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1、视听语言视听语言第一章第一章 视听语言概视听语言概论论一、视听语言的形成史 视听语言的形成史跟早期电影史基本上是相同的 1 1视觉暂留原理2 2摄影术3 3放映术视觉暂留原理：l l当人们眼前的物体被移走之后，该物体反映在视网膜上的物像不会立即消失，会继续短暂滞留一段时间。另：似动现象摄影术：“达盖尔照相法”爱德华幕布里奇 马莱“摄影枪”爱迪生“活动照相”放映术：1888年爱米尔雷诺的“光学影戏机”1894年爱迪生的“电影视镜”1895年卢米埃尔兄弟的“活动电影机”（标志着电影的诞生）二、视听语言与蒙太奇的关系 视听语言概念的来源：视听语言来源于蒙太奇，最初也就叫蒙太奇，后来改叫为视听语言。蒙

2、太奇的概念：蒙太奇是苏联电影学派早期创始人，诸如爱森斯坦、普多夫金等提出的一个概念。就其概念而言，我们称之为广义蒙太奇概念，也就是所有具有电影特点的都被称之为蒙太奇，即电影独特表现方式的总和。苏联电影理论体系中的蒙太奇：从镜头的内容和形式、镜头拍摄方式和剪接方式到声画关系，甚至于剧作当中的电影叙述方式以及相关的一些理论都被包含在内。蒙太奇被用来专指像苏联电影当中所出现的，借用平行、交叉、对比、隐喻、象征等等手段构成非叙事性段落。(片例）苏联电影理论体系之外：美国：把镜头的组接一般地称为剪接。法国：蒙太奇就是剪接。三、视听语言的概念与研究内容1 定义：就是广义的蒙太奇概念。从文化上讲，它是一种电

3、影思维方式；从艺术上讲，它是电影的表现方法或者说是电影的艺术形式；从传播的角度讲，它是电影的符号编码系统。它包括镜头、镜头的分切、镜头的组合以及声画关系四个主要方面。2 视听元素：镜头：即电影视听的最小单位，亦即摄影机在一次开机到关机之间所摄录下来的连续声画过程。视听的最基本元素即是声音和画面。3 视听叙述原则：分镜头、组合镜头、处理声画关系4 视听语言的研究内容：主要是镜头叙述的规则，也就是怎样处理声画关系，同时还要进行一些视听语言的分类研究、划分段落类型以及在一些典型场面当中的规律。5 视听语言的理论研究 蒙太奇理论、长镜头理论、符号学理论四、研究视听语言的方法马塞尔马尔丹“电影是一门艺术

4、又是一种语言；是一种语言，又是一种产业”电影是大众传媒：视听语言是符号编码系统电影是文化：视听语言是文化现象电影是艺术：视听语言是艺术创作手段l五、视听语言与大众传媒l l1 大众传媒功能l l政治功能l l经济功能l l一般社会功能（艺术审美）l l2 传播模式l l信息作者编码传输l l 媒介l l信息读者解码传输l六、视听语言与文化l l1 现代文化l l传统文化与现代文化l l视听语言是表现和描写现代性的文化l l2 视听文化l l文字文化与视听文化：语言思维与形象思维l l视听能力是可以训练提高的l l3 俗文化l七、视听语言与艺术l l1 商业艺术l l2 群体艺术l l3 技术

5、艺术八、视听语言的学习方法1 上课：讲授理论规律，进行作品分析。2 看片：泛读1000部电影；精读100部电影。具体要求：选一个1030个镜头的段落；画出画面构图、机位图；写出分镜头记录本；写出看片笔记。3 拍摄作业4 讨论5 读书九、视听语言主要参考书目 论电影的编剧、导演与演员（普多夫金）电影导演基础（库里肖夫）“蒙太奇在1938”以及“蒙太奇在1939”（爱森斯坦）电影是什么？（巴赞）电影语言（马赛尔马尔丹）电影剪接技巧（卡雷尔赖兹）电影语言的语法（阿里洪）了解电影（阿里格莱菲）十、课程安排与考试 本课程授课时间为18周。要求通过对本课程的学习，掌握视听语言的基本规律，建立从事电影工作应

