身解决问题的能力，缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。（五）以身作则、廉洁自律方面一是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。二是缺乏严守工作纪律的表现

18、处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。三是抓纪律建设仍存在不到位的地方。对党员干部的提醒、批评、教育、警示不够，个别领导干部纪律规矩责任意识不强，缺乏敬畏党纪党规、敬畏法律法规、敬畏岗位之心，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”。比如，有的领导干部不严格落实招投标相关规定，违反了国家法律法规。再比如，仍有个别党员干部对二十大精神的刚性约束认识不够,违规发放和领取补助、公款旅游、经商办企业等问题时有发生。（六）履行全面从严治党政治责任更加自觉坚

19、定方面一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部，没有以身作则，严格执行双重组织生活制度，没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会，没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用，与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。X会议研究大额支出事项只有议定事项和结果，没有具体讨论记录。比如：X财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明，想到都是硬性支出，就没有一项一项地发表意见，实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足，只认领巡察本单位反馈的

20、问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题，在举一反三，融合整改方面做得不够，总觉得不是自己单位存在的问题，只管扫好门前雪，莫管别人瓦上霜，有事不关己，高高挂起的思想。二、原因剖析（一）政治站位不够高。有时存在忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理,特别是深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程认识还不够透彻，对其精神和实质的深入思考不够，学以致用能力有待提升。有的班子成员没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和业务知识等的学习，理念上还不能及时做到紧跟紧随，一定程度上影响了工作开

21、展。（二）理论武装不够深。面对新形势、新任务、新常态，各类矛盾和问题日益增多，对做好当前工作提出了新的更高的要求，但班子成员学习的重点仍局限于分管领域工作的需要，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践抓得不够，放松了要求，没有形成浓厚学风。有时只满足于完成学习时间和规定的学习任务，还没有全面系统学、深入思考学、联系实际学，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作做得还不到位。（三）敢于担当不够强。在保持战略定力，提高能力本领，不为风险所惧、不为挑战所感、不为干扰所动，敢于斗争、善于斗争，豁得出去、善作善成方面力度不够，配合不够有力，有时按部就班、求稳怕乱，导致不同程度存在不愿作为、安于现状等方面的

22、问题。有的班子成员对新常态下如何进一步担当尽责自我加压还不够，忽视了应承担的责任,导致一些工作方式方法简单粗暴、工作魄力不足，缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。（四）宗旨意识不够牢。全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化，向群众负责、为民办事的意识有些淡薄，在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题理解不深刻。有的干部对领导批示或交办的事情上心多、落实的快，而对基层的困难、群众的意愿付出的精力和时间少，没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的宗旨意识，“民生优先、民生先动”的理念贯彻落实的不到位，服务群众最后一公里”问题解决的不扎实，立党为公、执政为民的理念有

23、所放松。（五）作风要求不够严。对形式主义、官僚主义的顽固性和危害性认识不清、估计不足，对作风建设永远在路上理解不深刻、认识不到位，没有下功夫深挖作风问题。特别是在狠抓规矩纪律执行上，对党员干部日常管理监督上，还有思考不深、措施不实的问题，有时还没有完全做到带头抓、亲自抓，在严抓严管、管细管实上流于形式，没有落到实处。三、整改措施（一）强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为最紧要的政治任务，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政

24、治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持理论联系实际，在乡村振兴、基层治理等重点任务落实中体现学习效果，坚持学用结合、学以致用，确保各项工作的开展贯彻上级精神、符合辖区实际、体现领导要求，做到以知促行、学用相长。（二）强化责任担当。主动把工作放到发展大局中去审视和谋划，努力以更系统的思维推进工作，紧紧围绕我镇发展定位，深化运用“千万工程”实践经验，全面摸清企业底数，对低端落后产业和企业实行“腾笼换鸟”，依托市委、市政府关于招商引资的优惠政策，吸引外地企业来我镇投资兴业，鼓励资本注入，引进新技术、新工艺、高端产业链,打破发展瓶颈。充分发挥农业资源优势，

25、打造规模化、产业化的农业综合产业园，并举办农民专业技能培训班，探索“政府建棚、大户引领、群众参与”的产业发展新模式，鼓励就近就便在家就业，全力提振乡村振兴的信心。（三）强化宗旨意识。树立和践行正确的政绩观，把群众利益作为谋划工作的出发点，把牢记全心全意为人民服务的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来，诚心诚意为群众办实事、解难题，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研,牢固树立群众观念，深入村社、深入一线，在听取村社干部意见的基础上，更加注重听取党员群众的意见和建议，真正做到听民意、解民困、帮民需。（四）转变工作作风。以“钉钉子”的精神对在推进工作

