创建艺术教育特色学校汇报ppt定稿.ppt
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1、艺术教育培养一流人才 特色发展打响学校品牌创建艺术教育特色学校报告创建艺术教育特色学校报告常州市武进区前黄实验学校常州市武进区前黄实验学校领导重视保障有力领导重视保障有力立足课堂工作扎实立足课堂工作扎实面向学生百花齐放面向学生百花齐放 成果突出亮点鲜明成果突出亮点鲜明培养师资竞争力强培养师资竞争力强创建工作创建工作主要成果主要成果 学校发展目标明确学校发展目标明确一、学校概况一、学校概况前黄实验学校是一所成立于前黄实验学校是一所成立于2004年的全日制民办初中,现有教学年的全日制民办初中,现有教学班班36个,学生个,学生2030名,教职工名,教职工123人,其中专职艺术教师人,其中专职艺术教师
2、9人。人。2011年,学校被评为年,学校被评为“第二轮主第二轮主动发展示范学校动发展示范学校”,被常州市教,被常州市教育局认定为武进区初中学段唯一育局认定为武进区初中学段唯一的一所的一所“常州市书法特色示范学常州市书法特色示范学校校”。学校把艺术教育作为主动。学校把艺术教育作为主动发展的重点项目打造。发展的重点项目打造。学校林木学校林木葱茏,鸟语花香,文化氛围艺术葱茏,鸟语花香,文化氛围艺术氛围浓厚。氛围浓厚。学校概况学校概况底蕴深厚争优秀底蕴深厚争优秀底蕴深厚争优秀底蕴深厚争优秀 主动发展创品牌主动发展创品牌主动发展创品牌主动发展创品牌5二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(一)领导重视
3、组织健全,加强交流明确发展方向(一)领导重视组织健全,加强交流明确发展方向 学校领导一直把艺术学校领导一直把艺术教育工作作为学校教育工教育工作作为学校教育工作的重要组成部分,成立作的重要组成部分,成立了前黄实验学校艺术指导了前黄实验学校艺术指导小组,由陈纪平校长领导,小组,由陈纪平校长领导,分管副校长陆嘉伟负责,分管副校长陆嘉伟负责,以教务主任、艺术教研组以教务主任、艺术教研组组长为主进行学校艺术指组长为主进行学校艺术指导。小组成员团结协作,导。小组成员团结协作,分工明确,责任到人。分工明确,责任到人。武武进进区区区区长长关关心心我我校校发发展展情情况况陈陈纪纪平平校校长长和和省省前前中中孔孔
4、建建华华校校长长交交流流学学校校艺艺术术教教育育二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(二)普及器乐、声乐、书法(二)普及器乐、声乐、书法 形成校本化艺术特色形成校本化艺术特色 随着素质教育的深入随着素质教育的深入开展,我校在强化教学主开展,我校在强化教学主渠道的作用的同时,力求渠道的作用的同时,力求形成校本化的艺术特色。形成校本化的艺术特色。不仅按教学计划不仅按教学计划“开齐、开齐、开足、上好开足、上好”艺术课程,艺术课程,而且普及了器乐和声乐。而且普及了器乐和声乐。达到人人会一种乐器,班达到人人会一种乐器,班班有歌声。我校从工作目班有歌声。我校从工作目标出发,学校开设了三门标出发,学校开
5、设了三门艺术学科的校本课程,分艺术学科的校本课程,分别是别是“硬笔书法硬笔书法”、“毛毛笔书法笔书法”、“民族器乐演民族器乐演奏奏”。二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(三)设立人文艺术特色班(三)设立人文艺术特色班 为特长学生终身发展加油为特长学生终身发展加油学校为更有效地开展艺术特学校为更有效地开展艺术特色教育,专门设立了师生艺色教育,专门设立了师生艺术作品展览室、书画教室、术作品展览室、书画教室、碑刻藏珍馆、名家书画作品碑刻藏珍馆、名家书画作品陈列室、琴房、音乐教室、陈列室、琴房、音乐教室、舞蹈房及其他器乐专用等专舞蹈房及其他器乐专用等专用教室和展室,逐步形成了用教室和展室,逐步形