6、有的思维方式。拉片作业 要求：选定一部影片的一个段落进行拉片 分析 画出画面图、机位图 不少于1000字的分析文字 第二章第二章 镜头的内容镜头的内容一一、镜头的内容、镜头的内容1 镜头内容的定义 指摄影机从开始到停止下来的胶片或磁带所包含的声音和画面。2 镜头的内容 世界上的万事万物都能被镜头所记录，归纳起来有五个大的方面：人、景、物、光、色。二、人二、人1 1人是电影的主体人是电影的主体 A A 电影是由人来拍摄；电影是由人来拍摄；B B 人是电影主要表现的人是电影主要表现的内容，也是画面的主内容，也是画面的主体，人是视觉形象的体，人是视觉形象的中心。中心。2 表现人的重点：脸、手和形体A

7、 A 脸脸脸的意义：脸的意义：人最主要特征的集人最主要特征的集中体现；中体现；身体状况；身体状况；生活经历；生活经历；心理特征；心理特征；罗中立罗中立父亲父亲l l电影中的脸：嘉宝弗里达B 手 手的意义：手的意义：人的第二面孔。人的第二面孔。蒙娜丽莎蒙娜丽莎 电影中的手：生活经历、职业。C 形体身体和动作，人的全部外在物。形体美：绘画和雕塑；身体叙事：舞蹈和哑剧。米开朗基罗米开朗基罗胜利胜利 波提切利 维纳斯的诞生 电影中的形体：生活经历、生活经历、身体状况、身体状况、情绪、情绪、性格、性格、欲望。欲望。卡洛斯绍拉卡门3 群体 群体的意义：群体的意义：个人与社会、个人个人与社会、个人与自然与自

8、然 界的力量对界的力量对比关系。比关系。电影中的群体：电影中的群体：上帝的视点、可观上帝的视点、可观的场面、动态画面。的场面、动态画面。甘地传甘地传4 小结 电影中表现人是电影的一个本质特征。贝拉巴拉兹提出过“可见的人类”。他认为电影使人们在银幕上看到自己，使人类变成可见的。可见的人类就体现出了几个特征：A 类型化 B 对于人的审美标准的影响 三、景三、景l l1 景的意义 故事背景（空间环境、时间环境）戏剧与电影的区别巴赞“戏剧不能没有人演，然而不用演员也可以造成电影的戏剧性。”萨特“戏剧的戏剧性从演员中来，电影的戏剧性由景及人。”2 景的分类：内景和外景 人工景和自然景 再现的景和表现的景

9、3 3景：景：A A 再现性（电影美学）再现性（电影美学）以外景和实景为主，人以外景和实景为主，人工搭建为辅。工搭建为辅。展示大自然的力量人类展示大自然的力量人类文明的奇迹。文明的奇迹。优点：纪实风格、叙事优点：纪实风格、叙事性。性。局限性：时空限制，局限性：时空限制，缺乏主观色彩。缺乏主观色彩。丹尼博伊尔贫民窟的百万富翁B B 表现性（戏剧美学）表现性（戏剧美学）以内景或人工景为以内景或人工景为 主，主，外景实景为辅。外景实景为辅。优点：风格独特，优点：风格独特，主主观色彩。观色彩。局限性：叙事障碍局限性：叙事障碍 法斯宾德法斯宾德水手奎莱尔水手奎莱尔 文德斯文德斯德州巴黎德州巴黎四、物四、

10、物1 1物就是道具物就是道具2 2人类活动的对象，是人的镜子人类活动的对象，是人的镜子3 3电影的细节电影的细节4 4道具的种类道具的种类 大道具：景的一部分大道具：景的一部分 小道具：手头道具，与演员表演有关小道具：手头道具，与演员表演有关 5 5物在电影中的运用物在电影中的运用 A A 结构整部影片结构整部影片十七岁的单车）张石川压岁钱德德 西卡西卡偷自行车的人偷自行车的人 王小帅王小帅十七岁的单车十七岁的单车 B 展现人类的欲望 萨姆萨姆 门德斯门德斯美国美人美国美人C 象征意义 施龙多夫施龙多夫铁皮鼓铁皮鼓 顾长卫顾长卫孔雀孔雀l l 张艺谋 大红灯笼高高挂D 性格特征、生活经历（比如

11、一个人手中的烟、西部片中的枪）E 展示生存状态l l 贾樟柯贾樟柯三峡好人三峡好人l lF 抒情l l城南旧事城南旧事中的红叶中的红叶 阿甘正传阿甘正传中的羽毛中的羽毛五、光五、光1 电磁波、能量 影像形成的基础（皮影戏）2 光是影像造型元素的核心元素3 光源：人工光、自然光 直射光、散射光4 色温：高色温光、低色温光l l 陈凯歌陈凯歌霸王别姬霸王别姬5 5光效：戏剧光效、自然光效 A A 戏剧光效戏剧光效l l主要特点：人景分开主要特点：人景分开 增加立体增加立体l l人物光：主光、辅光、轮廓光、人物光：主光、辅光、轮廓光、眼神光眼神光l l眼神光：单打摄影机前放亮的眼神光：单打摄影机前放

