(8篇)校长副校长高校党委书记2025民主生活会对照发言材料(四个带头)范文.docx
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1、校长副校长高校党委书记2025年度民主生活会对照发言材料(四个带头)按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向,坚持党对高校的全面领导,落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比,在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习
2、习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如,在推进“双一流”建设中,对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确;在人才培养工作中,对高校意识形态工作规律认识不够深刻;在学科建设过程中,服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如,在制定学校重大决策时,对政治要求研究不够深入;在教师聘用、人才引进等工作中,政治把关不够严格;对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时,应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如,在推进“大思政课”建设中,统筹协调不够到位,推进不够有力;在落实思政课改革创
3、新工作中,指导不够具体,效果不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作,督查检查不够严格,存在打折扣、搞变通的问题。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人,我能够严格要求自己,认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求,在党性修养和作风建设方面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求,在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如,在校院两级中心组学习中,研讨交流不够深入,学习效果不够理想;在组织生活会上,批评和自我批评辣味不够足;在党员教育管理中,对教师党员要求不够严格,基层党组织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比
4、如,在公务接待、因公出国(境)、办公用房等方面,把关不够严格;对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时;对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如,对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够;对学生学习、生活条件改善重视不够;对基层单位反映的问题解决不够及时;对重点工作的督促检查存在走过场现象。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者,我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。但在担当作为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新
5、形势新要求,创新意识和改革勇气不够。比如,在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面,思路不够开阔,推进不够有力;在优化人才培养模式、创新教学方法等方面,改革力度不够大;对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题,解决不够有力。比如,在推进人事制度改革中,面对利益调整回避矛盾;在处理历史遗留问题时,缺乏彻底解决的决心;对一些复杂敏感的问题,存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多,但推进落实不够有力。比如,在重大项目建设中,统筹协调不够,进度缓慢;在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉及师生切身利益的实事,办理不
6、够及时,效果不够明显。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人,我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够,与办学治校中心工作结合不够紧密。比如,二级学院党组织建设质量不高,战斗堡垒作用发挥不够充分;教师党支部建设比较薄弱,组织生活质量不高;对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如,在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格,存在廉政风险;对重点岗位人员的教育管理不够经常;对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执
7、行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如,在“三重一大”事项决策中,民主集中制执行不够规范;对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题,整改不够彻底,追责问责不够严格。二、问题根源(一)思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统,对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻,理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位,阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治党的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。(二)党性修养尚需淬
8、炼。党性修养还不够严格,自我要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格,标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够,服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈,对重点领域廉政风险防范意识不够强。(三)干事创业动力不足。面对新形势新任务,创新意识不够强,担当精神不够足。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重
9、点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。(四)责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够,指导不够有力。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象。三、整改措施(一)筑牢思想根基,强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质。发挥好思政课
