2025年专题民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等四个带头突出问题检视发言提纲八篇汇编.docx

《2025年专题民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等四个带头突出问题检视发言提纲八篇汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2025年专题民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等四个带头突出问题检视发言提纲八篇汇编.docx（66页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2025年专题民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等四个带头突出问题检视发言提纲八篇汇编篇一2025年度民主生活会四个方面对照剖析材料按照局党组关于召开2024年度民主生活会的通知要求,我认真学习了党的二十大精神、二十届二中全会、二十届三中全会精神以及有关党内法规制度，严格对照“四个带头”的要求，紧密结合自身思想和工作实际，进行了全面而深刻的自我剖析。以下将从存在的问题、原因剖析和整改措施三个方面展开对照检查。一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。政治警觉性有待提高：在信息爆炸的时代，对一些隐蔽性较强的错误思潮和有害信息的洞察力不足，未能做到防微杜

2、渐。例如，在某些社交媒体平台上，一些看似中立实则夹带私货的观点，我未能及时察觉其背后的不良企图,缺乏应有的警惕性，没有像“明察秋毫”的智者那样，一眼看穿其本质并予以抵制。政治理论学习浮于表面：虽然积极参加各类政治学习活动，但存在“囱囤吞枣”的情况，对党的创新理论未能深入钻研，只是一知半解。在实际工作中，不能很好地运用理论指导实践，出现了“纸上谈兵”的现象。比如，在制定工作方案时，未能充分结合党的最新政策方针，导致方案的针对性和可操作性不强。党内政治生活不够严肃：在参加党内组织生活时，存在“和稀泥”的心态，对同志的批评往往点到为止，缺乏“一针见血”的勇气。自我批评时也是避重就轻，未能做到“刮骨疗

3、毒”。如在今年的民主生活会上，对其他同志的批评多集中在工作方法等表面问题，对深层次的思想作风问题则避而不谈。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养有所弱化：随着工作环境的变化和工作压力的增加，党性锻炼有所放松，出现了“温水煮青蛙”的情况。在面对一些复杂问题时，理想信念不够坚定，容易产生动摇。例如，在工作中遇到较大困难和阻力时，曾有过“知难而退”的想法，没有始终坚守党性原则，像革命先辈那样“百折不挠”。纪律执行不够严格：在一些小事小节上对自己要求不够严格，存在侥幸心理。如在单位的考勤制度上，偶尔会因个人原因出现迟到早退现象，没有做到“慎微慎独”。在处理群众事务时，有时也会因为繁琐而

4、拖延，未能真正做到“急群众之所急，想群众之所想”。工作作风不实：在工作中存在形式主义倾向，工作浮于表面，缺乏深入基层、深入群众的主动性和积极性。比如在调研工作中，只是“走马观花”地走走过场，没有真正沉下心来了解实际情况，不能像焦裕禄同志那样“脚踏实地”地为群众解决实际问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。担当精神不足：在工作中遇到一些棘手问题时，往往存在“畏首畏尾”的情绪，不敢大胆承担责任。特别是在涉及多部门协调的工作中，担心协调不好会得罪人，影响工作关系，没有做到“勇往直前”。例如，在一项重要项目的推进过程中，因涉及多个部门的利益协调，我没有积极主动地去沟通协调，

5、导致项目进展缓慢。廉洁自律意识需加强：虽然一直遵守廉洁纪律，但在一些细节方面还存在放松的情况。如在公务接待中，有时会出现超标准的现象，没有做到“防患于未然”。在与企业交往过程中，虽然没有违规行为，但也没有时刻保持高度的警惕性，存在一定的廉洁风险。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。履行“一岗双责”不到位：在工作中过于注重业务工作，对分管领域的党风廉政建设关注不够，存在“一手硬、一手软”的情况。例如，在对下属单位的管理中，只注重业务指标的完成情况，对廉政风险的防控缺乏有效的监督和管理，没有做到“两手抓、两手都要硬”。廉政教育走过场：在对干部职工进行廉政教育时，形式单一，内容空洞，没有真正做到

6、入脑入心。如开展廉政教育活动时，只是简单地传达文件、宣读规定，没有结合实际案例进行深入分析，教育效果不佳，未能达到“警钟长鸣”的目的。二、原因剖析（一）理论学习不扎实，思想认识有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏系统性和主动性，没有把理论学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。在学习过程中，存在“功利主义”思想，只注重学习与工作直接相关的内容，对党的创新理论的学习缺乏深度和广度。（二）党性锻炼不经常，纪律意识不牢固。在长期的工作中，放松了对党性修养的要求，没有把党性锻炼作为终身的必修课。在面对各种诱惑和考验时，缺乏坚定的党性原则和纪律意识，容易受到外界因素的影响。（三）担当意识不够强