12、亮的东西东西 眼睛反射眼睛反射l l背景光：在墙上打一定亮度背景光：在墙上打一定亮度 将将影子消除影子消除 演员不能贴墙走演员不能贴墙走l l优点：立体感优点：立体感 戏剧气氛戏剧气氛l l局限性：虚假局限性：虚假 照明技术复杂照明技术复杂B B 自然光效自然光效l l主要特点：强调光源方向、主要特点：强调光源方向、性质性质l l外景：散射辅光、缩小反差外景：散射辅光、缩小反差l l内景：环境选择、光源设置内景：环境选择、光源设置（选择摄影角度与光线的关（选择摄影角度与光线的关系）系）l l优点：自然真实、细腻优点：自然真实、细腻l l缺点：不亮丽、重点不突出缺点：不亮丽、重点不突出l l6

13、光的功能l l外部引导和内部引导外部引导和内部引导l lA A 外部引导外部引导l l质感引导质感引导 l l时间引导时间引导l lB B 内部引导：内部引导：l l用光来表达内部环境用光来表达内部环境我们我们的感受和情感的感受和情感 l l高调光高调光:整个场景有充足的整个场景有充足的亮度。亮度。l l（电视新闻、体育节目、（电视新闻、体育节目、情景剧）情景剧）氛围氛围 “向上向上”积极向上积极向上l l低调光：整个背景或部分低调光：整个背景或部分场景都是黑暗的。场景都是黑暗的。（地牢、山洞、户内户外（地牢、山洞、户内户外 夜景）夜景）氛围氛围 低沉低沉 l l 人物形象的塑造人物形象的塑造

14、科波拉 现代启示录 刻画人物的心理刻画人物的心理 通过光源的明暗营造心理世界的情绪变化通过光源的明暗营造心理世界的情绪变化 伯格曼呼喊与细雨陈可辛如果爱l l 情境氛围的营造情境氛围的营造王家卫 花样年华l l 光带来影片节奏的变化光带来影片节奏的变化 魂断蓝桥六、色彩六、色彩1 特征 颜色是人对不同波长电磁波的感受。A 是人的主观感受。B 是物体的外衣，人通过物体外衣感受它。2 色彩冷暖的依据：心理学3 色彩的表现性：在不同社会，不同叙事语境下产生不同的含义。l l4 电影色彩的主要功能 参与叙事功能参与叙事功能A A 推动叙事发展推动叙事发展 片例：片例：战舰波将金战舰波将金（红色旗帜（红

15、色旗帜 ）辛德勒名单辛德勒名单（红衣女孩）（红衣女孩）花样年华花样年华（旗袍颜色的变化）（旗袍颜色的变化）斯皮尔伯格辛德勒名单B B 营造叙事时空：营造叙事时空：过去与当下过去与当下 张艺谋张艺谋 我的父亲母亲我的父亲母亲 造型表现功能造型表现功能A A 视觉刺激功能视觉刺激功能a a 把色彩作为影片重要的造型元素把色彩作为影片重要的造型元素 张艺谋英雄 罗伯特罗德里格兹罪恶之城b b 用相对统一色调营造个人情趣追求用相对统一色调营造个人情趣追求 片例：片例：那山那人那狗那山那人那狗 母与子母与子 青木瓜之味青木瓜之味 亚历山大索科洛夫 母与子B B 情感表达功能情感表达功能 通过空间环境和单

16、个色相通过空间环境和单个色相的有意安排。的有意安排。片例：片例：芬尼与亚历山大芬尼与亚历山大 黑暗中的舞者黑暗中的舞者伯格曼 芬尼与亚历山大C C 象征功能象征功能a a 作为人物标签的色彩运用（明暗色调表明人作为人物标签的色彩运用（明暗色调表明人物身份的好坏）物身份的好坏）片例：片例：罪恶之城罪恶之城 无极无极 陈凯歌陈凯歌 无极无极b b 主题象征主题象征 安东尼奥尼安东尼奥尼红色沙漠红色沙漠朴赞郁亲切的金子第三章第三章 镜头的形式镜头的形式一、景别一、景别1 1 定义定义 指被摄物在画面中所占位置的大小。指被摄物在画面中所占位置的大小。2 2 景别的划分依据景别的划分依据 以人在画面中的

