学校(中小学)2025年党建工作计划工作要点.docx
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1、学校2025年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大三中精神为指导,深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,全面打造“清廉教育“,创建市级党建示范点,优化党务工作,践行“党建引领、质量兴校、内涵立校”。加强师德师风管理,创依兰职教党建品牌。二、主要工作(一)党规党建1、基本信息统计工作党员基本情况包括:本学期建立健全党员基本信息,党费收缴,积极分子基本信息,积极分子思想汇报等。2、政治学习(1)深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想
2、和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。深化第一议题”制度,为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。(2)为提高全体党员的政治思想觉悟,组织全体党员认真学习中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例,坚持整体推进与分步实施相结合,分步分批带领全体党员把学习做实。(3)为加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象,支部将抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“周总结大会”为阵地,开展政治学习。学习以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、二十届三中全会、教育法律法规等主要内容开展学习。3、三重一大周公示学校重大事项决策、重要人事任免、重大
3、项目投资决策、大额资金使用,必须经党支部、校务会召开两会作出重大决定,并且在每周五的周总结大会时向全体党员公开本周三重一大相关事项。4、三会一课“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。一会:定期召开支委会,对学校的三重一大事项展开会议研讨。二会:党员大会,定期组织全体党员加强政治学习,学习内容如下:二十届三中全会中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例习近平新时代中国特色社会主义思想等。三会:党小组会、由于我校党员人数不足20人,不能成立党小组,所以本学期暂不召开党小组会。一课:党课、每月进行四次党课学习。5、计划总结切合实际,
4、抓好落实执行学期党支部总计划,党支部工作每周五一总结,工作每周推进。周总结时,既要有本周的工作总结,也要有下周的工作计划、工作内容,并在周五总结大会上汇报,6、工作作风常抓不懈为进一步做好职教中心学校工作作风建设,切实提升办事效率,推进办公室工作作风持续向好。党支部将不定期开展工作作风监督检查。监督检查的重点为:(1)教职工在岗出勤情况(2)乱窜办公室情况(3)上班期间做与工作无关事情、工作纪律松散情况。(4)工作期间玩手机、睡觉、吃零食情况(5)无故旷工旷课情况党支部将保持严的基调不放松,要以常抓不懈的韧劲,进一步严肃工作纪律,确保职教中心上下作风更实,工作效率更高。工作作风7、课程思政实践
5、探索推进思政课改革创新。课程思政建设是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措。要切实发挥教师的积极性、主动性、创造性。本学期,党务处配合教务处,精心设计特色鲜明的课程思政教学内容。我校6门课程:易拉罐浮雕、植保、计算机、电商直播、财会等专业课程思政的具体工作如下:(1)深入挖掘专业课程的思政元素,提炼专业知识体系,有意识地对学生的世界观、人生观、价值观进行正向引导。(2)立足职业学校课程特点,在了解学生的学情与价值困惑后,明确课程思政教学重点,精准探寻课程知识和正确价值导向的契合点,整合学科内容、学习逻辑和价值旨趣,构建课程思政教学内容体系,实现“价值性和知识性相统O(3)课程思
