8篇汇编2024开展专题生活会围绕增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个方面突出问题对照检查剖析检查材料.docx

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1、8篇汇编2024年度开展专题生活会围绕增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个方面突出问题对照检查剖析检查材料第一篇按照开好开好2024年度民主生活会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下：一、存在的突出问题（一）在“严守政治纪律规矩，维护党的团结统一”方面。一是新思想学习不够全面透彻。实际学习中，我往往止步于表层认识，缺乏深入探究习近平新

2、时代中国特色社会主义思想的深厚内涵与实际应用价值。例如，在探讨”乡村振兴战略”的过程中，即便组织了十余次集体学习与研讨，仍未能将理论紧密结合本县实际，明确产业发展路线，优化乡村治理体系。对怎样推动农业创新、提高农产品竞争力等关键问题缺乏透彻分析，导致乡村振兴措施欠缺前瞻性和实际针对性，制约了工作效率。这显示出我在政治理论学习方面尚欠缺深入钻研的毅力和理论指导实践的能力，未能实现理论与实践的有机融合。二是政治判断力有待提高。在政治形势复杂、社会思潮多样的背景下，我明了政治敏锐性的重要性。然而，面对某些敏感问题，反应尚不够迅速、判断不够精准。例如，当部分网络舆论中出现违反党的方针政策的言论时，未能

3、及时启动有效的舆论引导和应对策略，导致部分误导性言论传播开来，给群众带来思想上的困惑，损害了党的形象。这使我深刻认识到自身政治敏锐性方面的不足，提醒我需要不断强化警觉意识，提升对各类政治风险的洞察力与判断力，确保在大是大非面前立场坚定，表现出明确的态度和行动。（二）在“增强党性砥砺作风，坚守纪律底线”方面。一是党性锤炼不够到位。在处理错综复杂的矛盾和棘手问题时，偶尔过于关注问题的解决结果，而忽视了从党性原则的高度进行思考和决策，这样的做法导致工作方式欠妥，未能充分展示党员干部应持有的政治素养和道德品质。例如，在重大项目建设中协调利益纠纷时，为加速项目推进，可能在沟通协调上缺少耐心和细致，没有全

4、面考量群众的合理诉求，这不仅损害了干群关系，也显露了在党性修养方面的不足。二是作风建设还需持续加强。作风建设不仅关乎党的形象，也是事业发展的基石，我长期以来一直致力于推动全县作风建设。然而，在实际操作中，仍然存在一些亟待改进的薄弱环节。尽管我们已经制定了详细的工作制度和监督机制。例如，在环保工作督查中，发现个别部门对企业污染排放问题的监管存在不力现象，甚至敷衍了事。（三）在“遵规守纪勇于担当，积极开拓创新”方面。一是主动担当精神不足。作为县委书记，我负有引领县域发展的重大责任。然而，面对一些深层次的矛盾和棘手的问题时，偶尔会出现畏难情绪，缺乏迎难而上的决心和勇气。在推进县城棚户区改造这项重大工

5、程时，由于其涉及方方面面、资金需求巨大且群众诉求多样，工作进展一度陷于困境。尽管清楚地意识到该项工程对于改善民生、提升城市形象的重要性，但在实际推进过程中，因担心可能引发的不稳定因素，对一些重要决策犹豫不决，致使工作进度滞后。二是创新争优意识还需强化。在新时代的背景下，创新已成为发展的首要动力，但在工作中，我有时过于依赖以往经验，欠缺对新政策和新事物的及时研究和运用，缺乏创新思维和开拓精神。例如，在发展数字经济的过程中，尽管认识到其作为未来经济发展方向的潜力，但在实际操作中，由于对相关技术和产业模式的理解不够全面，缺乏有效的创新战略与支持政策，这导致我县的数字经济发展明显滞后。（四）在“履行从

6、严治党责任，强化管党治党”方面。一是主体责任落实不够到位。全面从严治党是党的建设的核心战略任务，作为县委书记，我深知自己在落实主体责任方面担负着重要使命。然而，在实际操作中，仍然存在一些不足之处。在全县党建工作的统筹与规划上，虽然制定了一系列详细的工作计划和目标，但在具体执行过程中，对各部门、各单位的党建工作指导和协调不够精准，导致党建工作发展出现不均衡现象。特别是部分基层党组织在开展组织生活、党员教育管理等方面存在程序不规范、要求不严格的情况，而我在监督检查过程中未能及时发现和有效整改这些问题。二是干部队伍建设有待提高。干部队伍是推进事业发展的关键力量，在干部选拔任用和管理监督方面，我始终秉