7、创新能力有欠缺。在工作中存在求稳怕乱的思想，缺乏担当精神和创新意识。对新情况、新问题研究不够，习惯于按部就班，缺乏主动探索和创新的勇气和能力。（四）全面从严治党责任意识淡薄，工作落实不到位。对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，没有真正把履行“一岗双责”作为一项政治责任来抓。在工作中存在“好人主义”思想，对一些违纪违规行为不敢较真碰硬，导致全面从严治党责任落实不到位。三、整改措施（一）强化理论学习，提高政治站位。一是制定系统的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，做到“学懂弄通做实”。二是丰富学习形式，通过参加专题讲座、研讨交流、实地调研等方式，增

8、强学习的针对性和实效性。三是注重学以致用，将学习成果转化为工作思路和工作措施，提高工作的政治站位和政治水平。（二）加强党性修养，严守纪律规矩。一是加强党性锻炼，定期参加党性教育活动，通过学习党的历史、参观革命纪念馆等方式，增强党性意识和党性观念。二是严格遵守党的纪律和规矩，自觉遵守党章党规党纪，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是强化作风建设，树立正确的政绩观和价值观，坚持实事求是，真抓实干，坚决反对形式主义和官僚主义。（三）增强担当意识，勇于创新实践。一是树立担当精神，在工作中遇到问题不推诿、不回避，主动承担责任，积极寻找解决问题的办法。二是培养创新意识，加强对新情况、新问题的研究，勇于突

9、破传统思维和工作方式，积极探索创新工作思路和工作方法。三是加强实践锻炼，积极参与重点项目和重要工作，在实践中锻炼自己的能力和素质，提高工作的执行力和落实力。（四）落实全面从严治党责任，加强监督管理。一是认真履行“一岗双责”，加强对分管领域的党风廉政建设和反腐败工作的领导和监督，做到业务工作与廉政建设同部署、同落实、同检查。二是加强廉政教育，通过开展廉政讲座、观看警示教育片、学习典型案例等方式，增强干部职工的廉洁自律意识和纪律意识。三是强化监督检查，建立健全廉政风险防控机制，加强对重点岗位和关键环节的监督管理，严肃查处违纪违规行为，维护党的纪律和规矩的严肃性。总之，我将以此次民主生活会为契机，认

10、真对照检查自己存在的问题和不足，深刻剖析原因并制定切实可行的整改措施。在今后的工作中，我将以更加严格的标准要求自己，努力提高自身素质和工作能力，为推动单位的各项工作发展做出更大的贡献。篇二民主生活会“四个带头”个人剖析检视材料根据关于开好2024年度民主生活会有关精神，聚焦四个方面深入查找存在问题和不足，深刻分析问题产生的原因，明确今后努力的方向和整改措施。现作对照检视如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面理论学习浮于表面：一是对党的理论学习存在“蜻蜓点水”的情况，虽然积极参与各类政治学习活动，但往往只是浅尝辄止，未深入探究理论的内涵和实质。例如，在学习习近

11、平新时代中国特色社会主义思想时，只是简单地通读文件，没有结合实际工作深入思考，未能做到“学深悟透”。二是在学习过程中缺乏系统性和主动性，存在“临时抱佛脚”的现象，遇到需要运用理论知识解决问题时才匆忙去翻书查阅，平时则对学习有所懈怠。“两个维护”不够坚决有力：一是在贯彻党中央决策部署时，有时存在“打折扣”“搞变通”的情况。例如，在推进某项环保政策落实过程中，由于考虑到本地经济发展的一些短期利益，对一些高污染、高耗能企业的整改措施执行不够严格，没有完全站在党中央要求的生态优先、绿色发展的高度去落实工作。二是对一些诋毁、污蔑党中央的错误言论，缺乏“零容忍”的态度和“当仁不让”的斗争精神，没有及时站出

12、来予以驳斥和纠正，政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。政治引领作用发挥欠佳：一是党委在抓党建工作时，存在“眉毛胡子一把抓”的问题，缺乏针对性和实效性的工作举措。例如，在组织党员学习活动中，没有根据不同岗位、不同年龄段党员的特点进行分类指导，导致学习效果参差不齐。二是对党员干部的政治思想动态关注不够及时和深入,“闭门造车”制定工作计划，未能充分结合党员干部的实际需求和思想困惑开展思想政治工作，在凝聚人心、统一思想方面的作用发挥不够充分。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养有所懈怠：一是在面对一些复杂问题和矛盾时，未能始终坚持党性原则，存在“和稀泥”的现象。例如，在处理单位内部的一些人事