6、政元素建设:每门课程30个,共180个。(4)课程思政素材图片一门课传40个、视频一门课传10个(5)课程思政教学案例建设,每门课程10个(6)课程思政微课及动画每门5个。(7)课程思政教学体系建设(8)课程思政教学指南建设教学指南每门课程1个(9)课程思政教学设计每门课程1个9、师德师风求真务实一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师师德师风建设。具体工作内容如下:(1)公开排学生考试名次的行为;(2)体罚或变相体罚、讽刺挖苦学生的行为;(3)在学生面前吸烟、工作日中午饮酒、上课接听手机以及会议手机铃声响影响会议的行为;(4)以教谋私,征订教辅资料谋取回扣,办收费辅导班或有偿
7、家教等行为;(5)抱怨环境,工作态度不端正,安排工作时推三阻四以及消极浮躁、得过且过的行为。(6)教师之间拨弄是非、争名夺利、拉帮结派的行为;(7)上课、辅导、监考、会议、值班以及评卷等迟到、早退、旷工、纪律观念不强的行为;(8)在学历进修、晋级评模、论文评选中弄虚作假骗取荣誉以及诱导学生在考试中抄袭作弊的行为;(9)行为失范、语言粗陋、情趣不健康的问题;上班工作期间打游戏的行为;(Io)向学生罚款或私自向学生收取费用的行为。10、学习强国每日打卡学习强国学习平台是由中共中央宣传部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。本学期,学
8、习强国学习正常进行,每周统计一次,量化考核加分。11、档案整理档案整理有专职档案员,档案室有党支部专柜,每月进行一次档案归档整理,学期末党支部所有材料要全部归档。12、党纪群腐要开展集中整治群众身边不正之风和腐败问题,聚焦群众揪心闹心关键问题,深挖彻查相关问题。具体工作如下(1)构建畅通有效的问题反映渠道,建立长效机制,在公众号上发布县,校二级举报邮箱及电话,确保“全时段”守护。(2)结合党纪学习教育和集中整治工作,开展好正反面典型学习和警示教育,为党员干部划清亮明警戒线、形成长远震慑、长期教育。13、勤廉XX要牢牢把握教育的政治属性、民生属性,打造清风校园、致力立德树人,具体工作如下:(1)
9、严肃党内政治生活,严格执行“第一议题”制度。(2)要常态化开展党员教师、教职工及学生的党史学习教育。党支部将在九月三十日带领全体党员,积极分子和优秀学生参观李杜将军纪念馆,在十月三十日参观博物馆。在十一月二日参观廉政教育基地。(3)打造几节课程思政示范课,锤炼网络思政品牌,(4)在九月二日至九月六日,举行一周的推门听课活动。(二)特色党建1、职教月刊与公众号职教月刊是中心学校特色党建宣传展示工作的代表,职教月刊仍是每月月末发行一期,内容涵盖学校党风、教学、安全、德育等内容,此工作由吕春楠负责。公众号、职教月刊人员分工如下:2、支部量化对于一个支部来说,量化工作可以更加客观、清晰地展现出每位党员
10、的工作实绩,与此同时也可以更加精准地把握问题所在和改进方向,以推动支部工作的进一步发展。量化支部工作意义重大,它不仅能评价和总结党的工作成果,而且能够精确地找到解决问题的方法和因素。支部量化应每周一量化,利用周总结大会时予以公布。此项工作由XX负责。3、工会活动(1)本学年,工会将分别在三月25日和十一月四日两次为教师集体庆生。(2)不定期地为教职工分发学校基地生产的各类蔬菜。(3)在冬季时,为教师免费更换轮胎。4、数智党建充分利用数智党建平台,结合学校教育和学校实际,扎实推进学校各项工作,数智党建共分如下几个模块:基本信息、常规党建、特色党建、红色教育,党支部要把学校每天发生的各类文件,都上
11、传到数智党建平台,以备档查询,也通过平台,把全校党员、全体师生的思想和认识统一到学校教育和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。6、红色学习党务处本学期将定期(每月一次)对党员,积极分子和学生进行红色教育,主要通过观看四楼党建室红色教育视频的形式开展,细化活动的内容和形式。带领学生进行红色教育,帮助学生找到自己的榜样,树立正确的人生观,养成良好的道德情操,激发学生的爱国热情,把自己的成长自觉地同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。总之,学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感,强化政治意识、大局意识
12、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校发展正能量,开创我校党建工作新局面。新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建文明校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗!中心学校党务处二O二五年X月2025年学校党建工作计划”育才造土,为国之本。”在教育事业蓬勃发展的浪潮中,学校党建工作宛如基石,承载着培育德智体美劳全面发展的建设者和接班人的使命,为学校教育教学工作筑牢坚实政治保障。为切实强化学校党建工作,充分发挥党组织战斗堡垒与党员先锋模范作用,特制定本