17、大小为依据。以人在画面中的大小为依据。3 3 景别的分组景别的分组 特写组特写组 中景组中景组 全景组全景组 特写组(1)(1)组成组成组成组成A A 大特写大特写大特写大特写（big closebig closeupup）：脸的局部）：脸的局部 重点表现人物细微表情的细节部分；重点表现人物细微表情的细节部分；重点表现人物形体、动作的细微动作点重点表现人物形体、动作的细微动作点;B B 特写特写特写特写（closecloseup up）：头部（带肩）：头部（带肩）准确传达叙事情节，直接影响观众心理；准确传达叙事情节，直接影响观众心理；揭示人物形象更深刻的部分，表达人物更揭示人物形象更深刻的部分

18、表达人物更 丰富的情感；丰富的情感；表现人物动作细节和过程，起强调突出的作用，表现人物动作细节和过程，起强调突出的作用，体现某种心理暗示；体现某种心理暗示；C C 近景近景近景近景（close shotclose shot）：胸以上）：胸以上 大特写大特写大特写大特写 （巴顿将军巴顿将军巴顿将军巴顿将军）片例：片例：片例：片例：呼喊与细语呼喊与细语呼喊与细语呼喊与细语特写特写特写特写近景近景近景近景(2)(2)特写的功能特写的功能A A 最有魅力的，最电影化，展现内心；最有魅力的，最电影化，展现内心；B B 构成一组镜头的重点；构成一组镜头的重点；C C 描写物件细节描写物件细节(重点道具用

19、特写重点道具用特写)；D D 表现重要人物以及创造独特的形象；表现重要人物以及创造独特的形象；(3)(3)特写的局限性：特写的局限性：A A 人与景分离，环境弱化。人与景分离，环境弱化。B B 镜头不能过长。它表现的信息比较单一，镜头不能过长。它表现的信息比较单一，镜镜头相对短，否则显得憋闷。头相对短，否则显得憋闷。中景组(1)(1)组成组成 中近景中近景中近景中近景（medium close shotmedium close shot）：腰以上。）：腰以上。中景中景中景中景（medium shotmedium shot）：膝以上。）：膝以上。(2)(2)中景的功能中景的功能A A 数量最多的

20、最常见的叙事性景别。占数量最多的、最常见的叙事性景别。占60%60%70%70%，特写表现人，全景表现景，中景讲，特写表现人，全景表现景，中景讲故事，用中景的时候，人和景都在里头。故事，用中景的时候，人和景都在里头。B B 是全景和特写之间的过渡，但不能构成一场是全景和特写之间的过渡，但不能构成一场戏。戏。中近景中近景中近景中近景中景中景中景中景 全景组(1)(1)组成组成 人全人全人全人全（fullfulllength shotlength shot）：人的全身。）：人的全身。全景全景全景全景（full shotfull shot）：一个场面的全貌。）：一个场面的全貌。（大全景）大全景）远

21、景远景远景远景（long shotlong shot）：人物比例很小的外景）：人物比例很小的外景 镜头。镜头。（大远景）（大远景）(2)(2)全景的功能全景的功能A A 展示环境，交待景物关系。在许多叙事性故展示环境，交待景物关系。在许多叙事性故 事中必须交待全景；事中必须交待全景；B B 创造意境。有创造意境。有“味道味道”的电影通常全景较多；的电影通常全景较多；C C 展示群众场面；展示群众场面；片例：片例：片例：片例：日瓦戈医生日瓦戈医生日瓦戈医生日瓦戈医生 大远景大远景大远景大远景 远景远景远景远景大全景大全景大全景大全景全景全景全景全景(3)(3)全景的局限性：全景的局限性：A A

22、镜头不能过短。镜头不能过短。B B 节奏缓慢，运动不明显。节奏缓慢，运动不明显。C C 横向调度容易造成舞台化。横向调度容易造成舞台化。4 4景别的意义景别的意义(1)(1)景别是一种外在的语言形式；景别是一种外在的语言形式；(2)(2)景别是镜头画面空间的表达形式；景别是镜头画面空间的表达形式；(3)(3)景别体现场景（环境）中人物具体构成关系和景别体现场景（环境）中人物具体构成关系和构成风格；构成风格；(4)(4)景别是一种镜头风格和导演风格；景别是一种镜头风格和导演风格；5 5 景别小结景别小结A A 景别的种类很多，源于工作实际，拍摄时导演景别的种类很多，源于工作实际，拍摄时导演要与摄

