2024学校党支部党建工作计划（共15篇）.docx

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1、2024年度学校党支部党建工作计划（共15篇）目录篇一2024年度学校党支部党建工作计划2篇二、2024年学校党支部党建工作计划9篇三、2024年学校党建工作计划14篇四学校2024年党建工作总结及2025年党建工作计划18篇五、中小学党支部2024年党建工作计划24篇六、小学2024-2024学年度党建工作计划28篇七、2024年学校党建工作计划30篇八小学党建工作计划（2024年）35篇九、学校党支部2024年党建工作计划37篇十小学党建工作计划（2024年）40篇十一、学校党支部2024年党建工作计划44篇十二、小学党支部2025年工作计划党建工作计划51篇十三、学校2024年党建工作总

2、结及2025年党建工作计划57篇十四、学校党建工作创新案例60篇十五、2024年学校党建工作总结报告63篇一、2024年度学校党支部党建工作计划提纲：一、指导思想：二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容,加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。（三）加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。（六）组织开好展城乡结对党组织共建互促活动。（七）强化党员干

3、部铸牢中华民族共同体意识教育。（八）按照“八有”标准重新布置党建活动室。（九）做好学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。一、指导思想：2024年度我校的支部工作将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期我校政治思想教育的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求,国特色社会主义思想，找准找实履职尽责的切入点、着力点。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的基本理论，基本路线，基本方略，牢记为党育人为国育才使命，强化对党

4、组织领导的校长负责制的认识深度，重视程度和推动力度，确保党的教育方针和党中央各项决策部署在学校得到切实的贯彻落实。2、继续开展学校例会会前10分钟学习制度，健全支部书记、支部委员讲党课制度。将学习作为统一共识，凝心聚力，提高班子政治站位，提高班子理论水平。（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。1、全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的的重要讲话精神，把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心,习近

5、平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。组织全体党员干部要采取多种形式，把学习大会报告同学习大会系列讲话和相关文件结合起来，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，

6、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大理论问题和实践要求的认识，准确把握党的二十大对全面建设社会主义现代化国家作出的战略部署，切实把思想和行动统一到党中央精神上来，教育党员干部不断加深对“两个确立”决定性意义的认识，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。勇于担当作为，以求真务实的作风，坚决把党中央的决定落到实处，促进领导干部和党员教师不断端正教育教学态度、不断改进工作作风，增强责任意识、服务意识和廉洁意识，为实现“办人民满意的教育”目标打下坚实的思想基础和群众基础。2、争创最强党支部。对照创建最强

7、党支部“五强”标准，全面展开创建工作，力争获评教育系统最强党支部。上年，我们已经完成最强党支部创建申报,本年度力争通过相关工作的评定和验收。支部相关人员要做好充分准备，对标对表有力推进。3、推进“三会一课”制度化规范化。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是筑牢党的根基的有力保障。严格按要求开展好“党员大会、支部会议和党小组会议”活动，继续坚持开展每月的主题党日活动，按要求开展好书记讲党课活动。创设灵活多样的活动形式，也可走出去请进来，让主题党日丰富多彩，使主题党日活动成为党员干部的重要学习教育平台，发挥有效作用。加强对党员的教育和管理，完善党员考核和激励机制，丰富活动载体，发挥党员的先

8、锋模范作用。4、加强廉政建设。教育党员干部始终保持清廉本色。自觉遵守党章，严格执行廉政准则，在招生、基建修缮项目、大宗物资采购等重点环节和重点领域主动接受监督，自觉抵制交易化和庸俗化,自觉净化朋友圈、社交圈，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，做到干部清正、班子清廉、政治清明，努力创造优良的教育教学氛围，做好关键部门的廉政防控工作。5、继续以我校支部“九个一”活动为载体，丰富党建内容。即每学期举行一次入党宣誓、讲一次专题党课、开展一次廉政教育讲座、举行一次党员培训、举办一次党史研讨会、开展一次党建知识竞赛、撰写一篇心得体会、进行一次专题理论测试、每周组织党员集中学习一次。通过采取多种形式的活动，进一

