乡镇党委书记2025年专题民主生活会对照检查发言材料(四个带头) 六篇(最新精选).docx
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1、乡镇党委书记2025年专题民主生活会对照检查发言材料(四个带头)根据县委对2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求,我高度重视、精心准备,会前通过采取个人自学与集体学习相结合方式,深入系统学习了相关文件和会议精神,对照新修订的条例,从个人思想、作风等方面进行党性分析,以“四必谈”等方式广泛征求意见建议,力求做到问题找得准、原因分得清、措施提得明。现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。政治理论学习不够深入。虽积极参与各类学习培训,然而学习多浮于表面,缺乏系统性与深入性。例如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,对于一些如“新发展理念如何深度
2、融入乡镇产业转型”等关键内容,仅知晓概念,未结合乡镇实际深入探究,致使在谋划乡村产业振兴项目时,理论指导实践乏力,项目创新性不足,难以契合市场需求与本地特色。日常工作中,面对农村土地流转、集体产权制度改革等复杂问题,理论储备捉襟见肘,学用脱节现象时有发生。政治敏锐性不够强。对政治形势洞察不足,站位不够高。在落实意识形态工作责任制方面,对网络舆情敏感性差,如去年乡镇遭遇农产品滞销谣言风波,网络传播初期未及时察觉,待发酵后才着手处理,对乡镇农产品声誉造成一定损害,影响农民收入。推进重点工作时,常聚焦任务本身,忽视其背后政治意义,像开展乡村环境整治,仅当作卫生任务,未上升到乡村生态宜居、提升群众幸福
3、感的政治高度,工作推进缺乏宏观视野。党内政治生活不够严肃。对党内政治生活重视不够,组织生活会、民主生活会质量欠佳,批评与自我批评避重就轻。如,参加支部组织生活会,批评环节多是蜻蜓点水,谈工作不足,对党性修养、纪律作风深层次问题闭口不谈,未达红脸出汗、排毒治病效果。日常对党员干部思想动态关注少,谈心谈话不深入,年轻干部成长困惑、思想波动未能及时掌握,部分年轻干部出现工作懈怠、进取不足的苗头。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养还需加强。“四个意识”扎根不深,党性锻炼自觉性差,工作事业心、责任感欠缺。面对乡村振兴重点任务,如特色农业产业园区打造,遇到资金短缺、土地协调难题,缺乏钉钉
4、子精神,未持续攻坚克难,项目进度滞后,未能发挥示范引领作用。农村人居环境整治中,满足于上级检查过关,后续长效管护机制建立不上心,垃圾乱堆现象有所反弹,工作落实虎头蛇尾,离群众期盼有差距。纪律规矩意识不够强。执行党的纪律规矩不严,时有松懈念头。落实中央八项规定精神,对基层“四风”问题整治手软,村级违规发放津补贴问题偶有发生,未能及时彻查。干部八小时外监管空白,个别干部沉迷牌局、社交失范,影响干部队伍形象,损害党群干群关系。工作作风不够扎实。调查研究流于形式,与群众联系疏离。下村入户常走马观花,群众反映强烈的农田水利设施老化、乡村道路破损问题,记录在册却未及时解决,影响农业生产与群众出行。(三)带
5、头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。担当精神不够强。遇到矛盾问题,畏难情绪作祟,推诿回避。农村集体经济发展瓶颈难破,部分村产业单一、收入微薄,因害怕触动既得利益、引发矛盾,未深入调研探索多元发展路径,致使问题长期悬而未决。农村宅基地制度改革试点,面对历史遗留权属纠纷、建新不拆旧乱象,不敢动真碰硬,政策执行打折扣,试点成效不影,无法为面上推广提供成熟经验。创新意识不够强。工作思路陈旧,因循守旧,创新举措稀缺。乡镇旅游资源开发,局限于传统观光模式,对“旅游+康养”“民俗体验游”等新业态视而不见,游客吸引力不足。农业产业发展,沿用老品种、老技术,对智慧农业、电商直播带货等新兴手段接受
6、慢,农产品附加值低、销售渠道窄,农民增收困难。工作推动不够实。重部署轻落实,重形式轻效果,工作粗放不实。乡镇政务服务数字化转型,一味追求设备更新、平台搭建,忽视人员培训、流程优化,群众办事距离“最多跑一次”还有差距。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。管党治党不够严。“重业务、轻党建”倾向明显。将大量精力投放于经济指标、项目建设,党建工作沦为“副业”,基层党组织“三会一课”制度执行松散,党员教育管理敷衍,党组织凝聚力、战斗力不强,党员先锋模范作用难发挥,如作风建设抓得不够紧。对干部作风问题整治不力,正风肃纪宽松软。落实中央八项规定精神监督检查形式单一,多为节日期间突击检查,日常监督缺位。如
