现代汉语语法PPT课件.ppt

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1、现代汉语语法及语法教学讲授：讲授：施春宏施春宏北京语言大学对外汉语研究中心北京语言大学对外汉语研究中心北京语言大学对外汉语研究中心北京语言大学对外汉语研究中心个人主页：个人主页：ttp:/ 真（1997）简明实用汉语语法教程，北京：北京大学出版社。n赵元任（1979）汉语口语语法，吕叔湘节译，北京：商务印书馆。n朱德熙（1982）语法讲义，北京：商务印书馆。n北京大学中文系现代汉语教研室编（2003）现代汉语（重排本），北京：商务印书馆。n胡裕树主编（2000）现代汉语（重订本），上海：上海教育出版社。n黄伯荣、廖序东主编（2007）现代汉语（增订四版），北京：高等教育出版社。n邵敬敏主编（2

2、007）现代汉语通论（第二版），上海：上海教育出版社。n邢福义、汪国胜主编（2003）现代汉语，武汉：华中师范大学出版社。n张 斌主编（2004）简明现代汉语，上海：复旦大学出版社。现代汉语语法基本参考书目2（含对外汉语教学语法及教学参考语法）n二、对外汉语教学语法n卢福波（1996）对外汉语教学实用语法，北京：北京语言文化大学出版社。n齐沪扬主编（2005）对外汉语教学语法，上海：复旦大学出版社。n孙德金（2002）汉语语法教程，北京：北京语言大学出版社。n杨德峰（2009）对外汉语教学核心语法，北京：北京大学出版社。n施春宏编著（2009）作为第二语言的汉语概说，北京：北京大学出版社。语法

3、部分现代汉语语法基本参考书目3（含对外汉语教学语法及教学参考语法）n三、对外汉语教学参考语法n施春宏编著（2010）国际汉语教学语法教程，北京：北京语言大学出版社。待出。供国际汉语教师和准教师使用；也可作为国际汉语教师资格考试、国际汉语教育硕士生招生考试的参考用书n房玉清（1992）实用汉语语法，北京：北京语言学院出版社。n李德津、程美珍（1988）外国人实用汉语语法，北京：华语教学出版社。n刘月华、潘文娱、胡韡（2001）实用现代汉语语法（增订本），北京：商务印书馆。n陆庆和（2006）实用对外汉语教学语法，北京：北京大学出版社。n张宝林（2006）汉语教学参考语法，北京：北京大学出版社。第

4、一节第一节 汉语语法概说汉语语法概说n一、什么是语法n（一）语法的内涵n语法是语言结构的规则。n1词语的组合规则n2词语的替换规则n（二）语法的范围n1词法和句法n2语法和语法学第一节第一节 汉语语法概说汉语语法概说n二、语法单位n对语言结构进行切分所得到的各种音义结合体。n（一）四级语法单位n1语素n2词n3短语（词组、结构、句法结构）n4句子n句群n她眼睛瞎了，可心里亮堂。他眼睛雪亮，其实心里早就瞎了。她眼睛瞎了，可心里亮堂。他眼睛雪亮，其实心里早就瞎了。第一节第一节 汉语语法概说汉语语法概说n（二）汉语四种语法单位之间的关系（二）汉语四种语法单位之间的关系n 语素语素n n 词词 短语短

5、语n n 句句 子子n 构词单位、造句单位、表述单位构词单位、造句单位、表述单位第二节第二节 句子成分句子成分n一、句子成分的内涵n 句子成分是根据句子内部组成成分之间的关系和各自的语法作用划分出来的句子结构成分。n句子成分和句法成分第二节第二节 句子成分句子成分n二、句子的一般成分n按：相互配对，无一方即无另一方n（一）主语和谓语：陈述关系n（二）述语（动语）和宾语：支配关系或关涉关系n比较：n研究计划他们已经制定好了。n他们已经制定好了研究计划。第二节第二节 句子成分句子成分n（三）中心语和修饰语n1.定语n浪花里浪花里飞出（欢乐的）歌。飞出（欢乐的）歌。n（安娜的）美丽（安娜的）美丽惊动

6、了（所有的）人。惊动了（所有的）人。n2.状语n他们他们立即立即出发了。出发了。n那个推销员那个推销员整天整天 城市乡村地城市乡村地跑。跑。n3.补语n孩子孩子在梦中哭在梦中哭了。了。n这篇小说这篇小说我读了我读了。第二节第二节 句子成分句子成分n三、句子的特殊成分三、句子的特殊成分n独立语独立语/独立成分：结构上相对独立，不参与句子独立成分：结构上相对独立，不参与句子结构的组合结构的组合n【插入语、称呼语、感叹语、拟声语插入语、称呼语、感叹语、拟声语】n 看样子，他今天不会过来了。n 你醒醒呀，妈妈！n 竟然想在蚊子腿上剔瘦肉，哼！n 咚咚咚，外面有人在擂门。第二节第二节 句子成分句子成分n

