思想汇报:牢记使命职责争做五个模范.docx
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1、思想汇报:牢记使命职责争做五个模范在争做五个模范学习教化活动中,遵照要求,谨慎阅读了规定的有关书目,踊跃参加了各项教化活动,参照五查五看内容细致查找了自身存在的缺点和缺乏,并进展了谨慎的思索,感到收获很大。一、学习教化活动中的体会通过学习,对“五个模范教化活动有了更深刻的理解和相识,体会很深。一是要保持好的精神状态,才能精彩完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的根底,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合表达。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断
2、提高自身实力的根底上,振作精神,踊跃想方法,出方法,完成好各项任务。二是要敢于自我指责、承受指责,才能改良工作作风。一个人不擅长指责自己,不敢于承受指责,就不行能很好地把握自己,就不行能对工作作风有所改良。常常剖析自己,乐于承受指责的人,才能很好地相识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分相识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。三是要努力提高自身素养,才能不断丰富自己。在这次教化活动中,我感受最深的是自身的实力素养与岗位职责的须要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、方法不多。因此,在实际工作中,应加强对
3、思想理论、时事政治、党的路途方针政策、上级指示要求和高科技学问的学习,自觉用“三个代表重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作实力。二、模范表率任用中存在的问题参照“五查五看的内容,谨慎进展了检查和自我剖析,感到自己在学习看法、政治意识、实力素养、领导作风、自身要求上还有必需的差距和缺乏。一是参照学习看法查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认谨慎真地学习,深钻细研,而是浮于事务性工作,浮于迎来送往的应酬性工作;没有系统地学习相关学问,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要
4、求就很少主动地去学习;在理论联系事实上探究的不深不透,特别是在运用所学学问指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的味道,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。二是参照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚决的政治立场,保持政治上的醒悟,但也存在思想不够敏感的现象。比方,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。三是参照实力素养查,感到还有理论学问缺乏、创新不够的问题存在。从实际工
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