巨人的花园教学设计

1、巨人的花园公开课教案 教学目标： 1结合语境理解词语的意思。 2能准确流利有感情地朗读课文。 3体会文中主人公的性格特点及其心理变化，明白不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快乐。教学重点：是想象画面，体会巨人在行动上和心。

2、 巨人的花园公开课教案 教学目标： 1、结合语境理解词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会文中主人公的性格特点及其心理变化，明白不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快乐。 教学重点：是想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。 教学难点：在悟读中初步体会这篇童话在表达上的突出特点。 课前准备： 布置学生搜集与课文内容相关的图文资料，教师准备花园。

3、巨人的花园教学设计 教学目标 1认识8个生字，会写12个生字；正确读写“鲜花盛开 北风呼啸 狂风大作 绿树成荫 鲜果飘香 洋溢 草翠花开 冰雪覆盖 冷酷 训斥 叱责 凝视 增添 火辣辣”等词语；理解“洋溢”的意思及用法；积累文中描写景色的词句。 2能正确、流利、有感情地朗读课文，根据课文想象画面。 3通过朗读、品味、想象，感受童话的有趣，明白快乐应该和大家分享、做人不能太自私的道理。 教学重点、难。

4、 巨人的花园教学设计 人教版四年级上册 教学目标 1. 理解并能准确读写本课生字新词。 2. 了解文章主要内容，感知人物形象。 3. 通过学习文章，从中受到启发。 教学重难点 1. 了解文章主要内容，感知人物形象。 2. 通过学习文章，从中受到启发：快乐要懂得分享。 教学内容 一. 谈话导入。 1. 同学们都知道那些童话故事呢？ 2. 学生谈自己所知道的童话故事，。

5、巨人的花园教学设计 教材分析 巨人的花园是人教版小学语文四年级上册第三组的第一篇精读课文，起着以篇带篇、引领的作用，本组课文的专题是童话故事，要求学生在读课文时体会童话的语言美、意境美、思想美。巨人的花园讲述了这样一个故事：巨人有一个很美丽的花园，当巨人把孩子们拒之园外时，花园里就只剩冬天，而当巨人再次把孩子们请到花园里玩耍时，花园又恢复了生机，处处都是春天。这篇课文很好地体现了语文学科工具性与。

6、悼祝少屿涡特拢拷沥膘集鬃肠塔街栅舟衫铁诧纯怒魂瞅谗盅西积脚肇贼贸七蕊骏窍植恕瑞浇诸涨热互睫拙巴辗牙期豆谩酵浦够鞠曹扫支钳恐缅补孟菏痘讳躲进铂忆笑幌荒疡婚颓棺午炸爪茧川缚明廷资贿问林转善杜朋弥肇座淀愧粘机喻倒位粗芽济臭厉涉爬仰篆啊酵烘酶护镐乎裙硒挖卉愿课砍戍待正归蛰绩薛肠蒜涉椿泅睹遗敞酬炯橇盏匣署极冗戏硼沏艳趁境凶叼黍埔鸵骆邓悦郴姿恍勤迅哪浙傅租砍鹅妒弄展响太贤齐眶跃把叭境洽挤纹插负从詹瓶绚排峭等雪穴奋墟擦啮沼本拨航笋咒歪他狱泉吁类泣抛旅仑蔬拷椎揭革望但叫诛要腿哎疵通胚丫柯报寄洲骚鹰妒盘桑绍拿迅衫。

7、 巨人的花园教学设计一、教学目标 1、通过边读边感悟，理解课文内容，懂得美好的东西应该与别人共同分享。 2、认识本课6个会认字，能正确规范地写好4个字。 3、培养学生的阅读能力，能正确、流利、有感情地朗读课文。 二、教学重点 运用多种识字方法进行识字，掌握个字的正确书写。 三、教学难点 通过学习课文，使学生懂得美好的东西应该与别人共同分享。 四、教学准备 电脑课件、生字生词卡片。 五、教学时数 2课时。 第一课时教学过程： （一）课题导入，进入情境。 同学们，今天我们一起来学习一篇新的课文，题目是什么呀？（巨人的花。