13、2025年党建工作计划。一、指导思想以领导重要思想为指引,深入贯彻党的二十大、二十届三中全会及教育相关重要会议精神,坚守党对教育工作的全面领导,紧扣立德树人根本任务,聚焦新时代党的建设总体布局,秉持从严从实理念,突出政治建设统领地位,深度融合党建与教育教学,全力提升学校党建工作质量,引领学校教育事业迈向新台阶。二、工作目标L政治素养显着提升:全体党员教师深刻领悟”两个确立”决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,政治判断力、领悟力、执行力持续进阶,在教育领域精准践行党的教育方针政策。2 .思想建设扎实有力:领导重要思想深度融入校园文化与教育教学,党员教师理论学习常态化
14、系统化,主题教育成果稳固长效,成为思政教育行家里手。3 .组织建设坚强有力:学校基层党组织架构科学合理、制度健全完善、运行规范高效,党支部标准化规范化建设全面达标,党组织向心力、战斗力显着增强。4 .作风建设持续优化:中央八项规定及其实施细则精神在校园落地生根,师德师风清正廉洁,教风学风严谨笃实,形式主义无处遁形。5 .纪律建设严实紧密:党纪法规严格执行,监督执纪精准高效,廉洁文化沁润校园,党员教师廉洁自律、严守底线,校园政治生态风清气正。6 .党建业务深度融合:党建引领教育教学创新发展,课程思政、学科德育成效斐然,党员教师勇挑重担、示范引领,以高质量党建推动学校教育高质量发展。(一)强化政
15、治建设引领L筑牢政治忠诚根基:将政治理论学习列为党员教师必修课,通过集中培训、专题研讨、网络学习等多元形式,深入剖析“两个维护”核心要义,结合教育案例强化政治认同。严格党内政治生活,规范“三会一课”、民主生活会、组织生活会流程,定期开展政治生活质量评估,确保党内政治生态清朗。2.严明政治纪律规矩:组织党章党规党纪专题学习活动,开展知识竞赛、案例剖析警示教育,督促党员教师对标自查、严守纪律红线。建立教育政策执行监督机制,对教材选用、课程设置、考试招生等关键环节政治纪律执行情况全程监督,确保教育领域意识形态安全。(二)深耕思想建设厚土1.学深悟透新思想:精心编制年度政治理论学习方案,依托学校党委理
16、论学习中心组、教职工政治学习会、党小组学习活动,分层分类推进领导重要思想学习。邀请专家学者、思政名师举办讲座,组织教师参与学术研讨、课题研究,提升理论深度与实践转化能力。2.巩固拓展主题教育成果:梳理总结过往主题教育经验做法,构建长效机制,将主题教育融入日常教育教学与师德师风建设。设立主题教育成果展示平台,如优秀案例集、成果汇报会等,激励党员教师坚守教育初心、勇担育人使命,持续深化整改提升。(三)夯实组织建设底盘L优化基层党组织架构:依据学校教学班级、学科组、行政部门设置与党员分布动态,科学调整党支部、党小组设置,确保党组织覆盖无死角、工作开展有实效。选优配强党支部班子成员,举办党务工作者培训
17、提升党建业务水平与组织协调能力。2.提升党员队伍质量:严格遵循党员发展程序,注重在教学一线骨干教师、优秀青年教师、学科带头人中挖掘培养对象,强化入党积极分子教育培养。实施党员教师素质提升工程,开展教学技能培训、教育科研指导、党性修养锻炼,打造德艺双馨党员教师队伍。(四)推进作风建设持久风清气正1 .狠刹不良师风:聚焦教育领域突出问题,如违规补课、教辅材料滥购、教育歧视等,开展专项整治行动。建立师德师风举报平台,加强日常巡查监督,对违规违纪行为严肃查处并通报曝光,弘扬敬业爱生、廉洁奉公教风。2 .大兴调研务实之风:制定党员教师调研制度,围绕课程改革、学生心理健康、家校共育等热点难点确定课题,深
18、入课堂、宿舍、家庭调研,撰写高质量调研报告,为学校决策提供科学依据,推动教育教学改革落地见效。(五)强化纪律建设刚性约束1 .深化纪律教育成效:将党纪法规教育融入教师培训全过程,定期举办廉政专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地,增强党员教师纪律规矩意识。实施廉政风险防控动态管理,针对招生录取、职称评定、物资采购等关键岗位开展廉政风险排查,制定防控措施。2 .严格监督执纪问责:强化对党员教师纪律执行情况全方位监督,运用监督执纪“四种形态”,对苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖、红脸出汗,对违纪违法问题依规依纪严肃处理,保持校园纪律严肃性。(六)促进党建业务同频共振L精准定位融合节点:深度挖掘学