26、中遇到的困难主动靠前、主动服务、狠抓落实，严格落实制定的各项规章制度，强化干部职工按制度办事、按程序办事意识，形成程序更规范、衔接更紧密、服务更优化、运转更高效的工作新格局。不断优化干部队伍，激发干部队伍活力，引导激励干部担当作为，遇到矛盾问题、风险挑战不回避、不遮掩、不推脱，发扬求真务实、真抓实干的工作作风。（五）坚持正风肃纪。坚持把党风廉政建设和各项工作同谋划、同部署、同检查、同落实，牵紧牵牢责任制这个“牛鼻子，坚持民主集中制，从严落实“一岗双责”，严格执行“三会一课”制度，进一步抓好各项规章制度的执行和落实。严守政治纪律、政治规矩，加强中国共产党章程和党纪党规学习，持续增强干部职工遵章守

27、纪的行动自觉。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治“四风”“四气，问题，带头保持艰苦朴素优良传统，带头树立良好家风，做到言行一致、表里如一，树立为民务实清廉的良好形象。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检

28、视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的自觉性不够。过多依赖于集体学习，在个人自学方面工学矛盾处理不到位，实际学习滞后于既定的学习计划。比如，计划2024年12月前完成论党的自我革命学习，一拖再拖，近期才通读一遍。二是系统学习不深不透。缺乏系统观念，忽略了习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性和内在逻辑，孤立地去理解某一篇章，满足于学了、看了，没有沉下心思考、静下心感悟，看问题较为片面。比如，XX街道作为涉农街道，农村和城市并存，一体发展。但在学习做好城市工作的基本思

29、路这一篇章时，没有结合“三农”工作有关论述去思考街遒的发展，说到底是系统学习不深不实的体现。三是学习成果转化成效不足。对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘，缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，造成推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不强。比如，关于实施乡村振兴战略，习近平谈治国理政、习近平论“三农”工作等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方向和路径，但我没有做好转化文章，仍习惯老经验老办法，没有用最新理论去指导实践，致使乡村振兴示范片区建设层次不高。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的

30、立场、党和国家工作大局出发，而是习惯于党工委怎么安排怎么做，被动接受，缺乏政治判断力、政治领悟力，面对复杂局面时难以驾驭。比如，在耕地“非粮化”整治工作中，只是按照上级安排部署去做工作，没有从耕地“红线”的国家层面去深刻认识，造成思想重视不够、政策解释不力，工作一度被动。二是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压的不实，实地督导中对发现的问题只是“蜡蜓点水”，压力传导不够，个别村班子战斗力不强，工作滞后。比如，XX、XX等村集体经济薄弱，存在等靠要思想。督导过程中，只是督促其完成增收任务，没有压实支部书记责任，拓宽增收路径，造成该项工作连续被动。三是在树牢“四个意识”，坚定“四个自信

31、方面有差距。对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够，没有真正的入脑人心，转化成本能。比如，在舆论引导工作中，重点只是放在辖区范围内，对于其他地方的一些传播信息，明知道为虚假不实内容，虽能做到不信不传，但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想，不敢发声亮剑。（三）对照践行宗旨、服务人民方面。一是正确政绩观树得不牢。为民服务意识淡化，践行以人民为中心的发展思想不够。存在重视上级多于重视群众，工作多是围绕上级要求和考核需要，工作出发点围绕“政绩”、“面子”做文章,坐等群众上门反映，而没有真正去思考群众需要什么、希望什么。比如，在乡村振兴示范片区建设中，只是一味地打造线路、项目，偏

32、离了片区建设的初衷，致使群众参与性不高。二是缺乏主动服务意识。经常是按领导批示办事，被动安排去给村里服务，没能将工作做到前面，缺少主动意识。比如，对第一书记帮扶资金项目，没有主动去研判分析项目的可行性和市场前景，致使个别村的项目方案达不到上级要求，只能重新规划设计。三是为民办实事力度不够。民生实事攻坚力度不够，对于一些群众反映的深层次难题仍没有破题。比如，针对物业公司服务质量不高问题，只是开会布置，满足于物业公司提高卫生清洁频次、开展便民服务事项，没有建立健全长效机制，特别是个别物业公司仍存在采取门禁控制系统限制车辆、人员出入等方式催交物业费现象。（四）对照求真务实、狠抓落实方面。一是党建引领

33、基层治理效能不够高。对城市基层党建思考谋划不深，对党建引领网格化治理意识不强，主观上被动。比如，部分小区党支部作用发挥不明显，自管党员较少，缺乏凝聚力，物业公司参与党建共建活力不足，网格服务力量没有形成合力。二是缺乏贯彻落实的韧劲。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作，有时盯得不紧、抓得不牢，缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力，以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。比如，在组织“干部大讲堂”这项工作中，由于个人缺乏坚持不懈的韧劲和耐力，没能一以贯之坚持，下半年仅举办了两期。三是务实之风有待加强。工作中有时为了尽快打开局面,对自己分管的工作，存在急于求成现象，对于一些上级安排的较急工作为完成而完成，

