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2025小学少先队踏春研学活动方案主题,播种红色希望耕耘绿色春天时间,2025年3月,日组织单位,小学少先队大队部参与对象,一至六年级少先队员及预备队员,重点一年级新队员,地点,学校周边田野,革命烈士墓一,活动目标1,乡土教育,通过农耕实践
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2025春人教版劳动教育实践活动一年级下册全册教学设计劳动项目一系红领巾教学设计课题系红领巾单元一单元学科劳动年级一年级学习目标1,劳动观念,通过系红领巾,懂得自己的事情自己做的道理2,劳动能力,了解与红领巾相关的知识,掌握系红领巾的方法
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小学教育教学质量分析报告及整改方案近日,县小学教育教学质量评估组莅临我校,对我校,学年度的教育教学工作进行了评估验收,睑收组在充分肯定我校工作中取得成绩的同时,也尖锐地指出了我校管理工作中存在的不足之处和今后应该努力的方向,为进一步加强管理
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小学教学成绩质量分析及整改措施近日,县小学教育教学质量评估组莅临我校,对我校2023学年度的教育教学工作进行了评估验收,验收组在充分肯定我校工作中取得成绩的同时,也尖锐地指出了我校管理工作中存在的不足之处和今后应该努力的方向,为进一步加强管
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小学教育教学质量分析报告及整改方案近日,县小学教育教学质量评估组莅临我校,对我校,学年度的教育教学工作进行了评估验收,睑收组在充分肯定我校工作中取得成绩的同时,也尖锐地指出了我校管理工作中存在的不足之处和今后应该努力的方向,为进一步加强管理
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绝大部分教师和大多数家长的认可,值得提出的是,尽管课后服务的总体参与度高,但存在不少家长学生选择中途退出课后服务,双减,政策在落实过程中有诸多方面仍存在不少问题,新一轮的教育改革需做好长期准备,二,课后服务的常见问题分析1,教育资源分配不均
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1,1观察物体的特征教学设计,教材简析,本课作为单元起始课,主要围绕,物质的特征与功能,核心概念展开学习,依据课程标准,本课要求学生能举例说出生活中常见物体的外部特征,能利用感官和对比的方法进行观察并描述,并在好奇心的驱使下,表现出对物体外
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教案教学设计科目,2025春青岛版科学年级,六年级下册第1课视觉,课题与课时,青岛版小学科学六年级下册第一单元第1课,学习目标,1,知道视觉是怎样产生的,知道眼睛对某些环境刺激的反应方式,了解常见的眼病及其预防方法,2,能基干所学的知识,观
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树叶的故事教学设计科目SUbjeCt,美术授课时间Time,第4周,教学内容,树叶的故事1课时,学习目标,1,审美感知,学生能够感知不同的树叶形态特征,欣赏不同形态特征的美,2,艺术表现,尝试用不同的方法表现树叶的不同的形体特性,3,创意实
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草本说教学设计科目,美术授课时间,第16周,教学内容,草本说1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知小草的形态特征并感知艺术家笔下小草独特的魅力,2,艺术表现,能够结合草编,黏土用压,搓,印,捏等手法塑造小草的外形结构特征,3,创意实践,能
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版本年级科目学校教师时间2025年2月教学设计,教案,2025春部编版一年级下册小学道德与法治实验小学看图讲故事,美丽的祖国教学设计科目,美术授课时间Time,第1周,教学内容,美丽的祖国1课时,学习目标,1,审美感知,感受祖国地大物博,山
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同学之间要互助教学设计科目,美术授课时间,第9周,教学内容,同学之间要互助1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知男生女生的不同,欣赏男生女生的独特之美,2,艺术表现,能够用剪,卷,贴,画等艺术方式表现男孩女孩独特的艺术形象,3,创意实践
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阳光下成长教学设计科目,美术授课时间,第5周,教学内容,阳光下成长1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知在阳光下树木形态之美,2,艺术表现,能够用剪贴方式制作树叶头饰,3,创意实践,能与同学进行合作制作,演一场关于森林的话剧,4,文化理解
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看图讲故事,美丽的祖国教学设计科目,美术授课时间Time,第1周,教学内容,美丽的祖国1课时,学习目标,1,审美感知,感受祖国地大物博,山川秀美,河山壮丽的美丽景象,2,艺术表现,通过画作欣赏,可以说一说画作描绘的景物的感受,3,创意实践
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校园的春天教学设计科目,美术授课时间,第2周,教学内容,校园的春天1课时,学习目标,1,审美感知,感受春天万物萌,机勃勃的春日气息,2,艺术表现,能用撕,拼贴表现春日景象,3,创意实践,能与同学合作完成春日景象册页,4,文化理解,通过作品表
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共植友谊树教学设计科目,美术授课时间,第6周,教学内容,共植友谊树1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知植树造林,美化环境,2,艺术表现,能够了解植树意义对环境的重要性,开展植树造林的艺术游戏,3,创意实践,学会观察植物,记录植物生长记录
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红绿灯护出行教学设计科目,美术授课时间,第10周,教学内容,红绿灯护出行1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知红绿灯所传递的交通信号与用途,2,艺术表现,能够运用身边的材料进行制作描绘红绿灯,掌握红绿灯的造型结构,3,创意实践,运用综合材
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体验侧锋的乐趣教学设计科目,美术授课时间,第19周,教学内容,体验侧锋的乐趣1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知作品中不同的用笔方法,2,艺术表现,能用侧锋笔法基本表现芭蕉叶作品,3,创意实践,能够与同学合作运用侧锋表现一幅风景画作品
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版本年级科目学校教师时间2025年2月教学设计,教案,2025春教科版一年级下册小学科学实验小学目录1,科学一年级下册教学计划2,科学一年级下册全册教案3,科学一年级下册试卷2025春季教科版科学一年级下册教学计划一,全册教学目的要求教材分
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春天的脚印教学设计科目,美术授课时间,第3周,教学内容,春天的脚印1课时,学习目标,1,审美感知,感知与发现春天植物生长的印迹,感受春天植物的生长,2,艺术表现,能用拼贴方法制作植物标本书签,3,创意实践,能有创意的展示收集春天的脚印,4