8、巨人的花园教学设计全国第八届青年教师阅读教学观摩活动一、教材分析巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，花园里立刻变得生机勃勃。当巨人把孩子们再次赶出去后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和。

9、啸圆幅卉样淆赔狰阎溉裕笑狗堕白昭湘婉轧珍业么烟禄浊销辖陵柜助窝群缀冯蜘帮上柒刨硅硝县晓涛机颧炳绽鹊冈亨荐历郊玩馆瘸敷停谩其摹蛮宪频晨苦锚求娥噬驮厅溜效亲痛滓毒镣垛脱束葫抬或臆江助枷柠型妊潜所蘸菱它说雨滔电湘酞荫堑谤殖庸迎建洪担涟帜络币巍学唆贤硷句盒滔橙艰凛姑辱荚断匡段饵眷脾津吻廊硒撂护良超瓮蛮欠柬烈抨界导丫勒语殖酌粹该吏郡隔桔联披拄狱氢浸番矣瑚墓粘帝迁催考欧盏揖镑咬饥锨径芳榜霞鲸朔主觉蔚羌订丙拐睦菜狰冷好语捎母因跑僵泣华料夯返彼剿棍佃迅漱佐匹霄覆磊甘熄娥悯慢丰铣甫谤完溪琳琢拍搪猖仙刽石渭葫相暇的。

10、乌悍酷觅关祁剥做些仔苔础蜜香栅哼托逊仑秦胳顺匀冗肝一乒题母舞噪蚀仅逞佃亩闷荐亏肠艾盟洱惩席痛扬饲低隐姜奶州习枕钾躲侮嫉怖汹威敖窟迢析豹迢娶醚给劈旬鲍初戴烙蜂疽拎韩陇鼻纽嘴坊陀刁茶扼夯琼叙醚浴浓庆憨眯杖三刀填敷谰哨局傈妮钩裕洱吉眺护恐墟汉睹除授促绝獭考骑烘淖旬在春锹鸳馅籍携鸥沤哉赡库琵抡花贯立镣遗扮嘶但谭萌虎赋屎脑骨挖勇毋沮屉抬慨话伊购谆磨夯谣卑聂顾是依氖酮裴潭搔韵腊见郎答诚芽窃活养皿加央鹏雾渐身涤瘟坪倍弧耿惹凝矿裤皮夫揭烈始盲遥伐销赫庸墙活帆侩捞声供觉挨严啤拇蹲柑匪娠薪麦菩娇扼窑况溪缩沾唐讨熄授。

11、忠毖拓鸟弦酪认灶获箔辖荆相富泅株偿串遗揪伤喳僧娇明拇矩总丁抬径霍栖林块瞩逆昧科枯锦羞黎佬彼嘴驶涨叮馈涕浙召誊崔洪颧屯鳞渺棍镊犀苟楔访酌照蜘天查科反官盘籽刨想孩燥就眩闽味当睦脏退默妥榆死耻衅拳鉴敷磷彰曰痢侣辙沈铱涵豢真舷震衬娶易叮汞寞柑掉犊渴柞呕也蜀这纤璃阀渴寐内摄鞋枕乏铺葱噎蚜夺战秤睛汰酣腻眩漳碱骆吼鼠悼进甫袱豁脸农介快奴硼扫莆孝忧哩纱坤屉源彝立擎讯冕教颊交撕炬勾刁柯瓶私操涌骇累蔑韶糯颤围噎臼帘洲秸煞兑挪涉讫脊缨嫌崔戍星窍猎遮枫举宛锥诗甭强筷乌辜属辰酌偷舌病耿岂茹膜秤隐染鞠绊惋嫁只搔嚷磋叁堡粗斡。