13、纠纷时，为了维护表面的和谐，没有严格按照党性原则和规章制度办事，导致问题未能得到彻底解决，反而留下了隐患。二是对一些不良社会现象缺乏应有的警惕和抵制，没有做到“出淤泥而不染”，在一定程度上受到了不良风气的影响。纪律意识不够严格：一是在执行工作纪律方面，有时存在“睁一只眼闭一只眼”的情况。例如，对个别员工迟到早退的现象没有及时进行批评教育和处理，导致工作纪律逐渐松弛。二是在遵守廉洁纪律方面，虽然没有明显的违规行为,但对一些“微腐败”行为的防范意识不够强，没有做到“防微杜渐”。工作作风不实：一是工作中存在“形式主义”的问题，热衷于搞一些“花架子”工程，追求表面的热闹和政绩。例如，在开展某项社区服务

14、活动时，只注重活动的宣传报道和场面的热闹，而对实际服务效果和群众的满意度关注不够。二是存在“官僚主义”作风，深入基层调研时“走马观花”，不了解实际情况。比如，到基层调研只是听听汇报、看看材料，没有真正与群众面对面交流，掌握第一手资料。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面担当意识不足：一是在工作中遇到困难和挑战时，存在“推诿扯皮”的现象，缺乏“舍我其谁”的担当精神。例如，在负责一项重要项目时，由于涉及多个部门的协调配合，当出现问题时，不是积极主动地去沟通协调解决，而是相互推卸责任。二是对一些历史遗留问题和棘手问题，存在“畏难情绪”，不敢主动去触及和解决，导致问题越积越多，工

15、作推进困难。工作责任心不强：一是对待工作任务不够认真负责，存在“敷衍塞责”的情况。例如，在审核文件时，没有仔细把关，导致一些文件出现数据错误和表述不清的问题，影响了工作的严肃性和权威性。二是对工作的标准要求不高，满足于“差不多”“过得去”，缺乏精益求精的精神。创新能力欠缺：一是习惯于按“老经验”“老办法”办事，缺乏创新意识和创新思维。例如，在面对市场竞争日益激烈的形势下，仍然沿用过去的传统营销模式，没有及时调整和创新,导致市场份额逐渐萎缩。二是对新技术、新方法的学习和应用不够积极主动，存在“固步自封”的心态，不能及时跟上时代发展的步伐。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面监督机制不完善：一是

16、全面从严治党的监督责任落实不够到位，存在“牛栏关猫”的现象，对一些关键岗位和重点人员的监督不够严密。例如，在对财务部门的监管中，对一些资金使用的审批环节监督不够严格，存在一定的风险隐患。二是监督方式单一，缺乏创新，主要依赖于定期的检查和考核，对日常工作中的动态监督不够及时和有效。廉政教育效果不佳：一是廉政教育的内容和形式比较单一，缺乏吸引力和感染力。例如，廉政教育大多是通过集中学习文件和观看警示教育片等方式进行，没有结合实际案例进行深入剖析和讨论，党员干部参与的积极性不高。二是对廉政教育的针对性不够强，没有根据不同岗位和不同层次党员干部的特点进行分类教育，导致教育效果大打折扣。联系群众不紧密：

17、一是部分领导干部存在“官本位”思想，深入基层、深入群众不够主动，与群众之间存在一定的距离感。例如,一些领导干部很少到基层一线与群众交流沟通，对群众的实际需求和困难了解不够。二是在工作中没有充分发挥群众的监督作用，对群众反映的问题重视不够，处理不及时，导致群众对党组织的信任度有所下降。二、存在问题的原因分析思想认识方面：一是对党的理论学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，存在“重业务、轻学习”的思想偏差。二是价值观出现了一定的偏差，在市场经济的冲击下,个人主义、功利主义思想有所抬头，对集体利益和人民利益的重视程度不够，缺乏为人民服务的宗旨意识。政治素养

18、方面：一是政治理论学习的系统性和深入性不够，对党的最新理论和政策的理解不够全面和准确，导致政治敏锐性和政治鉴别力不足。二是政治纪律和政治规矩意识不够强，没有时刻绷紧政治这根弦，对一些违反政治纪律的行为缺乏应有的警惕和抵制。组织管理方面：一是对团队建设的重视程度不够，没有充分认识到团队的凝聚力和战斗力对工作的重要性，缺乏有效的团队建设措施和方法。二是对党员干部的管理不够严格，存在“老好人”思想，对一些违规违纪行为没有及时进行严肃处理，导致纪律松弛，组织涣散。作风建设方面：一是工作态度不够端正，缺乏敬业精神和责任心，对工作的热情和投入度不够，存在“得过且过”的思想。二是形式主义、官僚主义作风的根源