7、四、句子成分分析法四、句子成分分析法n（一）句子成分分析法（中心词分析法）的内涵n（二）中心成分和附加成分n（三）句子成分分析法的分析程序n1.“两心相照”n凶狠的豺狼咬死了可怜的山羊。n2.“非心向心”n（凶狠）的豺狼一口咬了（那只）（可怜）的（小）山羊。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n一、词类的内涵及其划分依据n（一）什么是词类n根据词的语法功能所做的分类。n 比较：忽然突然n电灯突然灭了电灯忽然灭了n这件事很突然 一次突然事件 这件事来得突然n*这件事很忽然 *一次忽然事件 *这件事来得忽然第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（二）划分词类的依据（二）

8、划分词类的依据n1.词的语法功能词的语法功能n（1）组合能力n 通才 通缉 通俗n 一个 n 正在 n 很 n“鉴别字”的鉴别价值。n（2）造句能力：充当句子成分的能力n 第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n2词的形态特征n（1）构形形态（造句中的变化形式）和构词形态n（2）汉语词的形态问题n3词的意义：同类词所具有的概括意义或类别意义n比较：金、银铜、铁、锡n 金 铜 n做主语 （*金是黄的）（铜是黄的）n做宾语 （*需要金）（需要铜）n受数量词修饰 （*一块金）（一块铜）n因此，词的语法意义在划分词类时只能作为参考特征。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n结

9、论：汉语词类划分的标准只能是词的语法功能，即词的组合能力和充当句子成分的能力，而且以前者为主。只能将词的形态特征作为辅助特征，同时参考词的语法意义。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（三）汉语的主要词类（三）汉语的主要词类n1实词和虚词：是否可以单独充当句子成分n副词、象声词、叹词n2体词和谓词实词的两大类n（1）体词n 主要语法功能是做主语、宾语，一般不做谓语。n（2）谓词n 主要功能是做谓语，同时也也做主语。n代词第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n二、名词n（一）名词的主要语法功能n1.一般能受数量词语的修饰。n2.一般不受副词的修饰。n3.能用在介词后

10、边，组成介词结构。n4.经常做主语、宾语，多数能做定语、带定语。n5.一般不能重叠。n按：家家、天天、年年第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（二）名词的特殊用法n1.名词做谓语的情况n 今天星期六。下一站王府井。n 小王已经副教授了。张军快团长了。n 鲁迅浙江人。大李小眼睛。n2.程度副词跟名词的组合n 很骑士 特中国 太香港 十分江南n 很阳光 特春风 太逻辑 非常技术n3.名词后面加“们”的问题第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（三）名词的分类（三）名词的分类n1.一般名词一般名词n（1）普通名词：表示非特定的人或事物名称的词）普通名词：表示非特定的人或

11、事物名称的词nA.个体名词（可数名词）nB.集合名词n 马匹 布匹 纸张 枪支 物品 森林 树木 书籍 群众 nC.物质名词：n 酒：一两酒、一瓶酒 面粉：一斤面粉、一袋面粉nD.抽象名词：n 科学 文化 物质 观念 风尚 苦头 规则 条件 积极性n（2）专有名词）专有名词n 杜甫 长城 黄河 冥王星 澳大利亚第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n2.时间词（时间名词）n昨天 明年 上午 现在 目前 从前 早晨 周末 秋天 n3.处所词（处所名词）n北京 中国 亚洲 近郊 里屋 两旁 n食堂 教室 图书馆 大礼堂 展览厅n4.方位词（方位名词）n（1）单纯方位词：n上 下 左 右

12、 前 后 n东 西 南 北 里 外 内 中 间 旁n（2）合成方位词：在单纯方位词前边加“以、之”，后边加“边、面、头”，或者把两个单纯方位词并举。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n三、动词n（一）动词的主要语法功能n1.多数能受副词“不、没有（没）”修饰。n2.经常做谓语或者谓语中心，大部分能带宾语。n3.后面常常可以加“了、着、过、起来、下去”。n 做了饭 铺了路 修了汽车完成态n 做着饭 铺着路 修着汽车进行态n 做过饭 铺过路 修过汽车经历态n 做起来 铺起来 修起来开始态n 做下去 铺下去 修下去继续态第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（二）动词的