7、持正确的用人导向。然而，在日常管理中，仍存在一些漏洞和软肋。对干部的教育培训不够全面系统，导致部分干部在综合素质和业务能力上不足。在干部监督方面，虽已建立多种监督机制，但在实际操作中，对干部”八小时之外”的监督仍显不足，对部分干部的社交圈和生活圈了解不够深入，未能及时识别和纠正个别干部的不良行为。例如，曾有个别干部因参与不当活动而触犯党纪国法，对干部队伍形象造成了严重影响。二、深刻剖析问题根源（一）党性锤炼有所放松。虽然认识到作为一名党员，首先要自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，但由于平时忙于日常事务，经常以事务性工作代替党性锻炼，对

8、党章、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深学细照笃行还不够，批评和自我批评的勇气不够足，未能时刻改造自己的思想、反思自己的行为，把党性锻炼作为立身之本和一生的必修课。（二）宗旨意识有所淡薄。虽然能够秉持“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想，但对照党章、对照初心和使命，以人民为中心的发展思想树得还不够牢固，公仆意识有所弱化，没有始终把群众切身利益作为最根本的出发点和落脚点，没有设身处地考虑群众的冷暖疾苦，一定程度上忽视了对群众工作方式方法的完善提升，且由于日常业务繁多，深入基层调研工作不够扎实，与一线群众面对面沟通交流，一对一谈心谈话做得还不够。（三）创业激

9、情有所减退。虽然始终不忘到古田任职的初心和使命，但随着工作的不断深入，面对地方经济社会发展的一个有一个难题，全面从严治党主体责任越来越高的要求，求稳怕乱的思想逐渐出现，想担当、敢担当的意识减弱，工作习惯于按部就班，被动完成上级安排的任务和布置的工作，淡忘了敢于担当是共产党人的鲜明品格、是领导干部的时代责任，缺乏自我革新的魄力。（四）自我约束有所降低。虽然时刻提醒自己要认真遵守党纪国法，严格执行中央八项规定精神，但由于改革发展任务繁重，导致在思想上对细节问题不够重视，对“四风”问题的顽固性认识不够充分，片面的认为严以律己，大方向不出现偏差就没问题了，没能从全县和全局的高度看待问题，对党员干部的监

10、管和约束有所弱化。三、努力方向和改进措施一是加强理论修养，强化政治认知。将政治理论学习作为首要任务，坚持深入阅读马克思主义经典原著，牢固掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓主旨和精神内涵。通过参与县委理论学习中心组学习、个人钻研、专题讨论、辅导讲座等形式，深化理论理解，提高政治素养。结合具体工作实际，深入思考实践，做到学做结合、知行合一。不断锤炼党性，坚定“四个意识”，强化“四个自信”，确保在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。二是加强党性锤炼，推进作风转变。增强党性意识，牢记党员身份，严格遵守党的纪律规矩，做到心中有责、心中有戒。坚决反对形式主义和官僚主义，树立正确的政绩观

11、和价值观。坚持务实作风，着力解决实际问题，推动工作有效落实。密切联系群众，坚持深入基层，倾听群众声音，关注群众诉求，切实解决群众困难。践行党的群众路线，提高群众满意度，促进党群关系和谐发展。三是增强担当意识，大力推动创新。面对困难与挑战，迎难而上、攻坚克难。强化创新思维，探索新政策、新事物，坚持宽广视野、与时俱进，以创新方法推动工作开展。建立健全责任制度，强化督查问效，确保各项任务精准落地，推动区域经济转型发展和社会事业繁荣进步。四是严格履行从严治党责任，强化队伍建设。履行第一责任人职责，统筹推进党建工作与业务工作的深度融合。严格党内政治生活，落实“三会一课”、民主生活会等制度，营造风清气正的

12、政治氛围。加强对干部的管理和监督，确保用人导向正确，建立完善的干部评价体系，及时纠正存在的问题，提升队伍整体水平。五是深化警示教育，增强廉洁自律。创新警示教育的形式和内容，通过案例分析、参观廉政基地、观看警示教育片等方式，增强党员干部的廉洁意识。加强对亲属和身边人的教育管理，杜绝利用职权谋私行为。强化廉政风险防控，完善监督机制，严查违纪行为，确保纪律严肃，常怀警示之心，形成惩治腐败的持久合力。以上是我的对照检查，不足之处，请同志们批评指正。第二篇（乡镇领导）按照关于认真开好2024年度民主生活会的通知要求，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，在认真开展理论