34、没有与实际相结合，考虑不长远。（五）对照以身作则、廉洁自律方面。一是党风廉政建设履行不到位。没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，抓业务工作多，抓党风廉政建设少，对党员干部制约、监督力度不够。二是模范带头作用发挥不够。在严以修身上还不注重细节，以身作则、率先垂范发挥得不够充分，说话办事不严谨，有时图一时之快，说话不经过思考，造成不良影响。比如，在接待某上访户时，情绪过于激动与其争吵，致使工作一度处于被动。（六）对照履行全面从严治党政治贵任方面。一是压力传导不到位。对基层支部管理失之于宽、失之于软。比如,对各支部组织活动把关不严，管理约束不紧。特别是每月的主题党日只是满足于支部

35、有没有开展，而对活动效果、相关程序没有具体要求，致使个别支部的主题党日存在走过场现象，活动效果达不到标准要求，甚至有的支部党员还不清楚主题党日。二是形式主义一定程度上还存在。对一些经常性工作、自认为不急不重的任务，仍重安排轻督导，习惯于通过微信工作群安排，事后只通过微信或电话调度，不能做到实地跟踪督导。比如，在村党群服务中心迭代升级工作中，对几个重点村多次实地督导查看，但对大部分村只是要求报照片、数据，指导不到位，造成部分村标准不高。三是整治整改不深不实。工作中存在标准不高、要求不严问题，满足于过得去、还行，还有畏难发愁思想，未能把工作做实、做细、做深，没有真正将整治整改工作落实到底。比如，在

36、农村“三资”专项整治工作中，对于村级债务难题，化解方案多是通过规范账务解决，对于拖欠款项仅是简单制定还款计划，没有实质性进展。二、原因分析围绕上述问题，本人认真对标对表，深入剖析根源，进一步明确了产生问题的原因。（一）培根铸魂不深不透。一是理论学习抓的不实。对于政治理论系统学习不足、深入思考不够，学习还停留在浅显认知上，思维层次徘徊于低水平，理论没有升华，思想难以真正解放，在指导实践上捉襟见肘，没有做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。二是“总开关”柠得不紧。放松了对主观世界的改造，理想信念有所弱化，放松了对党性俄炼的要求，对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和

37、把握还不够，还停留在嘴上说说，没有真正的入脑入心，转化成本能。三是政治品格锤的不硬。政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强，站位不高不宽，不能从全局的高度去分析处理问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识不够深入，对新形势新挑战的实际认识不足，在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够。（二）政绩观不牢不正。一是宗旨意识淡化。践行党的群众路线不彻底，没有坚持以人民为中心的发展思想。对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清，对上级负责多、对群众负责少，对于群众反映的热点难点问题，存在畏难情绪，怕麻烦、怕担责任，没有把人民群众满意不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准。二

38、是责任意识虚化。主体意识扛得不牢，对中央和省、市委部署要求研究不透彻，抓得不实，存在一定的本位主义、实用主义思想，不能站在全局的位置考虑问题，考虑本地利益、分管部门利益比较多一些。三是务实意识弱化。形式主义一定程度上仍然存在，工作不够深入，有惰性思想，得心应手的工作抓得多一些、实一些，缺乏“钉钉子”精神，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，向困难叫板、向矛盾挑战的勇气不足。（三）担当作为不够不强。一是干事创业精气神不足。进取意识减弱，动力不足，工作中缺乏积极性、主动性和创造性，缺少争先创优的劲头，缺少干事创业的勇气，工作的紧迫感、责任感、使命感不强。二是执行力不到位。缺乏“钉钉子”精神，对

39、落实抓的不深不细，表面是落实了，但只是面上安排了，实际却没有沉下去，没有一抓到底的韧劲。对新问题新要求缺乏透彻的分析研究，对工作缺乏及时的总结提炼，对群众提出的问题缺乏有效的解决办法。三是工作作风不扎实。有惰性思想，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，向困难叫板、向矛盾挑战的勇气不足，过于强调客观因素，自我加压不够经常。三、整改措施及努力方向（一）筑牢理想信念之基。严格按照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，坚持把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任，放在重要位置，坚持不懈，进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。