10、主渠道作用,加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制,严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。(二)严明纪律规矩,加强自身建设。严格执行条例等党规党纪,落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”。严格落实意识形态工作责任制,把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理,提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制,堵塞监管漏洞。(三)锤炼担当精神,推进改革创新。切实增强改革创新的勇气和担当,全面深化教育教学改革。加快推进“双一流”建设,优化学科布局,促
11、进学科交叉融合。深化人才培养模式改革,提高人才培养质量。创新科研体制机制,增强科技创新能力。深化人事制度改革,完善人才引进培养机制。加快教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。改善办学条件,提升师生获得感。(四)压实主体责任,狠抓工作落实。认真履行管党治党政治责任,把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强二级学院党组织建设,选优配强班子。健全党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控,完善监督制度,强化追责问责。建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。下一步,我将以此次民主生活会为新起点,把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题,即知即改、立行立改。同时要建
12、立长效机制,防止问题反弹,确保取得实实在在的整改成效。以更高的标准要求自己,不断提高思想政治素质和工作能力水平,为加快建设中国特色世界一流大学作出新的贡献。以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正。某县委常委、副县长民主生活会“四个带头”个人对照检查材料一、存在的主要问题(一)严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面作为县委常委、副县长,我深知政治纪律和政治规矩是党的生命线,是维护党的团结统一的根本保证。然而,在实际工作中,我深刻反思到自己在以下几个方面存在不足:1 .政治理论学习不够深入。虽然能够按时参加集体学习和个人自学,但对党的最新理论成果和上级政策精神的掌握还不够全面、深入
13、导致在决策和工作中有时缺乏前瞻性和创新性。2 .政治敏锐性和鉴别力有待提升。面对复杂多变的国内外形势和各种错误思潮,我在某些关键时刻缺乏足够的政治敏锐性和鉴别力,未能及时有效地进行辨析和抵制。3 .党内政治生活不够严肃。在参加党内政治生活时,有时存在敷衍了事、走过场的现象,未能充分发扬党内民主,听取和尊重不同意见。(二)在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养是党员干部的立身之本,纪律和作风则是党性的外在表现。我在这方面存在以下问题:1 .党性锻炼不够自觉。在日常工作中,有时过于注重业务能力的提升,而忽视了党性修养的锤炼,导致在思想上、行动上有时偏离了党的宗旨和原则。2 .纪律意识有所松懈
14、在执行党的纪律和规章制度时,有时存在侥幸心理和松懈情绪,未能始终保持高度的警惕性和自觉性。3 .工作作风不够扎实。在深入基层调研和解决实际问题时,有时存在浮于表面、流于形式的现象,未能真正沉下去、融进去,了解群众的真实需求和诉求。(三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面作为领导干部,我深知遵规守纪、清正廉洁是基本底线,勇于担责、敢于创新则是更高要求。然而,我在这方面也存在一些不足:1 .规矩意识有待加强。在遵守党的纪律和国家法律法规方面,虽然能够做到不越红线、不触底线,但在一些具体细节上还存在不够严谨、不够规范的问题。2 .担当精神有所欠缺。在面对一些复杂问题和困难时,有时存在
15、畏难情绪和退缩心理,缺乏迎难而上、攻坚克难的勇气和决心。3 .创新意识不够强烈。在推动工作创新方面,有时过于保守和谨慎,缺乏敢于尝试、敢于突破的精神和勇气。(四)在履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。作为县委常委、副县长,我在履行全面从严治党政治责任方面也存在一些问题:1 .对党风廉政建设的重视程度不够。在推动党风廉政建设方面,有时存在重业务轻党建的现象,未能将党风廉政建设摆在更加突出的位置。2 .对党员干部的教育管理不够严格。在加强对党员干部的日常教育和管理方面,有时存在失之于宽、失之于软的问题,导致一些党员干部在思想上、作风上出现了偏差。3
16、 .对腐败问题的查处力度不够。在查处腐败问题上,虽然能够做到有案必查、有腐必惩,但在预防和惩治腐败的体制机制建设方面还存在不足,未能形成有效的震慑和警示作用。二、原因剖析针对上述问题,我进行了深入剖析,认为主要原因有以下几点:1 .政治理论学习不够系统深入。由于工作繁忙和缺乏自律性,我在政治理论学习方面存在碎片化、表面化的现象,未能将学习成果转化为推动工作的强大动力。2 .党性修养锤炼不够自觉主动。在日常工作中,我有时过于注重个人得失和名利地位,而忽视了党性修养的锤炼和提升,导致在思想上、行动上出现了偏差和失误。3 .纪律意识和规矩意识有所弱化。在遵守党的纪律和国家法律法规方面,我有时存在麻痹
17、大意和侥幸心理,未能始终保持高度的警惕性和自觉性。4 .担当精神和创新意识有所欠缺。在面对复杂问题和困难时,我有时缺乏迎难而上、攻坚克难的勇气和决心;在推动工作创新方面,也缺乏敢于尝试、敢于突破的精神和勇气。三、整改措施针对上述问题及原因剖析,我将采取以下整改措施:(一)加强政治理论学习,提升政治素养1 .制定详细的学习计划,确保每周至少安排一次集中学习和个人自学时间,深入学习党的最新理论成果和上级政策精神。2 .通过参加党校培训、研讨会等方式,不断提升自己的政治理论水平和业务能力。3 .加强与同事和群众的沟通交流,广泛听取意见和建议,不断提高自己的决策水平和领导能力。(二)增强党性修养,严守
18、纪律规矩1 .积极参加党内政治生活,充分发扬党内民主,认真听取和尊重不同意见。2 .加强党性锻炼和自我修养,时刻保持清醒头脑和坚定立场。3 .严格遵守党的纪律和国家法律法规,做到不越红线、不触底线。(三)勇于担责创新,推动工作发展L树立正确的政绩观和事业观,勇于担当责任、敢于创新突破。4 .加强调查研究,深入了解基层实际情况和群众需求,制定更加符合实际、更加有效的政策措施。5 .鼓励和支持干部群众大胆创新、勇于实践,为经济社会发展注入新的活力和动力。(四)履行全面从严治党政治责任1 .切实加强对党风廉政建设的重视程度,将党风廉政建设摆在更加突出的位置。2 .加强对党员干部的日常教育和管理,建立
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