13、学习、深入谈心谈话的基础上，全面对照4个方面内容，认真检视自身存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统O一是理论学习深度不足。虽然积极参加各类政治理论学习，但学习的深度和系统性不够。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，多是浅尝辄止，对一些重要理论的内涵和精髓理解不够透彻，未能充分将其与农业农村工作实际相结合，导致在运用理论指导实践时存在一定的局限性。据统计，2024年参加各类政治理论学习会议XX次，但真正深入研读相关著作和文件的时间较少，仅占总学习时间的xx%o二是政治敏锐性有

14、待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时，政治敏锐性还不够强。如在一些涉及农村改革发展的网络讨论中，未能及时准确地识别其中可能存在的错误观点和倾向，缺乏主动发声、坚决抵制的意识和行动。在今年XX事件发生后，未第一时间从政治高度认识到其潜在影响，对相关舆情的关注和引导不够及时。三是贯彻落实党中央决策部署存在差距。在推动乡村振兴战略实施过程中，虽然能够按照上级要求开展工作，但在具体落实中还存在一些问题。比如，在农村人居环境整治工作中，部分村庄的整治效果未能达到预期目标，存在工作推进不平衡、不彻底的情况。2024年计划完成XX个村庄的人居环境整治提升，但实际达到高标准整治的村庄仅有XX个，占比为

15、XX%,反映出在贯彻落实党中央关于农村人居环境整治决策部署方面还需进一步加大力度。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所放松。随着工作年限的增长和工作经验的积累，在一定程度上放松了对党性修养的锤炼。在处理一些农村工作中的矛盾和问题时，有时会出现急躁情绪，缺乏足够的耐心和细心，没有充分站在群众的角度思考问题，影响了党在群众中的形象。如在农村土地流转纠纷调解中，曾因急于解决问题而忽视了部分群众的合理诉求，导致调解工作一度陷入僵局。二是纪律执行不够严格。虽然深知纪律的重要性，但在实际工作中有时对自己和下属的要求不够严格。例如，在遵守工作纪律方面，偶尔会出现迟到早退现象；在项目

16、资金使用管理上，虽然能够遵守相关规定，但在审核把关时还不够细致严谨，存在一些小的漏洞。据统计，2024年在审核XX个农业项目资金支出时，发现有XX笔支出存在手续不够完备的情况。三是工作作风不够扎实。在工作中还存在浮于表面、不够深入细致的问题。如在现代农业项目招引过程中，对项目的前期调研不够充分，对市场需求和项目可行性分析不够深入，导致部分项目在实施过程中遇到困难和问题。今年招引的XX个现代农业项目中，有XX个项目因前期调研不足，在建设过程中出现了与当地实际情况不符的情况，影响了项目的顺利推进。（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些复杂艰巨的农

17、村工作任务时，存在一定的畏难情绪，缺乏主动担当的精神。例如，在农村水利建设中的河道整治工作中，由于涉及多个部门和村庄的协调配合，任务重、难度大，有时会出现推诿扯皮的现象，导致工作进度滞后。2024年计划完成XX公里的河道整治任务，但实际完成仅为XX公里，完成率为XX%,与预期目标存在较大差距。二是创新能力不足。在推动农业农村工作创新发展方面存在不足，习惯于按部就班地执行上级政策和传统工作方法，缺乏对新思路、新模式的探索和尝试。如在农村经营管理工作中，未能充分利用现代信息技术和新型经营模式来提升管理效率和效益，导致农村集体经济发展相对缓慢。据调查，2024年全镇农村集体经济收入增长率仅为XX%,

18、低于全市平均水平。三是风险防范意识薄弱。在工作中对一些潜在的风险和问题认识不足，缺乏有效的防范措施。例如，在秸秆禁烧禁抛与综合利用工作中，虽然采取了一系列措施，但在应对极端天气和个别村民违规焚烧等突发情况时，应急预案不够完善，导致出现了XX起秸秆焚烧事件，对环境造成了一定影响。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够到位。作为副镇长，在履行“一岗双责”方面还存在不足，对分管部门和联系单位的党建工作指导和监督不够有力。例如，在农业农村和社会事业站的党建工作中，对党员干部的思想政治教育不够深入，部分党员的党性观念和纪律意识有待进一步提高。2024年，农业农村和社会事业站党

