2022年04月安徽大学人事代理人员招聘笔试历年高频考点试题答案解析.docx

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1、本题解析:暂无解析2.教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是（）oA.科学研究权B.获取报酬权C.教育教学权D.民主管理权答案：C本题解析：教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。3.按照法律规范表现的强制性程度，可分为强制性规范和（）oA.制裁性规范B.奖励性规范C.任意性规范D.义务性规范答案：C本题解析：按照法律规范表现的强制性程度，可分为强制性规范和任意性规范。2022年04月Z俄大学A等代理A员招聘名就历年高频居点裁题答多斛析（图片可自由调整大小）全文为WOrd可编辑,若为PDF皆为盗版，请谨慎购买!题型推

2、理判断数量关系常识判断言语理解与表达资料分析总分得分第壹卷一.高等教育法规（共15题）1.根据教师法的规定，教师是（）oA.普通劳动者B.公务员C.专业人员D.自由职业者本题解析：我国民办教育促进法第5条规定：“民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。”7.根据我国民办教育促进法的规定，民办学校的法律地位是（）oA.与公办学校具有同等的法律地位B.与公办学校相比属于从属地位C.目前尚不能确定D.高于公办学校答案：A本题解析：我国民办教育促进法第5条规定：“民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。”8.是否能列入全国人大会议议程最终由（）o

3、A.全国人大审议决定B.全国人大主席团审议决定C.全国人大常委会委员长会议审议决定D.全国人大各代表团团长会议审议决定答案：A本题解析：暂无解析9为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（）oA.社会需要的多层次多样化B.物质文化生活需要不再重要C民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D.人民美好生活需要日益广泛答案：B本题解析：暂无解析5 .中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是（）oA.通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高B有法不依、执

4、法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生D有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法，对社会主义法治造成损害答案：A本题解析：暂无解析6 .根据中华人民共和国民办教育促进法的规定，我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是（）oA.民办教育事业优先于公办教育事业B.公办教育事业优先于民办教育事业C.公办教育事业与民办教育事业平等D.缺乏相关的规定本题解析：不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。12.根据高等学校接受外国留学生管理规定，我国高等学校接受外国留学生，应当由谁审批（）A.教育部B.国家

5、留学基金委员会C省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D.高等学校上级教育行政部门答案:C本题解析：暂无解析13.学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元，这（）oA.侵犯了教师进修培训权B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.节约了办学成本答案:A本题解析：教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。14.按照我国职业教育法律制度的规定，下列属于职业培训形式的是（）oA.学徒培训A.让司法机关介入学校的教育B让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D.一律听从上级的安排答案：C本

6、题解析：违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大，学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。10 .高等学校年经费开支标准主要由谁制定（）A学校B.教育部C.省级教育行政部门D.学校举办者答案：C本题解析：暂无解析11 .下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的是（）oA.为所有学生提供正常教育机会B关注贫困生，设立帮助基金C.关注残疾学生，设立特殊教育机构D.允许学校体罚学生答案：DD情感障碍答案：D本题解析：刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精

7、神障碍，表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多，称躁狂状态；情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少，称抑郁状态；严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。2.在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（）oA.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量答案：B本题解析：因变量即反应变量，是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。3.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有（）的特点。A.丰富性B.完整性C.概括性D.稳定性答案：A本题解析：大学生自我概念的变化主要是指自我概念的

8、丰富性、完整性、概括性和稳定性。其中自我概念的丰富性是B.下岗培训C.普法培训D.待岗培训答案：A本题解析：根据我国职业教育法的规定，职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。15.根据我国高等教育法规定，我国本科教育的基本修业年限为（）oA.三至四年B.三至五年C.四至五年D.四至六年答案：C本题解析：暂无解析二.高等教育心理学（共15题）1 .刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）oA.感知障碍B思维障碍C.意志障碍A.思想道德品质B.人格魅力。情操D.品质答