7、廉政风险防控不够到位。重点领域、关键环节廉政风险防控漏洞多。乡镇工程招投标、项目建设、惠农资金发放等领域,制度执行不严,监督乏力,围标串标、虚报冒领、优亲厚友等问题隐患重重。如某村道路硬化工程,招投标暗箱操作,劣质材料充斥,不仅造成资金浪费,更损害政府公信力,反映出廉政风险预警与处置机制缺失。二、原因分析(一)理论学习不够深入,思想根基欠稳。学习态度不端正。对政治理论学习重视不足,常以工作繁忙为借口,陷入事务主义泥潭,将学习视为“软任务”,缺乏主动性与自觉性,未树立终身学习理念,未充分意识到理论学习对乡镇工作的基础性、先导性作用,如在习近平新时代中国特色社会主义思想学习中,未做到持之以恒、深
8、耕细研。学习方法不科学。学习多为碎片化、快餐式,满足于听听报告、看看文件,缺乏系统性研读、深入性思考,未掌握理论精髓与核心要义,难以将理论知识转化为解决乡镇复杂问题的有效方法,如面对乡村振兴战略实施中的多元难题,理论指导乏力。学用结合不紧密。理论学习与乡镇工作实际脱节,未能精准对接农村发展需求、农民群众期盼,学以致用链条断裂,学习成果无法有效落地生根,转化为推动乡镇高质量发展的强大动力,致使工作推进缓慢、成效不彰。(二)党性修养锤炼不够,政治站位不高。党性意识淡薄。日常工作重业务轻党建,忽视党性锻炼,未时刻以党员标准严格要求自己,在应对复杂局面、处理棘手问题时,党员先锋模范作用发挥不充分,如在
9、农村矛盾纠纷调解中,怕得罪人、怕担责任,未能果敢担当。政治敏锐性欠缺。对政治形势、政策导向敏感度低,缺乏从政治高度审视乡镇工作的眼光,落实上级决策部署时,就事论事多,深挖政治内涵少,如推进生态环保工作,未领悟到其关乎乡村可持续发展、群众民生福祉的深远意义。纪律规矩执行不严。存在侥幸心理,对党纪党规敬畏不足,在“四风”问题、廉洁纪律等方面要求松懈,认为基层工作辛苦,小错无妨,破坏了政治生态,损害了党在群众心中形象,如村级财务监管中,对违规支出视而不见。(三)宗旨意识有所淡化,群众观念不牢。群众立场动摇。随着职务晋升,与群众距离渐远,深入基层调研少,倾听群众呼声不真切,对群众冷暖感知迟钝,谋划工作
10、更多从上级要求、政绩指标出发,偏离群众需求导向,如农村基础设施建设项目未充分征求民意,实用性差。服务意识欠缺。未将为人民服务内化于心、外化于行,对待群众诉求敷衍塞责、推诿扯皮,办事效率低下,缺乏主动作为、热忱服务精神,伤害群众感情,引发群众不满,如群众办理民政救助手续,部门间来回折腾,久拖不决。群众工作能力不足。缺乏与群众沟通技巧、化解矛盾方法,面对群众复杂多样需求、多元利益冲突,束手无策,工作简单粗暴,激化干群矛盾,如土地征收补偿工作中,政策宣讲不透,协商调解无果。(四)能力素质提升滞后,履职本领不强。知识更新缓慢。身处信息快速更迭时代,对新知识、新技能学习滞后,如数字乡村建设、农村电商发展
11、等领域,知识储备陈旧,思维模式僵化,难以适应乡镇发展新要求,错失发展机遇。业务能力欠缺。对乡镇工作涉及的农业、土地、规划等专业知识掌握不精,政策法规运用不熟,工作凭经验、靠感觉,面对专业性强问题,决策不科学、执行不到位,如农村集体资产清查核算工作进展缓慢,被在全县通报批评。统筹协调能力不足。乡镇工作千头万绪,需整合各方资源、协调多元主体。但在实践中,缺乏大局观、协同意识,部门间沟通不畅、各自为政,资源分散浪费,工作合力难聚,如乡村文旅融合项目推进中,文旅、农业、交通部门协作脱节。(五)担当意识有所弱化,工作作风不实。责任意识消退。随着任职年限增长,求稳怕乱心态滋生,怕担风险、怕触矛盾,对棘手问
12、题绕道走,对历史遗留问题“击鼓传花”,工作消极应付,缺乏攻坚克难勇气与魄力,如,O工作韧劲缺失。干事创业虎头蛇尾,缺乏一抓到底恒心,遇到困难挫折易打“退堂鼓”,对工作推进中的反复问题、长期任务,缺乏持续跟进、深度钻研精神,如农村人居环境长效管护机制尚未形成,问题时常反弹。形式主义作祟。工作重形式、轻实效。三、整改措施(一)强化理论武装,提升政治素养。作为班长,要在认真完成好各项规定动作的基础上,结合工作实际,创造性的开展亮点特色工作,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治“三力”,通过策划主题宣传、加强宣讲等方式,努力把习近平新时代中国特色社会主义思想中的新理念新思想新战略,蕴