19、员干部中出现了XX起违反工作纪律的行为。二是选人用人导向不够鲜明。在选拔任用干部时，虽然能够按照组织程序和要求进行，但在注重干部能力素质的同时，对干部的政治品德和担当精神考察不够全面。如在推荐XX岗位人选时，对个别候选人的工作能力关注较多，而对其在面对困难任务时的担当表现了解不够深入，导致在实际工作中该同志出现了不敢担当、推诿责任的情况。三是网络空间管理不够有力。对党员干部在网络空间的言行规范和引导不够重视，缺乏有效的管理措施。如在一些涉及农村工作的网络讨论中，部分党员干部未能严格遵守网络纪律，随意发表不当言论，造成了不良影响。今年以来，发生了XX起党员干部因网络不当言论引发的舆情事件，给单位

20、形象带来了负面影响。（五）围绕本领域违纪行为典型案例剖析。一是廉洁自律意识不够强。以本镇某村原村干部在农村项目建设中收受贿赂的违纪案例为例，反映出自身在廉洁自律方面还存在薄弱环节。在参与一些农业项目招引和运行管理工作时，虽然能够遵守廉洁规定，但在与项目方接触过程中，有时会忽视一些细节问题，对可能存在的利益诱惑警惕性不够高。如在XX项目洽谈中，项目方曾多次邀请参加一些不必要的宴请，虽未接受，但在拒绝时不够坚决果断，存在一定的侥幸心理。二是制度执行存在漏洞。该违纪案例也暴露出在农村项目管理相关制度执行上的漏洞。在项目招投标、资金使用等环节，虽然有相应的制度规定，但在实际操作中，存在审核把关不够严格

21、监督检查不够到位的情况。例如，在XX项目的招投标过程中，对投标企业的资质审核不够细致，导致一家不符合资质要求的企业参与了投标，虽最终未中标，但反映出制度执行的不严格。据统计，2024年在对XX个农村项目的检查中，发现有XX个项目存在制度执行不到位的问题。三是群众监督作用发挥不足。从该案例还可以看出，在农村工作中群众监督的作用没有得到充分发挥。在一些项目实施过程中，没有充分调动群众参与监督的积极性，导致部分村干部的违纪行为未能及时被发现和制止。如在农村人居环境整治项目中，由于缺乏有效的群众监督机制，一些工程质量问题未能及时反馈，影响了项目的实施效果。调查显示，仅有XX%的村民表示了解并参与过相

22、关项目的监督工作。二、产生问题的原因分析（一）思想认识不够深刻。一是对政治理论学习的重要性认识不足，没有将其作为提高党性修养和工作能力的重要途径，存在重业务、轻学习的思想倾向。在日常工作中，更多地关注农业农村具体工作的推进，而忽视了政治理论对工作的指导作用，导致在面对复杂问题时，政治站位不够高，分析问题、解决问题的能力不足。二是对全面从严治党的要求理解不够透彻，没有充分认识到履行管党治党政治责任的重要性和紧迫性。在工作中，将主要精力放在业务工作上，对党建工作的重视程度不够，认为党建工作是党务部门的主要职责，自己只要抓好业务工作就行，从而导致在履行“一岗双责”方面存在差距。三是对党纪国法的敬畏意

23、识不够强，没有时刻绷紧廉洁自律这根弦。在一些工作场合和人际交往中，对一些看似微不足道的利益诱惑缺乏足够的警惕，认为只要不违反大的原则就行，从而放松了对自己的要求，导致廉洁风险的增加。（二）党性修养有所懈怠。一是随着工作经历的增加和年龄的增长，在思想上出现了一定的懈怠情绪，没有像刚参加工作时那样时刻以高标准严格要求自己。在面对工作中的困难和挫折时，缺乏坚定的理想信念和顽强的意志品质，容易产生消极情绪和畏难心理，影响了工作的积极性和主动性。二是在市场经济和多元文化的冲击下，价值观受到了一定的影响，功利主义、实用主义思想有所抬头。在工作中更加注重工作成绩和个人利益，而忽视了党性修养的提升和为人民服务

24、的宗旨意识，导致在处理一些问题时，不能充分站在群众的立场上思考和决策，损害了群众的利益。三是缺乏自我反思和自我批评的精神，对自己存在的问题和不足认识不够深刻，不能及时主动地查找原因、加以整改。在民主生活会等场合，虽然能够进行自我批评，但往往避重就轻，对问题的剖析不够深入，整改措施不够具体，导致一些问题反复出现，得不到有效解决。（三）工作作风不够扎实。一是工作中存在浮躁情绪，急于求成，缺乏脚踏实地、一步一个脚印的工作作风。在制定工作计划和目标时，有时过于追求高指标、快速度，而忽视了实际情况和工作的可行性，导致在实施过程中遇到诸多问题和困难，影响了工作的质量和效果。二是调查研究不够深入，对农业农村