9、案：A本题解析：教师高尚的思想道德品质、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。7.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）oA.具体B.客观C.标准D条件答案:C本题解析：一个陈述得好的行为目标应符合三个条件：一是要说明通过教学后，学生能做什么或会说什么；二是要规定学生的行为产生的条件；三是要规定符合要求的作业的标准。其中，题干描述的就是作业的标准。8.教学测量的目的在于考核（）。A.教学成效B.学生成绩C.教学目标指大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析。因此，答案为A。4

10、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（）提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳答案：A本题解析：加涅提出了信息加工学习论，将学习过程看作一种信息加工模式。5.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）oA.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略答案:A本题解析：认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和组织策略。6.教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。本题解析：学生在学校都是通过班级集体的方式来进行学习活动和教育活动的。教师不但担负着教书育人的角色，

11、还要从事大量的班级事务工作和学生管理的工作，担负着管理的角色。这主要体现在两个方面，即教师是学生集体的领导者和课堂纪律的管理者。因此，答案为D。11如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）oA.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视答案：D本题解析：呈现能提高反应概率的刺激的过程即正强化，所呈现的刺激即正强化物，如儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬。将看电视作为按时完成家庭作业的强化物，只有按时完成家庭作业后才能看电视，能够使儿童更加积极完成作业。12.

12、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。A.认知内驱力8 .自我提高内驱力。附属内驱力D.胜任内驱力答案：C本题解析：附属内驱力（交往内驱力）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。D.教师绩效答案：A本题解析：教学测量是借助于一定的心理量表及其操作，对学生的学习成绩（简称学绩）进行探察，并以一定的数量来表示的考核办法。教学测量的目的在于考核教学成效，也就是考察教学目标的完成情况，即学生内在的能力与品格等的形成状况。9 .个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）oA

13、自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制答案:C本题解析：自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。10.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）oA.育人的角色B研究的角色C代理的角色D.管理的角色答案:DD.图形思维答案：C本题解析：暂无解析三.高等教育学（共10题）1 .身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法

14、这种研究方法是（）。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法答案：D本题解析：题干描述的是行动研究法的含义。2.开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（）oA.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势答案：A13.罗夏墨迹测验属于（）oA.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验答案：A本题解析：最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。14.以少数的学生为对象，在较短的时间内（520分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（）oA.教学观摩B.教学反思C.微

15、型教学D.程序教学答案：C本题解析：暂无解析15.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。A.具体思维B.形象思维C.抽象思维，案：A.题解析:无解析I本题解析：世界许多国家的高等学校都十分注意发展各学科之间的联系，重新组合各种相近的学科，创立跨学科的边缘学科课程，如海洋工程学、商业工程学、教育工程学、机械制造策略和管理等。这反映了现代科技成果融入学科基础，体现了多学科知识的综合化。3.我国高校的办学自主权必须进一步（）oA.收归上级高等教育管理部门B扩大C.保持D.减少答案：B本题解析：我国高等教育改革的趋势是扩大办学的自主权。题解析：仪的教育指学校教育，是教育者依据一

16、定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。K题解析：“有教无类”国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于杰出的古代学术中心和教育机构。，案：c，题解析:无解析IK题解析：615年1月2畛1下高校宣甚想工作的意见精神座谈会上表示，高校教师必须守好政治底线、法律底线3oM:案:发师班也造濡一m时代、不同的社会形态中都是存在的，是能够被沿用的。:题解析:元培是在中题解析：戈国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学:1类。案:题解析:无解析I题解析:案:题解析：国教育法第4

17、3条规定，学生享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师,其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。案:人知内弗力自我提置内驱力和附属内塑力在动机结构中所占的比重并一财的通常是随着年龄Ilt个性特权题解析：普通高等厚_（1）警告；（2）严重警告：（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。社会惰化，也称社会逍遥、社会懈怠，是指群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时，D的现象。明佥的效度指的是测量的正确性和有效性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。案:绪是人对客：M题解析：十算智商的公1M三受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、