13、分类n1.传统的动词分类n（1）动作动词n（2）心理动词n（3）使令动词n（4）存现动词n（5）趋向动词n（6）助动词（能愿动词）n（7）判断动词n（8）关系动词n（9）形式动词第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n2.及物动词和不及物动词n3自主动词和非自主动词：根据动作者对动作的控制力分n（1）自主动作动词：n 说、唱、卖、坐、演、学习、跳跃、敲打、批评n（2）非自主动作动词：n非自主变化：n 死、散、懂、知道、塌、漏、病、完、败、n 看中、考上、懂得n非自主属性：n 是、如、可、值、会、等于、认得第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n来V：来说；*来死、来是。

14、nV了三天了：说了三天了；死了三天了、*等于了三天了nV着：说着；*死着、*等于着 病着nVV：说说；*死死（不等于“紧紧”）、*等于等于nV吧：说吧；*懂吧、*等于吧 去死吧n不V、没V：不说、没说；*不病、没病，不等于、*没等于n甭V：甭说；*甭病，*甭等于。n别V、别V了：别说、别说了；*别病、别病了，*别等于、*别等于了n马上V：马上说；*马上病，*马上等于n亲自V：亲自说；*亲自病，*亲自等于nV两遍：说两遍；*病两遍，*等于两遍n肯V：肯说；*肯病，*肯等于第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（三）动词的特殊小类n1.趋向动词n第一组：来 去n第二组：上 下 进 出

15、 回 过 开 起n第三组：第二组第一组n2.助动词（能愿动词）n表可能：n 能、能够、可、可能、可以、会、得（d）n表必要：n 应、该、应该、应当、要（应该义）、得（di）n表意愿：n 愿、愿意、要（愿意义）、肯、敢第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（四）动词的重叠n语法意义：量小。n 动作持续的时间短（时量小）n 或进行的次数少（动量小）。n关于尝试义第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（五）离合词问题n1.离合词的内涵及其构造方式n理发（理一次发）革命（革了他的名）打仗（打了三年仗）n 放假（放一天假）撤职（撤了他的职）生气（生谁的气）n 洗澡（洗个澡）睡

16、觉（睡了一觉）鞠躬（鞠了一个躬）n打倒（打得/不倒）打通（打得/不通）长大（长得/不大）n 推翻（推得/不翻）碰见（碰得/不见）看见（看得/不见）n2.离合词的特点n3.离合词和短语的区别n离合词：“合则为一，离则为二”。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n四、形容词n（一）形容词的主要语法功能n1.大部分能用副词“不”和“很”修饰。n2.常常做谓语，不能带宾语。n3.能修饰名词（做定语），有些形容词能修饰动词（做状语、补语）。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（二）形容词的基本类别n1.性质形容词n2.状态形容词n（1）ABB式：n 白茫茫 绿油油 黑压压

17、沉甸甸 香喷喷n（2）AB式：n 雪白 漆黑 金黄 冰冷 猴精 飞快 喷香n（3）一些特殊形式：n 糊里糊涂 黑不溜秋 可怜兮兮 冰冰凉第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（三）形容词的重叠n1.性质形容词n单音节性质形容词：AA式n双音节性质形容词：AABB式n2.状态形容词n“雪白”类：ABAB式n“A里AB”类第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n五、区别词（非谓形容词）n单/双 正/副 横/竖 金/银 n雌/雄 男/女 公/母 荤/素n彩色/黑白 长期/短期 单项/多项 n高频/低频 个别/共同 国营/私营n家养/野生 军用/民用 天然/人工 主要/次要

18、n国产 共同 高层 万能 袖珍 冒牌 n木质 祖传 额外 常务n大规模 非理性 非正规 非海洋性第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n区别词的语法功能n1.能直接修饰名词做定语；大多数能带“的”构成“的”字短语。n2.不能做谓语、状语、补语、主语、宾语，但组成“的”字短语后可以做主语、宾语。n3.用“非”来否定。n常常成对或成组地存在：n 式 型 性 等 级n 有 无 多 单 双第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n六、数词n（一）数词的语法功能n数量词n（二）数词的分类及其称数法n1.基数词n定数词：整数、分数、小数、倍数n概数词n2.序数词n（三）使用中的问题：

19、n1“二”和“两”n2“俩”和“仨”第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n七、量词n（一）量词的语法功能n 数量词n（二）量词的分类n1.物量词（名量词）：表示人或事物的计量单位n（1）专用物量词n A.个体量词n B.集合量词n 双 副 对 付 套 打 令个体数量有定n 沓 堆 丛 束 叠 队 班 群 个体数量无定 第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n C.度量衡量词n D.不定量词n E.复合量词：n 人次 架次 吨公里 秒立方米 小时公里n（2）借用物量词n A.借自名词n 一桶油 一碗饭 一碟花生米 一盒点心 n 一屋子书 一头汗 一身油污n B.借自动词

