中小学校基层党支部查摆问题清单及整改措施(共12篇).docx
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1、中小学校基层党支部查摆问题清单及整改措施(共12篇)目录篇一中小学校基层党支部查摆问题清单及整改措施2篇二学校基层党支部查摆问题清单及整改措施5篇三、学校基层党支部查摆问题清单及整改措施8篇四、2025学校党支部工作计划10篇五学校基层党支部查摆问题清单及整改措施14篇六学校基层党支部查摆问题清单整改措施16篇七学校基层党支部查摆问题清单及整改措施19篇八学校基层党支部查摆问题清单及整改措施27篇九学校基层党支部查摆问题清单整改措施31篇十学校基层党支部查摆问题清单及整改措施34篇十一、小学基层党支部查摆问题清单及整改措施38篇十二、学校基层党支部查摆问题清单及整改措施42篇一、中小学校基层党
2、支部查摆问题清单及整改措施按照*教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,并结合本单位工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求。支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:一、党支部存在的主要问题:1、支部组织的理论学习缺少计划性和系统性,学习实效不够好。整改措施:建立支部理论学习制度,做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实,每月集中学习不少于一次,时间不少于两小时。要求对每次学习
3、做好学习纪录,注重学习效果的提高。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。下一阶段支部将紧密结合五中全会文件的学习,力求取得学校工作的新提高,新进展,新收获。支部委员要起好表率作用。要定期召开支委会议对党员教师思想情况进行认真分析,要根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注重解决学校内存在的主要问题;要注重及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。2、支部对党员教育治理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现
4、不够。整改措施:健全规范支部对党员的口常教育治理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。支部每学期末开展一次集体交心谈心活动,一次批评与自我批评的专题民主生活会,形成一个“严厉认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛闹,全体党员要敞开思想,联系工作,结合存在的问题,遵循“有则改之,无则加勉”的原则,积极开展严厉的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。通过设置意见箱、公布党支部监督电话与电子邮件地址等形式,建立支部、行政与教师群众沟通的长效机制,主动接受群众监督。每学期至少召开一次党外教职工座谈会,广泛征求意见,对征求到的群众
5、意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见。给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,充分发挥共产党员的先锋模范作用。3、支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够;党员发展工作还要进一步加强。整改措施:每学期初召开支委会及党员大会,围绕大学和附校的工作计划,结合小学部的实际,制定切实可行的支部工作计划,确定阶段性目标。定期召开支委会,研究贯彻落实附校总支的各项指示和布置的工作:根据学校中心工作,结合实际,学习政治理论,提高自身政治素养;讨论党员教育和日常治理的措施;遇重大问题集体讨论并及时向总支
6、请示。定期召开民主生活会,充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的就当前附校一体化建设等热点问题进行专题讨论,敞开思想,积极向附校献技献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力,战斗力。制定教育培养入党积极分子的工作计戈力根据入党积极分子的具体情况,制定发展党员计划,规范发展党员的程序。要注重培养教育的“过程”,做到程序规范,手续完备,成熟一个,发展一个。二、行政治理工作中存在的主要问题:1 .如何突出以教学为中心,抓好教学常规治理整改措施:制定操作性强的*小学教学常规治理规定,并逐步实施。充分发挥教研组作用,调动教研组长的积极性,开展校本教研活动。教导主任做好天
7、天的查堂并记载,学期初和期末进行两次教案、作业检查。利用区“十四五课题”申报机会,组织、引导、支持以教研组为单位申报课题,并组织开展组内教学研究。制定附校小学部青年教师治理制度并严格实施,抓好对青年教师的培养和治理工作。2 .如何抓好学生的养成教育整改措施:建立“每口纪律、卫生检查公布栏”,使全校师生能及时了解学校检查结果。各班设立卫生、文明监督员,每日对本班卫生、文明进行督导,并定期参加学校卫生、文明值口。大力做好宣传,坚持每月评寻文明之星、节约之星”并公示。整顿上下楼、集会纪律。要求上下楼梯靠右行;集会、上下楼保持安静。每口做操时对当天的本项内容进行评价。加强班主任养成教育经验交流,使好的
8、经验和方法能得以推广,同时,对工作有实效的班主任和班级予以物质奖励。3 .如何对青年教师进行培养和治理整改措施:强化岗位培训,提高青年教师的职业道德修养和业务理论水平。采取开放型的治理模式,调动青年教师的工作积极性。规范学校师德工作方法的途径。为青年教师配备导师帮教;为青年班主任配备导师,加强对青年班主任的指导和考核。鼓励青年教师业务进修,为青年教师进修提供方便;鼓励青年教师开展教改实践与研究,制定相应的奖励措施:加强横向联系,鼓励青年教师外出听课和参加教研活动。开展有关活动,如青年教师三项基本功竟塞、优质课、论文评选活动等;开辟电子备课室给青年教师提供学习现代教学技术的方便。引进激励机制。做
