第七中学20242025学工作计划.docx
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1、第七中学2024-2025学年度工作计划2025年是贯彻落实*精神的关键之年,是推动“十四五”规划目标任务全面落地的攻坚之年,也是全区教体系统窿续突破、巩固提升的一年,做好今年的各项工作意义重大。学校工作的总体要求是:以*新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻*和党的二十届二中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神和各级关于教育体育工作的部署,以落实立德树人根本任务,以“群众满意、特色兴校”为总目标,全面贯彻新发展理念,积极融入和服务新发展格局,锚定大美七中“十美蓝图”,压紧压实”为党育人、为国育才”政治责任,擘画“八个创新点”,提升教育内涵品质,守正创新、精业笃行、立破并举,奋力实现教育
2、高质量发展的新突破,不断提升群众对学校教育教学满意度,努力打造山东省特色高中教育新高地。一、高举党建引领大旗,铸牢绝对忠诚之魂L全面加强思想引领。将学习*精神、*新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,列入党委理论学习中心组“第一议题”、党支部“三会一课”的必要内容,切实做到学懂弄通做实。不断拓展“讲故事、学理论”活动,持续巩固深化主题教育成效,不断把学习成效转化为推动教育体育工作高质量发展的实效。大力弘扬“追求卓越,向美而生”的教育情怀,全面倡树“求实务实抓落实”的工作作风,进一步回归初心、凝神铸魂,激发干事创业的主动性和积极性,激励广大教师努力成为“四有”好老师。2 .强化基层组织建设
3、推进党组织“标准+特色”内容体系建设,擦亮“新先锋”品牌,深入实施沂蒙精神融入学校党建行动。建立健全议事决策制度,深入落实党员“双培养”机制,推动党员、教师“青蓝结对”工程,整体提升教师队伍的政治素质和业务能力。发挥党建引领作用,纵深推进工会、共青团工作走深走实。3 .坚持全面从严治党。全面落实党风廉政主体责任和“一岗双责”,进一步完善重大事项请示报告、“三重一大”等制度,始终把纪律规矩挺在前面。落实中央八项规定及其实施细则精神,加强招投标、安全保密等方面的专业理论学习与贯彻落实,深入推进“清廉学校”建设,强化系统内党员监督管理。4 .做好意识形态工作。进一步压实党组织意识形态工作责任制,强
4、化“一训三风”、课堂教学、学生社团、班级活动、研学研修等方面的规范管理,严格讲座、论坛、教辅等进校园审核程序,严防校园传教、商业宣传等活动。组建舆情专班,加强业务培训,做好舆情风险排查和处置。有效利用线上线下正面宣传阵地,做好办学成果、育人成效展示,讲好“七中故事”。二、坚守立德树人初心,促进学生全面发展5 .构建自主管理课程。构建以“自觉自主式发展教育,让每一位学生有个性地幸福成长”为主题的德育课程。将“认识性课程”与“活动性课程”结合,”专题性课程”与“团队活动课程”结合,“社团活动课程”与“社会实践活动课程”结合,推进校长助理、学生会、班干部等工作更好发展。6 .建设校园文化阵地。充分利
5、用好“国旗下讲话”和主题班会等时机,对学生进行思想品德教育。结合传统节日和法定节日,利用黑板报、校园广播、网站、微信公众号等,扎实开展全环境立德树人宣讲活动。开展文明校园、绿色校园、温馨校园建设活动,做好学生国防教育和军训工作。7 .促进学生身心健康发展。健全卫生防疫制度、流行病预防制度和突发状况应急制度。做实心理健康教育,引导学生树立积极向上的心态,培养学生健全的人格;采取校内心理筛查和委托第三方心理筛查相结合的办法,排查心理问题学生,全面启动心理健康服务站,对相应学生进行心理疏导和有效干预。大力开展阳光体育活动,推进橄榄球普及工作。8 .开展丰富多彩的德育活动。以活动育人,积极开展升旗仪式
6、跑操、秋季运动会、艺术节、体育节、科技节、庆元旦文艺汇演、高雅艺术进校园、艺术展演、艺术社团等活动。扎实推进“书香校园”读书活动和外出研学活动,促进学生全面发展。9 .完善协同育人机制。实施校家社协同育人质量提升行动,加强家庭教育指导。用好社会育人资源,规范发挥家长委员会协同作用。完善“全员大家访”“学校开放日”等家校联系制度。积极开展“好家庭好家教好家风”创建活动。推进家庭教育名师工作室建设,加强专兼职教师的培养培训,加大家校社协同育人示范校建设。探索开发指向真实问题的家庭教育指导课程,推进优质家庭教育资源广泛共享,开展家校合作案例及经验交流评比活动,打造“七中家育”品牌。10 .落实全员
7、育人导师制。建立人人有导师、教师人人是导师的制度体系,切实增强全员育人能力。配齐育人导师,畅通家校联系,推进例会制度,及时总结经验,查找不足。进一步实现全员育人和包保责任制的有机融合。三、抓好教师队伍建设,培育专业化创新团队11 .加强师德师风建设。抓好纪律作风整治,推进钉钉考勤、处室年级主任检查、学校带班领导重点抽查的三级管理措施,盯紧盯牢拖沓慵懒躺平式的教师不良行为。加强师德建设,实行师德表现“一票否决”制度,不断完善教干评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法,营造良好的校风、教风和学风。12 .抓好管理队伍建设。进一步加强教学全过程管理,完善教学常规、教研常规以及学
8、生学习常规的督查考评机制。做好教务简报和教学研究的印制出版工作,加强探索教学改革,深入开展教研活动,每次集体备课,要对下周教学内容进行提前规划。加强学习型、服务型、创新型教师团队建设,努力实现岗位工作质量新突破。13 .抓好人才队伍建设。扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动,积极培育名师,最终实现名师育名生目标。尽最大努力培养新上岗教师,通过新老教师结对子工程,引领新教师快速成长。加大推进市区校三级名师工程,营造崇尚学术的文化氛围。引导教师积极参加省市专业技术人才继续教育培训I,参加省区市学科研讨会、新教材培训会、课堂教学技能大赛等活动。采取“请进来,走出去”战略,聘请专家来校讲学,积极组织
9、教师外出学习,开阔教师视野。四、锚定高质量发展,打造优质特色高中新高地14 .推进课程改革。制定课程实施规范方案,充分尊重学生的成长规律,确保为学生提供适切课程。开足开齐上好国家课程,构建适合学生个性发展的特色化课程体系,特别是小语种(日语俄语)和艺体特色课程的建设。做好教科室建设和课程管理,鼓励老师们做好省区市校课题立项和研究,重视校本课程开发,大力推进小课题研究,加大科研奖励评价力度。15 .加强教学管理。健全完善教学管理规程,细化教学过程管理,严禁教师上课期间迟到早退外出,接打电话,吸烟等不文明现象,切实将规范课堂行为贯穿到教学全过程。健全教学工作例会、教学督查(教务处、政务处,年级管委
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