20、n 一捆柴 一卷纸 一挑水 一串冰糖葫芦n借用物量词的修辞色彩：n 一弯新月 一钩残月 一丝微笑 一片深情第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n2.2.动量词：表示动作行为的计量单位动量词：表示动作行为的计量单位n（1）专用动量词：下 次 回 遍 趟 顿 通 气 遭 场 阵 番n（2）借用动量词n 看一眼 喝一口 踢一脚 扫一腿 打一拳n 打两枪 舞几棍 切一刀 洗一水 画几笔n还有些表示时间的量词和借用时间名词充当的量词：n 写了三年 站了二十分钟 睡了一上午 n 去西安旅游了一星期第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（三）量词和名词的搭配：习惯性n（四）量词及

21、数量短语的重叠n1.单音节量词重叠：n 村村通电话，家家有电视。（表示“每一”）n 这儿淳朴善良的民风代代相传。（表示“逐一”）n 白云朵朵，春风阵阵。（表示“多”）n2.数量短语重叠：一AA、一A一An （一箱箱）货物堆积在码头。（表示“多”）n 一个个都是神枪手。（表示“每一”）n 获奖人员一个一个地走上主席台。（表示“逐一”）第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n八、代词八、代词n（一）代词的分类n1.人称代词：n表示个体：我 你 您 他 她 它n表示群体：我们 咱们 你们 他们 她们 它们 大家 大伙儿 彼此n表示个体或群体：自己 自个儿 别人 人家n2.指示代词：n表近

22、指：这 这儿 这里 这会儿 这么些 这样 这么样 这么n表远指：那 那儿 那里 那会儿 那么些 那样 那么样 那么n其他：某 本 每 各 另 该 其他 别的 其余n3.疑问代词：n谁 什么 哪 哪儿 哪里 多会儿 几时 几 多少 n怎样 怎么 怎么样 多第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（二）代词的活用（二）代词的活用n1.虚指n大家你看着我，我看着你，谁也不想说第一句。n在人群里，她挤来挤去，看看这，看看那，非常冷静，以免上 当。n他在地铁口站了半天了，好像是在等谁。n我好像在哪儿见过他，不然怎么这么面熟？n2.任指（泛指）：疑问代词常见n他记得当时什么也没有发生，连一片树

23、叶也没有掉下来。n我们这些躲在坑道里还活着的人呆呆看了半晌，谁都没说话。n人在梦游时，你越说他在梦游，他就会沉入越深的梦境。n自己的事自己做，自己的言行自己负责。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n九、副词n（一）副词的语法功能n除极少数情况外，都只做状语。n（1）很、极、坏（极义）、死（极义）、透n（2）只、光、就、仅、仅仅、单、单单、几乎、恰好、将近、大概第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（二）副词的分类n1.程度副词n2.范围副词n3.时间副词n4.频率副词n5.肯定否定副词n6.方式副词（情态副词）n7.语气副词第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类

24、上）实词n（三）副词的位置与表达n 他七点钟才起床。n 才七点钟他就起床了。n 他幸亏带了雨伞。n 幸亏他带了雨伞。n 我对这个人不太了解。n 我对这个人太不了解。第三节第三节 汉语词类（上）实词汉语词类（上）实词n（四）常用副词辨析n1.更最n2.很极n3.较（比较）很非常【按：跟英文比较】n4.都只【按：指向】n一年级同学都军训去了。n我们都上自习去了，宿舍里只张三一个人。n5.才就n6.曾经已经n7.又再n8.不没（没有）n他昨天不来，今天不来，明天还不来，你说怎么办？n他昨天没来，今天还没来，明天还会不来吗？n9.别甭第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n一、介词一、介

25、词n（一）介词的语法功能n1.介词不能单独充当句子成分n2.能用在名词、代词、动词（主要是名词）前组成介宾短语，充当状语、定语（带“的”）。第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（二）介词的分类n1.表示时间、处所、方向n2.表示方式、依据、工具n3.表示对象、范围n4.表示比较n5.表示被动n6.表示排除n7.表示原因n8.表示目的第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（三）常用介词辨析n1.对对于n2.对于关于n3.除除了n除了邢老汉还皱着眉头之外，大伙儿都笑了。n这条小河上除了木桥与浮桥而外，还有两只橡皮船。n沈先生的一天，除了看小说，就是写小说。n4.为为了

26、第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n二、连词n（一）连词的语法功能n连词的位置n如果你心中有绿洲，就能走出沙漠。n你如果心中有绿洲，就能走出沙漠。n如果你把善行看作施舍，别人就未必接受你的善行。n虽然现在还是冬天，但是春天已经就在眼前。第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（二）连词的分类n1.词语连词：n和 与 同 跟 及 以及n2.句间连词n虽然但是 不但（不仅）而且 n因为所以 如果那么n3.兼用n并、并且、而、而且、或、或者、还是、要么第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（三）连词和关联副词的区别n（四）连词和介词的区别n1.前后成分能否换