6、成了相应的书画课程体系,聘请相应的书画课程体系,聘请造诣精深的专任教师实施书造诣精深的专任教师实施书画特色教育,并招收有一定画特色教育,并招收有一定书法、绘画特长基础的优秀书法、绘画特长基础的优秀小学毕业生。人文艺术教育小学毕业生。人文艺术教育特色班注重全面发展特长发特色班注重全面发展特长发展,帮助学生夯实人文艺术展,帮助学生夯实人文艺术功底,为学生今后能进入高功底,为学生今后能进入高层次大学各类设计专业打好层次大学各类设计专业打好基础。基础。二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(四)立足课堂规范管理(四)立足课堂规范管理 让艺术教育实而有序让艺术教育实而有序 学校音乐、美术、学校音乐、美
7、术、书法开课率书法开课率100%,从不随意停课,有完从不随意停课,有完善的制度约束机制和善的制度约束机制和课堂教学保障机制。课堂教学保障机制。学校有艺术教育的发学校有艺术教育的发展规划,并能在工作展规划,并能在工作中落实。教研组每学中落实。教研组每学期制定音美学科工作期制定音美学科工作计划,采取有效措施,计划,采取有效措施,完成计划。完成计划。大大型型公公开开课课交交流流书书法法教教研研组组外外出出参参观观二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(五)健全设施(五)健全设施 让艺术教育有一方沃土让艺术教育有一方沃土学校充分利用介眉艺术学校充分利用介眉艺术馆原有设施,并不断改馆原有设施,并不断改
8、进创建一流设施,学校进创建一流设施,学校斥资兴建了碑刻藏珍馆,斥资兴建了碑刻藏珍馆,廷鉴遗风文化长廊,名廷鉴遗风文化长廊,名家书画陈列室,各种乐家书画陈列室,各种乐器房,舞蹈房用于艺术器房,舞蹈房用于艺术活动,购买了乐器组建活动,购买了乐器组建乐队,并定做了演出服乐队,并定做了演出服装。通过多方的不懈努装。通过多方的不懈努力,我校的办学条件逐力,我校的办学条件逐步向现代化迈进,为艺步向现代化迈进,为艺术教育提供了有力的硬术教育提供了有力的硬件保障。件保障。二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(六)开展活动让艺术教育惠及全体学生(六)开展活动让艺术教育惠及全体学生学校每学期都组学校每学期都组
9、织各类艺术大赛,以织各类艺术大赛,以此触动学生参与艺术此触动学生参与艺术活动,并在活动中得活动,并在活动中得到锻炼,同时通过各到锻炼,同时通过各种活动达到学生人人种活动达到学生人人会唱歌,人人能作画,会唱歌,人人能作画,人人有特长,每年都人人有特长,每年都有许多学生在各级各有许多学生在各级各类书画、音乐比赛中类书画、音乐比赛中获奖。获奖。二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(七)(七)“以人为本以人为本”让艺术教育具备强大师资让艺术教育具备强大师资 我校有我校有9名艺术教师。名艺术教师。音美教师学历音美教师学历100%达标。达标。学校对音、美、书法、健学校对音、美、书法、健美操教师有培训提
10、高计划美操教师有培训提高计划和有效的培训措施途径,和有效的培训措施途径,教师业务水平不断提高,教师业务水平不断提高,考核全部达到胜任以上。考核全部达到胜任以上。多名教师在国家、省、市、多名教师在国家、省、市、区级教学评优活动中获得区级教学评优活动中获得优异成绩。优异成绩。王王琴琴老老师师登登台台演演出出书书法法教教师师合合影影二、学校艺术教育特色二、学校艺术教育特色(八)它山之石(八)它山之石 让外聘专家提升我校艺术档次让外聘专家提升我校艺术档次 我校采取外聘的形式,到常我校采取外聘的形式,到常州市少年宫等专业单位聘请专州市少年宫等专业单位聘请专家作为兼职教师。如常州市享家作为兼职教师。如常州
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