诊断学教学大纲及学时计划.doc
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1、 诊断学教学大纲及学时计划 (供社区医疗专业使用 ) 参考学时 教学活动 单元 内容 教学目标 一体化 实践 总结 累计 方法与手段 测验 1. 1. 诊断学的主要1 1 讲解 1. 概述诊断学包括的重点 绪论 内容 内容 2. 临床诊断的种2. 说出诊断学的学习方法 类与步骤 与要达到的目标 3. 学习诊断学目 的、方法和要求 2. 1. 问诊的重要性 1. 概述问诊的方法、技巧及注 问诊 2. 问诊的内容 3 4 讲授、模拟 意事项,学会正确的问诊方法 3. 问诊的方法与 2. 牢记并能详述问诊的内容, 技巧 特别是主诉、现病史、既往史 4. 问诊的注意事 项 3.常见发热 2 讲授,每个
2、症1. 说出每个常见症状的病因、 症状 疼痛 1 状的问诊要点临床表现特征、问诊要点。 咳嗽、咳痰、咯1 训练(每2名2. 能根据主要症状特点和不同 血 同学1组) 的伴随症状对疾病作出初步分 呼吸困难 2 析,同时做好鉴别诊断 紫绀 0.5 3. 按照每个症状的问诊要点进 黄疸 1.5 行问诊训练,力争达到能问清 水肿 2 每个症状的特点,并能将问诊 呕血、便血、 1 所得到的资料进行归纳、总 昏迷 1 结,做好记录 16 重点症状:发热 疼痛 咯血 呼吸困难 呕血 黄疸 水肿 意识障碍 1 问诊练习 2 (每2名同学1. 通过模拟问诊训练,学会正 1组,互为医确的开展问诊(开放式问 阶段总
3、结 2 诊),做好医患沟通,对问诊20 患角色练习问得到的资料进行认真、科学分诊) 析、归纳、总结,形成文字记 录即病史记录,按病历书写要 求记录在病历上 2. 树立科学、认真、实事求是 的态度,采集与记录的病史必 须具有真实性、系统性和完整 性 4.体格1. 基本检查法 0.5 22 讲、练结合 1. 学会体格检查的基本方法、 检查 2. 一般检查 1.5 适时的配合观步骤 ,能正确使用体检工具,全身状态检查 看教学光盘、牢记各部体检的内容 皮肤 录像学习 2. 通过对机体各部的体检练淋巴结 (一体化教习,能独立、正确、科学合理 一般检查实习 2 的、熟练的对患者进行全面细24 学)。 3.
4、 头颅及其头部1.5 2 致的系统体检,操作方法规28 体检操作训练 器官 范,准确的判定与描述检查结(每2名同学 4. 颈部检查 0.5 果,包括正常表现和阳性体1组,互为医 5. 胸部检查 征,并解释阳性体征的临床意患角色进行机 胸部的体表标 义 体各部的体检 志 3. 利用心、肺听诊模型听取和练习) 胸廓与胸壁 判断心率、心律、心音性质、 心脏杂音、肺部呼吸音、罗音 肺和胸膜 4. 将体检结果按照规范的病历 (1)视诊 格式、医学术语记录于病历中 (2)触诊 1 5. 在本阶段学习中,树立认 (3)叩诊 1 真、细致、实事求是的工作作 (4)听诊 1 风,刻苦钻研、对技术精 (5)肺部及
