减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担PPT演示资料.pptx
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1、坚决贯彻中央决策部署 深入推进“双减”工作讲 解 人:XXX时 间:2 0 21.减轻义务教育阶段学生作业负担减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担和校外培训负担减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担学习关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见重点内容目录01意见出台的背景和过程02意见明确的“双减”工作的总体思路03意见提出的“双减”工作的总体目标04意见的主要内容重点解读05意见贯彻落实的具体要求第 一 章意见出台的背景和过程学习关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见重点内容一、意见出台的背景和过程近近年年来来,按按照照党党中中央央、国国务务院
2、院决决策策部部署署,各各地地深深入入开开展展减减轻轻义义务务教教育育阶阶段段学学生生作作业业负负担担和和校校外培训负担(以下简称外培训负担(以下简称“双减双减”)工作,取得了积极成效。)工作,取得了积极成效。但但现现在在义义务务教教育育最最突突出出的的问问题题之之一一还还是是中中小小学学生生负负担担太太重重,短短视视化化、功功利利性性问问题题没没有有根根本本解解决决。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果,社会反响强烈。一方面是学生作业负担仍然较重,作业管理不够完善;另一方面是校外培训仍然过热,超前超标培训问题尚未根本解决,一些校外培训项目收
3、费居高,资本过度涌入存在较大风险隐患,培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。一、意见出台的背景和过程对对“双减双减”工作作出了重要决策部署,工作作出了重要决策部署,要求从政治高度来认识和对待,从体制机制入手深化改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。党党 中中 央央 对对 此此 高高 度度 重重 视视,站站 在在 实实 现现 中中 华华 民民 族族 伟伟 大大 复复 兴兴 的的 战战 略略 高高 度度,一、意见出台的背景和过程在在 意意 见见 起起 草草 过过 程程 中中此模板版权为熊猫办公网所有!提示:此PPT为盗版熊猫办公网模板,如下载
4、使用,会因兼容问题导致软件崩溃,请勿下载!此模板版权为熊猫办公网所有!提示:此PPT为盗版熊猫办公网模板,如下载使用,会因兼容问题导致软件崩溃,请勿下载!起草组先后赴北京、上海等地进行实地调研,召开了部分省市县教育行政部门负责同志、中小学校长、教师、家长、专家和培训机构代表座谈会,摸清基本情况,并迅速梳理了近几年来校内学生减负工作,开展了10个省份100个区县1.86万家培训机构、68万名学生和74万名家长的大数据评估,对校内和校外存在的问题及原因进行深入分析。会同有关部门认真做好研判,搞清因果链,理清责任链,弄清路径链。意见的主要政策经过充分论证,广泛吸收采纳了各方的意见建议。意见经中央全面
5、深化改革委员会第十九次会议审议通过,于近日印发。第 二 章意见明确的“双减”工作的总体思路学习关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见重点内容二、意见明确的“双减”工作的总体思路坚坚 持持 以以 习习 近近 平平 新新 时时 代代 中中 国国 特特 色色 社社 会会 主主 义义 思思 想想 为为 指指 导导着眼建设高质量教育体系强化学校育人主体地位深化校外培训机构治理坚决制止侵害群众利益行为有效缓解家长焦虑情绪构建教育良好生态二、意见明确的“双减”工作的总体思路一一是是源源头头治治理理。充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平,让学生
6、学习更好回归校园,在校内“吃饱”“吃好”,减少参加校外培训需求。二二是是系系统统治治理理。不仅聚焦在作业和校外培训两个方面,在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面同样作出部署,系统推进、全链条推进“双减”工作。三三是是综综合合治治理理。建立“双减”工作专门协调机制,加强部门间统筹,集中组织开展专项治理行动,形成有效工作合力,统筹学校、社会、家庭力量形成三位一体育人格局。四四是是依依法法治治理理。深入贯彻落实中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法等法律精神,在法律的框架内明确各项政策,做到有法可依、依法治理。第 三 章意见提出的“双减”工作的总体目标学习关于
7、进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见重点内容三、意见提出的“双减”工作的总体目标“双双减减”工工 作作 的的 总总 体体 目目 标标 分分 为为 两两 个个 方方 面面一一年年内内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,三三年内年内使各项负担显著减轻,教育质量进一步提高,人民群众教育满意度明显提升。使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园。在在校校内内方方面面使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。在在校校外外方方面面第 四
8、章意见的主要内容重点解读学习关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见重点内容此模板版权为熊猫办公网所有!提示:此PPT为盗版熊猫办公网模板,如下载使用,会因兼容问题导致软件崩溃,请勿下载!四、意见的主要内容重点解读作作业业是是学学校校教教育育教教学学管管理理工工作作的的重重要要环环节节,是是课课堂堂教教学学活活动动的的必必要要补补充充1 1、意意 见见 就就 减减 轻轻 学学 生生 过过 重重 作作 业业 负负 担担,提提 出出 的的 要要 求求此模板版权为熊猫办公网所有!提示:此PPT为盗版熊猫办公网模板,如下载使用,会因兼容问题导致软件崩溃,请勿下载!科学合理有效的作业,
9、可以帮助学生巩固知识、提升能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法。目前,一些学校还存在作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,既达不到温故知新的效果,又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间,“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。四、意见的主要内容重点解读教育部将“作业管理”作为“五项管理”的重要内容,印发了关于加强义务教育学校作业管理的通知,立足于切实发挥好作业的育人功能和减轻学生过重的作业负担,提出了十条具体措施,并对各地落实情况开展了专项督查。在在总总结结以以往往工工作作基基础础上上,此此次次“双双减减”工工作作提提出出的的健健全全作作业业管管理理机
10、机制制、分分类类明明确确作作业业总总量量、提提高高作作业业设设计计质质量量、加加强强作作业业完完成成指指导导等等明明确确要要求求,旨旨在在有有效效减减轻轻学学生过重的作业负担。生过重的作业负担。此模板版权为熊猫办公网所有!提示:此PPT为盗版熊猫办公网模板,如下载使用,会因兼容问题导致软件崩溃,请勿下载!四、意见的主要内容重点解读一一是是减减少少作作业业总总量量。通过健全作业管理机制、完善作业管理办法、合理调控作业结构、建立作业校内公示制度,坚决防止学生书面作业总量过多。二二是是提提高高作作业业质质量量。通过系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,布置分层作业、弹性作业和
11、个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。三三是是强强化化教教师师职职责责。通过教师切实履行好作业指导职责,指导小学生在校内基本完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业,并及时做好反馈、加强面批讲解、做好答疑辅导,不得要求学生自批自改作业。四四是是减减轻轻家家长长负负担担。布置作业或批改作业属于学校教育的范畴,所以意见要求严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,不给家长增加额外负担。四、意见的主要内容重点解读义务教育学校特别是小学“三点半”放学现象,带来了家长因未到下班时间接孩子难问题,有的还因此把孩子送到校外培训机构,增加了过重校外负担,造成了“校内减
12、负、校外增负”,已经成为了社会广泛关注的热点问题。学学校校开开展展课课后后服服务务2、意见对加强课后服务提出的明确要求可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题;可以充分利用课后时间,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供学习和发展空间;还有助于更好地满足学生个性化发展需求,促进学生全面健康成长。四、意见的主要内容重点解读u截至2021年5月底,全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务,6496.3万名学生、465.6万名教师参与了课后服务。u其中,城区学校覆盖率为75.8%,学生参与率为55.4%,教师参与率为62%,部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%,课后服务工作取得重要进展。u与此
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