18、成就感、自我效能感等层次。自我调控是自我意识的意志成分，指个体对自己行为与控制和自我教育等层次。MMHaS三iMaBKMMB8M907050节省率30-10-1I1Il002345时间间隔/Hg上峥体做出某些反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。在认识客观世界时，对事物产生的一定的态度所引起的，属于情绪。因此，答案为C。案:题解析：习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后主:缓慢，过了相当二段时间后，JlgUi:宾浩斯遗忘曲线主题解析:心理动力系统题解析：:号学习指写I:习；概念是代表一类拥有共同特征的人、物体、事件或观念的符号。概念学习指掌

19、握概念的一般意义,I质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性；命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,学习若干概念之间的关系。学习命题，必先获得组成命题的专关概念的意义。学习“直角三角形是一种I殊的三角形”，必须先学习“直角”、三角形Ii案:题解析：:学生智力活I独立性与灵活性。:案:题解析：!悟阶段，是道德品质不良学生道德观念开始战胜非道德观念的阶段，它是道德品质转化的基础和前提。1案：后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用，则称为倒摄抑制。案：D-:题解析:WWI案:题解析:题解析:无解析I:题解析：:师的成长一般要经历独立工作积累经验的阶段，这一阶段一般要经过45年。因

20、此，答案选D。答案:题解析：s?、使小说是已知的、被实践证明了的知识:有助于学生在较短的时间内掌握大量的-题解析：:师讲课过程:指空间上接近、时间上连续、形状上相同-fiWlMM三三0三三11o案:题解析:三?Wl答案:JP?而:生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。隐私权是学生的人身权。案:题解析：:师在进行教：判断，会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。因此，答案为A。题解析:题解析：1解运问题的特殊篦了I:表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。:育心理学作案:题解析:师职业角色am求职技巧指导。

21、由于自我了解是职业自我概念形成，案:本题解析：1879年，冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，标志着心理学作为一门独立学科的诞生。案:书都有明确的教学目标和完整的知识体系。因此教科书上的问题多属于有结构的问题。因此，答案为a。克思主义认:题解析：:师管理的根答案析思维即逻辑思维，是遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论。案:题解析:无解析IkBl三iR业划分有着越来越明显的区别；专业R提供人力资源。因此，客会知CMl本题解析：教学工作的主因此，答案选c。:题解析：:因斯坦与爱C.对教师职业的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美答案:D本题解析：暂无解析2.提出“学而不厌，诲人

22、不倦”主张的是（）oA,孟子B.孔子C.墨子D.荀子答案：B本题解析：“学而不厌，诲人不倦”是论语中孔子的主张。3.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一D.努力做到慎独答案：A本题解析：见贤思齐反映的是向先进人物学习。本题解析培养专门人才是早期大学创办的宗旨，也是大学作为社会特定机构之所以能够得以长期存在和发展的合%性依据。在现代社会，培养专门人才依旧是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心，高校的一李案：E国高等教师的职务从低到高分别是：助教、讲师、副教授、教授，一共四级，因此，答案为B。四.高校

23、教师职业道德（共10题）1人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B对教师个人的高度肯定C.全球性D.符号性答案：A本题解析：暂无解析7 .道德是以（）为评价标准来评价和规范人们的行为。A.罪与非罪8 .理性C.慎独D.善恶答案：D本题解析：道德是以善恶为评价标准的。8.教育劳动对象的双重性是指（）oA.学生既有积极性又有消极性B.学生既是教育的客体又是教育的主体C.学生具有向师性和模仿性D.学生的惰性和创新性答案：B本题解析:暂无解析4 .部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）oA.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化答案：B本题解析：暂无解析5 .在教育活动中，教师是具有（）的主体。A.能动性B.决定性C,被动型D.主导性答案：D本题解析：在教育活动中，教师是具有主导性的主体。6 .当代社会思潮最本质的特点是（）oA.反思性B.继承性9.良心最显著的特征是（）oA.他律性B.自律性C.内生性D.排他性答案：B本题解析：暂无解析10教师的基本道德要求是（）oA.爱国守法B.廉洁从教C.服务社会D.团结协作答案:A本题解析：暂无解析*俺*说是已知的、被实践证明了的知识