5、胸膜1 重点内容:生命体征 特 常见综合体征 殊面容 意识状态 皮疹 出 胸部体检操 2 血 蜘蛛痣与肝掌 淋巴结肿34 ,心脏的心 作训练 2 大 瞳孔变化 鼻衄 口腔粘 律、心率、杂 心脏和血管 膜疹 舌质与舌苔 扁桃体肿 音,肺部的罗 (1)视诊 1 大 颈静脉怒张 甲状腺肿大 音等部分通过 (2)触诊 1 气管移位 呼吸深度及节律变化 心肺听诊模型2 (3)叩诊 进行实习) 语音震颤 胸部病理性叩诊音 (4)听诊 异常支气管呼吸音 异常支气 瓣膜听诊2 40 管肺泡呼吸音 干罗音 湿罗 区、 心率、心 音 肺与胸膜常见病变的综合 律、正常心音 体征 心尖搏动 心前区震颤 心音强度、性质
6、 心脏因素致心脏浊音界增大 的改变,奔马律 心脏瓣膜听诊区 早搏及心房 颤动的听诊特点 第一、二心 杂音的产生机理,2 音的鉴别 心底部第二心音增 分析杂音的要强 钟摆律与胎心律 舒张期 点,器质性与功奔马律 心音分裂 开瓣音 能性杂音鉴别 心脏杂音产生机制 心脏杂音 (5)瓣膜区杂音听诊要点 杂音分级 功能性 的临床意义 与器质性收缩期杂音的鉴别 心脏瓣膜病的心脏体征 (6)血管检查 (7)心血管病综2 周围血管征 异常脉搏 合体征 血压测量 血压标准 血压变心血管检查实 4 化 48 习 6. 腹部检查 腹壁静脉曲张 蠕动波 (1)腹部体表标 腹壁紧张度(板状腹 揉面感 志及分区 局限性腹
7、壁紧张) 压痛与反 (2)视诊 0.5 跳痛 肿块 肝肿大 胆囊肿 (3)触诊 1.5 大 墨菲征 库瓦济埃征 移 (4)叩诊 动性浊音 肝浊音区变化 肠 (每两位同学 (5)听诊 1 鸣音 急性腹膜炎的体征 1组,互为医 腹部常见综合1 杵状指 肛诊常用的体位 患角色练习腹 体征 中枢型与周围型面神经麻 部视、触、 腹部检查实习 痹鉴别 真性球麻痹与假性球2 54 叩、听诊) 7. 肛门、直肠、 (神经反射, 麻痹鉴别 肌力分级 中枢性 外生殖器 脑膜刺激征,与周围性瘫痪的鉴别 据瘫痪 8. 脊柱、四肢 脑神经,感觉的类型作定位诊断 肌张力增 9. 神经系统检查 功能,运动功高 共济失调类型
8、 感觉障碍(1)神经反射 2 能检查操作训类型(定位诊断) 腱反射的(2)脑膜刺激 练) 改变 病理反射(锥体束征) 征 脑膜刺激征 3 (3)脑神经 (4)感觉神经 (5)运动神经 2 2 60 (6) 神经系 统的定位诊断 阶段总结(期 1. 说出临床常用的各项实验室2 62 讲授、利用化检查代表符号、参考值及临床5.实验 中 诊断技能考 验结果结合病意义, 室检查 试) 2 史及体检资料2. 根据不同病人的不同病情合 实验室检查申请 开展病例讨理选用对诊断、鉴别诊断及评单的填写法 论,对病情进估病情、预后、指导治疗有意1. 血液检查 2 血常规 行分析、判断 义的检验项目。 网织红细胞3
9、 利用化验结果结合病史及体 计数 检资料对病情作出分析、判断 红细胞比容 4. 能正确指导常用实验室检查 1 出血性疾病前的准备及标本采集,以保证 检查 化验结果的准确、可靠 血流变 5. 要明确在应用实验检查结果 2. 骨髓检查 诊断疾病时,必须结合临床进 3. 尿液和肾功能行全面综合分析,必要时作动 检查 态观察,才能得出正确的结 2 尿常规 论,绝对不能单纯依赖实验室 1 70 肾功能 的检查结果来诊断疾病 4. 粪便检查 重点内容:白细胞计数 5. 痰液 及分类计数 中性粒细胞增多 6. 脑脊液检查 与减少 中性粒细胞核象变化 2 7. 浆膜腔穿刺液 红细胞计数与血红蛋白测定 8.
