有线局域网组网技术.ppt
《有线局域网组网技术.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有线局域网组网技术.ppt(46页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 国家信息化计算机教育认证国家信息化计算机教育认证高等职业教育电子信息类专业高等职业教育电子信息类专业“双证课程双证课程”培养方案配套演示文稿培养方案配套演示文稿高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 计算机网络基础与局域网构建计算机网络基础与局域网构建第第6 6章章 有线局域网组网技术有线局域网组网技术 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 第第6章章 有线局域网组网技术有线局域网组网技术 知识点知识点标准以太网标准布线标准标准以太网标准布线标准5-4-3原则原则
2、交换式以太网结构、特点、工作原理交换式以太网结构、特点、工作原理交换式以太网、工作过程、数据交换方式交换式以太网、工作过程、数据交换方式虚拟局域网产生、功能、实现方式虚拟局域网产生、功能、实现方式100Mbps以太网特点、线缆标准以太网特点、线缆标准综合布线概念、组成、特点综合布线概念、组成、特点 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 重点和难点重点和难点 以太网的标准及组网技术以太网的标准及组网技术 交交换换式式以以太太网网的的结结构构、特特点点、工工作作原原理及组网方法理及组网方法 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究
3、会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.1 以太网以太网6.2 标准以太网(传统以太网)标准以太网(传统以太网)6.3 交换式以太网交换式以太网6.4 虚拟局域网(虚拟局域网(VLAN)6.5 100M快速以太网快速以太网6.6 1000M千兆以太网千兆以太网6.7 10G以太网以太网6.8 综合布线系统简介综合布线系统简介本章内容本章内容 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.1 6.1 以太网以太网 以太网以太网IEEE 802.3IEEE 802.3,即标准以太网,即标准以太网 100Mbps
4、100Mbps以太网。又称快速以太网以太网。又称快速以太网 1000Mbps1000Mbps以太网。又称千兆以太网以太网。又称千兆以太网 10 10GbpsGbps以太网。又称万兆网以太网。又称万兆网 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.2 6.2 标准以太网(传统以太网)标准以太网(传统以太网)标标 准准 以以 太太 网网 又又 称称 10Mbps10Mbps以以 太太 网网,由由IEEE802.3IEEE802.3定定义义,包包括括10Base-510Base-5、10Base-210Base-2、10Base-T10
5、Base-T、10Base-F10Base-F等等多多种种网网络络结结构构,简简称称10Base10Base结构。结构。 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 标准 电缆 最大区间长度带宽 10Base-5 粗同轴电缆 500m 10Mbps10Base-2 细同轴电缆 2000m10Mbps10Base-F光纤 2000m 10Mbps10Base-T 双绞线 100m 10Mbps。标准以太网比较标准以太网比较6.2 6.2 标准以太网(传统以太网)标准以太网(传统以太网) 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CE
6、AC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.2.1 10Base-56.2.1 10Base-5粗缆以太网粗缆以太网 10Base-510Base-5是是IEEE802.3IEEE802.3中中最最早早定定义义的的以以太太网网标标准准,也也叫叫粗粗缆缆以以太太网网,因因使使用用比比较较粗粗的的同同轴轴电电缆缆而而得得名名。10Base-510Base-5的的拓拓扑扑结结构构为为总总线线形形,采采用用基基带带传传输输的的方方式式。目前,目前,10Base-510Base-5方案现已逐渐被汰方案现已逐渐被汰 图图 l0Base-5l0Base-5网络结构网络结构 高等职业技术教育研究
