培训方案合集[]（33篇）.docx

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1、培训方案合集口（33篇）培训方案合集口篇1一、招聘宝洁公司（P&G）每年9月就在网站公布了招聘信息，对象范围是大学三年级和四年级的学生。宝洁将对申请者进行严格考核，涉及领导能力、团队合作、专业技能、创新能力、解决问题等方面的要求。1、前期的广告宣传。邀请大学生参加其校园招聘介绍会。2、网上申请。从202X开始，宝洁将原来的填写邮寄申请表改为网上申请。毕业生通过访问宝洁中国的网站，点击网上申请来填写自传式申请表及回答相关问题。这实际上是宝洁的一次筛选考试。3、笔试。笔试主要包括3部分：解难能力测试、英文测试、专业技能测试。（1）解难能力测试。这是宝洁对人才素质考察的最基本的一关。在中国，使用的是

2、宝洁全球通用试题的中文版本。试题分为5个部分,共50小题，限时65分钟，全为选择题，每题5个选项。第一部分：读图题（约12题）；第二和第五部分：阅读理解（约15题）；第三部分：计算题（约12题）；第四部分：读表题（约12题）。整套题主要考核申请者以下素质：自信心（对每个做过的题目有绝对的信心，几乎没有时间检查改正）；效率（题多时间少）；思维灵活（题目种类繁多，需立即转换思维）；承压能力（解题强度较大，65分钟内不可有丝毫松懈）；迅速进入状态（考前无读题时间）；成功率（凡事可能只有一次机会）。考试结果采用电脑计分，如果没通过就被淘汰了。（2）英文测试。这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能

3、力。考试时间为2个小时。45分钟的100道听力题，75分钟的阅读题，以及用1个小时回答3道题，都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。(3)专业技能测试。专业技能测试并不是申请任何部门的申请者都需经过该项测试，它主要是考核申请公司一些有专业限制的部门的同学。这些部门如研究开发部、信息技术部和财务部等。宝洁公司的研发部门招聘的程序之一是要求应聘者就某些专题进行学术报告，并请公司资深科研人员加以评审，用以考察其专业功底。对于申请公司其他部门的同学，则无须进行该项测试，如市场部、人力资源部等。4、面试。宝洁的面试分两轮。第一轮为初试，一位面试经理对一个求职者面试，一般都用中文进行。面试人通常

4、是有一定经验并受过专门面试技能培训的公司部门高级经理。一般这个经理是被面试者所报部门的经理，面试时间大概在30-45分钟。通过第一轮面试的学生，宝洁公司将出资请应聘学生来广州宝洁中国公司总部参加第二轮面试，也是最后一轮面试。为了表示宝洁对应聘学生的诚意，除免费往返机票外，面试全过程在广州最好的酒店或宝洁中国总部进行。第二轮面试大约需要60分钟，面试官至少是3人，为确保招聘到的人才真正是用人单位(部门)所需要和经过亲自审核的，复试都是由各部门高层经理来亲自面试。如果面试官是外方经理，宝洁还会提供翻译。(1)宝洁的面试过程主要可以分为以下4大部分：第一，相互介绍并创造轻松交流气氛，为面试的实质阶段

5、进行铺垫。第二，交流信息。这是面试中的核心部分。一般面试人会按照既定8个问题提问，要求每一位应试者能够对他们所提出的问题作出一个实例的分析，而实例必须是在过去亲自经历过的。这8个题由宝洁公司的高级人力资源专家设计，无论您如实或编造回答，都能反映您某一方面的能力。宝洁希望得到每个问题回答的细节，高度的细节要求让个别应聘者感到不能适应，没有丰富实践经验的应聘者很难很好地回答这些问题。第三，讨论的问题逐步减少或合适的时间一到，面试就引向结尾。这时面试官会给应聘者一定时间，由应聘者向主考人员提几个自己关心的问题。第四，面试评价。面试结束后，面试人立即整理记录，根据求职者回答问题的情况及总体印象作评定。