9、到知人善用。加强制度治理与考核。篇二、学校基层党支部查摆问题清单及整改措施XX学校认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记的重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查,列出整改清单如下:一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况学校党支部坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。1、学校因师资欠缺,还不能真正意义上的开齐开足课程。2、对党员群众的大局意识和责任意识教育还有待加强。二、“四风”方面存在的突出问题通过“六
10、个对照”,逐个问题查摆,庄山学校班子在“四风”方面存在的突出问题有:(一)形式主义方面1、班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。虽建立了学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习形式和方法单一,多是念稿子、看电视。2、创新意识、进取精神不够强。有时工作激情不高,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,工作只求过得去、不求过得硬,有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较
11、少。3、政治执行力不够强。处室工作忙闲不均,相互配合不够,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使一些工作有布置无动作,有要求无效果。(二)官僚主义方面1、深入调查研究还不够,对解决教师具体困难和问题的情况还比较少,特别是对教师身边的一些小问题关心少、关心不够。2、班子及干部队伍建设较薄弱,民主依法科学决策不够。部分成员团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面,存在说的多、做的少,知行不一的问题。(三)享乐主义方面1、个别行政还不同程度存在着做事就想报酬的倾向,奉献精神不高。2、有的班子成员面对艰巨繁重的工作任务时,存在畏难情绪。(四)奢靡之风方面1、存在对八项
12、规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题o2、还存在讲面子的现象。有时个别家长送来一点土特产而碍于情面被动接受过。三、整改方案1、进一步增强理论功底,用理论指导实际工作制定更加具体的学习制度、学习计划,灵活集中学习、个人学习,树立终身学习意识。不但要完成学习的数量,还要保证学习的质量。要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线为落脚点,进一步改进自己的工作作风和工作方式、提高
13、工作成效。作为一共产党员,坚持在工作中讲大局,讲团结,讲奉献,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。3、进一步解放思想,增强工作实效。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,尽职尽责做好各项工作。4、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情
14、趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。篇三、学校基层党支部查摆问题清单及整改措施近年来,学校基层党支部发挥着重要作用,在提升学校整体育人水平以及实现学校与党的目标方面发挥了不可替代的作用。但是,也存在着一些不足,如会议流于形式、文件未能落实、党建活动等问题。本文将着重对此类问题进行查摆,并提出相应的整改措施。一、会议流于形式问题1 .会议开在形式上,缺乏实质性内容2 .会议主题不能够得到全面的评价和习惯性回顾3 .会议缺乏有效组织,未能达到预期效果整改措施:1 .建立全面的会议纪录,增强会
15、议记录的深度和意义2 .会议前制定清晰目标,确保达到预期效果,并督促进行回顾与总结3 .加强会议组织,建立规范制度和流程,提高会议效率二、文件未能落实问题1 .制定的文件过多,效果不理想2 .仅仅依靠文件不能够解决问题,需要提高沟通能力和工作方式3 .对文件未能落实的问题进行精细化处理和解决整改措施:1 .调整文件数量的比例,并明确重要文件的位置和作用2 .与学校各部门之间建立更好的沟通渠道和互动方式,加强内部管理3 .强化对文件的统计和追踪机制,提高效率三、党建活动问题1 .党建活动单调,效果不明显2 .参与党建活动的人员范围狭窄,活动参与度不高3 活动拍脑袋,没有计划性和长远性整改措施:1
16、 .采取多样化的党建活动方式,提高活动的趣味性2 .扩大参与人员范围,提高党员热情和参与度3 .建立党建活动计划和规划,制定长远目标附:部分具体整改做法1 .建立“一事一表”机制,督促处理未落实问题2 .加强内部沟通,建立群众互动方式,拓展全民参与模式3建立通讯录,随时了解党员情况,为党员服务提供更好的支结语:学校基层党支部作为党的重要力量,必须时刻保持“不忘初心、牢记使命”的初心,始终坚持“实事求是、继承发展”的价值观,不断为学校的发展和全党的建设做出贡献。只有不断进行自我反思和修正错误,才能够逐步提升自身素质,为广大教职工和学生树立良好的榜样。篇四、2025学校党支部工作计划为进一步贯彻全