9、步提升党员的政治站位、理论修为、党性修养。6、按时按要求保质保量开好组织生活会和民主生活会。（三）加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。1、把党员全链条管理融入学校工作各方面各岗位。加强党员日常管理，严格考核过程，确保党员队伍高质量，高标准。将党员作为一面旗帜引领学校各部门各岗位各科目高质量发展。引领广大党员教师专业从教，认真从教，高质量从教。2、积极做好党员发展工作，把优秀教师吸收到党组织里来，壮大党的队伍，增强党组织的战斗力，按照“525”发展党员工作要求，对发展党员每个阶段每个步骤全程监管对表考核。发展党员注重思想认知+实际工作成效。通盘考察，成熟一个发展一个。不在数量上看发展，

10、重在质量上强战斗。真正做到发展一名党员树一面旗帜，发展一名党员做强一个支部。做好积极分子培养工作，做好考查全程记录。今年争取发展一名党员。3、深入推进“智乐共享聚爱行动”党建教学融合项目。继续开展以初三年级为重点的支部领导包班责任制各党员教师包联关爱活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用，带头为学校教学工作做贡献。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。1、在广大党员中开展坚定信念教育活动。通过学习，帮助党员干部正确认识我党新时期的基本理念，明确新时期我党的主要任务，增强党员干部对组织的信心。2、开展党员示范窗口活动。落实党员示范岗、示范班、示范课、示范办公室挂牌活动，积极开展党员志愿服务活

11、动，体现“两学一做“做合格党员的关键环节，发挥好党员先锋模范作用。3、按要求做好党员转出转进工作。4、按规定按季做好党费交纳工作。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。1、要进一步健全党内外民主监督制度，切实保障党员的民主权利。规范民主议事、民主决策程序，提高领导干部民主生活会的质量，认真开好班子民主生活会。要自觉接受党内外群众的监督,利用“合理化建议”、走访、开座谈会、个别谈心等形式，广开言路，认真听取教代会代表和教职员工的意见建议。2、要加强党风廉政建设。通过学习先进人物优秀事迹；组织观看影视作品；家访等多种形式，在广大党员干部中开展职业道德教育和警示教育。3、适时开展党风廉政教育，组织党

12、员干部认真学习中国共产党廉洁自律准则及纪律处分条例。紧密结合干部党员的思想实际,从加强思想政治建设入手，着重加强“增强党员意识、遵守党的纪律、执行党的决议”等方面的教育。要继续抓好“党务公开”、领导干部述廉评廉工作和民主评议领导班子的工作，加强民主监督,使领导干部真正利好用手中的权力为师生服务。4、加强对工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会的领导，将共青团、少先队工作纳入学校党建工作总体规划，强化党建带团建、队建，加强学生会和学生社团管理。5、努力做好统一战线工作。建立学校重大事情与无党派人士（领导）协商沟通机制，发挥党外人士在学校发展中的建设作用。（六）组织开好展城乡结对党组

13、织共建互促活动。落实好“书记项目”，继续加强和双河镇马场地村党支部的结对共建活动，继续开展支部共建、结对帮扶助困等活动。（七）强化党员干部铸牢中华民族共同体意识教育。切实加强民族团结教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入实施“石榴籽”育人工程，开展“民族团结一家亲”主题实践活动，坚定不移推广普及国家通用语言文字，扎实推行使用国家统编教材。教育党员干部熟悉语言文字法律法规、方针政策，指导团队开展好相应活动，做到计划顺利执行。校内公文、文件、网站、宣传信息平台以及名称牌、指示牌、标语、建筑物等用语用字符合规范及相关要求，汉语拼音使用规范，外文使用符合标准、规范。（八）按照“八有”标准重新布置党