6、2)宝洁的面试评价体系。宝洁公司在中国高校招聘采用的面试评价测试方法主要是经历背景面谈法，即根据一些既定考察方面和问题来收集应聘者所提供的事例，从而来考核该应聘者的综合素质和能力。5.录取。公司发出录用通知书给本人及学校。通常，宝洁公司在校园的招聘时间大约持续两周左右，而从应聘者参加校园招聘会到最后被通知录用大约有1个月左右。二、发展通道1、定位宝洁公司的市场部就从来不招空降兵，原因何在，就是宝洁每年不惜重金打造的管理培训生项目有力地支持了企业人才的补给，同时也保证了企业文化的良好传承。宝洁公司的管理培训生的定位企业锻造自己的中层以上的管理人员的有效途径，有幸成为大公司管理培训生的应届毕业生

7、们在经过2-3年的业务锻炼后迅速成长为职业经理人。而他们的经理人素质的迅速养成也是在汗水和努力下炼成的。2、培训培训第一阶段，一般是将所有人员全部封闭起来，进行一个集中的培训。这些培训除了一些公司常规的培训，企业的介绍、企业文化以及一些岗位技能的培训之外。其中涉及的内容除了企业文化之外,还有人员素质的培训，包括团队合作力，创造力等等。虽然能进入到这个项目的都是名校的优胜者，但也有少数人最后被淘汰。用一个过来人的话形容就是：“看着他离开，心中不免难受，3个月以来的朝夕相处，战友一样的感情，而此时此刻，就像在战场上，眼睁睁地看着战友掉队了，而我们却没法拉他一把。”同时宝洁公司内部就规定必须说英文。

8、3、锻炼在封闭式的培训之后，公司会根据各个候选者的特点及个人兴趣,将他们分到不同的部门锻炼。这样的锻炼的劳动强度是相当大的。经过这样的洗礼后，这些管理培训生一般会升为市场经理，品牌经理的有力竞争者，薪情当然也是一路看涨。三、薪酬福利1、住房福利1）住宿安排：考虑到新员工在适应崭新的工作和环境的同时未必能马上找到合适的住所。因此，在宝洁上岗培训结束之后，公司会为新员工安排酒店住宿，限期为一个月，员工可选择入住并且不需要支付房租。2）住房公积金：根据当地政府保障职工住房基本需要的要求，公司为每位员工缴存了相同于或多于其本人所需缴存数额的住房公积金，为员工将来购房、建房、修房积累下一定的资金。2、医

9、疗福利公司为员工提供医疗福利，员工只须支付小部分的门诊费用和极少部分的住院费用。3、福利保险1）人寿保险和人身意外伤害保险员工自正式加入公司起享受人寿保险和人身意外伤害保险两项人身保险。保险费全部由公司负担。此保险是在员工发生人身意外或伤残的情况下，向员工的亲人或员工本人提供经济上的资助以渡过难关，恢复经济来源。两项险种最高赔偿金额为72倍的员工基本月薪。2）宝洁全球差旅意外保险公司为所有因公务出差的员工提供此项保险。在发生人身意外死亡情况下，公司将赔偿员工的直系亲属三倍的年薪。3）社会保险（国家统筹安排的社会福利项目）4）养老保险：根据国家和当地政府的规定，养老保险金由公司和员工共同分担，公

10、司承担大部分。这是为员工退休以后提供经济来源。5）公司会按当地政府的规定为员工购买工伤、生育、失业等社会保险项目。4、奖励福利1）宝洁周年服务纪念计划此计划是对员工在宝洁公司（即：中国的各合资公司及独资公司）任职周年的承认和庆贺公司藉此计划表达对员工忠诚的服务态度及贡献万分感谢。2）股票选择计划为了让员工有更全面分享公司成功的机会，在公司工作的正式员工，可获准选择在参加该项计划的第六年到第十年间得到价值为一定数量的宝洁普通股的增值部分。注：在正式加入公司后，你将得到更详细的政策情况。5、针对暑期实习生享有相当于70%全职员工的工资；享有与全职员工等同的团体人寿保险和意外伤害保险，以及无免赔额的

