学校校长、主任领导干部2025民主生活会对照发言及提纲（四个带头）(最新3篇).docx

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1、学校校长、主任领导干部2025年度民主生活会对照发言及提纲（四个带头）按照省委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求,现将本人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人,对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中,存在就教育抓教育的片面认识,缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中,没有很好把握意识形态属性，重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问题，发现不够及时，纠正不够坚决。二是对意

2、识形态领域政治纪律执行不够严格。在教育教学和学术研究中，对政治原则和政治底线把握不够严，存在放松政治要求的问题。对课堂教学和学术活动中出现的错误言论和有害观点，警惕性不够高，处置不够及时。在国际交流合作中，风险防范意识不足，对涉及国家安全和政治安全的问题研判不够充分。对教师在课堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论，监督管理不够严格，存在失察漏管现象。三是政治规矩意识不强，民主集中制执行不到位。在“三重一大”事项决策中，存在以校长办公会代替党委会的问题，议事规则和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事项，未经党委集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗位调整等工作中,超越权限、个人专断的现

3、象时有发生。对分管部门存在的违反政治规矩问题，查处不够及时，问责不够严格。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是廉洁纪律执行不够严格。在科研经费使用、工程建设、物资采购等重点领域，对廉政风险防范不够有力。对分管部门存在的收受礼品礼金、利益输送等违纪行为，发现不够及时，查处不够坚决。在职称评审、人才引进等工作中，存在不按规定程序办事、暗箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点岗位，监督管理不够到位，存在廉政风险隐患。二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中，民主集中制原则执行不够严格，存在超职数配备、违规使用等问题。对干部日常监督管理不够严格，对发现的违纪问题处理不够及时。在请示报告制度执

4、行上，存在该请示不请示、该报告不报告的问题。对基层党组织建设重视不够，一些院系党组织软弱涣散问题长期得不到解决。三是工作纪律执行不够到位。在落实中央八项规定精神方面,对“四风”问题新表现研判不够深入，整治不够有力。公务接待、因公出国等方面，超标准、超范围问题仍然存在。在督促检查、整改落实等工作中，存在抓而不实、流于形式的问题。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底，长效机制不够健全。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是纪律意识不强，改革创新乏力。面对深化教育领域综合改革的任务，担当精神不足，创新魄力不够。对改革发展中遇到的矛盾问题，存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深

5、层次问题和体制机制障碍面前，缺乏敢于担当、勇于突破的勇气。重点改革任务推进不够有力，存在思想包袱重、行动迟缓的问题。二是制度执行不严，风险防控不力。在重大改革事项决策过程中，民主程序执行不够规范，制度约束作用发挥不够充分。对改革中可能出现的廉政风险和政治风险，研判不够充分，防范措施不够有效。在推进一些重大创新项目时，制度把关不够严格,风险评估不够深入。对分管部门违纪违规问题，处理不够及时，追责不够到位。三是作风不实，担当作为不够。在推进重点工作中，存在等待观望、推诿扯皮的问题。对基层和师生反映的困难问题，解决不够及时，工作方法简单粗暴。面对工作难题，缺乏钉钉子的韧劲和抓铁有痕的狠劲。在攻坚克难

6、破解难题过程中，缺乏务实作风，工作推进不够扎实。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够有力。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，“两个责任”压得不够实。对分管部门的党风廉政建设重视不够，监督管理不够严格。在推进全面从严治党工作中，存在上热中温下冷的现象，一些基层党组织党建工作开展不够规范。对党员干部的教育管理监督不够严格，存在宽松软现象。二是纪律建设抓得不够严实。对重点领域和关键环节的风险防范不够有力，监督制约机制不够健全。在执纪问责上存在畏首畏尾的问题，对违纪违规行为查处不够坚决。警示教育开展不够深入,防微杜渐的意识不够强。对典型案例剖析不够深入，以案促改的效果不够