23、影统一度量衡；要与摄影统一度量衡；B B 景别的大小产生于对比；景别的大小产生于对比；二、角度二、角度1 定义角度就是摄影视点，就是摄影机相对于被摄物所放的位置。l l2 2 摄影角度与画面的关系摄影角度与画面的关系l l角度决定画面摄取的内容；角度决定画面摄取的内容；l l角度决定画面的倾向；角度决定画面的倾向；(1)(1)方向关系方向关系（2）高度关系 3 角度对观众观影心理的影响 4 4 角度的构成角度的构成摄影高度：平拍、仰拍、俯拍摄影高度：平拍、仰拍、俯拍摄影方向：正拍、反拍、侧拍摄影方向：正拍、反拍、侧拍（1 1）平拍平拍摄影机与被摄物的高度大致相等。摄影机与被摄物的高度大致相等。

24、多数情况下，摄影机处于人的高度。多数情况下，摄影机处于人的高度。生活化的叙事角度，感觉不到摄影机的存在，常人生活化的叙事角度，感觉不到摄影机的存在，常人视点。视点。纪录性，纪录片的摄影角度。纪录性，纪录片的摄影角度。局限性：表现力弱，无法左右观众的注意力。局限性：表现力弱，无法左右观众的注意力。（2 2）仰拍仰拍摄影机的视轴偏向视平线的上方。摄影机的视轴偏向视平线的上方。局限性：概念化、表达意念十分直接。局限性：概念化、表达意念十分直接。（3 3）俯拍）俯拍摄影机视轴偏向视平线以下。摄影机视轴偏向视平线以下。展现空间关系，大场面。展现空间关系，大场面。局限性：缺乏前景、画面平板。局限性：缺乏前

25、景、画面平板。（4 4）正拍正拍摄影机处于被摄物正面。摄影机处于被摄物正面。最能准确表现被摄物的主要特征。最能准确表现被摄物的主要特征。构图对称、画面稳定、平稳大方。构图对称、画面稳定、平稳大方。l l时时刻刻时时刻刻l l局限性：呆板、做作、透视效果不好。（5 5）侧拍）侧拍摄影机与被摄物正面成摄影机与被摄物正面成9090度角。度角。清晰的轮廓线；较好的画面透视，生动清晰的轮廓线；较好的画面透视，生动局限性：被摄物特征不明显。局限性：被摄物特征不明显。（6 6）反拍与正侧拍反拍与正侧拍反拍是摄影机处于被摄物正面相反的方向。反拍是摄影机处于被摄物正面相反的方向。反拍表现正面无法表现的空间。反拍

26、表现正面无法表现的空间。正侧拍摄影机与被摄物正面成正侧拍摄影机与被摄物正面成4545度角。度角。正侧拍集中了正拍和侧拍的优点，是最常见的摄影正侧拍集中了正拍和侧拍的优点，是最常见的摄影角度。角度。l l6 6 角度小结角度小结l l赋予形象以意义；赋予形象以意义；l l增加戏剧性，控制观众的注意力；增加戏剧性，控制观众的注意力；l l角度创造视觉风格；角度创造视觉风格；l l角度的时代特征；角度的时代特征；三、摄法三、摄法1 1摄法就是摄影机的工作方式。摄法就是摄影机的工作方式。运动是电影艺术的基本形式和特征，摄法就是研运动是电影艺术的基本形式和特征，摄法就是研究摄影机如何运动的规律。究摄影机

27、如何运动的规律。2 2分类分类 固定摄影固定摄影 摇动摄影摇动摄影 移动摄影移动摄影 运动摄影运动摄影 升降摄影升降摄影 手持摄影手持摄影 固定摄影（1 1）固定摄影是电影最重要的一种摄影方法，也固定摄影是电影最重要的一种摄影方法，也 是其它摄影方法的起点。是其它摄影方法的起点。（2 2）优点：）优点：A A 客观、冷静；善于表现静止的对象。客观、冷静；善于表现静止的对象。B B 构图灵活，能够得到极端的摄影角度。构图灵活，能够得到极端的摄影角度。（3 3）局限性：）局限性：A A 呆板，有一定的舞台感，不适合表现运动。呆板，有一定的舞台感，不适合表现运动。B B 剪辑时比较困难。剪辑时比较困