11、商业医疗保险；若实习期间工作所在地与其家庭或学校所在地非同一城市，将享有公司统一提供的来回机票往返和全程酒店住宿。同时，在实习生于次年7月转为全职员工正式加入公司时，还将享有3周至1个月的酒店住宿；享有一定数额的实习初期启动贷款；除国家法定工作日外，如在实习期间身体不适，还可享有1天的带薪病假期。6、针对所有参加宝洁面试的同学：对于所有参加宝洁公司面试的同学，包括第一轮面试和第二轮面试，都将享有公司统一购买的商业保险。具体而言：如果同学的面试所在地与其家庭或学校所在地为同一城市，即本地面试，包括第一轮面试和第二轮面试，宝洁公司将承担在面试约定时间前后2小时发生的保险责任；如果同学的面试所在地与

12、其家庭或学校所在地非同一城市，即异地面试，若为异地第一轮面试，宝洁公司将承担在面试约定时间前后12小时发生的保险责任；若为异地第二轮面试，宝洁公司将承担在面试约定时间前后24小时发生的保险责任。该前后24小时的具体时间为：自面试同学从出发地登上去参加宝洁公司面试的公共交通工具开始，直至该次面试结束回到出发地离开公共交通工具为止。培训方案合集口篇2一、确定培训效果评估目标（一）需要解决的问题（二）达到的水平及具体目标二、培训评估人员的组成三、培训效果的实施（一）培训评估层面评估层面名称评估内容评估示例1受训学员反应主要是了解员工受训后的总体感受，对培训内容、教学方法、材料设施等方面的评价问卷调查

13、小组座谈2学习的效果学员掌握了多少课程的内容笔试课堂表现3学员行为的改变培训后，对工作行为和在职表现方面的变化进行评估观察法（受训者直接领导、同事、下属对学员的评价）4培训产生的效果培训是否对企业的经营结果产生直接或间接的影响通过企业部门指标来衡量，如生产率、投诉率下降等（二）资料收集收集的主要资料有培训评估调查表，笔试考核结果，反映生产率的相关资料和数据，结合培训实施前的相关数据进行比较。四、培训总结（一）培训评估报告的撰写培训报告组成：培训概况，包括项目投入、时间、参加人员和主要内容等。学员的培训结果，合格人数,不合格人数，不合格原因等。培训项目结果处理，对于好的项目，实施方式、材料等需保

14、留，对于次的项目，实施方式、材料等需舍弃。（二）信息反馈培训工作结束后，及时将相关信息反馈给企业内部人员。1、培训效果反馈到人力资源工作人员，可以对培训项目进行修改，提高培训水平。2、管理层对培训工作的支持度。3、受训人员明确自己的培训效果，有助于学员继续努力，不断提高的工作绩效及自身素质。培训方案合集口篇3一、培训目的为了全面推进素质教育，提高广大教师实施素质教育的能力和水平。通过新课程师资培训以及新课程实验的实施，使广大教师进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，引导教师从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平。二、培训方式以“校本培训I、研训一体

15、的组织模式为主，在“自修一一反思”培训方式的基础上，强调亲身体验，强调案例分析，强调参与一一分享，强调教师诊断，强调合作交流等能调动广大教师作为学习主体的积极性，使教师在“做中学”，在教学实践中领悟的培训方式。三、培训规划第一阶段：202X上学期，作好学习动员。制定个人研修发展目标，邀请专家讲学，组织教师认真学习新课程标准。第二阶段：202X下学期，集中听辅导讲座一次，自修自研新课程师资培训精要和新教材将给教师带来些什么。第三阶段：202X上学期，集中听辅导讲座一次，自修自研教师教学究竟靠什么和课程的反思与重建。第四阶段：202X9月10月，自修自研走向发展性课程评价并每人撰写一篇论文或写一