7、明显。三是作风建设推进不够扎实。对形式主义、官僚主义问题的整治不够有力，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。干部作风建设抓而不实，重痕迹轻实效。在联系群众、服务师生方面，存在门难进、脸难看、事难办的问题。对师生员工反映的问题，解决不够及时，工作作风不够扎实。二、原因分析（一）政治站位和政治判断力亟需提高对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够深入系统，学而不透、学而不实。在推进学校改革发展过程中，政治观念淡薄，政治敏锐性不够强，缺乏从政治和全局高度把控工作的意识。对高等教育肩负的培养社会主义建设者和接班人使命认识不够深刻,对高校在意识形态领域的前沿阵地作用把

8、握不够准确。特别是在一些涉及政治原则和政治底线的问题上，判断力不够强，处置不够及时。理想信念动摇，党性修养欠缺，对一些政治性问题失察失管，存在麻痹大意思想。（二）纪律规矩和制度意识有待增强对党的纪律规矩执行不够严格,存在松松垮垮、好人主义思想。在推进全面从严治党过程中,压力传导不够,存在层层递减的现象。对重点领域和关键环节的纪律要求把握不够严,监督管理不够到位。面对错误思想和错误倾向，斗争精神不够，斗争意识不强，缺乏敢于亮剑的勇气。在执行制度规定时，存在选择性执行、变通执行的现象，以言代法、以权压法问题时有发生。对制度制定的政治性要求认识不足，存在重形式轻内容的倾向。（三）担当精神和纪律执行力

9、需要提升面对全面从严治党新形势新任务，能力不足、本领恐慌问题突出。在推进纪律建设过程中，存在畏难情绪，不敢较真碰硬。对改革发展中的深层次矛盾，缺乏攻坚克难的勇气和魄力。特别是在一些涉及面广、难度大的改革任务面前，推进不够有力，存在等待观望思想。在执行党的路线方针政策时,存在打折扣、搞变通的现象。对新时代党的建设总要求理解不够深刻，贯彻落实不够到位。（四）群众观点和工作作风亟待改进群众观念淡薄，宗旨意识不强，对师生员工的正当利益诉求重视不够。在推动工作落实过程中，形式主义、官僚主义问题依然存在。调查研究不够深入,对基层困难了解不够全面,重部署轻落实。工作作风不够扎实，抓而不实、抓而不细的问题突出

10、服务意识不够强，存在衙门作风，推诿扯皮现象时有发生。对群众反映的问题解决不够及时，工作效率和服务质量有待提升。三、整改措施（一）强化理论武装，提高政治站位把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持每周至少安排半天时间专题学习,每月至少组织一次中心组学习研讨，推动学习往深里走、往实里走。强化政治理论素养，增强政治敏锐性和政治鉴别力。严格执行请示报告制度，对重大问题及时向上级党委请示报告。强化政治监督，把讲政治要求贯穿办学治校全过程。完善意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，牢牢掌握意识形态工作主导权。建立健全重大问题政治把

11、关机制，确保学校改革发展始终沿着正确政治方向前进。（二）严守纪律规矩，压实主体责任认真履行全面从严治党主体责任，层层压实责任，以上率下抓好党风廉政建设。加强重点领域和关键环节监管，每季度至少开展一次专项检查，堵塞监管漏洞。持续深入正风肃纪，坚决纠治“四风”问题。完善权力运行监督制约机制，强化对权力集中部门和关键岗位的监管。加强警示教育,每半年至少组织一次专题警示教育,用好反面典型。建立健全容错纠错机制，激励干部担当作为。完善考核评价机制，把从严治党责任落实情况作为重要内容。强化追责问责，对违纪违规问题严肃处理，决不姑息迁就。（三）强化制度建设，提升执行力坚持用制度管权管事管人，进一步健全完善各

12、项规章制度。对现有制度进行全面梳理，该修订的修订，该废止的废止，该建立的建立。强化制度执行力，坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外。加强对制度执行情况的监督检查,每月至少开展一次专项检查,确保制度落地见效。完善督查问责机制，对制度执行不力的严肃追责。定期开展制度执行情况通报，以通报倒逼责任落实。建立健全重大事项请示报告制度，严格执行“三重一大”决策程序。加强制度学习培训，提高干部职工制度意识和执行力。（四）改进工作作风，强化责任担当牢固树立以师生为中心的发展理念,把解决师生反映强烈的突出问题作为重要任务。坚持每月至少安排一周时间深入基层调研,了解实情，解决问题。创新工作思路和方法，提高解决实