19、科教材思政元素,将党建文化有机融入课程设计、课堂教学、课外实践,实现知识传授与价值引领同向同行。在教学管理、师资队伍建设、校园文化塑造等方面凸显党建引领作用,推动党建业务目标契合、协同共进。3 .凸显党组织核心作用:学校重大决策、发展规划、制度制定必经党组织前置研究审议,广泛征求党员教师意见建议,确保决策民主科学。设立党员教师示范岗、先锋团队,在教学改革、竞赛辅导、教育扶贫等工作中发挥模范带头作用,引领教育教学质量提升。四、工作安排(一)第一季度(1月-3月)1 .结合学校实际制定党建工作计划与党委理论学习中心组学习计划,明确阶段任务与学习重点。2 .召开学校党委会议,专题研讨部署党建工作,细
20、化分工、压实责任。3 .组织开展新春慰问困难党员、退休老党员教师活动,传递组织温暖。4 .启动新学期党员教师政治理论学习,深入学习领导重要思想与党的二十大、二十届三中精神,举办学习心得交流分享会。5 .各党支部组织生活会有序开展,扎实推进民主评议党员工作,促进党员教师反思成长。(二)第二季度(4月-6月)L举办党支部书记及党务工作者业务提升培训班,邀请党建专家授课指导,提升党建工作专业素养。6 .开展“追寻红色足迹,传承教育初心”主题党日活动,组织党员教师参观本地红色教育基地、校史陈列馆,强化使命担当。7 .依据党员发展计划,严格落实党员发展对象考察培养工作,规范流程、保证质量。8 .开展师德
21、师风专项整治行动,通过问卷调查、学生家长座谈会、教师自查自纠等方式,全面排查整改师德师风问题。9 .组织党委理论学习中心组专题研讨党建与教育教学融合创新路径,形成可推广实践方案。(三)第三季度(7月-9月)L举办庆祝建党104周年系列活动,开展“七一”表彰大会、党史知识竞赛、红色经典诵读等活动,激发党员教师爱党爱国热情。2 .开展“廉政教育季”活动,组织廉政专题讲座、警示教育展览、廉政文化作品征集等,筑牢廉洁从教防线。3 .对基层党组织建设情况进行中期检查评估,依据党支部标准化规范化建设指标体系,督促指导党支部整改提升。4 .举办党员教师教育教学调研成果汇报会,评选优秀调研成果并推动成果转化应
22、用。5 .加强对学校重点教学项目、基建工程推进情况的监督检查,确保党组织监督保障作用充分发挥。(四)第四季度(10月-12月)L组织党员教师参加各类教育培训活动,举办教育政策法规、教学前沿理念、信息技术应用等专题讲座与业务培训I,提升综合素质。2 .开展年度党建工作考核评价,构建科学合理考核指标体系,对基层党组织、党员教师工作绩效全面考核,表彰先进、激励后进。3 .召开学校党委年度总结会议,系统梳理全年党建工作经验做法、问题不足,精心谋划下一年度党建工作思路与重点任务。4 .全面检查党风廉政建设责任制落实情况,对各部门、各岗位廉政风险防控与责任履行情况严格考核,确保党风廉政建设扎实有效。5 .
23、完成年度党内统计、党员组织关系转接、党建资料归档等工作,保障党建工作衔接顺畅、规范有序。五、保障措施1.加强组织领导:成立学校党建工作领导小组,明确党委书记为首要责任人,班子成员落实“一岗双责”,构建党委统一领导、党支部具体负责、党员全员参与的党建工作格局。定期召开党建工作推进会,及时研究解决重大问题,确保党建工作扎实推进。2 .完善制度体系:健全学校党建工作制度群,涵盖党组织议事规则、党员教育管理、党内监督、党建工作考核评价等方面,细化工作流程与标准,强化制度执行监督检查,确保制度落地生根、发挥长效。3 .保障经费投入:合理编制党建工作经费预算,专项用于党组织活动开展、党员教育培训、党建阵地
24、建设维护、党建资料购置等,规范经费管理使用,定期审计公示,确保经费使用合规高效。4 .强化宣传引导:充分利用校园广播、宣传栏、校园网、微信公众号等宣传平台,广泛宣传党建工作重要意义、创新举措与突出成效,大力弘扬优秀党员教师先进事迹,营造浓厚党建氛围,凝聚师生共识,推动学校党建工作持续创新发展。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”在年党建工作征程中,学校将坚定不移以党的建设为引领,砥砺奋进、开拓创新,全力提升教育教学质量,为培育担当民族复兴大任的时代新人、办好人民满意教育而不懈奋斗,书写学校党建与教育事业协同发展的崭新篇章!学校2025年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会
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