25、工作中的新情况、新问题了解不够及时、准确。在制定政策和决策时，往往依赖于以往的经验和上级的要求，缺乏对基层实际情况的深入调研和分析，导致一些政策措施在基层难以落实到位，无法达到预期的效果。三是缺乏敬业精神和责任心，对工作的标准和要求不够高，存在敷衍了事、得过且过的心态。在工作中，对一些细节问题不够重视，对工作质量的把控不够严格，导致工作中出现一些低级错误和漏洞，影响了工作的整体水平和形象。（四）创新意识不够强烈。一是对新时代农业农村工作的新形势、新任务认识不够清晰，习惯于用传统的思维方式和工作方法来解决问题。在面对乡村振兴、农村改革等新要求时，缺乏创新的勇气和动力，不敢突破传统观念和体制机制的

26、束缚，导致工作进展缓慢，成效不够显著。二是对新知识、新技术的学习和掌握不够主动，缺乏对前沿信息和先进经验的关注和了解。在工作中，不能及时将新的理念和方法引入到农业农村工作中，导致工作方式方法相对滞后，难以适应新时代农业农村工作的需要。三是缺乏创新的激励机制和容错纠错机制，在一定程度上影响了干部职工的创新积极性。在工作中，对创新成果的认可和奖励不够及时、充分，对创新过程中出现的失误和错误容忍度较低，导致干部职工在创新方面存在顾虑，不敢大胆尝试和探索。三、今后的努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位。一是端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性。制定详细的学习计划，深入学习习近平新时代中

27、国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平。每年至少精读XX本政治理论著作，并撰写读书笔记和心得体会，切实做到学深悟透、融会贯通。二是丰富学习形式，提高学习效果。采取集中学习与个人自学相结合、专题研讨与实地调研相结合等方式，加强对政治理论的学习。积极参加各类政治理论培训和学习交流活动，拓宽学习渠道，不断加深对党的路线方针政策的理解和把握。同时，注重学以致用，将学习成果转化为推动工作的实际行动，切实提高运用理论解决实际问题的能力。三是增强政治敏锐性，坚决维护党中央权威和集中统一领导。时刻关注国内外政治形势和社会热点问题，提高政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒头脑，坚决抵

28、制各种错误思潮和不当言论。在工作中，严格按照党中央的决策部署，不折不扣地贯彻落实各项工作任务，确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）加强党性修养，严守纪律底线。一是强化党性锻炼，坚定理想信念。自觉加强党性修养，牢记党的宗旨，时刻以党员的标准严格要求自己。积极参加党内组织生活，认真开展批评与自我批评，不断反思自己的言行，查找存在的问题和不足，切实加以整改。通过党性锻炼，进一步增强党性观念和纪律意识，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。二是严格遵守党的纪律和规矩，自觉抵制各种诱惑。认真学习党章党规党纪，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律

29、和生活纪律。加强自我约束，自觉抵制各种利益诱惑，做到廉洁奉公、廉洁从政。在工作和生活中，严格要求自己和身边的人，坚决杜绝违规违纪行为的发生。三是加强作风建设，树立良好形象。始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。深入基层、深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实为群众办实事、解难题。在工作中，注重细节，严谨认真，以扎实的工作作风和良好的工作业绩赢得群众的信任和支持。（三）强化担当意识，勇于创新发展。一是增强担当精神，积极主动作为。面对农业农村工作中的困难和挑战，敢于担当、勇于负责，不推诿、不退缩。树立正确的政绩观，以对党和人民事业高度负责的态度，

30、认真履行工作职责，努力推动各项工作取得新成效。在农村人居环境整治、水利建设等重点工作中，充分发挥主观能动性，积极协调各方力量，确保工作任务按时保质完成。二是加强创新能力培养，推动工作创新发展。积极关注农业农村领域的新趋势、新动态，加强对新知识、新技术的学习和应用。勇于突破传统思维定式，大胆探索创新工作方式方法，努力在乡村振兴、现代农业项目招引和运行管理等方面取得新突破。鼓励干部职工积极提出创新性的意见和建议，营造良好的创新氛围，为农业农村工作注入新的活力。三是强化风险防范意识，确保工作平稳推进。在工作中，充分认识到各种风险和挑战，加强对重点领域和关键环节的风险排查和评估，制定切实可行的风险防范