27、位n2.能否插入别的成分n3.能否用相互照应的词语，如用“都”来总括n4.能否出现在句首第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（五）常用连词用法辨析n1.及以及n2.或者还是n这个小角色或者你来演，或者他来演，谁都一样。n是人民群众还是精英分子在创造着历史？n我当时的心情十分古怪，说不准是悲哀还是不安。n谁要想动手术，就得给医生送点什么，或者叫红包，或者叫劳务费，或者叫回扣。n3.由于因为n4.只有只要n5.而而且第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n三、助词n后附的助词：的 地 得 似的，n 了 着 过 n 看 的 来着n 们 来 把，n 等 等等 什么的n前附的

28、助词：所 给，第 初第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（一）助词的语法功能n（二）助词的分类n1.结构助词n 的、地、得，似的、所n2.动态助词n 了、着、过，看、的、来着n（1）了：完成态n如何解释：n明天我下了课就去看足球比赛。n“春天了”“大姑娘了”“副团长了”第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（2）着：持续态n窗外下着雪n台上坐着主席团n（3）过：经历态n我看过那部电影，现在还能记得个大概。n（4）看：尝试态n试试看 讲讲看 唱一遍看 先试验半年看n（5）的：表强调n火车凌晨五点到的站。n你哪个学校学的这一口流利的外语？n（6）来着：位于句末，表示事

29、情发生在不久前n昨晚上我在剧院里见她来着。n故宫的房子有多少间来着？有九千多间吧。第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n3.其他助词n（1）给n（2）来、把n（3）们n（4）第、初n（5）等、等等、什么的第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n四、语气词n（一）分类n1.用于陈述句的：n的 了 呢1 啊1 吧1；啦 哪 呐 喽 嘛 呗 啵n罢了（而已）也罢 也好 好了 着 着呢 来着n2.用于疑问句的：吗 么 呢2 吧2 啊2，啦n3.用于祈使句的：吧3 啊3 欸n4.用于感叹句的：啊4 欸 呢3第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n（二）语气词在句中所

30、起的语法作用n的：表示情况本来如此，加强肯定语气n了：表示已经如此、出现新情况n吗：表示疑问，希望得到证实n么：表示可疑n呢：表示不容置疑（用于陈述句）、疑问（用于疑问句）、n 夸张（感叹句）n吧：表示猜测（用于陈述句、疑问句）或商量（用于n 祈使句）n啊：增加感情色彩，舒缓语气n罢了：表示把事情往小里说（由于谦虚、轻视或安慰人等）第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词n五、叹词n叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。n表示感叹：唉 啊 哼 呸 咦 嘿 喔 哟n 哦 咳 哎哟 哎呀 哈哈n表示呼唤：喂 哎 嗳 嗨n表示应答：嗯 哎 唔 啊第四节第四节 汉语词类（下）虚词汉语词类（下）虚词

31、n兼类词和同音词的区别n（1）兼类词：n 一个词（兼不同的类），声音相同，n 词义有联系。n（2）同音词：n 不同的词（类可同可异），声音相同，n 词义没有联系。n 打1（打井）打2（打今天起）n 别1（把文件别起来）别2（别走）n 攻势公式工事公事宫室第五节第五节 短语短语n一、什么是短语（句法结构）的内涵n1句法结构和语法关系n2句法结构关系和语义结构关系第五节第五节 短语短语n二、基本短语类型n（一）主谓短语n1.语法关系：陈述关系n2.语义关系n（1）施事动作行为n（2）受事动作行为n（3）其他语义关系（中性主语）第五节第五节 短语短语n（二）述宾短语（动宾短语）n1.语法关系：支配、

32、涉及的关系。n2.语义关系n（1）动作行为受事n（2）动作行为施事：第五节第五节 短语短语n（3）其他语义关系）其他语义关系n写推荐信 建大楼n吃大碗 抽烟斗n过春节 欢度国庆n坐火车 去食堂n跑材料 排电影票n避雨 缩水n寄特快 唱男高音n繁荣市场 端正态度n当干部 是个军人 像领导 n跑第一 踢前锋 演主角 n知道你会来 保证明天不迟到第五节第五节 短语短语n3.双宾语：间接宾语（近宾语）和直接宾语（远宾语）n给她一张电影票n送图书馆几本他自己写的小说n教这孩子数学n抢了他几百块钱第五节第五节 短语短语n（三）联合短语n（四）偏正短语：修饰或限制的关系n 1.定中式偏正短语n 2.状中式偏