13、际问题的能力。建立健全联系服务师生制度，完善诉求反映和处理机制。加强干部作风建设，力戒形式主义、官僚主义。强化服务意识，提升服务水平，增强师生获得感。建立问题台账制度，实行销号管理,确保事事有着落、件件有回音。完善督查考核机制，把解决师生关切问题的成效作为重要考核内容。【四个方面】2025年围绕带头履行全面从严治党政治责任等“四个方面”个人对照检查发言材料、检查材料、意见清单“四个带头方面”（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面根据县委关于开

14、好2024年度民主生活会的相关要求，围绕本次民主生活会主题,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入参加党规党纪学习，在认真学习领会党的创新理论和习近平总书记重要讲话精神的基础上，分层次与党委班子成员、部门主要负责同志和部分党员干部进行了谈心谈话，广泛征求意见建议,并对照条例等党规党纪，重点从四个带头方面，深入查摆、深刻分析，进一步明确了今后的努力方向和整改措施。现对照检查如下：一、上一年度民主生活会整改措施落实情况上一年度民主生活会，通过自身查、群众提、大家批，共计查摆到五个方面的问题。会后，凄即逐一做出整改。二、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一

15、是敏感性有待增强。能够旗帜鲜明地讲政治，但对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和重要性认识不足，简接导致了党委研究不经常、责任传导不到位、督促指导不严格的问题。对政府机关是党和人民贴心人的政治属性理解不透彻,没有把维护区域稳定上升到维护政治稳定、社会稳定的高度，以致于出现了中央指导组移交的*条问题线索中，有*条是因社会事故处理不规范、不公正,*条是因社会秩序混乱而引发群众信访投诉、造成社会不稳定的问题。二是政绩观有待增强。贯彻执行上级决策部署时，有急于求成的思想，强调第一时间、缺乏周密谋划，影响了落实的质量。如:在贯彻新时代公安工作意见、打造业务区域样板方面，虽然区机关及时制定了落实意见、明确了

16、落实责任，但还存在着不细、不实、不严、不新的问题，导致改革强业、科技兴业既缺少立足当前的实招、又缺少着眼长远的规划。抓工作推进时，注重于考核指标、显性绩效，一定程度上弱化了抓基层、打基础工作。如:党委会议事时研究业务工作多、研究党建工作少，导致党委成员、基层党组织不同程度地出现了“重业务、轻党建”、以及党员发展不规范、退休党员不按规定交纳党费等问题。三是忠诚度有待增强。虽然历来重视队伍的教育管理，组织开展了“最强党支部”、“稳定利剑先锋”党建品牌创建等系列活动，大力推动党建工作上一线、思想政治工作进底层，*队伍的忠诚底色整体是足的，但也出现了少数干部理想信念缺失、违规从事推销经营等营利的现象，

17、这说明区机关在开展忠诚教育、理想教育时,没有充分考虑到个体差异，教育的精准性、实效性不强的问题。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养有所放松。在工作中,有时会过于注重业务成绩,而忽视了党性修养的提升。例如，在处理一些复杂问题时，容易产生急躁情绪，对同事的态度不够耐心，没有充分体现出共产党员应有的党性修养和胸怀。二是纪律执行不够严格。虽然深知纪律的重要性，但在一些细节题上还存在纪律执行不够严格的情况。如在遵守单位的考勤制度方面,偶尔会因为一些特殊原因出现迟到早退的现象，没有起到很好的模范带头作用。三是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的倾向，一些工作浮于表面，没有真正深入基

18、层、深入群众了解实际情况。比如，在开展调研工作时，有时只是走马观花式地听取汇报、查看资料，没有真正与基层干部群众进行深入交流,导致掌握的情况不够准确,提出的建议和措施缺乏针对性和可操作性。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是抓工作力度不够。围绕落实省工作部署，推进市委、县委工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了即是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲

19、缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在*工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶；基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不

20、紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上，有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议