7、会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.2.2 10Base-26.2.2 10Base-2细缆以太网细缆以太网10Base-210Base-2以以太太网网也也叫叫细细缆缆以以太太网网,因因其其价价格格比比较较低低廉廉故故又又被被称称为为“廉价网廉价网”。10Base-210Base-2与与10Base-510Base-5具有相同的传输速率,同为总线形局域网。具有相同的传输速率,同为总线形局域网。10Base-2 10Base-2 网络的布线原则:网络的布线原则:原则原则1 1:网线走法为一线到底,中间不可分叉(:网线走法为一线到底,中间不可分叉
8、branchbranch)。)。原原则则2 2:两两个个终终结结器器之之间间的的网网络络区区域域叫叫网网段段,每每个个网网段段最最长长不不可可超超过过185185米。米。原原则则3 3:在在一一个个网网段段内内不不可可超超过过3030台台计计算算机机,且且相相邻邻两两台台计计算算机机间间的的网线长度至少为网线长度至少为0.50.5米。米。原原则则4 4:采采用用RG-58A/U RG-58A/U 5050同同轴轴电电缆缆以以及及5050终终结结器器,电电缆缆直直径径为为5 5毫米。毫米。原则原则5 5:任意两台计算机之间的中继器不可超过:任意两台计算机之间的中继器不可超过4 4个。个。原原则
9、则6 6:若若使使用用中中继继器器连连接接多多个个网网段段,任任意意两两台台计计算算机机间间的的同同轴轴电电缆缆总长度不可超过总长度不可超过925925米。米。 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 图图 10Base-2网络结构示意图网络结构示意图 6.2.2 10Base-26.2.2 10Base-2细缆以太网细缆以太网 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.2.3 10Base-T6.2.3 10Base-T双绞线以太网双绞线以太网 10Base-T1
10、0Base-T又称双绞线以太网,是一种传输介质采又称双绞线以太网,是一种传输介质采用非屏蔽双绞线(用非屏蔽双绞线(UTPUTP)的星型局域网,的星型局域网,10BaseT10BaseT的传的传输速率为输速率为10Mbps10Mbps。双绞线以太网基本硬件配置有:集线器(双绞线以太网基本硬件配置有:集线器(HUBHUB)、)、非屏蔽双绞线非屏蔽双绞线UTPUTP(Unshielded Twisted PairUnshielded Twisted Pair)。)。10Base-T10Base-T网络的布线原则如下:网络的布线原则如下:原则原则1 1:每条双绞线的长度不得超过:每条双绞线的长度不得超
11、过100100米,亦不米,亦不可形成循环。可形成循环。原则原则2 2:使用:使用Cat 3Cat 3以上的双绞线。以上的双绞线。原则原则3 3:最多只能串接四台集线器,且集线器间:最多只能串接四台集线器,且集线器间的线长亦不得超过的线长亦不得超过100米,米, 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 10Base-T网络结构网络结构6.2.3 10Base-T6.2.3 10Base-T双绞线以太网双绞线以太网 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.2.4 10
12、Base-F6.2.4 10Base-F光纤以太网光纤以太网 10Base-F10Base-F光光纤纤以以太太网网使使用用两两根根光光纤纤进进行行通通信信,其其中中一一根根光光纤纤传传送送数数据据,另另一一根根光光纤纤接接受受数数据据,10Base-F10Base-F根根据据使使用用环环境境不不同同又又分分为为10Base-FL10Base-FL、10Base-FB10Base-FB、10Base-FP10Base-FP三三种种。其其中中10Base-FL10Base-FL在在以以太太网网中中的的使使用用较较普普遍遍,它它的的一条网的最大长度为一条网的最大长度为2000m2000m。 高等职业