31、措施。建立健全应急管理机制，提高应对突发事件的能力，有效防范和化解各类风险隐患，确保农业农村工作的稳定和可持续发展。（四）落实从严治党责任，加强队伍建设。一是认真履行管党治党政治责任，加强党建工作指导。切实履行“一岗双责”，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。定期研究分管部门和联系单位的党建工作，加强对党员干部的思想政治教育和业务培训，提高党员干部的综合素质和工作能力。加强对党建工作的督促检查，及时发现和解决存在的问题，确保党建工作各项任务落到实处。二是树立正确的选人用人导向，加强干部队伍建设。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、担当精神足、群众基

32、础好的干部。加强对干部的日常考核和监督管理，建立健全激励约束机制，充分调动干部职工的工作积极性和主动性。加强对年轻干部的培养和锻炼，为农业农村工作的长远发展提供人才保障。三是加强网络空间管理，规范党员干部言行。加强对党员干部网络安全教育，提高党员干部的网络安全意识和网络素养。建立健全网络空间管理规章制度，明确党员干部在网络空间的言行规范和要求。加强对网络舆情的监测和引导，及时发现和处理党员干部在网络上的不当言论和行为，维护良好的网络舆论环境。以上是我的个人对照检视发言，不足之处，请同志们批评指正。第三篇（学校领导）按照省委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求，现将本人对照检查情况报

33、告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人，对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中，存在就教育抓教育的片面认识，缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中，没有很好把握意识形态属性，重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问题，发现不够及时，纠正不够坚决。二是对意识形态领域政治纪律执行不够严格。在教育教学和学术研究中，对政治原则和政治底线把握不够严，存在放松政治要求的问题。对课堂教学和学术活动中出现的错误言论和

34、有害观点，警惕性不够高，处置不够及时。在国际交流合作中，风险防范意识不足，对涉及国家安全和政治安全的问题研判不够充分。对教师在课堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论，监督管理不够严格，存在失察漏管现象。三是政治规矩意识不强，民主集中制执行不到位。在“三重一大”事项决策中，存在以校长办公会代替党委会的问题，议事规则和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事项，未经党委集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗位调整等工作中，超越权限、个人专断的现象时有发生。对分管部门存在的违反政治规矩问题，查处不够及时，问责不够严格。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是廉洁纪律执行不够严格。在科研经

35、费使用、工程建设、物资采购等重点领域，对廉政风险防范不够有力。对分管部门存在的收受礼品礼金、利益输送等违纪行为，发现不够及时，查处不够坚决。在职称评审、人才引进等工作中，存在不按规定程序办事、暗箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点岗位，监督管理不够到位，存在廉政风险隐患。二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中，民主集中制原则执行不够严格，存在超职数配备、违规使用等问题。对干部日常监督管理不够严格，对发现的违纪问题处理不够及时。在请示报告制度执行上，存在该请示不请示、该报告不报告的问题。对基层党组织建设重视不够，一些院系党组织软弱涣散问题长期得不到解决。三是工作纪律执行不够到位。在落实中央八

36、项规定精神方面，对“四风”问题新表现研判不够深入，整治不够有力。公务接待、因公出国等方面，超标准、超范围问题仍然存在。在督促检查、整改落实等工作中，存在抓而不实、流于形式的问题。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底，长效机制不够健全。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是纪律意识不强，改革创新乏力。面对深化教育领域综合改革的任务，担当精神不足，创新魄力不够。对改革发展中遇到的矛盾问题，存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深层次问题和体制机制障碍面前，缺乏敢于担当、勇于突破的勇气。重点改革任务推进不够有力，存在思想包袱重、行动迟缓的问题。二是制度执行不严，风险防控不力。在

37、重大改革事项决策过程中，民主程序执行不够规范，制度约束作用发挥不够充分。对改革中可能出现的廉政风险和政治风险，研判不够充分，防范措施不够有效。在推进一些重大创新项目时，制度把关不够严格，风险评估不够深入。对分管部门违纪违规问题，处理不够及时，追责不够到位。三是作风不实，担当作为不够。在推进重点工作中，存在等待观望、推诿扯皮的问题。对基层和师生反映的困难问题，解决不够及时，工作方法简单粗暴。面对工作难题，缺乏钉钉子的韧劲和抓铁有痕的狠劲。在攻坚克难、破解难题过程中，缺乏务实作风，工作推进不够扎实。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够有力。对全面从严治党的重要性认识不够深