16、份教案。第五阶段：202Xn月，学校全面考核评价。四、考核方法1、新课程师资培训采取三级考核的方法：(1)自评自结。教师在自修自研的基础上，对照自我发展目标，采取积极的行动，在亲自感受和体验的基础上自我评价，自我总结。教师互评。在自评自结的基础上，以年级组为单位，采用“换位思考、角色转换”的方式进行。校长导评。由校长组织评价小组对教师是否达到阶段发展目标给予评定，对教师下一步发展作出规划，指明发展方向。2、考核指标:报告册四部分分值要点笔录60分练习与思考10分质疑与交流10分成果展示20分综合分的计算。综合分计算为：自评分X40%+小组考核分X60%。学校综合评价。学校评价小组根据其综合得分

17、结合获奖情况与近两年的工作实际作出综合评价。五、奖惩措施1、对综合考核达到合格以上的教师，统一办理新课程通知培训结业证书，并纳入新一轮中小学教师继续教育学分管理（记7分）。2、凡未达到合格以上标准者，不予颁发新一轮中小学教师继续教育结业证书。3、对综合考核达到优秀的教师，由学校通报表彰，并给予一定奖励。4、对不合格教师给予通报批评，并要求限期达到合格标准。5、新课程通识培训考核结果，将作为教师当年评优评先的重要依据。六、保障措施1、加强领导。学校成立由屈楚湘校长任组长，书记和各行政领导组成的工作领导小组，负责对培训和考核工作的领导。成立由主管教学副校长张宏安为组长，教务处和各年级组长组成的工

18、作（考核评价）小组，负责组织实施新课程师资培训和考核评价。2、落实经费。学校在资金相当紧缺的情况下，拿出部分资金，骋请专家讲座,派教师外出学习考察，解决培训生活及相关费用。培训方案合集口篇4自我景区于今年9月12日成功升级为5A景区开始，根据董事长及总经理的会议精神指示，要提升我绵山景区全体职工的服务水平、业务水平。十月、十一月通过部门起初的培训计划粗略地对职工做了景区相关培训。根据景区淡、旺季明显的特点，我们应合理地利用景区淡季时间，通过5A景区旅游服务标准化的相关培训，达到提升我景区职工的综合素质和岗位技能，使其工作质量和工作效率能有明显的提高，进一步提升景区的形象和效益。一、培训目的通过

19、对员工的系统培训，逐步提升员工的知识结构，增强服务意识，确保服务质量，养成敬业精神和形成良好的职业道德，从而提高景区管理水平、服务水平和员工综合素质，这是建设景区员工培训体系的出发点。尤其是我绵山风景区刚荣获国家5A级旅游景区，系统的培训显得尤为重要。具体为，员工的培训I,一是引导员工进入组织，熟悉和了解工作职责、工作技能、工作环境和工作条件。二是规范员工的行为，加强员工的组织纪律性，提升员工的“精、气、神三是提升员工在景区接待工作中的服务水平，加强员工对“标准化、优质化接待服务”的认识和理解，努力提高员工的岗位技能和综合素质，使其工作质量和工作效率不断提高。二、培训对象景区各部门员工，包括驻

20、景区各调管单位人员，宗教管理委员会,绵山财务，餐饮部，旅行社，导游部，宾馆服务部，商品零售部，市场营销中心，文化院三、培训执行及考核办法由公司人力资源部发起，景区管委会负责协调景区各部门执行。人事部全面负责员工培训工作，统筹规划培训包括拟订并执行培训计划。各部门负责人协助人事部经理组织具体事宜。由公司考核组（人事部、总经办、企划委、保安部）对培训工作进行监控、检查、考核。具体考核办法：1、培训签到，确定培训可以落实到每位员工；2、记录笔记，做好完善的培训记录并存档；3、效果评估，由讲师根据培训内容出题，按月进行月考。四、培训原则及要求原则：1、坚持按需施教、务求实效的原则；2、对员工分岗位、分

21、层次、分类别地开展培训；3、增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量；4、要求培训人员、培训内容、培训时间三落实。具体要求：1、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果；2、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出；3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律，准时参加培训，认真听课，细作笔记。实习时要尊重老员工，严格按规程操作；4、培训的员工未经批准不得无故缺席培训课程。五、培训时间1、整个培训计划时间：12月1日一一3月31日2、景区标准化培训时间安排：每月10日、20日全天3、拓展训练、职业道德等培训时间安排：每月15日、25日全天4、其余时间由各部门自行安排内部培训（培训计划、时间安排、培训