28、难。摇动摄影（1 1）以三脚架为轴心，摄影机做垂直或水平运动。）以三脚架为轴心，摄影机做垂直或水平运动。（2 2）功能）功能 A A 形成多个构图，连续展现空间和被摄物的形成多个构图，连续展现空间和被摄物的 变化。变化。B B 叙事过程中的过渡性作用。叙事过程中的过渡性作用。（3 3）局限性）局限性 A A 主观色彩强烈。主观色彩强烈。B B 时间比较长。时间比较长。移动摄影（1 1）是摄影机借助辅助设备的在空间中的一种运）是摄影机借助辅助设备的在空间中的一种运动。动。（2 2）分类：）分类：移动摄影根据不同的运动方向，可以分成三种：移动摄影根据不同的运动方向，可以分成三种：向前运动，称为推；

29、向后运动，称为拉；左右向前运动，称为推；向后运动，称为拉；左右移动，称为移。移动，称为移。（3 3）推）推 (改变拍摄点的推）改变拍摄点的推）A A 摄影机沿视轴作前进的运动。摄影机沿视轴作前进的运动。B B 效果效果 （4 4）拉（改变拍摄点的拉）拉（改变拍摄点的拉）A A 摄影机沿视轴作后退的运动。摄影机沿视轴作后退的运动。B B 效果效果（5 5）移）移 A A 摄影机沿水平线作横向运动。摄影机沿水平线作横向运动。B B 效果效果升降摄影l l（1 1）摄影机离开地面，在空间作上下位置移动）摄影机离开地面，在空间作上下位置移动 的拍摄，上为的拍摄，上为“升升”，下为，下为“降降”。l l

30、2 2）效果）效果l lA A 拍摄角度在一个镜头内连续变化，视点高度具拍摄角度在一个镜头内连续变化，视点高度具有连续性。有连续性。l lB B 视觉变化鲜明，背景更替效果明显，画面变化视觉变化鲜明，背景更替效果明显，画面变化形式丰富。形式丰富。l lC C 主观意念明确，构图上有一种象征性和写意性，主观意念明确，构图上有一种象征性和写意性，反映一种心态和情绪。反映一种心态和情绪。手持摄影（1 1）用手或支架，由摄影师身体的移动造成摄影机）用手或支架，由摄影师身体的移动造成摄影机的运动。的运动。（2 2）主要分为徒手式和肩架式两种。主要分为徒手式和肩架式两种。（3 3）作用）作用 A A 纪

31、实感，真实性。纪实感，真实性。B B 摆脱了轨道的束缚，创造了更丰富的运动。摆脱了轨道的束缚，创造了更丰富的运动。C C 可以模拟主观感受。可以模拟主观感受。小结（1 1）运用不同的摄法是为了创造不同画面的运）运用不同的摄法是为了创造不同画面的运动。动。（2 2）摄影机的运动与被摄物的运动密不可分。）摄影机的运动与被摄物的运动密不可分。（3 3）运动镜头拍摄比固定镜头拍摄难度大，）运动镜头拍摄比固定镜头拍摄难度大，摄影要求平、稳、匀、准。摄影要求平、稳、匀、准。拉片作业1 1完成一个分镜头剧本2 2画面图3 3机位图4 4分镜头剧本分析（从视听语言角度谈）选择大约十几个镜头，尽量在一个场景之中

32、片例 日瓦戈医生镜号镜号景别景别摄法摄法内容内容场景场景 音乐音乐 长度长度 1 全景全景 推推 战战地地医医院院里里，日日瓦瓦戈戈走走进进房间，和萨拉说话。房间，和萨拉说话。日 内2 近景近景 固定固定 3 近景近景 固定固定 4 近景近景 固定固定5 全景全景 固定固定6 近景近景 特写特写 摇摇7 近景近景 固定固定8 近景近景 摇摇镜号镜号景别景别摄法摄法内容内容场景场景 音乐音乐 长度长度 9 特写特写 固定固定 10 特写特写 固定固定11 中景中景 固定固定 12 特写特写 固定固定13 特写特写 固定固定14 特写特写 固定固定15 中景中景 固定固定16画面图 内容内容l

33、l镜头镜头1 1l l战地医院，日瓦戈走过，战地医院，日瓦戈走过，与萨拉说话。与萨拉说话。l l萨拉：结束了吗？萨拉：结束了吗？l l日瓦戈：快了。日瓦戈：快了。l l再过几天你就会再过几天你就会 和你的和你的小女儿一起了。小女儿一起了。画面画面画面图 内容内容l l镜头镜头6 6l l日瓦戈和萨拉对话。日瓦戈和萨拉对话。l l萨拉：我今后不会有问萨拉：我今后不会有问题的。题的。l l日瓦戈：但愿你没有问日瓦戈：但愿你没有问题。题。画面画面第四章第四章 轴线轴线l l一、双人对话场面的轴线处理l l1 1 定义定义l l轴线：镜头转换中，制约视角变换范围的界限。轴线：镜头转换中，制约视角变换范