21、精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。三、存在问题原因剖析上述问题，究其原因主要有以下几点：一是理论武装不到位。客观上忙于业务，主观上缺乏挤钻精神,导致政治理论学习不系统、不全面，对创新理论以及治国理政的科学理论，在学深弄懂做实上没有下足真功夫，没有做到学思践悟、知行合一，武装头脑、指导实践、推动工作的主动性自觉性还需加强。二是党性锤炼欠持久。认为自己受党教育培养多年,政治素质、政治立场还是过得硬的，因而在加强党性锻炼的主动性、经常性和严肃性上有所欠缺，有时感觉做好事务性工作、完成

22、上级交办的任务就能体现坚强的党性了，没有严格按照要求持续强化党性观念、增强党员意识。三是宗旨意识不够强。虽然思想上始终坚持以人民为中心，能够做到心系基层、心忧百姓，但坚持和贯彻党的群众路线不彻底,动服务发展、靠前服务群众的意识不够强，与人民群众、基层干部缺乏面对面、膝对膝的沟通交流，解决实际问题的能力有待于进一步提升。四是纪律观念待强化。虽然自身的纪律意识、规矩意识比较强,但在抓区机关执纪问责上狠劲不足，在问责干部、处理干部时，有时考虑到干部的政治前途，而降低了问责的要求。不能始终以一名共产党员的标准，用党章来检视自己不够经常，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，防微杜渐、业钟长鸣的

23、自觉性有所减弱。四、努力方向和整改措施下一步，我将以此次民主生活会为新的起点，针对大家对我的批评意见和自己排查出的问题，制定整改提高的措施，全面提能力强素质,更好地团结班子成员带领全体干部完成党和人民赋予的使命任务。一是带头做到对党忠诚。把政治理论学习作为第一追求，把吸收政治理论养分作为一种习惯，“挤钻时间”读原著、学原文、悟原理,深入学习创新理论以及对公安工作的重要批示指示特别是重要讲话精神，持续在学思践悟、武装思想上下功夫，做到真学、真懂、真信、真用，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是带头严肃党内生活。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职

24、的理念，带头贯彻党和国家机关基层组织工作条例、党支部工作条例，严格落实“三会一课”等党内生活制度，持续抓好基层党支部标准化、规范化建设。加强党委班子自身建设,严格落实民主集中制,确保研究、决策“三重一大”、选人用人等更加科学、更加民主，不断提高党委班子的凝聚力、向心力、战斗力。三是带头担当干事创业。强化担当意识、发扬战斗精神，深入贯彻新发展理念，紧紧围绕打造“最平安社会”的目标定位，聚焦“一年小灶、三年大灶”，以区域稳定专项整治为牵引，以“梳网清格”会战为载体，盯住“人车路企”风险隐患，全面推动源头治理、系统治理、综合治理、依法治理，努力实现事故起数和低质量发展人数双下降，不断增强人民群众获

25、得感、幸福感和稳定感。坚持精细化管理方向，大力倡导“说干就干、马上就办”的雷厉作风，做到案不积卷、事不过夜，确保各项决策部署落实落细落具体。四是带头律己廉洁从业。带头严格执行中央八项规定及实施细则,模范落实党纪党规、业纪业规，表率严守党的政治纪律和政治规矩，严防自己和队伍出现违反防止干预行政执法等顽瘴痼疾。坚持清清白白从政、干干净净做人，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，从严管好自己、管好家人、管好身边工作人员，守住大节、管住小节，把好一时、护好一生，以自身的忠诚底色、清廉本色影响和带动全业，大力营造风清气正的业营生态。书记2025年度民主生活个人对照检查材料按照县委开好开好2024年度民主生活

26、会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习,深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，重点围绕4个方面认真查摆问题,进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因,明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下：一、参加党纪学习教育以及学习三中全会精神情况一是在党纪学习教育深入推进,每日抽出专门时间研读党章党规，细致剖析每一条款，撰写心得体会，使党纪意识入脑入心。今年共参加党委理论学习中心组学习14次,撰写心得体会5篇。积极参加多项党纪专题培训班及讲座，与授课专家深入互动，进一步夯实对复杂问题的理解。通过