14、建活动室。按照“八有”标准（有党旗、有党员名册、有规章制度、有电教设备、有图书资料（图书柜）、有会议桌椅、有计算机、有档案柜），重新规划布置党建活动室。（九）做好学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。篇二、2024年学校党支部党建工作计划一、指导思想X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕学校的提升素质，优质发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风

15、和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化，重在规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动，提升党员服务事业的责任和能力。

16、4、加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育，不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制，提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度，积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导，做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用，做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作（一）加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务，深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神，把党员教师的

17、思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来，用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习，记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时（6个半天），党支部书记（副书记）全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动，不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习，以加强师德师风建设为重点，围绕教师队伍

18、的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容，加强教师思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度，加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样，努力提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范

19、党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台。（三）加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育，做好节日前廉洁提醒教育，组织丰富多

20、彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度，定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动，征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有

21、困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，发挥学校党支部微信公众号的作用，切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。（四）落实责任机制，提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责，切实履行“第一责任人”职责，支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责，强化督促检查。形成责任明确、领导有

22、力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作”两手抓、两促进、两提高2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任，增强学校党支部抓党建工作意识，健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务

23、学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。4、继续发挥学习强国和X爱党建平台的作用。加强学习，不断提高学习效果，继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动。（五）加强领导，做好群团等工作。1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队，是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍，突出加强少先队组织建设和队伍建设，尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验，组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设，培养学生良好的文明习惯和道德品

24、质，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作，是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势，发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风，选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子，扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度，维护教职工的基本权利，建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作，发挥工会组织的作用，维护女职工的合法权益。开展节日丰富多

25、彩的文体活动，增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐，尽力丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩，加大党建工作的宣传力度，在宣传的广度和深度上要有新突破，在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介，优秀党员教师先进事迹及时得到推广。在新的一年

26、里，学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，只争朝夕，不负韶华，狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力！篇三、2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻

27、党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1 .坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度,将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导

28、继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党

29、章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1 .深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、

30、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1 .坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。2 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3 .发挥头雁示

31、范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1 .搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支

32、思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展L加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。4 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加

33、强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。篇四、学校2024年党建工作总结及2025年党建工作计划2024年，我校党建工作在上级党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，全面推进党的建设各项工作，为学校教育事业高质量发展提供了坚强的政治保障和组织保障。现将本年度党建工作总结如下，并提出下一年度工作计划。一、工作开展情况（一）强化政治引领，筑牢思想根基学校党委始终把政治建设摆在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头

34、脑。通过组织教职工政治学习、主题党日活动、专题讲座、思政课等多种形式，深入学习党的二十大精神、全国教育大会精神等重要内容，引导师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强党员干部党性教育,严格落实“三会一课”制度，定期开展党组织书记讲党课活动，不断提高党员的政治觉悟和理论水平。（二）加强党组织建设，提升组织力1 .优化党组织设置。根据学校工作实际，合理调整党支部设置,选优配强党支部班子，明确职责分工，确保党组织工作高效有序开展。2 .推进党支部标准化规范化建设。制定党支部工作标准和规范，加强党支部阵地建设，完善党建工作制度，严格党员发展、教育、管理和监督工作流程，提升党支部建

35、设质量。3 .开展党建品牌创建活动。各党支部结合自身特点，打造具有学校特色的党建品牌，如“党员先锋岗”“党员志愿服务队”等,充分发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。（三）抓好党员教育管理，提高党员素质L强化党员教育培训。制定党员教育培训计划，通过线上线下相结合的方式，组织党员参加各类培训学习活动，内容涵盖党的理论知识、教育教学业务、师德师风建设等方面,不断拓宽党员知识面，提升党员综合素质。4 .严格党员日常管理。加强对党员的日常监督，建立党员积分制管理办法，将党员的学习表现、工作业绩、志愿服务等情况纳入积分管理，激励党员积极发挥先锋模范作用。做好党员组织关系转接、党费收缴管理等