10、人绒毛膜促性红细胞和血红蛋白减少 红细 腺激素及生殖系胞比容 血小板计数 网 统体液检查 织红细胞计数 出血时间 凝 9. 肝病常用的实血时间 凝血酶原时间 出血 2 验室检查 性疾病的检查步骤(筛选试 1 10. 临床常用生验) 纤维蛋白溶解系统检查 物化学检查 血沉 血液流变学其他参数的检 1 76 11. 临床常用免查 骨髓检查 疫学检查 4 尿液外观变化 蛋白尿 糖尿 显微镜血尿 脓尿 尿 管型 尿淀粉酶 内生肌酐清 除率 血尿素氮与血肌酐测定 粪便隐血试验 常见中枢系 统疾病的脑脊液特点 渗出液 与漏出液鉴别 痰液检查 血 清蛋白测定 常见黄疸类型及 其鉴别 血清转氨酶测定 血清 铁
11、及有关成分检查 血清碱性磷 酸酶测定 HBV五项指标检测 结果分析 AFP测定 血清离 子测定 心肌损害相关实验室 检查 血脂测定(血清总胆固 醇 甘油三酯 脂蛋白及载脂 蛋白) 血清T、T、TSH测定 34 糖尿病相关检验 临床常用免 疫学检查 6. X线概述 讲授与观片阅1. 简述X线的特性、检查方法 与磁共胸部正常X线表 图分析 及检查前准备 2 2. 概述正常胸部、心脏和大血振检查 现 78 CAI课件 管、消化道、骨与关节的X线胸部疾病基本X 表现 线表现 2 3. 讲述肺部、食管、胃、肠胸部常见疾病X 道、骨、关节基本病变的X线线表现 1 表现 循环系统X线检 查 1 消化系统X线
12、检 查 骨与关节正常X 2 线表现 84 常见骨关节病的 X线表现 观片诊断实习 4 分组阅片 4. 阅片描述呼吸系统、消化系胸部、循环、消 统、骨与关节系统的各种常见化、运动系统 疾病的X线表现特征,据此作X线阅片考试 1 分组随机抽签出X线的印象诊断。 CT、MRI检查 4 5. 明确X线诊断必须密切结合93 阅片 5 计算机体层成临床,树立整体观念 像 头颅的CT检查 其他部位CT 检查 磁共振成像 介入放射学 7.心电1.心电图基本知 利用投影片讲1. 一般解释心电图产生原理 解 2. 说出正常心电图各波、段、图检查 识 2 2 间期的正常值及其临床意义 心电图导联、描3. 能掌握心电
13、图的导联和描记记、分析 2 2 方法 2.正常心电图 4. 说出心电图分析步骤,会实3.心电图的临床 4 际测量心电图各波、段、间期应用 105 的时间、振幅,写出心电图报(1)房与心室肥告单 大 5. 能识别临床常见的异常心电(2)心律失常 图,准确的说出其表现特征,(3)冠状动脉供 作出心电图诊断,填写心电图血不足 报告单 (4)心肌梗塞 (5)药物、电解 质对心电图的影 响 (6)阅读心电图 重点内容:心电图导联 的步骤、方法和 心电图的检测内容和正常数据 心电图的临床应 常见异常心电图(心房肥大 用 通过微机阅图心室肥大 心肌缺血与ST-T改异常心电图阅4 分析,写出心变 心肌梗塞 窦
14、性心律失常 读分析 电图报告 过早搏动 异位性心动过速 心电图阅读分1 110 心房扑动与颤动 一、二、三析考试 度房室传导阻滞 左、右束支 与心电图有关传导阻滞 洋地黄类制剂和血 的某些检查 清钾浓度变化对心电图的影 (1)动态心电图 响)特征 预激综合征 逸搏 (2)心电图运动与逸搏心律 抗心律失常药对 负荷试验 心电图的影响 动态心电图 6 (3)药物试验 心电图运动负荷试验 心电图 (4)心电向量 药物试验 经食管心脏调搏术 (5)经食管心脏 调搏术 8.超声1. 超声诊断的基3 113 1. 说出超声诊断法的种类与相 检查 础知识 应临床用途 2. 超声诊断法的2. 简述超声检查的临
15、床应用 种类 3. 能够确认各种超声检查的适 3. 超声诊断的临应症 床应用 9.肺功1. 通气功能检查 1 114 1. 说出通气功能的检查项目、 参考值、临床意义 能检查 2. 换气功能检查 2. 叙述通气功能检查的临床应3. 血气分析 用 3. 说出血气分析概念 4. 简述血气分析的主要测定指 标中各项的参考值、临床意义 10.内1. 内镜的基本知1 1. 说出内镜的种类及相应用途 镜检查 识 2. 说出各种内镜检查的适应 2. 上消化道内镜症、禁忌症、检查前的必要准 检查 备 3. 结肠镜检查 4. 纤维支气管镜 检查 131 11.放1. 甲状腺吸I0.5 1. 理解各项放射性核素检