13、含的马克思主义立场观点方法,学思践悟、融会贯通。(二)坚持党的领导,永葆对党忠诚。要坚持以政治建设为统领,深入理解和准确把握习近平总书记关于本系统的重要指示批示精神,坚决把拥护“两个确立”和做到“两个维护”贯穿于新时代工作的始终。要全面加强党建统领问题管控能力,坚决用好问题复盘检视机制,对突出问题线索,要专题研究、高位推动,加强建立问题清单、逐项落实责任人、明确整改计划、每月跟踪进度“回头看”的闭环管理。(三)与时俱进提升,强化素质能力。作为班长要始终保持本领“恐慌”,积极解放思想,牢固树立新发展理念,适应新发展形势,系统全面掌握对国家、省委省政府战略重点和政策取向,切实提升知识储备以及应对风
14、险挑战的本领,立足于十四五经济发展大局,把情况摸清摸透、研深研透,做到干什么、学什么、研究什么、缺什么、补什么、思考什么,争取早日成为能说能写能干的“复合型“人才。(四)敢于担当奋进,争先创优进取。要牢固树立正确政绩观,自我加压,自我奋进,立足岗位职责实际,敢于开拓创新,聚焦实现高质量发展的重心,从服务发展大局的角度,厘清工作思路,找准工作方位,在决策谋划上要胜人一筹,任务落实上要先人一步,方法举措上要高人一招。要带头增强斗争精神,敢于较真碰硬,对于领导交办的事项要亲自过问、亲自督促,重要问题要及时请示报告,积极营造不断进取、敢为人先的干事创业氛围。(五)优化转变作风,树立实干导向。要驰而不息
15、转变作风,牢固树立真抓实干的鲜明导向,把转变干部作风持之以恒推进下去,持续治理“低粗差”问题,以反面典型通报倒逼干部转变作风。要充分发挥“头雁”效应,带领分管干部坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,着力形成高效有序、闭环运行的工作链条,切实为高质量发展大局贡献力量。(六)全面从严治党,持续正风反腐。要把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上,认真落实“一岗双责”,把监督措施落实落地,聚焦“关键少数”和下级“一把手”,用好监督谈话、监督抽查检查和第一种形态。要自觉强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩,
16、坚决防止“灯下黑”,坚持抓节点和抓日常相结合,做到重要节点通报曝光、重点岗位约谈提醒,推动全面从严治党向纵深发展。乡镇党委书记2025年度民主生活会对照检查材料根据上级关于召开2024年度民主生活会的要求,我以严肃认真的态度,对照“四个带头”,深入查找自身存在的问题,进行了深刻的自我剖析。现将对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面1 .政治理论学习缺乏主动性和系统性。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针时,我往往依赖集体学习和培训,个人主动学习的时间和深度明显不足。在学习过程中,缺乏系统性的规划,没有将各个知识点有机地联
17、系起来,导致对一些重要理论的理解仅停留在表面,未能真正实现融会贯通。例如,在学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想时,我没有深入研究其与本乡镇经济发展的实际联系,使得理论学习无法有效地指导实践工作。2 .对政治纪律和政治规矩的认识有待进一步深化。虽然我深知政治纪律和政治规矩的重要性,但在实际工作中,有时会对一些潜在的违反纪律和规矩的行为认识不够敏锐,缺乏足够的警惕性。例如,在处理一些涉及利益分配的问题时,可能会因为考虑不周全而忽略了某些潜在的违规风险。3 .贯彻落实上级决策部署存在不足。在执行上级的指示和要求时,有时我未能充分结合本地实际情况,导致部分工作落实效果不尽如人意。在面对一些复杂问
18、题时,我缺乏坚定的政治立场和果断的决策能力,未能及时有效地解决问题。比如,在落实上级关于环保整改的要求时,由于对本乡镇的实际情况了解不够深入,导致部分整改措施在实施过程中遇到了较大的阻力。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面L党性修养有待加强。在面对一些困难和挑战时,我的党性原则有时不够坚定,容易受到外界因素的干扰。对党的忠诚度和使命感还需要进一步提升,例如,在面对一些涉及个人利益与集体利益冲突的情况时,我可能会出现短暂的犹豫和动摇。4 .纪律执行不够严格。在工作中,我有时会对一些纪律要求有所忽视。比如,在会议纪律方面,偶尔会出现迟到的现象;在工作纪律方面,也存在偶尔早退的情况。此外,