34、围的界限。l l2 2 分类分类l l 关系轴线关系轴线l l 运动轴线运动轴线l l关系轴线：由被摄物（演员）之间的视线和对象关系轴线：由被摄物（演员）之间的视线和对象之间的关系形成的轴线。之间的关系形成的轴线。l l(1)(1)关系轴线就是演员关系轴线就是演员A A和和B B之间的假想轴线。之间的假想轴线。前提是要有两个演员前提是要有两个演员 ，并且相互之间有联系。，并且相互之间有联系。l l(2)(2)如果只有一个演员，那么轴线就存在于和这如果只有一个演员，那么轴线就存在于和这个演员发生联系的物体之间个演员发生联系的物体之间 ，即视线。，即视线。关系轴线关系轴线l l运动轴线：由被摄物的

35、运动方向形成的轴线。运动轴线：由被摄物的运动方向形成的轴线。（演员的运动轨迹）（演员的运动轨迹）运动轴线运动轴线 l l3 3 景与总角度景与总角度l l总角度：为保持空间关系的统一完整，所规定总角度：为保持空间关系的统一完整，所规定的全景拍摄角度。的全景拍摄角度。l lA A 总角度决定了其它镜头的大致的拍摄方向总角度决定了其它镜头的大致的拍摄方向 l lB B 一条轴线存在着对称的两个总角度。一条轴线存在着对称的两个总角度。李安色戒l l4 4 轴线的三角原理轴线的三角原理l l（1 1）顶角机位、外反拍机位）顶角机位、外反拍机位 （侧面双人镜头）（侧面双人镜头）外反拍外反拍1 1 外反拍

36、外反拍2 2 顶角顶角 （正面双人镜头）（正面双人镜头）l l（2 2）6 6个单人镜头机位个单人镜头机位 平行拍内反拍直拍l l（3 3）单人镜头的要求：视线和构图统一）单人镜头的要求：视线和构图统一l lA A 视线：演员视线：演员A A 始终要看画右，演员始终要看画右，演员B B始终始终要看画左。要看画左。l lB B 构图：演员构图：演员A A处于画左，画右留白。演员处于画左，画右留白。演员B B处于画右，画左留白。处于画右，画左留白。ABl l二、多人对话场面的轴线处理l l两个人一条轴线两个人一条轴线l l三个人三条轴线三个人三条轴线l l多人场面轴线处理方法多人场面轴线处理方法l

37、 l1 1 简化人物关系：简化人物关系：将多人的场面划分成两个人的场面。将多人的场面划分成两个人的场面。将众多的人化成一排。将众多的人化成一排。l l片例：片例：沉默的羔羊沉默的羔羊、日瓦戈医生日瓦戈医生l l2 2 以主要人物为依据以主要人物为依据l l 找出主要人物找出主要人物 ，根据他安排轴线，其他人，根据他安排轴线，其他人 物忽略。物忽略。l l片例：片例：日瓦戈医生日瓦戈医生 l l3 3 变轴：变轴：l l当一个场面中的多个人物之间同时形成关系时，当一个场面中的多个人物之间同时形成关系时，轴线会在东西走向和南北走向之间变化。轴线会在东西走向和南北走向之间变化。l l4 4 多条轴线

38、混用多条轴线混用l l（1 1）明确主要轴线）明确主要轴线l l（2 2）明确每个镜头在不同轴线上的位置）明确每个镜头在不同轴线上的位置l l（3 3）把演员视线限制在规定的轴线之内）把演员视线限制在规定的轴线之内l l片例：片例：末代皇帝末代皇帝l l三、运动场面的轴线（方向轴线）l l1 1 定义：沿被摄物的运动方向做一条放射定义：沿被摄物的运动方向做一条放射线，就是方向轴线。线，就是方向轴线。l l2 2 实际运动与银幕方向的差异实际运动与银幕方向的差异 ：并不存在：并不存在必然等同的关系。必然等同的关系。ABBAl l3 3 出画与入画出画与入画l l 表现连续运动最简单的方法：右出左