13、技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.2.5 6.2.5 典型拓扑设计举例典型拓扑设计举例 图6-2-6 10M共享式应用图6-2-6 10M共享式应用图6-2-6 10M共享式应用图图 10M10M共享式应用共享式应用 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 上述图的升级方案:可以使用路由器进行分段,可以隔离冲突域和广播域且可以提供一定的安全性,无需购买专门的路由器,直接使用Windows2000服务器的路由服务即可,需安装双网卡;添加10M交换机或100M集线器替换
14、中央集线器改造成混合式以太网,可以将网络带宽提高数倍。6.2.5 6.2.5 典型拓扑设计举例典型拓扑设计举例 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.3.1 6.3.1 交换式以太网的产生交换式以太网的产生 产生原因:解决网络带宽,克服网络规模和网络性能之间的矛盾,将交换技术引入局域网 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.3.2 6.3.2 交换式以太网的结构和特点交换式以太网的结构和特点 交换式以太网的核心设备是交换机(Switch)。交换机有两种用法
15、端口下接站点:站点独占10Mbps带宽。端口下接网段:网段中所有站点共享10Mbps带宽。 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室(1 1)在交换式以太网中,各用户节点独占通道,)在交换式以太网中,各用户节点独占通道,独享带宽。随着用户的增多,网络带宽不仅不会减独享带宽。随着用户的增多,网络带宽不仅不会减少,反而增加,即使在网络负荷很重时也不会导致少,反而增加,即使在网络负荷很重时也不会导致网络性能的下降,因此它从根本上解决了网络带宽网络性能的下降,因此它从根本上解决了网络带宽问题。问题。(2 2)交换式以太网则允许接入的多个节
16、点间同)交换式以太网则允许接入的多个节点间同时建立多条通信链路,同时进行数据通信,比起串时建立多条通信链路,同时进行数据通信,比起串行传输数据的共享式以太网而言,交换式以太网大行传输数据的共享式以太网而言,交换式以太网大大提高了网络的利用率大提高了网络的利用率2.2.交换式以太网的特点交换式以太网的特点 6.3.2 6.3.2 交换式以太网的结构和特点交换式以太网的结构和特点 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.3.3 6.3.3 交换式以太网和共享式以太网比较交换式以太网和共享式以太网比较 交换式以太网具有以下优点:交换
17、式以太网具有以下优点:它保留现有以太网的基础设施,只需将共享式它保留现有以太网的基础设施,只需将共享式HUBHUB改为交改为交换机,大大节省了升级网络的费用。换机,大大节省了升级网络的费用。交换式以太网使用大多数或全部的现有基础设施,当需交换式以太网使用大多数或全部的现有基础设施,当需要时还可追加更多的性能。要时还可追加更多的性能。在维持现有设备不变的情况下,以太网交换机有着各类在维持现有设备不变的情况下,以太网交换机有着各类广泛的应用,可以将超载的网络分段,或者加入网络交换机后建广泛的应用,可以将超载的网络分段,或者加入网络交换机后建立新的主干网等;立新的主干网等;可在高速与低速网络间转换,
18、实现不同网络的协同。可在高速与低速网络间转换,实现不同网络的协同。交换以太网是基于以太网的,只需了解以太网这种常规交换以太网是基于以太网的,只需了解以太网这种常规技术和一些少量的交换技术就可以很方便的被工程技术人员掌握技术和一些少量的交换技术就可以很方便的被工程技术人员掌握和使用。和使用。 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 交交换换式式局局域域网网可可以以工工作作在在全全双双工工模模式式下下,实实现现无无冲冲突突域域的的通信,大大提高了传统网络的连接速度,可以达到原来的通信,大大提高了传统网络的连接速度,可以达到原来的200
19、200%。交交换换式式局局域域提提供供多多个个通通道道,比比传传统统的的共共享享式式集集线线器器提提供供更更多多的的带带宽宽。传传统统的的共共享享式式10Mbps/100Mbps10Mbps/100Mbps以以太太网网采采用用广广播播式式通通信信方方式式,每每次次只只能能在在一一对对用用户户间间进进行行通通信信,如如果果发发生生碰碰撞撞还还得得重重试试,而而交交换换式式以以太太网网允允许许不不同同用用户户间间进进行行传传送送,比比如如,一一个个1616端端口口的的以太网交换机允许以太网交换机允许1616个站点在个站点在8 8条链路间通信。条链路间通信。在共享以太网中,网络性能会因为通信量和用