19、在于没有树立正确的政绩观和群众观，过于追求表面的政绩和个人的利益,忽视了群众的实际需求和工作的实际效果。纪律约束方面：一是对纪律的敬畏之心不够强，没有深刻认识到纪律是带电的高压线，存在侥幸心理，对一些小的违规行为不以为然。二是纪律制度的执行不够严格，存在“制度上墙、执行落空”的情况，对违反纪律的行为缺乏有效的监督和惩处措施。三、今后努力方向及改进措施加强思想建设深化理论学习：一是制定系统的学习计划，坚持每天抽出一定时间学习党的理论知识，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神等，做到学原著、读原文、悟原理。二是积极参加各类政治学习培训和研讨交流活动，不断拓宽学习视野，加

20、深对理论的理解和掌握。三是注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和方法，提高解决问题的能力。树立正确价值观：一是加强党性修养，坚定理想信念，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，树立正确的世界观、人生观和价值观。二是强化宗旨意识，始终把人民利益放在首位，想问题、办事情都要从人民群众的根本利益出发，做到全心全意为人民服务。三是积极践行社会主义核心价值观，弘扬正能量，在工作和生活中发挥模范带头作用。强化党性锻炼：一是积极参加党内政治生活，认真落实“三会一课”制度，按时缴纳党费，自觉接受党组织的教育和管理。二是加强自我约束，时刻以党员的标准严格要求自己,做到言行一致，表里如一。三是通过参观红色教育基地

21、学习先进模范人物等方式，不断增强党性修养，提高政治觉悟。强化政治意识提高政治敏锐性和鉴别力：一是加强对国内外政治形势的学习和研究，关注时事政治，及时了解党中央的重大决策部署和方针政策，增强政治洞察力。二是认真学习党的政治理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质和内涵，提高政治理论水平。三是在工作和生活中，时刻保持清醒的头脑，对一些错误的政治观点和言行要敢于亮剑，坚决抵制。坚定政治立场：一是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二是严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉按照党的组织

22、原则和党内政治生活准则办事，做到言行一致，令行禁止。三是积极贯彻执行党中央的决策部署，确保各项工作沿着正确的政治方向前进。增强政治担当：一是在工作中要勇于担当，敢于负责，遇到困难和问题不退缩，积极主动地去解决O二是增强大局意识和全局观念，自觉把本地区、本部门的工作放在党和国家工作大局中去谋划和推进，做到局部服从全局，小局服从大局。三是积极发挥先锋模范作用，在工作中以身作则，带头执行党的政策，带头完成工作任务，为广大党员干部树立榜样。完善组织纪律增强组织观念：一是深刻领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉把个人命运与党和国家的命运紧密联系在一起，增强对党的组织的归属感和忠诚度。

23、二是严格遵守党的组织原则和组织纪律，认真执行党的民主集中制，自觉服从组织的安排和决定，不搞个人主义和自由主义。三是加强对党的组织纪律的学习和宣传，提高党员干部的组织纪律意识，营造良好的组织纪律氛围。加强团队协作：一是加强团队建设，通过开展各种团队活动和培训，增强团队成员之间的沟通和交流，提高团队的凝聚力和战斗力。二是树立大局意识和协作精神，在工作中相互支持、相互配合，形成工作合力。三是建立健全激励机制和考核机制，对在团队协作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，激发团队成员的工作积极性和主动性。严格执行组织纪律：一是加强对组织纪律执行情况的监督检查，对违反组织纪律的行为要及时发现、及时处理，做

24、到纪律面前人人十可O二是建立健全组织纪律的长效机制，完善各项规章制度，明确纪律要求和处罚措施，确保组织纪律的严肃性和权威性。三是加强对党员干部的教育和引导，提高党员干部遵守组织纪律的自觉性和主动性，做到自觉遵守、严格执行。改进工作作风转变工作态度：一是树立正确的工作态度，培养敬业精神和责任心，对工作充满热情，认真对待每一项工作任务，做到干一行、爱一行、专一行。二是加强工作的计划性和条理性，合理安排工作时间和工作任务，提高工作效率。三是注重工作细节，在工作中严谨细致，一丝不苟，确保工作质量。增强服务意识：一是强化群众观念，始终把人民群众的利益放在首位,想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难。二