39、入，左表现连续运动最简单的方法：右出左入，左 入右出。入右出。l l4 4 追赶、分离、相聚：追赶、分离、相聚：l l追赶：同方向运动追赶：同方向运动l l分离：反方向运动分离：反方向运动l l相聚：反方向运动相聚：反方向运动l l四、轴线的变换与超越l l1 1 过轴的意义：创造真实的电影空间过轴的意义：创造真实的电影空间l l2 2 过轴的常用方式：过轴的常用方式：l lA A 演员调度改变轴线方向演员调度改变轴线方向 l lB B 摄影机过轴摄影机过轴l l片例：片例：罗生门罗生门l lC C 跳轴跳轴l l 到轴线的另一侧拍单人镜头。容易造成错觉和到轴线的另一侧拍单人镜头。容易造成错觉

40、和 方向感上的混乱。通常用来突出某种情势的变化。方向感上的混乱。通常用来突出某种情势的变化。l l片例：片例：精神病患者精神病患者l l五、轴线小结l l1 1 无轴线处理。无轴线处理。l l2 2 运动轴线和关系轴线的关系。运动轴线和关系轴线的关系。l l3 3 内反拍和外反拍的区别。内反拍和外反拍的区别。l l4 4 画左和画右。画左和画右。l l5 5 轴线设定与戏剧冲突设置。轴线设定与戏剧冲突设置。第五章第五章 剪辑剪辑l l一一 剪辑概说剪辑概说l l1 1 工作性质：完成构思工作性质：完成构思l l视听语言的最终完成视听语言的最终完成l l再创作过程再创作过程l l剪辑工作的局限性

41、剪辑工作的局限性l l2 2 剪辑工作的内容剪辑工作的内容l l初剪：镜头的连接初剪：镜头的连接l l细剪：结构安排与长度调整细剪：结构安排与长度调整l l声画关系处理声画关系处理l l3 3 剪辑工作的基本要求剪辑工作的基本要求l l二二 常规叙述式剪辑常规叙述式剪辑l l1 1 平行剪辑平行剪辑l l定义：在两个平行时空的表现对象之间进行互相定义：在两个平行时空的表现对象之间进行互相切换的剪辑。切换的剪辑。l l不同的被摄主体，不同的视觉中心，交叉剪辑。不同的被摄主体，不同的视觉中心，交叉剪辑。l l特点：戏剧性；省略。特点：戏剧性；省略。l l2 2 连续剪辑连续剪辑l l同一个被摄主体

42、用一个视觉中心。同一个被摄主体，用一个视觉中心。l l特点：叙事清楚，层次分明。特点：叙事清楚，层次分明。l l局限性：受时空连续性束缚；被摄物决定一切。局限性：受时空连续性束缚；被摄物决定一切。l l三三 非叙述式剪辑非叙述式剪辑l l1 1 心理式剪辑：用剪辑还原剧中人物的心理感觉。心理式剪辑：用剪辑还原剧中人物的心理感觉。l l主观镜头主观镜头l l闪回闪回l l2 2 情绪式剪辑：以剧中人、叙述者、观众的情绪为情绪式剪辑：以剧中人、叙述者、观众的情绪为依据进行剪辑。依据进行剪辑。l l空镜头空镜头l l重复重复l l情绪动作情绪动作l l情绪色块情绪色块l l四四 反叙事剪辑反叙事剪

43、辑l l1 1 定义：故意破坏叙事规律，制造视觉混乱的剪定义：故意破坏叙事规律，制造视觉混乱的剪辑方式。辑方式。l l2 2 分类：跳切、颠倒切分类：跳切、颠倒切l l跳切跳切l lA A 定义：在现代电影中，跳切是指在时间连续的定义：在现代电影中，跳切是指在时间连续的过程中，镜头的剪辑明显地出现断裂。过程中，镜头的剪辑明显地出现断裂。l lB B 戈达尔电影中的跳切戈达尔电影中的跳切 l l在运动的长镜头中剪掉中间部分；在运动的长镜头中剪掉中间部分；l l不同时空中运动被摄物的连续剪辑；不同时空中运动被摄物的连续剪辑；l l双人对话场面中的跳切；双人对话场面中的跳切；l l对话场面中单人镜头的跳切；对话场面中单人镜头的跳切；l lC C 安东尼奥尼电影中的跳切安东尼奥尼电影中的跳切l lD D 跳切的运用跳切的运用l l歌舞段落歌舞段落l l时空过渡段落时空过渡段落l l对话段落对话段落l l颠倒切颠倒切l lA A 镜头的先后顺序不按照事件发展的顺序来安镜头的先后顺序不按照事件发展的顺序来安排，而是颠倒了时间顺序来组接镜头。排，而是颠倒了时间顺序来组接镜头。l lB B 戈达尔电影中的颠倒切戈达尔电影中的颠倒切