20、户数的增加在共享以太网中,网络性能会因为通信量和用户数的增加而降低。交换式以太网进行的是独占通道,无冲突的数据传输,而降低。交换式以太网进行的是独占通道,无冲突的数据传输,网络性能不会因为通信量和用户数的增加而降低。交换式以太网网络性能不会因为通信量和用户数的增加而降低。交换式以太网可提供最广泛的媒体支持,因为交换式以太网也是以太网,它可可提供最广泛的媒体支持,因为交换式以太网也是以太网,它可以在第以在第3类双绞线、光纤以及同轴电缆上运行,尤其是光纤以太网类双绞线、光纤以及同轴电缆上运行,尤其是光纤以太网使得交换式以太网非常适合于作主干网。使得交换式以太网非常适合于作主干网。6.3.3 交换式
21、以太网和共享式以太网比较交换式以太网和共享式以太网比较 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.4.1 冲突域冲突域 由于采用了由于采用了CSMA/CD访问控制技术,如果在访问控制技术,如果在一段同轴电缆上连接多台计算机,那么所有计算机一段同轴电缆上连接多台计算机,那么所有计算机都共享这段电缆,所以当其中任意一台计算机占有都共享这段电缆,所以当其中任意一台计算机占有同轴电缆时,其它计算机都只能等待。在这种共享同轴电缆时,其它计算机都只能等待。在这种共享以太网上的一台主机发送数据时,将导致与同时也以太网上的一台主机发送数据时,将
22、导致与同时也向共享总线或共享设备上发送数据的主机争用线路向共享总线或共享设备上发送数据的主机争用线路而发生冲突,潜在共享线路的所有主机范围就构成而发生冲突,潜在共享线路的所有主机范围就构成了一个冲突域。了一个冲突域。6.4 6.4 虚拟局域网(虚拟局域网(VLANVLAN) 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 图图 多台计算机共享一条传输介质(总线型)多台计算机共享一条传输介质(总线型)6.4.1 冲突域冲突域 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 图图 所连接
23、的计算机依然共享传输介质(星型)所连接的计算机依然共享传输介质(星型)6.4.1 冲突域冲突域 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.4.2 6.4.2 广播域广播域 广广播播域域指指的的是是能能接接收收到到广广播播数数据据包包的的主主机机范范围围。广广播播数数据据包包通通常常采采用用广广播播地地址址发送,即主机位全为发送,即主机位全为1 1的地址。的地址。 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 6.4.3 6.4.3 虚拟局域网(虚拟局域网(VLANVLAN
24、虚虚拟拟局局域域网网(VLANVLAN,Virtual Virtual Local Local Area Area NetworkNetwork)技技术术一一种种专专门门为为隔隔离离二二层层广广播播报报文文设计的虚拟局域网技术。设计的虚拟局域网技术。虚拟局域网(虚拟局域网(VLAN)是一种将局域网设备从是一种将局域网设备从逻辑上划分网段,而不是从物理上划分网段的技术。逻辑上划分网段,而不是从物理上划分网段的技术。VLAN逻辑上把网络资源和网络用户按照一定的原逻辑上把网络资源和网络用户按照一定的原则进行划分,把一个物理上的网络划分成多个小的则进行划分,把一个物理上的网络划分成多个小的网络。这些
25、小的逻辑网形成各自的广播域,也就是网络。这些小的逻辑网形成各自的广播域,也就是VLAN。 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 图图 VLAN划分广播域(划分广播域(1)6.4.3 6.4.3 虚拟局域网(虚拟局域网(VLANVLAN) 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训认证管理办公室 VLAN划分广播域(划分广播域(2)6.4.3 6.4.3 虚拟局域网(虚拟局域网(VLANVLAN) 高等职业技术教育研究会高等职业技术教育研究会&CEAC信息化培训认证管理办公室信息化培训
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有线 局域网 组网 技术