33、正短语第五节第五节 短语短语n（四）述补短语：补充说明n1.述语和补语之间的语义关系n（1）补充说明述语的n捆紧 跑快了 走得很慢 好得很 气极了n（2）补充说明述语动词的施事的n吃饱了 喝醉了 哭醒了 走累了 吓得瑟瑟发抖n（3）补充说明述语动词的受事的。例如：n（桌子）擦干净了 （把他）骂得大气都不敢出n（4）其他：n（钢笔）写秃了 （刀子）砍钝了 看了三天 检查一遍n语义指向第五节第五节 短语短语n2.补语的类型n（1）结果补语n 压紧 烧热 看清楚 说明白 洗干净 打扮漂亮了 n中间不能插入“得”，更不能插入别的成分n（2）趋向补语n中间不能插入“得”n（4）可能补语n在述语动词和表示

34、结果或趋向的补语之间插入“得/不”，表示动作的结果或趋向能不能实现。例如：n 看完：看得完看不完 洗干净：洗得干净洗不干净n 送来：送得来送不来 上去：上得去上不去 n否定形式是“述语得不补语”第五节第五节 短语短语n（5）状态补语n述语和状态补语之间必须用“得”，口语中还有用“个”的。例如：n 吓得发抖 压得很紧 说个没完没了n否定形式是“述语得不补语”，例如：n 压得不紧 压得不很紧 玩得不痛快n（6）数量补语n 跑一趟 看了三遍 找过一回 打了他一下n 住了二十年 看了半天 写了一个月n（7）时间补语和处所补语n 生活 成立n 依偎 出现第五节第五节 短语短语n3.补语和宾语的区别n首先

35、看语义关系。n其次，看构成成分。n第三，看添加成分。n第四，看变换方式。第五节第五节 短语短语n三、特殊短语类型n（一）连谓短语n（二）兼语短语n（三）连锁短语：n用具有关联作用的词语将两个动词性词语、形容词性词语连接起来。n 越说越高兴 边学边练 一学就会 n 不打不相识 非把问题解决了不可n 看不懂就问 生病了才请假 做完再休息n（四）复指短语（同位短语）第五节第五节 短语短语n四、其他短语类型n（一）方位短语n（二）介宾短语n（三）“的”字短语第五节第五节 短语短语n五、复杂的句法结构与层次分析法n（一）复杂短语的层次性n中 国 属 于 东 亚 地 区n主谓n 述宾n 偏正n咬死了猎人

36、的狗第五节第五节 短语短语n（二）层次分析法及其分析程序n层次分析法（直接成分分析法、二分法）n1.“从大到小”的分析过程n隔 壁 的 张 师 傅 麻 利 地 修 好 了 小 王 的 自 行 车nnn n n飞 走 了 一 只 小 鸟n2.“由小到大”的过程第五节第五节 短语短语n多层定语或多层状语n 一 家 漂 亮 的 乡 村 农 舍n 昨 天 在 北 大 意 外 地 跟 她 相 遇n动词后既有宾语又有补语的情况n 看 过 他 一 次n 送 了 小 明 一 次 礼 物n 拿 出 教 材 来n动词前有状语后有宾语或补语的情况n 昨天来了一个客人n 飞快地逃了出去第五节第五节 短语短语n层次分析

37、法的拓展：n 任何有层次的语言单位第五节第五节 短语短语n3歧义结构的层次分析n 不适当地灌水施肥n 告别山区的青年n 新职工宿舍n 演好戏n 看了三天了第六节第六节 句子的类型句子的类型n句型、句类、句式n一、句子的结构类型n（一）单句和复句n（二）单句的结构类型n1.主谓句：n 动词性谓语句n 形容词性谓语句n 名词性谓语句n 主谓谓语句第六节第六节 句子的类型句子的类型n主谓谓语句如：n那场大火消防队员终于扑灭了。n他什么书都看。n这支笔，你拿去刷标语吧。n路上碰到的那个人，我们一道旅游过。n这孩子心地善良。n这个村的村民一半是回族人。n这孩子，谁都喜欢他。n这架子书五块钱一本。n这种方

38、案，我有保留意见。n大主语、大谓语，小主语、小谓语第六节第六节 句子的类型句子的类型n2.非主谓句：n动词性非主谓句n形容词性非主谓句n名词性非主谓句n特殊非主谓句（叹词句、拟声词句、副词句等）第六节第六节 句子的类型句子的类型n二、句子的语气类型n（一）陈述句n（二）疑问句n1.是非问句n2.特指问句n3.选择问句n这里是世外桃源，还是暂时平静的台风眼?n昨晚跟韩国队踢，中国队赢了输了？第六节第六节 句子的类型句子的类型n4.正反问句n黄山风景美不美？n你看不看现代派作品啊？n你想妈妈不想？n新排的话剧你看不？n你看了这部新排的话剧没有？n赵元任当过美国语言学会会长，是不是？第六节第六节 句