22、内容以月报人力资源部）六、培训方式1 .培训采取“授课+示范”、“理论+操作”、“案例研究”、“基本研讨”、“团队活动”“集体游戏”等具体方式，寓教于乐，每个培训对象积极主动地参与培训活动，从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式；2 .一般情况下，除公司人事部安排的大型培训外，各部门按自己内部培训计划表实施培训；3 .为了避免以往的传统培训，我部将每个月的培训内容丰富多有化，将理论、实践想结合。另外加适当的体能、拓展训练，让员工对培训的观念有所改变。4.景区淡季时加强培训力度，多花时间培训，为旅游旺季时的接待服务做好准备，旺季时加强岗位锻炼，并做好培训效果的验证和修正。七、培训内容拓展训练

23、项目：本次拓展目的主要是体现员工间的团队意识，以及部门沟通，将通过室内及户外两种方式实施开展。具体项目随月培训计划体现。标准化培训内容：根据旅游服务标准化材料相关要求的培训；1、景区安全和服务质量的培训严格按GB/T16767的相关要求进行培训；a）认真执行公安、交通、劳动、质量监督、旅游等有关部门制定和颁的安全法规，建立完善的安全保卫制度，工作全面落实。b）消防、防盗、救护等设备齐全、完好、有效，交通、机电、游览、娱乐等设备完好，运行正常，无安全隐患。危险地段标志明显，防护设施齐备、有效、特殊地段有专人看守。C）建立紧急救援机制，设立救护医疗服务室，并配备专职医务人员。设有突发事件处理预案，

24、应急处理能力强，事故处理及时、妥当，档案记录准确、齐全。2、导游服务具有针对性，强调个性化，服务质量达到GB/T15971-1995中4.5.3和4.5.5的相关要求进行培训;职业道德培训内容：由公司总经办已下发的国家职业资格培训教程一一职业道德各部门内部培训内容：（1）、员工岗位职责的培训内容本岗位的职能、重要性及其在景区中所处的位置。本岗位的工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施、安全及国家行政机关对相应行业的管理规定。本岗位工作任务所涉及的景区相关的硬件设施、设备工具的操作、管理，机电等设备、工具的使用

25、应当知原理、知性能、知用途，即通常所说的“三知”；另外还应当会使用、会简单维修、会日常保养，即“三会”。掌握景区软管理措施如相关票据、账单、表格的填写方法、填写要求和填写规定。(2)、员工职业素质的培训内容：基本礼仪的学习；培养团队合作精神，强化责任意识；增强凝聚力。(3)、基层管理人员的管理方法及管理水平的提高八、讲师安排1、拓展训练由担任，各部门主管协助2、标准化培训讲师由负责3、职业道德培训讲师由总经理办公室负责4、部门岗位培训由各部门相关负责人负责九、地点安排1、标准化培训在多功能厅进行2、部门岗位培训地点由各部门自行安排培训方案合集口篇5一、指导思想：为进一步落实精神文明创建工作要

26、求，提升五大志愿者服务水平和工作规范，通过志愿精神的传递,构建和谐社会。二、培训对象：1、交通文明路口志愿者2、非机动车规范停放志愿者3、清洁家园志愿者4、文明公共秩序志愿者5、社区巡防团三、培训目标：通过培训，使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能，培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。四、培训形式：采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。五、培训内容：1、志愿服务相关概念与志愿服务理念2、相关志愿服务岗位的职责与技能3、相关志愿服务岗位示范教学六、志愿者培训教材奉献一一“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精

27、神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。友爱一一志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。互助一一志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余，持之以恒地真心奉献。“

28、助人自助”帮助人们走出困境，自强自立，重返生活舞台。受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。进步一一进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现。七、愿者应具备哪些素质？1、遵守道德规范，具有奉献精神、团队精神、爱国主义精神，诚实守信,工作负责。2、具有亲和力，身体和心理健康。3、具有一定的关于文明创建、生活常识、社交礼仪、志愿者服务等方面的知识。4、具有一定的组织

