【工作总结】20XX班主任年终个人总结范文.docx
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1、第 1 页 20XX 班主任年终个人总结范文 特征码 NlVqeihkNHMTRxahpBxn 班主任老师是一个班级的灵魂,有人说:“一个好的班主任就 是一个好的班集体。 ”此话不无道理。班主任每天都要和学生打 交道,每天都要面临班级发生的形形色色的事件,既要做学生 求知的引路人,又要做学生进步的引导者。 根据我班学生的特点及几年来与学生相处下来的感受,本学期 我从以下几个方面来开展工作。 一、承认差异、发现差异、发展差异 我班学生在认知上、思维上、学习能力上差异较大,最明显的 就是在课堂学习上。一道题有好几种解题方法;对一句话,一段 文字有不同的感受和理解;在探索一个自然现象时有不同的过程。
2、 作为班主任,我随时对学生的各种差异做出反应,我常对学生 说没有绝对的唯一的标准答案,没有唯一的学习方法,只要你 们说得出道道,符合逻辑,都是正确的。 有一位伟人说得好:“你有一个苹果,我有一人苹果,我们交 换后,各自仍只有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想, 交换后,我们都有两种思想。 ”学生的差异无处不在,只有当我 们真正在自己心中形成差异教育的理念的时候,才能真正做到 第 2 页 “以人为本” ,一切从学生出发,促进学生发展。 二、朝着目标,不断努力 一个班集体必须有共同的目标,有一定的班级组织,有严格的 制度与纪律,有正确的舆论与班风,并且有和谐良好的人际关 系。 本学期结合班级特点
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