36、工作，确保党员管理规范有序。5 .加强党员发展工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好入党积极分子培养教育和党员发展工作。注重在青年教师和优秀学生中发展党员，本年度共培养入党积极分子X名，发展党员X名，为党组织注入新鲜血液。（四）落实立德树人根本任务，加强思想政治工作1 .完善思想政治工作体系。建立健全学校思想政治工作领导体制和工作机制，形成全员全过程全方位育人格局。加强思想政治理论课建设，推进思政课教学改革创新，提高思政课教学质量。2 .加强师德师风建设。将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，组织教师学习新时代中小学教师职业行为十项准则等文件，开展师德师风主题教

37、育活动、师德师风演讲比赛、师德标兵评选等活动，引导教师坚守师德底线,弘扬高尚师德。3 .注重学生思想政治教育。通过主题班会、团队活动、社会实践等形式，加强对学生的理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（五）加强党风廉政建设，营造风清气正校园氛围1 .落实党风廉政建设责任制。学校党委与各党支部、各部门签订党风廉政建设责任书，明确责任分工，层层传导压力。加强对党风廉政建设工作的领导，定期召开专题会议研究部署党风廉政建设工作。2 .加强廉政教育。组织党员干部学习党纪国法和党风廉政建设相关规定，开展廉政专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育

38、基地等活动，增强党员干部廉洁自律意识。3 .强化监督执纪问责。加强对学校重点领域和关键环节的监督检查，严肃查处违规违纪行为。建立健全廉政风险防控机制，加强对权力运行的制约和监督，从源头上预防腐败问题的发生。（六）助力学校中心工作，推动学校发展1 .党建与教育教学深度融合。积极探索党建工作与教育教学工作有机结合的途径和方法，开展党员教师示范课、教学技能竞赛、教学改革研究等活动，引导党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用，提高教育教学质量。2 .服务师生成长发展。学校党组织积极关心关爱师生，为师生办实事、解难题。设立党员教师帮扶机制，帮助青年教师成长进步；开展贫困学生资助、心理健康辅导等活动，助

39、力学生健康成长。3 .参与学校民主管理。学校党委充分发挥政治核心作用,支持校长依法行使职权，参与学校重大事项决策。组织教职工代表大会，广泛听取教职工意见和建议，推进学校民主管理进程。二、存在问题1 .党建工作创新力度不够。党建活动形式相对单一，缺乏吸引力和感染力，在如何结合学校实际创新党建工作方式方法上还需要进一步探索。2 .党员先锋模范作用发挥还不够充分。部分党员在工作中存在积极性不高、主动性不强的问题，党员先锋模范作用在教育教学、服务师生等方面的体现还不够明显。3 .党建工作与教育教学工作融合还不够紧密。在推进党建工作与教育教学工作深度融合方面还存在一些困难和问题，部分教师对党建工作与教育

40、教学工作的关系认识不够深刻，存在“两张皮”现象。三、工作思路（一）持续加强政治理论学习1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，丰富学习形式，提高学习效果。通过组织专题研讨、知识竞赛、主题演讲等活动，激发师生学习热情，引导师生深刻领会精神实质，将理论学习成果转化为推动学校发展的实际行动。2 .加强党员干部教育培训，提高党员干部政治素质和业务能力。定期举办党员干部培训班，邀请专家学者进行专题讲座，组织党员干部到先进地区、先进学校学习考察，拓宽视野，增长见识，提升党员干部综合素质。（二）创新党建工作方式方法1 .结合学校特点和师生需求，创新党建活动形式。开展“党建+”系列