29、协调能力、口头和文字表达能力和应变能力。5、要虚心听取组织的意见，要始终保持与组织的联系；6、积极提供建议改善服务。培训方案合集口篇6一、立项说明202X5月24日，国家安监总局发布特种作业人员安全技术培训考核管理规定（国家安全监管总局令第30号）。与原国家经贸委发布的特种作业人员安全技术培训考核管理办法相比，将危险物品作业规范为危险化学品安全作业，增列了光气及光气化工艺作业等16个工种。为贯彻落实国家安全监管总局令第30号，确保危险化学品特种作业人员安全技术培训考核工作顺利开展，上海市安全生产监督管理局（市安监局）启动上海市危险化学品安全作业培训教材的编写工作,教材编写工作由市安监局牵头，上

30、海市安全生产科学研究所（市安科所）负责教材编写工作的实施。二、项目概述（一）教材编写的必要性第一，编写教材是落实安监总局30号令精神、进一步推进上海市危险化学品安全培训的需要，是建设上海特色安全生产培训教材体系的重大举措。第二，教材是教师教学和学员学习的主要依据及考核标准，是贯彻安全培训方针、深化改革、提升危险化学品从业人员安全素质和技能的基本保证。（二）教材编写的指导思想、原则和依据1、教材编写的指导思想教材的编写依据下列指导思想：（1）遵循自然科学、社会科学和成人教育科学的基本规律。（2）紧扣特种作业人员安全技术培训大纲和考核标准（20xx）。（3）依据上海市安全生产培训工作实际，充分反映

31、危险化学品行业结构调整、城市区域功能定位的要求。(4)反映最新的法律法规、行业标准及行业规范的要求。2、教材编写的原则此次教材编写工作遵守以下原则：(1)符合我国及上海有关法律、法规和方针政策，思想观点正确，坚持政治思想教育与安全知识和能力的培养相结合。(2)在上海现有危化行业培训教材、讲义的基础上进行教材的编写，突出上海危化行业培训教材的特色。(3)以岗位安全技术规范为准绳，充分考虑教材的针对性、实用性，有利于满足当前上海危化行业的需求。3、教材编写的依据(1)中华人民共和国安全生产法(2)危险化学品安全管理条例(3)安全生产培训管理办法(4)生产经营单位安全培训规定(5)特种作业人员安全技

32、术培训考核管理规定(国家安全监管总局令第30号)(6)特种作业人员安全技术培训大纲和考核标准(20xx)(7)上海市安全生产条例(8)上海市危险化学品安全管理办法(9)上海市安全生产“十二五”规划纲要(三)市安科所参与项目的工作内容和方式1、市安科所将派出具有安全生产培训专业背景的人员，组成教材编写项目工作小组，为上海市“危险化学品安全作业”培训教材编写项目提供主要的技术支持。2、市安科所工作小组将在有关国家、上海市相关法律法规、标准、文献资料查阅和对上海市相关政府部门、企业调研的基础上起草上海市危险化学品安全作业”培训需求调研报告。3、市安科所工作小组根据上海市“危险化学品安全作业”培训需求

33、调研报告制定16本教材的编写计划。4、市安监局召开上海市“危险化学品安全作业”培训教材编写项目启动会，聘请化工、安全培训方面的专家对教材编写计划进行讨论，提出建设性修改意见。5、市安科所针对专家评估意见，对教材编写计划进行修改完善，最终形成上海市“危险化学品安全作业”培训教材编写计划。6、市安科所根据培训教材编写计划书，组织行业专家编写教材。市安科所工作小组将紧密配合市安监局项目组，以全过程的分工合作、讨论协商、共同参与的形式开展本项目的工作。（四）项目输出的工作成果1、上海市危险化学品安全作业”培训需求调研报告2、上海市危险化学品安全作业”培训教材编写计划3、上海市“危险化学品安全作业”系列