19、对下属的纪律要求也不够严格,存在一些宽松软的问题。例如,对个别下属的违规行为,没有及时进行严肃的批评和处理。5 .工作作风不够扎实。我存在急功近利的倾向,有时为了追求工作进度而忽视了工作质量。在深入基层调研方面,做得还不够深入和细致,对群众的实际需求了解不够全面和准确,导致一些工作措施缺乏针对性和实效性。比如,在推动某项民生工程时,由于前期调研不充分,没有充分考虑到群众的实际需求和意见,导致工程实施过程中出现了一些问题,群众的满意度不高。(三)在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面1 .责任担当意识有待提高。在面对一些棘手问题和重大任务时,我有时会存在畏难情绪,缺乏主动担当的精神
20、对一些工作中的风险和挑战,缺乏足够的勇气和决心去应对。例如,在处理一些历史遗留问题时,我可能会因为担心引发矛盾而采取拖延的态度,没有积极主动地寻求解决方案。2 .创新能力不足。在工作中,我习惯于按部就班,缺乏创新思维和主动探索的精神。对新的发展理念和工作方法的学习和应用不够积极,导致工作效率和质量提升不够明显。比如,在推动乡镇产业升级方面,我没有充分利用互联网和大数据等新技术手段,创新产业发展模式,导致乡镇产业发展相对滞后。3 .廉洁自律方面存在薄弱环节。虽然我能够严格遵守廉洁自律的各项规定,但在一些细节上还需要进一步加强。比如,在公务接待中,有时会因为碍于情面而出现超标准接待的情况。此外,
21、在一些工作和生活中,也可能会存在一些浪费现象,没有做到勤俭节约。(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面1 .对全面从严治党的认识不够深刻。在落实全面从严治党责任时,我有时会认为这主要是上级党委的事情,自己作为乡镇党委书记,只要做好本职工作就行了,对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足。这种认识上的偏差,导致我在工作中没有充分发挥好党委的主体责任,对全面从严治党工作的推动力度不够。2 .对党员干部的教育管理不够严格。在对乡镇党员干部的教育管理方面,我存在一些漏洞和不足。对一些党员干部的思想动态和行为表现了解不够及时和深入,对一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正。例如,对个别党员干部的工作作
22、风问题,没有及时进行批评教育和整改,导致问题逐渐扩大,影响了工作的正常开展。3 .党风廉政建设责任制落实不够到位。在党风廉政建设方面,虽然制定了一些制度和措施,但在实际执行过程中,存在一些走过场的现象。对一些重点领域和关键环节的监督还不够有力,存在一定的廉政风险。比如,在工程项目建设和招投标过程中,对相关环节的监督不够严格,可能会导致一些违规行为的发生。二、问题原因分析(一)理论学习不够深入,政治素养有待提高。我对政治理论的学习缺乏系统性和主动性,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。这导致我对党的路线方针政策理解不够深刻,政治敏锐性和政治鉴别力不够强。在学习过程中,我往
23、往注重形式而忽视了内容,缺乏深入思考和研究的精神。例如,在学习党的二十大精神时,我只是简单地阅读文件和参加培训,没有真正领会其精神实质和内涵,也没有将其与乡镇工作的实际情况相结合,导致学习效果不佳。(二)党性锻炼不够经常,宗旨意识有所淡化。在工作中,我对党性修养的重视程度不够,没有时刻以党员的标准严格要求自己。我没有充分认识到党性修养是一个长期的、不断积累的过程,需要在工作和生活中不断加强。同时,我对群众的利益和需求关心不够,没有真正把群众的满意度作为工作的出发点和落脚点。我在工作中更多地关注了任务的完成和指标的达成,而忽视了群众的实际感受和需求。例如,在推动乡镇经济发展的过程中,我没有充分考
24、虑到群众的就业和收入问题,导致一些群众对乡镇发展的成果感受不明显。(三)工作作风不够扎实,担当精神不够强烈。在工作中,我存在浮躁情绪和急功近利的思想,没有真正树立起正确的政绩观。我过于追求工作的速度和表面效果,而忽视了工作的质量和实际效果。对工作中的困难和问题,我缺乏敢于担当、勇于负责的精神,存在逃避问题、推卸责任的现象。我没有充分认识到工作中的困难和问题是不可避免的,需要我们以积极的态度去面对和解决。例如,在处理一些群众信访问题时,我有时会因为担心问题复杂而不愿意深入了解和解决,导致问题积压,影响了社会稳定。(四)全面从严治党意识不够强,对党建工作的重视程度不够。我对全面从严治党的内涵和要求
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