27、对照党纪标准，深入反思个人言行和工作决策，自觉纠偏纠错，确保始终严守党纪法律的红线。二是三中全会精神学有成效，运用多种渠道，详细研读全会公报、相关材料以及解读文章，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神。积极参与线上线下的讨论交流,与党员干部一道探讨如何将全会精神落实到具体工作中。在准确研判形势、思考单位发展战略方面，努力在创新管理、提升服务水平上谋求突破。三是全面贯彻落实，注重将学习所得转化为实践动力。结合实际情况，组织召开专题学习研讨会8次，带头为基层党组织讲授专题党课3次，推动学习贯彻不断深入。在学习贯彻党的二十届三中全会精神的过程中，深刻领悟全面深化改革的重要意义，并将其与本地区的具体情

28、况结合起来，主动规划改革发展新思路。坚持将学习成果运用到工作实践中，在推动班子建设、队伍管理和发展促进等方面取得明显成效，确保各项工作任务的圆满完成。二、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决执行上级的重要指示和决策部署,但在具体贯彻落实上还存在一定差距。一是学习思考深度不足。对新形势下如何更好地维护和宣传党的形象权威以及政策主张的思考研究尚不深入，未能做到潜心研究和全面领会，导致对创新理论的学习倾向于停留在表面，忽略了其中的本质。一些新思想、新提法未能真正透彻理解，思想认识上存在

29、不到位的现象。比如，在推进国企改革三年行动中，由于对混合所有制改革等新领域以及相关新问题的整体思路和专业知识掌握不足,未能在工作进度上取得实质性突破。二是转化滞后，政治领悟不透彻。未能充分承担宣传、教育党员干部和群众的责任,到党员干部和群众中间去传播党的创新理论成果和国家方针政策的频率不够。比如，在党委理论中心组学习新思想、新政策时，过于依赖集体学习，对个人自学关注不够，导致学习效果不显著。带领机关党员干部学习时，组织专题讨论和交流研讨的次数较少,“头雁效应”未能充分发挥。三是落实力度欠缺，政治执行力不足。在从学习领会到自身消化，再到自觉执行个别新理论和新政策过程中，时常需要较长的时间和过程，

30、未能做到迅速和优化的贯彻落实，导致个别工作任务的执行不够及时到位。未能始终将政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉践行和引领主体责任不够，同时存在“老好人”思维。比如，在落实中央八项规定精神过程中，对下属单位某些不规范做法的监督提醒不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。始终认真执行廉洁从政各项规定，认真对照反面典型案例，做到时刻警醒,并将党的意识形态贯穿于工作生活全过程，带头反对“四风”，但对标对表，自身仍存在一些差距。一是履职不够到位。在执行主体责任方面，有松懈和懈怠的现象，未能深入研究和部署所负责领域的党建工作，对队伍建设的关心不足。例如，对所分管部门的党风廉政建设情况了解不够全

31、面,与部门负责人之间的廉政谈话不够频繁O二是工作作风尚需加强。调研不够深入，基层联系不够紧密。下基层调研时，有时走马观花，不能深入发现和解决实际问题。在一些重点工作的跟踪督促上，存在重部署而轻落实的情况。三是规矩意识仍需增强。有时存在标准要求不够高、执行力度不够强的问题，对不良现象和违规问题的重视不足，整改不够有力。例如，对下属单位超标准接待、违规发放津补贴等问题发现不及时，处置不够坚决。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。紧紧围绕县委中心工作，严格落实经济社会发展的各项工作要求，积极承担急难险重任务，勇于直面矛盾，但在工作过程和完成效果的督促检查方面仍显不足。一是攻坚

32、克难的动力不足。面对复杂问题时，有时出现犹豫不决和畏难情绪。比如，在推进XX重大项目建设中,对征地拆迁等难点问题缺乏积极作为和大胆创新的勇气。对群众反映强烈的热点难点问题，有时存在回避和绕行的倾向。二是干事创业的劲头不足。工作中有时不够较真碰硬，满足于一般水平。比如，在项目推进中，对于进度滞后和质量不高等问题多以批评教育为主，而实地督促整改较少；在推动高质量发展时,创新方法不足，工作方式较为陈旧。三是政绩观存在偏差。有时倾向于重痕迹轻实效，重形式而轻内容。比如，在项目建设中过于追求短期效益，未充分考虑长远发展;在考核评价中重视显性指标，对内涵式发展关注不够，存在注重发展数量而忽视质量的倾向。（