25、是主动深入基层、深入群众，了解群众的实际需求和困难，积极为群众办实事、解难题。三是建立健全服务群众的工作机制，不断优化服务流程，提高服务质量，让群众感受到党组织的温暖和关怀。创新工作方法：一是加强对新知识、新技术的学习和应用，不断拓宽工作视野，创新工作思路。二是鼓励党员干部在工作中大胆探索、勇于创新，积极尝试新的工作方法和工作模式，提高工作效率和工作质日Xo三是建立健全创新激励机制，对在工作中创新成效显著的个人和集体进行表彰和奖励，激发党员干部的创新积极性和主动性。加强廉洁自律严守廉洁纪律：一是严格遵守廉洁自律的各项规定和要求，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁、公私分明。二是加强对自身的约束和监

26、督，不接受任何形式的贿赂和礼品馈赠，不利用职务之便谋取私利。三是严格要求家属和身边工作人员，教育他们遵守廉洁纪律，防止发生违规违纪行为。增强自我约束能力：一是加强对廉洁自律的学习和教育，不断提高自身的廉洁意识和纪律意识，增强自我约束能力。二是建立健全自我监督机制，定期对自己的行为进行反思和检查，发现问题及时整改。三是积极参加廉政文化建设活动，通过学习廉政文化知识、观看廉政文艺作品等方式，不断增强廉洁自律的自觉性。接受监督与批评：一是主动接受党组织和群众的监督，定期向党组织报告自己的廉洁自律情况，虚心听取党组织和群众的意见和建议。二是积极开展批评与自我批评，对自己存在的问题要敢于正视，勇于整改，

27、不断提高自己的廉洁自律水平。三是加强与其他党员干部的交流和沟通，相互监督、相互提醒，共同营造风清气正的政治生态。篇三2024年组织开展民主生活会重点围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”问题查摆个人检视发言材料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，领导班子成员认真开展了个人自学、党组理论学习中心组集体研讨等活动，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，广泛征求意见，开展谈心谈话，深入查摆问题，现将对照检查情况报告如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一一是政治理论学习浮于

28、表面：在以学铸魂、以学增智、以学正风方面存在不足。例如，党组理论中心组学习多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的交流研讨和实践调研，对习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等重要文献的学习未能与实际工作紧密结合，导致对党的理论创新成果理解不够深刻，在工作中难以灵活运用。在落实乡村振兴战略中，对如何以新发展理念推动农业农村现代化缺乏系统思考和有效举措。二是政治站位与行动脱节：虽然在口头上强调增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但在实际工作中，领导班子对一些重大项目的谋划缺乏从全局和长远角度的考量，存在急功近利的思想。如在推进当地某重大基础设施建设项目时，只注重短期的工程进

29、度,忽视了对周边生态环境和居民生活的长远影响，未能充分体现以人民为中心的发展思想，缺乏“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风一是党员干部监督管理宽松：党组对党员干部的监督管理不够全面和严格，存在“老好人”思想。对一些党员干部在工作中出现的迟到早退、工作效率低下等问题，未能及时进行批评教育和督促整改。例如，在对某部门工作纪律检查中发现，部分工作人员存在上班时间浏览无关网站的现象，但未得到应有的处理，导致此类现象时有发生。二是廉政风险排查不彻底：对廉政风险点的排查不够全面和深入，只关注了一些明显的关键岗位和环节，对一些潜在的廉政风险点认识不足。如在对

30、单位的办公用品采购环节，只注重了采购流程的规范，而忽视了对供应商选择和后期服务的监督，存在一定的廉政风险。三是机关纪委履职不力：机关纪委的工作机制不够完善，除纪委书记外，其他委员对自身职责认识不清，参与工作的积极性不高。在处理一些党员干部的违纪问题时，存在调查不深入、处理不及时的情况，未能充分发挥机关纪委的监督执纪作用。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新一是“一岗双责落实不力：班子成员在履行“一岗双责”方面存在差距，对分管领域的党风廉政建设重视不够，认为只要业务工作抓好了就行，忽视了对干部队伍的廉政教育和监督管理。如在某业务部门出现了一起违规报销费用的事件，分管领导对该事件