34、教材三、项目实施方案（一）项目实施步骤本项目实施过程分为四个阶段，各阶段的工作步骤和内容如下：第一阶段：前期准备1、成立项目组；2、项目工作小组人员对项目实施工作进行策划。第二阶段：开展现状调研1、有关培训法律法规、标准、文献资料的收集；2、有关政府部门、企业、培训机构的调研；3、化工、安全培训专家咨询；4、编写上海市危险化学品安全作业”培训需求调研报告。第三阶段：编写教材1、编写上海市危险化学品安全作业”培训教材编写计划2、联系作者，编写培训教材第四阶段：教材审定项目组对教材进行专家评审，最终形成成稿，出版发行。（二）项目的工作内容1、成立项目组（1）项目组组成项目组由项目协调小组与项目工作

35、小组组成。市安监局组成项目协调小组，并任命项目协调负责人。市安科所组成项目工作小组，并任命项目负责人。(2)市安监局组成项目协调工作小组市安监局将指定其2名成员组成项目协调工作小组。由担任项目协调小组的组长。市安监局将指派为项目联络员，负责日常信息沟通。(3)市安科所的项目工作小组市安科所将派出24名具有安全生产培训背景的专业人员，组成项目工作小组。由市安科所所长担任项目工作小组的组长，为副组长市安科所将指派、作为工作小组成员，其中为联络员，负责日常工作协调和信息沟通。2、项目工作小组人员对项目实施工作进行策划(1)确定工作进度和时间安排；(2)确认和细化本项目的工作内容和步骤；(3)确认本项

36、目的工作进度和时间安排；(4)讨论确定各阶段工作分配和完成各阶段工作的时间节点；(5)项目协调小组负责为项目工作小组提供必要的行政资源和资金支持。3、编写上海市危险化学品安全作业”培训需求调研报告根据市安监局的要求，对上海市的重点行业、重点企业进行现状调研,撰写上海市危险化学品安全作业”培训需求调研报告。4、编写上海市危险化学品安全作业”培训教材编写计划根据培训需求调研结果，撰写上海市危险化学品安全作业”培训教材编写计划。5、编制危化安全作业培训教材根据培训需求调研的结果，对16个工种归类，确定当前的重点培训任务，组织相关作者进行教材的编写。非重点培训工种的教材编写工作要根据市安监局的要求分批

37、次开展。6、培训教材审稿组织领导、专家进行教材的审定。培训方案合集篇7招生方式一.网络已经逐渐成为主要的招生方式学校网站：网站的建立要充实精美，学校运营方案。内容包括：课程介绍开课计划师资状况学校资质。相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。学校网站还要有在线咨询系统，对于访客可以进行在线咨询。二.合作网站中国有许多教育网站，也就是招生代理的网站。很多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课计划学费等。比如神州学习网培训通等等。这些网站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。三.搜索引擎推广现在常用

38、的搜索引擎包括：百度、谷歌、雅虎和狗狗。一般语言学校都用百度和谷歌这两个搜索引擎，百度的比较早，不同年龄的人基本都用这个；谷歌比较潮流年轻人用谷歌的比较多，用什么看学校的定位了。用搜索引擎的注意点。1.一定要设定好区域比如招生只在山东，就要在区域设定里设定山东。如果对于区域设定不管不问的话，搜索系统就会默认为全国。就会浪费点击金额。比如海南，青海基本上很少有到内地学习的。设定了是没有用的。2设定关键字的时候也要注意。比如关键字的价格和排名。设定的价格要对照排名来设定。比如：设定青岛日语，这个关键词，最低的起价是06元这个关键词排在第16位。设定2.00元以后关注一下排名，如果是第三位，那么就调

39、低一下看看。比如：如果价格调到1.60还是第三位，调到1.59就第四位了，那么你的最终价格就是1.60o3还有关键字要多设定，设定的时候也要看价格。因为人的搜索习惯是不一样的4提醒的是如果顾客点击了你的关键字那么就进入了你的网站。帖子的宣传在一些学习论坛或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如天涯问题雅虎口碑等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。招生代理的系统建设在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并给予一定的提成。单页宣传（中国有些学校只用这一种招生方式）在大学高中学校的门口，发单页做单页宣传，小学初中要发给家长。可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费