38、刻，“两个责任”压得不够实。对分管部门的党风廉政建设重视不够，监督管理不够严格。在推进全面从严治党工作中，存在上热中温下冷的现象，一些基层党组织党建工作开展不够规范。对党员干部的教育管理监督不够严格，存在宽松软现象。二是纪律建设抓得不够严实。对重点领域和关键环节的风险防范不够有力，监督制约机制不够健全。在执纪问责上存在畏首畏尾的问题，对违纪违规行为查处不够坚决。警示教育开展不够深入，防微杜渐的意识不够强。对典型案例剖析不够深入，以案促改的效果不够明显。三是作风建设推进不够扎实。对形式主义、官僚主义问题的整治不够有力，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。干部作风建设抓而不实，重痕迹轻实效。

39、在联系群众、服务师生方面，存在门难进、脸难看、事难办的问题。对师生员工反映的问题，解决不够及时，工作作风不够扎实。二、原因分析（一）政治站位和政治判断力亟需提高对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够深入系统，学而不透、学而不实。在推进学校改革发展过程中，政治观念淡薄，政治敏锐性不够强，缺乏从政治和全局高度把控工作的意识。对高等教育肩负的培养社会主义建设者和接班人使命认识不够深刻，对高校在意识形态领域的前沿阵地作用把握不够准确。特别是在一些涉及政治原则和政治底线的问题上，判断力不够强，处置不够及时。理想信念动摇，党性修养欠缺，对一些政治性问题失察失管，存在麻痹大意

40、思想。（二）纪律规矩和制度意识有待增强对党的纪律规矩执行不够严格，存在松松垮垮、好人主义思想。在推进全面从严治党过程中，压力传导不够，存在层层递减的现象。对重点领域和关键环节的纪律要求把握不够严，监督管理不够到位。面对错误思想和错误倾向，斗争精神不够，斗争意识不强，缺乏敢于亮剑的勇气。在执行制度规定时，存在选择性执行、变通执行的现象，以言代法、以权压法问题时有发生。对制度制定的政治性要求认识不足，存在重形式轻内容的倾向。（三）担当精神和纪律执行力需要提升面对全面从严治党新形势新任务，能力不足、本领恐慌问题突出。在推进纪律建设过程中，存在畏难情绪，不敢较真碰硬。对改革发展中的深层次矛盾，缺乏攻坚

41、克难的勇气和魄力。特别是在一些涉及面广、难度大的改革任务面前，推进不够有力，存在等待观望思想。在执行党的路线方针政策时，存在打折扣、搞变通的现象。对新时代党的建设总要求理解不够深刻，贯彻落实不够到位。（四）群众观点和工作作风亟待改进群众观念淡薄，宗旨意识不强，对师生员工的正当利益诉求重视不够。在推动工作落实过程中，形式主义、官僚主义问题依然存在。调查研究不够深入，对基层困难了解不够全面，重部署轻落实。工作作风不够扎实，抓而不实、抓而不细的问题突出。服务意识不够强，存在衙门作风，推诿扯皮现象时有发生。对群众反映的问题解决不够及时，工作效率和服务质量有待提升。三、整改措施（一）强化理论武装，提高政

42、治站位把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持每周至少安排半天时间专题学习，每月至少组织一次中心组学习研讨，推动学习往深里走、往实里走。强化政治理论素养，增强政治敏锐性和政治鉴别力。严格执行请示报告制度，对重大问题及时向上级党委请示报告。强化政治监督，把讲政治要求贯穿办学治校全过程。完善意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，牢牢掌握意识形态工作主导权。建立健全重大问题政治把关机制，确保学校改革发展始终沿着正确政治方向前进。（二）严守纪律规矩，压实主体责任认真履行全面从严治党主体责任，层层压实责任，以上率下抓好党风廉政建设

43、加强重点领域和关键环节监管，每季度至少开展一次专项检查，堵塞监管漏洞。持续深入正风肃纪，坚决纠治“四风”问题。完善权力运行监督制约机制，强化对权力集中部门和关键岗位的监管。加强警示教育，每半年至少组织一次专题警示教育，用好反面典型。建立健全容错纠错机制，激励干部担当作为。完善考核评价机制，把从严治党责任落实情况作为重要内容。强化追责问责，对违纪违规问题严肃处理，决不姑息迁就。（三）强化制度建设，提升执行力坚持用制度管权管事管人，进一步健全完善各项规章制度。对现有制度进行全面梳理，该修订的修订，该废止的废止，该建立的建立。强化制度执行力，坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外。加强对制度执行情