33、四）带头履行全面从严治党政治责任方面。纵深推进全面从严治党，勇于自我革命，认真开展批评和自我批评。但有时还存在一些不足。一是管党治党力度小。落实党建工作责任制上存在不到位的情况，对党建工作的重视程度有待提高。比如，平时对机关党建工作缺乏深入指导，对党组织活动的开展情况了解不足，对党员发展和教育管理的审核不够严格。二是意识形态阵地不牢。对意识形态领域的苗头性、倾向性问题敏感度不够高。比如，网络舆情的研判不够及时，负面舆情的应对和处置不够有力，对于单位文化建设的重视不够，思想政治工作抓得不够紧。三是对党员干部的教育管理不够严格。对干部的教育培训重视程度不够，日常教育监督管理存在松懈。比如，对于年轻

34、干部的培养缺乏系统规划，对干部八小时以外的活动关注不够,对苗头性和倾向性问题的提醒纠正不够及时。三、原因分析通过深入反省，这些问题的产生既有思想认识层面的原因，也有能力素质、工作作风等方面的原因。具体表现在：一是理论学习深度不足。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和领悟尚不够深入,仍存有学习系统性和深度不够的问题。一方面，学习态度不够端正，有时存在敷衍心理，导致学习质量不高；另一方面，学习方法不够科学，对一些重大理论和实际问题的研究和思考不够充分，理论指导实践的能力亟待提升。二是政治站位高度不够。尽管对中央的决策部署表态坚定，但在思想深处对“国之大者”的理解仍不够深刻，政治敏锐性和政治

35、鉴别力需要进一步增强。有时在工作中只关注具体事务，缺乏从政治高度思考和推动的视角，导致某些工作的落实力度不足。三是责任担当意识不强。面对新的形势和任务,存在不愿担当、不主动作为的情况。在一些重点和难点问题面前，缺少攻坚克难的勇气，解决复杂问题的能力不足；工作标准和要求不够高，存有得过且过的心态；推动工作的力度不够大，缺乏锲而不舍的精神。四是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，对基层情况了解不足全面。在推动工作中，存在重部署轻落实、重形式轻效果的现象。工作方法较为简单，创新意识薄弱，工作落实不力，群众工作不够细致。五是管党治党力度不严O在落实全面从严治党的主体责任上不够有力，对党风廉政建设和意识

36、形态工作的重视程度不够。在干部队伍建设和教育管理中，存在标准不高、要求不严的情况,对一些不良倾向和苗头性问题发现不及时，处置不够坚决。四、整改措施针对以上问题和原因，我将从以下几个方面认真整改：一是切实强化理论武装O深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把学习贯彻党的创新理论作为一项根本性任务。改进学习方式方法，坚持集中学习与个人自学相结合，读原著、学原文、悟原理。每月至少撰写1篇学习心得，每季度至少开展1次专题研讨，不断提高政治理论素养。同时加强对中央重大决策部署的学习领会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，切实把学习成果转化为做好工作的强大动力。二是切实提高政治站位。坚持把

37、讲政治作为第一位的要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严守政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化责任意识,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，把“两个维护”体现在行动上、落实到工作中。三是切实增强担当作为。保持战略定力，发扬斗争精神，勇于直面矛盾和问题。紧紧围绕中心工作，找准工作切入点和着力点,以钉钉子精神抓好各项工作落实。对重点工作和重大项目，主动谋划、靠前指挥，确保工作有力有序推进。建立工作台账，定期督查通报，以严格的标准、务实的作风推动各项任务落地见效。四是切实改进工作作风。坚持走群众路线，深入基层、深入群众，经常性开展调查研究。每月至少到基层调研一次，每季度至少召开一次基层座谈会，广泛听取群众意见建议。创新工作方法，提高工作效能，切实解决群众关心的热点难点问题。坚持重心下移,把更多精力放在抓落实上，确保各项工作真正落到实处。五是切实抓好党建工作。认真履行全面从严治党主体责任，把党的建设摆在更加突出的位置。严格落实意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理。加强干部队伍建设，严格教育管理监督，着力培养忠诚干净担当的干部队伍。持之以恒正风肃纪，巩固拓展作风建设成果，营造风清气正的政治生态。以上发言不当之处，请同志们批评指出。