40、二）树牢正确政绩观之魂。坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场，时刻怀着为民之心，将人民群众的利益放在心上，以群众的满意为工作的落脚点。深入摸排群众最关心最直接最现实的利益问题，立足于群众所思所想所盼,纳入民生实事攻坚台账，倒排工期，不折不扣完成。（三）抗牢担当作为之责。鼓足干事创业的精气神，树立开拓创新、敢于担当、真抓实干的意识，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争。拓宽自身眼光和视野，提高创造性开展工作的能力，牢固一盘棋的思想，自觉做到胸怀大局、服务大局、维护大局。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要

41、负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、认真查摆四个方面存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对理论学习的认识存在偏差。理论学习过程缺乏主动学习的积极性，觉得理论学习是一种任务，所以出现了学习内容少、不丰富的情况，对理论知识蕴含的深刻内涵掌握

42、不够；二是理论学习不够深入。学习专题不突出，缺乏针对性,学习往往是看过就是学过了，重点精读少，逐字逐句、逐篇逐章、原原本本学较少，理论学习读书笔记也少，缺乏刻苦钻研精神，理论知识不够全面、系统，学习效果不明显。（二）党性修养提高情况。一是党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题，但思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流，但工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。二是斗争精神有差距，虽然能够注重用好批评与自我批评这一有利武器，但多是会上讲的多，平时说的少，有时即使开展批评，多半是以建

43、议代替批评，距离“红红脸、出出汗”的要求还有一定的差距，党内思想交锋还不够激烈、不够深入。（三）联系服务群众情况。一是服务群众的本领还不够高。虽然总是强调要大兴调研之风，但真正到分管领域的基层一线的时候却比较少，特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话，对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准，服务群众的本领跟不上新形势新要求。二是群众工作不够到位。引导教育群众方式不够灵活,未能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化,及时有效地把党的正确主张变为群众的自觉行动。在维稳工作中，有时更多考虑如何稳定局面、降温熄

44、火，没有更多地站在群众的立场和角度思考问题和谋划工作。（四）发挥先锋模范作用情况。一是工作还没做到亲力亲为。干工作抓面上部署多、抓具体落实少，对工作安排了，部署了，但具体抓得怎么样，办得如何，跟踪落实督办的少，盯紧抓实的意识不强，部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如，坚持顶层设计与基层首创相结合，这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面，致使流程再造、信息化改造的步子慢了，紧起来、热起来的局面没有形成。二是创新意识欠缺。工作中进取精神不够强，只安于做好领导交代的任务和自己本职的工作，不注重用创新思维去谋划工作，贯彻新发展理念还不够积极，用创新的举措

45、去推动工作，导致工作按部就班，不敢打破原有的框架，求稳怕难,遇到新情况、新问题凭经验考虑的多，在创新举措方面不够大胆、思路不宽。二、上年度组织生活会问题整改情况2022年度组织生活会问题整改情况：上年度组织生活会杳摆出的4个方面8个问题，己全部整改落实，并长期坚持和加强。三、产生问题的原因剖析一是理想信念坚守不足，能力水平欠缺。理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。在实际工作中，对学习特别是理论学习的重要性认识不足，头脑思想武装不到位，以为从事党建工作的时间较长，总比别人学的多，但实际上缺乏对政治理论的系统学习。学习也缺乏主动性，应付了事，理解不深刻。导致自己理论水平不高，

46、思想水平层次较低，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。二是党性修养不够牢固，工作意志衰退。认为自己工作这些年来，没出过大错，也没有干出过多大的成绩，碌碌无为,失去了当初刚参加工作时的那股干劲和勇气，认为干多干少一个样。在事业上没有新的追求，有时精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。三是四个意识树立不够，缺少自强自信。对照四个意识的要求深入剖析，主要是自己的政治意识不够强、大局把握不全面、眼光不够长远，在工作中没有做到对标对表，对自己缺乏自信，没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚走地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

47、四是作风不够扎实，进取意识不强。工作凭经验，降低了自我要求，按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。处理问题时瞻前顾后，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。四、今后努力的方向和整改措施（一）强化理论学习，做到深学笃用。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要，摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实好二十大精神和二十届一中、二中全会精神，习近平视察XX重要讲话精神，努力打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性；加强对经济、科技、法律、管理等知识，特别是加强对岗位工作业务知识的学习，努力培养

48、全局眼光、增强战略思维能力，不断丰富自己的知识体系，开拓自己的视野，力争成为一名行家里手、专业干部。（二）强化“四个意识”，提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的二十大各项决策部署。强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责。（五）落实全面从严治党，强化廉洁自律。作为一名党务工作者，协助副书记、组织委员抓好党建工作，深刻认识落实主体责任的重要性，要自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、落实在行动上，对上级交办

49、的工作，不马虎，认真负责、不折不扣地按照要求去完成，在工作中做到正确的认识自己。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。以上是我的个人对照检查材料，不足之处，敬请领导和同事们批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照标准，深入摆查自身问题