行风建设个人工作总结3篇.doc
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1、行风建设个人工作总结(第2阶段)城南学校罗义按照什邡教育系统开展行风建设工作会议精神,作风整顿安排紧凑,工作扎实,效果显著。通过行风建设,我在思想上进一步统一,在作风上进一步转变,在纪律上进一步加强,在业务水平上进一步提高。现就我个人在作风整顿的工作总结如下:在学习过程中,我有学习材料,有学习笔记,有心得体会。通过学习,政治理论素质有了新的提高,思想认识不断深化,有力地促进了本质工作。1、通过学习,思想认识得到提高。通过加强学习,对_和_有了更深的认识,认清了形势,摆正了位置。此次行风建设正值什邡灾后重建关键之年,在党和政府以及_人民的大力支援下,一批新学校投入使用,城南学校也在其中。现在,学
2、校的硬件设施变好了,但是教师的思想观念和教学方法能否与时俱进,能否提高教学质量值得深思,因此教育系统开展行风建设很及时、很必要。2、通过学习,教学观念得到提升。在对待学生上,首先是关心学生的进步。教师要善于发现每个学生的点滴进步并适当给予肯定,教师哪怕是只言片语的表扬、激励都是对学生莫大的鼓舞,都是对他们的一种尊重,今天的一小步,可能是明天的一大步。第二、尊重学生作为“学习者的角色。学生是学习的主体,教师的权威目的是有效的教学,而不是强制高压的让学生服从。要培养学生乐学的兴趣。第三、正确处理好师生关系。学生是自由的个体,有自己的意志,在教学过程中与“权威”教师是平等的关系。第四、面向全体学生。
3、相信每位学生都有闪光点,每位学生都能成功。在教学方法使用上,充分利用多媒体教学手段辅助课堂教学。应用多媒体课件进行教学不仅可以丰富教学内容,提高教学质量和效果,开阔学生眼界,还可以集声、光、色、图于一体,化静为动,图文并茂,使抽象知识具体化,枯燥问题趣味化,深刻问题浅显化,活跃课堂气氛,激发学生求知欲,将课堂教学引入一个全新的境界,突破传统教学的局限,发挥现代教学手段的优势。3、通过学习,工作作风得到改变。作为教导处一员,积极自觉地与教师沟通,及时了解他们的教学情况,倾听他们的意见,加强与教师联系,为学校的教学工作服好务。增强为教育服务的意识,以是否有利于学校发展,是否有利于教学质量提高衡量工
4、作得失,为推动教育系统行风、学校教风学风建设再上新台阶贡献自己的力量。作风建设是一项长期而艰巨的工作,在新形势、新任务下,要提高思想认识,突出工作重点,要站在讲政治、讲正气、讲大局的高度,以作风建设为契机,认真践行_,全面落实_,与时俱进,艰苦奋斗,扎实工作,主动作为,为提高教学质量而努力工作。行风建设个人工作总结(二)月号也就是上周五,我局召开了民政系统行风建设动员大会。对照会议议程我逐一温习了活动的实施方案和两位领导的讲话,深刻了对此次活动的认识。此次活动以“学讲话、比贡献、创佳绩”为主题,紧紧围绕全局重点工作,以解决突出问题为切入点,着力解决干部工作作风不实和工作效能不高等问题,进一步规
5、范管理、提高服务水平和工作效率,推进窗口单位行风建设再上新水平。活动是继年初民政系统“工作创新作风转变服务提升”、年中工作分析会等重点会议后紧锣密鼓的召开的,能看出领导彻底改变民政系统工作作风、行风、提升民政服务水平的决心。多次的会议敲打着自己的心灵,确实不能再放任自己皮皮塔塔的工作,糊里糊涂的过日子了。改进作风,加强行风不仅是现代社会、现代民政事业对我们的要求,也是对自己的人生负责任的一种表现。不能让自己再回首往事的时候因又一个阶段的没努力而去感叹,给自己的落后找借口。会上,书记提出要查找不足,勇于正视行风建设中存在的矛盾和问题,正戳到了我的痛处。这是自己一直以来自己明知却不愿意提起的问题。
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