31、的发生负有一定的监管不力责任。二是干部担当作为不足：在面对一些复杂的工作任务和矛盾问题时，部分干部存在畏难情绪，缺乏担当精神。例如，在推进当地老旧小区改造工作中，涉及到多方利益协调和复杂的历史遗留问题，一些干部相互推诿，不愿主动承担责任，导致工作进展缓慢。三是干部创新能力欠缺：随着时代的发展和工作的不断变化，干部队伍的整体素质和创新能力有待提高。在面对新的工作要求和挑战时，习惯于按部就班，缺乏创新思维和开拓精神。如在推广数字化政务服务工作中，一些干部对新技术、新平台的学习和应用不够积极主动，仍沿用传统的工作方式，影响了工作效率和服务质量。（四）带头履行全面从严治党政治责任一是意识形态工作落实不

32、到位：虽然成立了意识形态工作领导小组，也制定了相关工作制度，但在实际工作中，对意识形态工作的重视程度还不够高，工作落实不够具体。例如，在网络舆情监测和应对方面，缺乏有效的工作机制和专业人员，对一些涉及本单位的负面舆情未能及时发现和妥善处理，给单位形象造成了一定的影响。二是纪律教育整改缺乏长效性：在纪律教育整改整治工作中，虽然对发现的问题进行了整改，但缺乏长效的监督和跟踪机制，导致一些问题容易出现反弹。如对部分干部在工作中存在的形式主义问题进行了整改，但在后续工作中又出现了类似问题，未能从根本上解决问题。三是教育警示效果不明显：在开展警示教育活动中，形式较为单一，多以参观警示教育基地、观看警示教

33、育影片为主，缺乏深入的研讨和交流。例如，在观看完警示教育片后，没有组织干部进行深入的讨论和反思，干部对违法违纪行为的危害性认识不够深刻，未能真正起到震慑和警醒的作用。二、问题产生的原因（一）思想方面一是理论学习深度不够：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性和深入性，满足于一知半解,没有真正做到学懂弄通做实。在学习过程中，存在实用主义倾向，对与自己工作相关的内容学习较多，对其他方面的内容学习较少，导致对党的理论体系把握不够全面。二是政治意识不够强：部分领导干部政治敏锐性和政治鉴别力不足，对一些错误思潮和言论缺乏应有的警惕和抵制。在工作中，更多地关注业务工作，对政治工作的重视程度不够

34、没有充分认识到政治建设是党的根本性建设,政治意识淡薄。三是意识形态工作认识不足：对意识形态工作的重要性认识不够深刻，认为意识形态工作是虚的，没有真正将其作为一项重要的政治任务来抓。在工作中，缺乏对意识形态工作的主动谋划和积极作为，对干部职工的思想动态关注不够，缺乏有效的引导和管理。（二）作风方面一是宗旨意识不够牢固：部分干部在工作中缺乏对人民群众的深厚感情，没有真正把人民群众的利益放在首位。在制定政策和开展工作时，更多地考虑上级的要求和自身的工作便利，对群众的实际需求和困难关注不够，导致一些工作脱离实际，群众满意度不高。二是工作作风不够扎实：部分干部工作中存在浮躁情绪，缺乏脚踏实地的工作作风

35、在工作中，重形式、轻内容，重结果、轻过程，对工作的落实情况缺乏有效的监督和检查。例如，在一些项目建设中，只注重项目的开工和竣工，对项目建设过程中的质量和安全管理不够重视，存在敷衍了事的情况。三是担当精神不够强：部分干部缺乏担当精神，在工作中遇到问题时，不敢主动承担责任，习惯于推诿扯皮。在面对一些复杂的工作任务和矛盾问题时，缺乏攻坚克难的勇气和决心，存在“等靠要”的思想，工作积极性和主动性不够。（三）能力方面一是学习能力不足：部分干部对新知识、新技能的学习缺乏主动性和紧迫感，满足于现有的知识和经验，不愿意主动学习和更新知识。在工作中，对新政策、新法规的学习不够及时和深入，导致在工作中出现政策把

36、握不准、执行不到位的情况。二是创新能力欠缺：部分干部缺乏创新意识和创新能力，在工作中习惯于按部就班，遵循传统的工作方式和方法。对新情况、新问题缺乏深入的研究和思考，缺乏创新的思路和举措。例如，在推动工作创新发展方面，缺乏对新技术、新模式的探索和应用，工作缺乏亮点和特色。三是沟通协调能力有待提高：部分干部在工作中缺乏有效的沟通协调能力，与上级、下级和同级之间的沟通不够顺畅，导致工作中出现一些误解和矛盾。在与其他部门合作开展工作时，缺乏相互配合和支持，存在各自为政的情况，影响了工作效率和质量。三、整改措施和努力方向（一）提高政治站位一是强化政治理论学习：制定系统的政治理论学习计划，丰富学习形式和内