41、活动，如“党建+教学改革”“党建+师德师风建设”“党建+校园文化建设”等，将党建工作融入学校各项工作中，增强党建工作的实效性。2 .充分利用现代信息技术手段，拓展党建工作平台。建设学校党建网站、微信公众号等新媒体平台，及时发布党建工作动态、学习资料等信息，加强与师生的互动交流，提高党建工作的信息化水平。3 .开展特色党建项目创建活动，鼓励各党支部结合自身实际，打造具有创新性和实效性的党建项目，形成“一支部一特色”的党建工作格局。（三）强化党员先锋模范作用发挥L加强党员教育管理，提高党员思想认识。通过开展主题党日活动、组织生活会、民主评议党员等活动，引导党员增强党性意识，时刻牢记党员身份，自觉发

42、挥先锋模范作用。4 .建立健全党员激励机制，激发党员工作积极性和主动性。对在教育教学、科研创新、服务师生等方面表现突出的党员进行表彰奖励，树立先进典型，发挥榜样示范作用，在全校营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。5 .设立党员示范岗，划分党员责任区，让党员在工作中亮身份、树形象、做表率。组织党员开展志愿服务活动，积极参与学校管理、社区服务、扶贫帮困等工作，为师生群众办实事、做好事。（四）推动党建工作与教育教学深度融合1 .加强党建工作与教育教学工作的统筹谋划。将党建工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划，与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。建立健全党建工作与教育教学工作融合发展的长

43、效机制，确保党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展。2 .找准党建工作与教育教学工作的结合点。围绕教育教学中心任务，开展党员教师教学基本功竞赛、教学科研成果展示、课程思政教学改革等活动，引导党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用，提高教育教学质量。3 .加强教师思想政治工作，提高教师对党建工作的认识。通过组织教师政治学习、师德师风培训I、开展思想政治教育活动等方式,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业观，增强教师对党建工作的认同感和参与度，推动党建工作与教育教学工作深度融合。（五）加强党风廉政建设1 .落实党风廉政建设责任制，强化责任追究。学校党委要切实履行主体责任，纪委要履行监督责任，

44、各党支部、各部门要认真落实“一岗双责”，对党风廉政建设工作不力的单位和个人进行严肃问责。2 .加强廉政教育，增强党员干部廉洁自律意识。持续开展廉政专题学习、警示教育活动，通过典型案例剖析、廉政文化建设等方式，引导党员干部自觉遵守党纪国法，坚守廉洁底线。3 .加强监督检查，规范权力运行。加大对学校招生考试、物资采购、工程建设、财务管理等重点领域和关键环节的监督检查力度,建立健全廉政风险防控机制，加强对权力运行的制约和监督，防止腐败问题发生。（六）加强党组织自身建设1 .加强党委班子建设。提高党委班子的政治素质、领导能力和管理水平，加强班子成员之间的沟通协作，增强班子的凝聚力和战斗力。坚持民主集中

45、制原则，严格执行“三重一大”决策制度，确保决策科学民主。2 .加强党支部建设。进一步优化党支部设置，选优配强党支部班子，加强党支部书记和委员培训，提高党支部工作水平。深入推进党支部标准化规范化建设，加强党支部工作考核评价，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。3 .加强党务干部队伍建设。加大党务干部选拔培养力度,充实党务工作力量，提高党务干部待遇。加强党务干部业务培训，提升党务干部综合素质和业务能力，打造一支政治坚定、业务精通、作风优良的党务干部队伍。篇五、中小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以搬入新校为契机，开展“新学校

46、新形象、新作为”集中学习，暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、质量发展”这一核心，解放思想、与时俱进、扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组2024年学校织和思想保证。二、工作内容（一）加强政治思想工作聚焦学习型团队。健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。(二)积极开展党内争先创优活动1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门

47、课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。党员率先在校上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。2、寻亮点，找差距寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升”的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”,培养充分发挥

48、战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展。3、强化“四个抓手”(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型党支部，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。(2)以解决实际问题为抓手，推动党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。(3)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师生群众提供更好的管理服务。(4)开展结对活动党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养12名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。(三)深入开展“民主生活会和组织生活会”活动1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原贝心查找