39、子的类型句子的类型n（三）祈使句：请求、劝阻或命令、禁止等n 让暴风雨来得更猛烈些吧！（请求）n 别动，千万别动。（劝阻）n 立即出发！（命令）n 进入林区，严禁吸烟！（禁止）n（四）感叹句第六节第六节 句子的类型句子的类型n三、句子的特征类型n（一）“是”字句（判断句）n（二）“是的”句：表示强调的句式n1.强调在结构和语义上跟述语动词相关的成分n我是昨天下午才收到入学通知的。n我是在网上订的飞机票。n田甜是跟她妈一道来的吗？n是华罗庚发现的陈景润这个数学天才。n这次全民公决，大多数人是投的赞成票。（强调受事）n2.突出说话人对主语的评议、叙述或描写。n这次事故，警察确实是处理得很及时的。n

40、中医和西医在疗效上是互补的。第六节第六节 句子的类型句子的类型n（三）“有”字句n1.表“领有”“具有”n2.表示“存在”n3.表示“发生”或“出现”n4.表示“列举”“包括”。n5.表示估计或比较 第六节第六节 句子的类型句子的类型n（四）“把”字句n “A把B动词Cn 老王早就把这台电脑修好了。n 我把它都放在桌子上了。n 蔡振华把刘国梁培养成了世界冠军。n 昨天的大雨把孩子淋得大病了一场。n1.“把”字句的意义以及各成分之间的关系n传统：处置n“把”字句中的动词：多为既无动词，也可以是不及物动词n 你们别笑了，都把孩子笑醒了。第六节第六节 句子的类型句子的类型n2“把”字句的特点n（1）

41、述语动词不能是光杆动词，前后总有别的成分。n（2）述语动词通常是及物动词，语义上能够支配“把”后的宾语。n（3）“把”的宾语一般都是表示已知的、确定的人或事物。n（4）助动词、否定词、时间副词不能放在“把”之后，只能放在“把”之前。第六节第六节 句子的类型句子的类型n（五）被动句n1被动句和“被”字句n “A被BVC”n2.“被”字句的意义及各成分之间的关系n传统：被动n3“被”字句的几种格式n（1）介词“被”后带宾语。n（2）“被”后不带宾语，“被”直接放在述语动词前。这时“被”字的作用只是表示被动。n（3）“被所”式。n（4）“被（让、叫）给”式，常用于口语。第六节第六节 句子的类型句子的

42、类型n4被动句的特点n （1）述语动词一般不能是光杆动词（尤其是单音节的），前后总有别的成分。但少数双音节动词有时可以单独出现。n （2）能进入“被”字句的动词通常是动作性较强的及物动词和一些心理动词，语义上能够支配受事主语。n （3）“被”字句的主语一般都是表示已知的、确定的人或事物。n （4）助动词、否定词、时间副词不能放在“被”之后，只能放在“被”之前。n在口语中，大多数“被”字句表示的是遭损害、不愉快、不希望发生的情况。在书面语中往往范围要宽一些，第六节第六节 句子的类型句子的类型n（六）存现句：表示存在、出现或消失n处所词语存现动词表示存现事物的词语n1.存在句n（1）静态存现句n

43、马路旁有两排柳树。n 湖的南边是一片辽阔的草地。n 学术报告厅里坐满了听众。n 大门上贴着一幅对联。n（2）动态存现句：动词着n 体育场四周飘扬着一面面彩旗。n 小姑娘的眼睛里闪烁着晶莹的泪花n 夜晚清凉的空气中浮动着浓郁袭人的花香。第六节第六节 句子的类型句子的类型n2.隐现句n（1）述语动词是跟人体或物体位置移动有关的动词，如“来、飞、钻、掉、丢、走、跑”等。n（2）述语动词是表示状态的出现、消失的动词，如“发生、出现、透、飘、刮（风）、响、冒、涌、浮现、弥漫，消失、少、死”等。例如：第六节第六节 句子的类型句子的类型n（七）比较句n1.比较句的构成要素n四个要素：比较对象、比较点、比较结

44、果、表示比较关系的成分。n 爷爷比爸爸脾气好n比较点的出现与否以及出现的位置。n 这孩子快有他爸爸那么高了n 冬天北方比南方冷n 她办起事来一定跟她人一样漂亮n 他比我学习成绩好。n 他的学习成绩比我好。n 他比我的学习成绩好。n 学习成绩他比我好。第六节第六节 句子的类型句子的类型n将比较对象中相同的成分省略：只要语义上允许n2.同异比较nA跟B（不）一样（）A跟B相同/不同nA跟B相似/近似/类似 A跟B差不多（）nA有B那么/这么（）n（2）高下比较nA比B A不比B nA没有B A不如B第七节第七节 句子变化和句型变换句子变化和句型变换n一、句子的变化n主要变化方式：倒装、省略、紧缩。