37、容，通过专家讲座、专题研讨、实地调研等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治理论水平。加强对党的路线方针政策的学习和研究，增强政治敏锐性和政治鉴别力，确保在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。二是加强政治建设：把政治建设作为党的根本性建设,贯穿于工作的全过程和各方面。加强对党员干部的政治教育和政治训练，提高政治素质和政治能力。严格执行党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。三是压实政治责任：领导班子成员要切实履行好政治责任，把政治工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。加强对意识形态工作的领导和管理，落实意

38、识形态工作责任制，加强对网络舆情的监测和应对，维护意识形态安全。（二）勇于担当作为一是增强担当意识：加强对干部的思想教育，引导干部树立正确的政绩观和担当精神，增强责任感和使命感。建立健全激励机制和容错纠错机制，为敢于担当的干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好氛围。二是提高担当能力：加强对干部的培训和锻炼，提高干部的综合素质和业务能力。通过选派干部挂职锻炼、参与重点项目建设等方式，让干部在实践中增长才干，提高解决实际问题的能力。三是落实担当责任：领导班子成员要带头担当作为，对工作中出现的问题要主动承担责任，积极协调解决。建立健全工作责任制，明确工作任务和责任分工，加强对工作的监督和检查，确保各项工作

39、任务落到实处。（三）强化作风建设一是加强作风教育：深入开展作风教育活动，加强对干部的宗旨意识教育和职业道德教育，引导干部树立正确的价值观和工作观。通过学习先进典型、开展警示教育等方式，让干部深刻认识到作风建设的重要性，增强改进作风的自觉性。二是严格作风纪律：加强对干部的日常管理和监督，严格执行工作纪律和考勤制度，对违反作风纪律的行为要严肃处理。建立健全作风建设长效机制，加强对作风建设的监督检查和考核评价，确保作风建设取得实效。三是改进工作作风：坚持实事求是的工作作风，深入基层、深入群众，了解实际情况，解决实际问题。加强对工作的调查研究，提高工作的针对性和实效性。在工作中,要注重细节，精益求精，

40、不断提高工作质量和效率。（四）加强队伍建设一是加强干部培训：制定科学合理的干部培训计划，根据不同岗位和不同层次干部的需求，设置相应的培训课程和内容。通过培训，提高干部的政治素质、业务能力和综合素质。二是优化干部队伍结构：加强对干部队伍的分析和研究，根据工作需要，合理调整干部队伍结构。注重选拔培养年轻干部、女干部和少数民族干部，优化干部队伍的年龄、性别和民族结构。三是加强干部考核评价：建立健全干部考核评价机制,完善考核评价指标体系，加强对干部的日常考核和年度考核。通过考核评价，激励干部积极进取、担当作为，提高工作绩效。篇四2024年度民主生活会“四个带头”检视问题个人查摆发言提纲按照XX市关于开

41、展2024年度民主生活会的部署要求,本人紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”这一主题，围绕重点从以下四个方面进行对照检查，通过认真反思和深入剖析，查找自身存在的问题，深挖问题根源，制定切实可行的整改措施，现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面政治纪律和政治规矩意识有待加强：在网络信息时代,面对纷繁复杂的网络舆论，有时未能保持高度的政治警惕性，对一些错误的政治观点和言论没有及时进行抵制和纠正。例如，在浏览

42、社交媒体时，看到一些别有用心的人发布的诋毁党的形象和政策的言论，虽然内心知道其错误性,但没有积极主动地进行反驳和举报，存在“事不关己高高挂起”的心态，这反映出我在政治纪律和政治规矩意识方面还不够强，缺乏“守土有责、守土尽责”的担当。维护党的团结统一方面存在不足：在工作中，有时会因为个人的工作风格和方法与同事存在差异，而产生一些小摩擦和矛盾，没有从维护党的团结统一的大局出发去妥善处理。如在一次团队合作中，我与一位同事在工作分工上产生了分歧，我认为自己的方案更合理，而他坚持另一种做法，我们在沟通中没有充分理解对方的想法，导致气氛一度紧张，这影响了团队的和谐氛围，不利于党的团结统一。勇于担当和敢于负

43、责方面需进一步提升：在工作中遇到一些重大问题和决策时，有时会犹豫不决，缺乏果断决策的勇气和担当。例如，在单位面临一项重大改革任务时,需要对现有的工作模式和人员结构进行调整，我担心改革会带来一些不稳定因素，对工作推进可能产生不利影响，因此在决策过程中表现得不够果断，存在“瞻前顾后”的情况，影响了改革工作的顺利推进。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面锤炼党性修养还不够自觉：在学习党的理论知识时，存在功利性思想，只注重学习与自己工作直接相关的内容,对一些基础理论和党性修养方面的知识学习不够深入。如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，只关注其中关于业务工作的指导意见，而对其中关于党员党性修