40、的课程一定要针对特定的人群。校内老师的宣传通过各种方式，对于初中高中学校老师进行联系，也可以增加很多是生源。和相关可以合作的机构建立合作关系比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系互相介绍学生。报纸广告现在已经成为形象宣传的作用招生效果一般制作一个学生信息的软件系统录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信,打回访。教学方面每个课程都要有一套系统的教学体系比如：上语法课用教材所用的课时上练习课用的教材所用的课时课时一定要掌握好，比如100个小时，就是100个小时。超课时就可能超出成本，学校就有可能赔钱。授课老师一定要认真，负责，有教学

41、经验。为人师表。授课老师是学校的核心力量，一切的招生，都是靠老师的教研发力，教育是一种沉淀。授课老师不管是兼职还是专职，永远要用正直的老师。（有些老师就知道赚钱挣课时费，这样的老师就是教学再好也不能用。贻害无穷。）教学设置上，要短平快，这样比较保险。不会出现退费和保留学籍的现象。外语培训学校基础班的开课设置要多（零基础的学生是最多的也是招生的重点）高级班的开课设置要少（高级班是为了用于宣传）教务方面要有几个有亲和力头脑聪明的老师做教务学籍的管控要有一个学籍软件系统以便查阅学生的资料。管理学生的出勤人数，对不来的同学及时的跟踪和家长联系。对于学生的学习状况要熟悉，对于落后的同学安排插班补课，防止

42、退费。对学生的生日和家庭情况要了解在生日的时候发个短信祝福一下退费如果教务和教研，按照以上情况做好了，会减少退费现象的发生。退费一旦发生的处理方法第一要有一个先前对学生的承诺，比如开课一周内有不满意可以退费，一周后不予退费。第二或者在报名的时候，直接告诉学生不予退费，或者非校方原因不予退费。第三如果学生一定要退费那么不要迅速的退，一定要写明退费原因逐级的签字，然后办理退费。第四最重要的是，教研和教务工作的到位。一个前三名的学生是不会退费的。第五如果学生是由于要到外地办事暂时不能来上课，那么可以保留学籍。第六对于保留学籍的学生一定要注意，保留学籍是退费的前兆。开课方面班级的开课要注意叠加在培训学

43、校学生不是一下子都来的，要慢慢的等学生，等学生的人数达到开课数量以后才能开课。不然就会面临赔钱的危险。所谓叠加的课程就是有可以重复讲的课程，比如说外语的发音，可以讲2遍。这种课程没有连续性，一个字符一个发音，第一遍可以作为招生期也就是叠加内容。第一遍的速度要慢有利于招生。影子班如果一个日语班级，要求是20个人才能正常运行和盈利。那么13个人就是没有达到班级规模，那么就要加一个小班进行补课。这个小班就是影子班。影子班的速度要快老班的速度要放慢这样才能顺利的合班。经营学校的注意点第一教学，招生，教研，宣传是一体的。第二对于开办学校，不是成本和收入快速的转变成利润。要通过一个教学的过程，这个过程里会

44、出现保留学籍和退费。第三对于老师要选定有素质的老师，起码本科以上，代表一个学校的形象。第四教育是一种沉淀，要让学生学到东西。达到口碑宣传。第五人员管理要稳定，学校的老师不要有流动性。第六要不断的了解现在的学生学习心理和家长的心理，才能把握整个培训市常成功与失败，不在于天赋，更不在于勤奋，而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点，占有精准的、不为人知的招生方法，招生方案，招生秘诀，招生技巧，招生策划，就立即购买培训学校辅导机构招生管理教学、辅导中心。培训方案合集口篇8一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风

45、采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点202X10月上旬，地点在南苑餐厅五楼

46、具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09、10级学生、男女不限。八、活动流程（一）前期准备：1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式；外联部准备赞助。3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a、对选手的礼仪知识进行辅导；b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。4、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3、领导上台致开幕词；4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签

47、次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；