45、n（一）倒装n1汉语的常见语序和变式句n 主语在谓语之前，修饰语在中心语之前，宾语和补语在述语之后。n2倒装的形式n（1）主语后置n（2）修饰语后置n（3）宾语前置n（4）补语前置n（5）连谓结构前后两个直接成分顺序颠倒第七节第七节 句子变化和句型变换句子变化和句型变换n注意：不要将受事主语句看作倒装句。n例如：n 碗打碎了。风凉话谁不会说。n 什么东西都吃。哪儿都没去。第七节第七节 句子变化和句型变换句子变化和句型变换n（二）省略n1对话省n2因上下文而省：承前省，蒙后省n按：汉语主语省略的普遍性。n 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，

46、没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。n（三）紧缩n 大纲中列，一般语法书都不列。见复句的“紧缩句”。第七节第七节 句子变化和句型变换句子变化和句型变换n二、句型变换n 高级大纲中的主要变换类型：主动句和被动句、把字句和被字句、主谓谓语句、存现句和主谓句。n1主动句和被动句的变换（把字句也属于主动句，被字句属于被动句）n 孩子打碎了花瓶孩子把花瓶打碎了n 花瓶被孩子打碎了 n 花瓶打碎了第七节第七节 句子变化和句型变换句子变化和句型变换n2主谓谓语句的变换n 这件衣服袖子短了些。n 这件衣服的袖子短了些n 今年新生一大半都是女生。n 今年新生的一大半都是女生。n3存现句和主谓句

47、的变换n 桌子上放着书书放在桌子上n 护城河边长满了荒草荒草长满了护城河边n 邻居家死了一条牛邻居家的一条牛死了n 张老师昨天丢了一台电脑n 张老师的一台电脑昨天丢了第八节第八节 复句复句n第八节 复句n一、复句及其关联词语n（一）什么是复句n 由两个或者两个以上意义上相关、结构上互不包含的分句组成的句子。n（二）复句中的关联词语n关联法和意合法n 有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。第八节第八节 复句复句n二、复句的类型n（一）联合复句n 通常包括并列复句、承接复句、递进复句、选择复句、解说复句。n1.并列复句n2.承接复句n3.递进复句第八节第八节 复句复句n4.选择复句n（1）

48、选择未定：每个事项都是备选的。例如：n战争中的英雄，或者夺取战争的胜利，或者减少自己的伤亡。n这个事情前前后后，到底是我在骗你，还是你在骗我呢？n（2）选择已定：已定选择指说话人已经选定了一种，舍弃了另一种。例如：n与其跪着生，不如站着死。（选定后者）n宁可站着死，决不跪着生。（选定前者）第八节第八节 复句复句n5.解说复句n我终于想起了他那怪怪的网名，叫什么“三七二十二”。n两种景致出现在双眼两侧，一是袅娜的女子行走在河流边，一是悠扬的垂柳飘拂在晚风里。n他不是个多年来受着家室之累的人，就是从未被爱情滋润过的老光棍，两者必居其一。第八节第八节 复句复句n（二）偏正复句n1.转折复句n2.让步

49、复句n3.因果复句n4.目的复句n5.假设复句n6.条件复句n（1）有条件句n充分条件：只要，就（便）n必要条件：只有（唯有、除非），才n 除非，否则 要不然”n（2）无条件句n 无论（不论、不管），都（总是、总、也、还）第八节第八节 复句复句n三、多重复句n一层复句n 人只要活得高兴，便不怕穷。n 蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家。n 他披上大衣，拉开门，走了出去。第八节第八节 复句复句n多重复句n 有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。n 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处。n 我们不论遇到什么事情，都必须确立坚定的信念，不但要坚信

50、自己能够战胜困难，还要勉力自己在取得一些成绩时继续前行。n特殊：n 苍天之下，没有干涸了海洋，没有削平了的雪山，也没有枯萎了的心灵。第九节第九节 句群句群【自学自学】n一、什么是句群n二、句群的类型n1并列句群 n2顺承句群 n3解说句群 n4递进句群n5选择句群 n6转折句群 n7因果句群 n8目的句群n9假设句群 n10条件句群第九节第九节 句群句群【自学自学】n三、多重句群n 这样的哭最使老妇人又伤心又害怕。伤心的是一声就像一针，一针针刺着自己的心。害怕的是单墙薄壁，左邻右舍留心一听就会起疑念。n四、句群和复句、段落的关系第十节第十节 常见语法错误分析常见语法错误分析【自学自学】n一、搭