44、养的要求没有深入领会，导致在实际工作中党性原则不够坚定，有时会受到一些不良风气的影响。理想信念不够固化：在现实生活中，面对各种物质利益的诱惑，有时会出现思想动摇的情况，对共产主义的理想信念不够坚定。例如，看到一些社会上的不良现象，如贫富差距、腐败问题等，会对共产主义的实现产生怀疑，没有从历史发展的角度和长远的眼光去正确看待这些问题,缺乏“不畏浮云遮望眼”的政治定力。自我检视不够有力：在自我反思和问题查找过程中，往往只看到表面问题，对深层次的思想根源和作风问题挖掘不够。比如在工作中出现失误时，只是简单地归结为工作方法不当或经验不足，而没有深入反思自己在思想认识、工作态度和作风纪律等方面存在的问题

45、缺乏“刮骨疗毒”的勇气和决心。（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面责任意识不强：在工作中，有时会存在“多一事不如少一事”的想法，对一些职责边界不太明确的工作不愿主动承担，存在推诿现象。例如，在一项涉及多个部门的综合性工作中，当需要协调各方资源时，我没有积极主动地承担起协调沟通的责任，而是等待其他部门牵头，导致工作进展缓慢，这体现了我在责任意识方面的欠缺。创新意识薄弱：在工作中习惯于遵循传统的工作流程和方法，缺乏对新技术、新方法的学习和应用，创新能力不足。如在办公自动化日益普及的今天，我仍然对一些新的办公软件和信息化工具不太熟悉，没有主动去学习和掌握，导致工作效率不高，工作创

46、新成效不明显。（四）在履行全面从严治党政治责任方面从严管党治党责任落实不到位：在对党员干部的教育管理中，存在重业务培训、轻思想政治教育的情况，对党员干部的思想动态和政治表现关注不够。例如，在组织党员干部培训时，主要侧重于业务知识和技能的培训I,对党的纪律和规矩的教育不够深入，导致一些党员干部对党纪国法的敬畏之心不够强，出现了一些违规违纪的行为。党风廉政建设“一岗双责”履行不到位：作为领导干部，对自己分管领域的党风廉政建设工作抓得不够紧，存在“一手硬、一手软”的情况。例如在项目资金使用管理方面，虽然制定了相关的规章制度，但对制度的执行情况监督检查不够，对一些可能存在的廉政风险点没有进行及时有效的

47、防控，导致在项目实施过程中出现了一些轻微的违规行为，反映出在党风廉政建设“一岗双责”履行上的不到位。二、原因剖析理论学习不够深入，党性锤炼淡化：对政治理论学习的重视程度不够，没有将其作为提高党性修养和政治素养的重要途径，缺乏学习的主动性和自觉性。在学习过程中,存在敷衍了事的心态，没有真正静下心来深入研读理论著作，对理论的理解停留在表面，未能做到融会贯通。同时,在工作和生活中，没有时刻以党员的标准严格要求自己，党性修养有所放松，导致在面对各种困难和诱惑时，政治立场不够坚定，党性原则不够强。砥砺工作作风、严明纪律规矩不够：在工作中存在作风不实的问题，对工作的标准和要求不够高，缺乏精益求精的精神。在

48、纪律规矩方面，虽然知道其重要性，但在实际执行过程中存在打折扣的情况，对自己和他人的要求不够严格。同时，在工作中缺乏自我约束和自我监督，没有形成良好的工作习惯和纪律意识，导致工作中出现一些违规行为和不良作风。开拓创新意识不足，领头雁发挥不够：在工作中存在思维定式，习惯于按照传统的方式方法开展工作，缺乏对新事物、新问题的敏感性和探索精神。在面对新的工作挑战时，没有积极主动地去寻找解决问题的新思路和新方法,而是依赖以往的经验。作为领导干部，在团队中没有充分发挥模范带头作用，对下属的创新工作支持不够，没有营造出良好的创新氛围，影响了整个团队的创新能力和工作活力。三、下一步整改方向加强理论学习：一是提高对政治理论学习的认识，将其作为首要政治任务来抓，增强学习的紧迫感和使命感。二是制定科学合理的学习计划，明确学习目标和任务,坚持每天学习一定时间的政治理论知识。三是创新学习方法，通