44、况的监督检查，每月至少开展一次专项检查，确保制度落地见效。完善督查问责机制，对制度执行不力的严肃追责。定期开展制度执行情况通报，以通报倒逼责任落实。建立健全重大事项请示报告制度，严格执行“三重一大”决策程序。加强制度学习培训，提高干部职工制度意识和执行力。（四）改进工作作风，强化责任担当牢固树立以师生为中心的发展理念，把解决师生反映强烈的突出问题作为重要任务。坚持每月至少安排一周时间深入基层调研，了解实情，解决问题。创新工作思路和方法，提高解决实际问题的能力。建立健全联系服务师生制度，完善诉求反映和处理机制。加强干部作风建设，力戒形式主义、官僚主义。强化服务意识，提升服务水平，增强师生获得感。

45、建立问题台账制度，实行销号管理，确保事事有着落、件件有回音。完善督查考核机制，把解决师生关切问题的成效作为重要考核内容。第四篇根据上级党委关于召开2024年度民主生活会的安排，会前，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，以及习近平总书记关于加强党的政治建设、全面从严治党的重要论述，深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，紧密联系一年来思想和工作实际，认真撰写了对照检查材料，深刻剖析了自身存在的差距和不足，明确了今后努力的方向。下面，我结合本单位工作实际，作个人的对照检查，不妥之处，请大家批评指正。一、存在的问题（一）对照带头严守

46、政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治理论学习不够扎实，存在“蜻蜓点水”的情况。例如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，往往只是通读文件，对其中蕴含的深刻内涵和实践要求理解不深不透，在实际工作中不能很好地运用理论指导实践，导致工作方向不够明确，措施不够得力。二是对政治敏感性问题认识不足，缺乏“见微知著”的洞察力。在面对网络上一些别有用心的人传播的诋毁党和国家形象的言论时，没有第一时间意识到其危害性，未能及时采取有效措施进行抵制和纠正，存在一定的麻痹大意思想。三是政治能力有待进一步提高，在处理复杂问题时缺乏“高瞻远瞩”的政治眼光。例如在面对单位内部的一些矛盾纠纷时，只是就事论事地

47、进行处理，没有从政治大局的高度去分析问题产生的根源和可能带来的影响，导致问题解决不够彻底，容易反复。（二）对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养的主动性不够，存在“得过且过”的心态。作为一名党员干部，虽然参加了各种党性教育活动，但在日常工作和生活中，没有时刻以高标准严格要求自己，对一些不良现象和行为缺乏坚决的斗争精神，党性锻炼不够经常化、常态化。二是工作作风不够严谨细致，有“粗枝大叶”的毛病。在工作中有时为了追求速度，忽视了质量，对一些重要文件和数据审核把关不严，导致出现一些低级错误。例如在一次重要项目的申报材料中，因对数据核对不仔细，出现了数据前后不一致的情况，给工作带来了不利

48、影响。三是改革创新意识不足，缺乏“破旧立新”的勇气。在面对单位发展中的一些瓶颈问题时，习惯于按照传统的思维方式和工作模式去解决，不敢大胆尝试新的方法和途径，导致工作进展缓慢，成效不明显。（三）对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当精神有所欠缺，存在“畏首畏尾”的情况。在工作中遇到一些难度较大的任务时，总是担心自己能力不足，怕承担责任，不敢主动请缨，而是选择退缩或推诿，影响了工作的顺利推进。二是主动谋划工作的能力不足，存在“等靠要”思想。对工作缺乏前瞻性和主动性，总是等待上级的指示和安排，很少主动去思考和谋划工作，对一些新的工作任务和要求反应迟钝，不能及时调整工作思路和方法。三是创新能力有待提高，习惯于“按图索骥”。在工作中缺乏创新思维和创新举措，对一些新情况、新问题不能及时进行研究和分析，不能提出有效的解决方案，而是一味地按照以往的经验和做法去处理，导致工作效率低下，质量不高。（四）对照带头履行全面从严治党政治责任方面一是党风廉政建设责任落实不够到位，存在“雷声大、雨点小”的现象。虽然经常强调党风廉政建设的重要性，但在实际工作中，对廉政教育的方式方法不够创新，教育效果不够理想。对干部的监督管理不够严格，对一些违规违纪行为的查处力度不够，存在一定的好人主义思想。二是党建工作落实不够深入，存在“重形式、轻内容”的问题。在落实党建工作责任