17、面从严治党要求,认真落实党建工作责任制,有力推动学校党支部科学化、制度化、规范化建设,切实发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,现结合实际,特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神,围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,适应全面从严治党新常态,以基层党支部的规范化建设为抓手,坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效,进一步规范基层党支部的组织、队伍、活动、制度、保障和台账建设,实行严格考评验收和动态管理,有效夯实党的基层基础,形成分类定级、晋位升级长效机制和创先争优、比学赶帮浓厚氛围,推动党建工作科学化水平全面提升。二、目标
18、要求(一)基本队伍规范化1、领导班子坚强有力。党支部委员会班子健全,团结协作,分工明确;健全党建办公室,落实党建责任人职责,党建责任充分落实,各项任务全面完成;领导班子有较强的凝聚力、战斗力、创造力,党支部的战斗堡垒作用强。2、党员队伍作风优良。重点开展好理想信念、宗旨观念、社会主义核心价值观、职业道德、家庭美德和纪律作风教育,进一步促使党员队伍政治坚定,作风优良,先锋模范作用发挥明显,在群众中有良好形象。3、入党积极分子队伍素质过硬。党支部着眼于全面从严治党和保持党的先进性要求,拓宽视野,严格选拔,加强培养,强化锻炼,重点解决好入党积极分子思想上入党的问题,不断增强入党积极分子队伍的素质能力
19、不断优化党员队伍结构。(二)基本活动规范化1、学习教育活动经常化。加强党员政治学习,学期初制定个人学习计划并按照计划认真学习o学校领导班子理论中心组按照计划学习并定期组织学习研讨。严格落实“三会一课”制度,每月15日按照上级要求组织全体党员主题党日活动,以“三会一课”、主题党日、灯塔党建在线、学习强国等为基本形式,开展党员经常性教育,引导党员不忘“全心全意为人民服务的”入党初心,牢记“实现中华民族伟大复兴的重要使命”,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,严守政治纪律政治规矩。2、组织生活会严格。以学校党支部和党小组为单位,严格按照制度规定,召开高质量的组织生
20、活会。每名党员必须参加组织生活会,定期或不定期向党支部汇报思想、学习、工作和生活情况,认真开展批评与自我批评。党员领导干部以普通党员身份参加组织生活会,发挥示范表率作用。3、主题实践活动鲜活。学校党支部按照区教育和体育局关于学习弘扬焦裕禄精神转作风抓落实的实施方案要求,学习弘扬焦裕禄精神,扎实做好我校转作风抓落实o通过主题实践活动,不断拓宽党员发挥作用的平台,激励广大党员立足岗位、履职尽责,推动本单位各项工作任务的圆满完成。4、加强党风廉政建设和意识形态教育,开展好学校党内巡查,抓好教职员工思想政治工作。党支部书记,作为党建第一责任人,抓好党建廉政建设,严格执行中央八项规定,严格防范四风,按照
21、三重一大工作程序开展好三重一大各项工作,做好党务,政务,财务公开。5、民主评议党员活动扎实。党支部要定期不定期对党员的现实表现进行分析,每年开展一次民主评议党员活动,结合年终考核时进行。通过民主评议党员,评选出优秀共产党员,严肃处置不合格党员。(三)基本制度规范化党员教育管理制度。重点建立和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员定期向党组织汇报思想和工作、党员活动日、党费收缴管理、组织关系接转、党籍管理、流动党员管理等制度。党员发展工作制度。重点建立和完善入党积极分子培训制度、发展党员民主推荐制度、发展对象培训制度、发展党员政审制度、发展党员公示制度、发展党员预审制度、发展党员责任追
22、究制度和预备党员教育管理制度。根据中国共产党发展党员工作细则的有关规定,有计划、按程序做好党员发展工作。党内监督工作制度。重点建立和完善党务公开、述职述廉、重要情况报告、信访处理、谈话和诫勉等制度。党内激励关怀制度。重点建立健全思想政治工作、党内表彰激励、人才培养、谈心谈话、定期慰问、生活关怀等机制,切实关心党员的思想、工作、生活及成长进步,维护党员的合法权益和切身利建.O三、组织领导(一)统一思想,提高认识。开展基层党支部规范化建设工作,是贯彻习近平总书记全面从严治党、适应党建新常态的基本要求,是进一步加强党员队伍教育管理、推进党组织工作制度化、规范化、科学化的一项重要举措,是充分发挥党组织
23、战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用的有效载体,对提高党建工作水平、推动各项工作顺利开展具有重要作用,要把党支部规范化建设工作抓紧抓实,抓出成效。(二)加强领导,落实责任。学校要把党支部规范化建设工作摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立责任机制。落实支部书记第一责任人制度,形成支部书记亲自抓、分管党务领导直接抓,有领导、有计划地精心组织实施,推动工作落实,提高党组织建设管理水平。(三)典型引路,注重宣传。要加大宣传力度,大力推介在开展规范化建设中涌现出来的先进典型,及时总结提炼好的经验做法,形成党建,工作创新成果,并广泛宣传推广,促进党支部规范化建设整体水平的全面提升。好的经验做法、创新成果
24、要及时报送,向教体网、鲁网等有关媒体推介,更好发挥学校公众号的作用,做好各项宣传工作。(四)精心组织,务求实效。规范化建设工作,要高起点谋划,高标准推进,高质量完成。要紧紧围绕学校中心工作来加强党支部规范化建设,把开展党建工作与完成业务工作结合起来,牢固树立“党建+”理念,积极探索和总结党支部工作法,切实把党支部规范化建设各项工作任务落到实处,通过发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进学校各项工作任务圆满完成。篇五、学校基层党支部查摆问题清单及整改措施我们*镇区小学党支部,通过认真学习“三个代表”的重要思想,学习优秀共产党员的先进事迹,进行党性分析,诚恳地听取群众意见,多次针对实际
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