16、查的 射性核率测定 原理与方法 2. 简述各项放射性核素检查的素检查 2. 甲状腺显像 适应症及临床应用 3. 邻碘马尿酸肾图 4. 肾显像 5. 心肌灌注显像 6. 骨显像 7 12.脑电1. 脑电图的检查0.5 116 1.说出脑电图的成分及形态表 图检查 技术. 现. 2. 脑电图的成分 2. 简述正常脑电图、异常脑电 3. 正常脑电图 图的变化 4. 异常脑电图 3. 简述癫痫、颅内占位性病 5. 脑电图的临床变、颅脑外伤各自的脑电图变 应用 化 13.临床1. 胸腔穿刺术 2 118 分组行胸腔穿1. 简述临床常用诊疗技术的目 常用诊2. 腹腔穿刺术 刺术、腹腔穿的、适应症及禁忌症、
17、不良反刺术、腰椎穿应的处理 疗技术 3. 腰椎穿刺术 刺术、骨髓穿2. 能正确进行胸腔穿刺术、腹4. 骨髓穿刺术 刺术操作 腔穿刺术、腰椎穿刺术骨髓穿5. 双气囊三腔管 刺术操作 压迫术 3. 在病志上书写诊疗技术操作 记录 6. 心包穿刺术 利用多媒体学4. 树立良好的职业道德,在各 7. 淋巴结穿刺术 习其他诊疗技种诊疗技术操作中,严格执行 8. 肝穿刺术 术操作 无菌技术 9. 肝活体组织穿 刺术 10.静脉压测定 11.中心静脉压测 定 12. 眼底检查术 13.十二指肠引流 术 14. 乙状结肠镜 检查术 15. 前列腺检查 及按摩术 16. 静脉切开术 14.诊断1. 临床诊断步骤
18、 讲授、多媒体1. 简述临床诊断步骤与思维方 方法与与思维方法 2 演示、作业练法 病历书2. 病历书写 2 2. 说出诊断的原则、方法及内122 习编写病历 写 (1)病历书写 容与格式 的基本要求 3. 分别概述门诊病历与住院病(2)病历书写 历编写的格式与内容 8 的内容与格式 4. 能练习编写出一份完整的住门诊病历 院病历 住院病历 病程记录 总结复习 6 总计 78 40 12 128 9 诊断学教学大纲及学时计划 (供口腔专业使用) 参考学时 教学活动 单元 内容 教学目标 一体实总结 累计 方法与手段 化 践 测验 1. 诊断学的主 讲解 1. 概述诊断学包括的重 要内容 点内容
19、 2. 临床诊断的2. 说出诊断学的学习方 1. 种类与步骤 法与要达到的目标 绪论 3. 学习诊断学 目的、方法和要 求 1. 问诊的重要 1. 概述问诊的方法、技巧及 性 2 2 讲授、模拟 注意事项,学会正确的问诊 2. 问诊的内容 方法 2. 3. 问诊的方法2. 牢记并能详述问诊的内 问诊 与技巧 容,特别是主诉、现病史、 4. 问诊的注意既往史 事项 发热 2 讲授,每个症状1. 说出每个常见症状的病 疼痛 1 的问诊要点训练因、临床表现特征、问诊要 咳嗽、咳痰、咯1 (每2名同学1点。 血 2 组) 2. 能根据主要症状特点和不 呼吸困难 0.5 同的伴随症状对疾病作出初 紫绀
20、1.5 步分析,同时做好鉴别诊断 黄疸 2 3. 按照每个症状的问诊要点 水肿 1 进行问诊训练,力争达到能 3. 呕血、便血、 1 14 问清每个症状的特点,并能 常见昏迷 将问诊所得到的资料进行归 纳、总结,做好记录 症状 2 (每2名同学1 问诊练习 组,互为医患角重点症状:发热 疼痛 咯 2 18 色练习问诊) 血 呼吸困难 呕血 黄疸 阶段总结 水肿 意识障碍 1. 通过模拟问诊训练,学会 正确的开展问诊(开放式问 诊),做好医患沟通,对问 诊得到的资料进行认真、科10 学分析、归纳、总结,形成 文字记录即病史记录,按病 历书写要求记录在病历上 2. 树立科学、认真、实事求 是的态度
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