学校党支部2024年党建工作计划(共15篇).docx
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1、学校党支部2024年党建工作计划(共15篇)目录篇一、学校党支部2024年党建工作计划2篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划5篇三、小学党支部2024年工作计划9篇四、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划13篇五、小学党支部2024年党建工作计划17篇六、中心小学党支部党建工作总结汇报20篇七、小学2023年党支部党建工作总结23篇八、学校2023年党建工作总结工作情况汇报27篇九、2024年度学校党支部党建工作计划33篇十、2024年学校党建工作计划40篇十一、2024年学校党支部党建工作计划44篇十二、学校2023年上半年党支部工作总结51篇十三、中小学党支部20
2、24年党建工作计划53篇十四、小学党支部2024年党建工作计划64篇十五、学校党支部2024年党建工作计划70篇一、学校党支部2024年党建工作计划X学校党支部按照上级党委和教育工委的工作要求,紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新阶段,努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下:一、强化政治功能,保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德,提升“政治三力通过深研精学细悟二十大精神,通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式,切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑,始
3、终心怀“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设,凝聚奋进磅礴力,(一)强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”,坚持深入基层,下沉管理,靠前指挥。包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做贡献等方面切实发挥带头作用。坚持党建与业务融合,辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式,盯紧常规,强化视导,切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。(二)强化党员队伍示范军建设以制度做约束,规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共
4、建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下,从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担,争做骨干。(三)强化教师队伍主力军建设。强化师德警示,深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等,筑牢思想道德和纪律防线,推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查,引导教师进行自我检查剖析,校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话,校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话,切实增强纪律和规矩意识;组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动,强化师德警示,深化廉洁自律。三、做好党建工作,彰显
5、支部活力(一)健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求,细化工作目标,落实工作任务。重点落实三会一课活动开展,定期召开党支部委员会和支部大会,做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习,及时检查反馈党员学习记录。(二)规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示,保证专款专用,让政治学习更有保障,支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展,跟踪培养,严格发展程序,把好党员入口关,注重党组织后备力量发展。四、强化示范引领,着眼服务大局(一)服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式,在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心,彰
6、显活力,服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度,引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动,做好践行雷锋精神的最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示,引导广大师生见贤思齐,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代内涵。开展抚顺市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动,使师生直观感受雷锋精神实质内涵,营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围,做好带头学、带头讲,更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化
7、校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容,分别开展志愿服务活动,努力建设平安和谐校园,确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹,弘扬青春正能量,传播社会正能量,倡导学生在奉献中实现人生价值。(二)树典型模范,立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选,开辟群英谱事迹专栏,重点加强党员教师在“修师德.、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围,让师德楷模外显为校园名片,
8、内隐为学习榜样。五、强化党风廉政建设,为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”教育,强力规范三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开,规范办学,阳光治校。完善“接诉即办”和“负面清单”机制,健全反映问题台账,坚持“谁主管,谁负责”“谁失职,谁担责”原则,限时解决信访问题,规范依法、以德执教行为,回应社会、家长、师生合理诉求。篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划一、指导思想2024年我校将以习近平新时代中国特色社会主义思
9、想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神为动力,以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手,认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线,与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目标1.探讨党组织领导的校长负责制的试点试验,建立顶层设计,开展试点工作。2,理顺党政关系,充实管理力量优化管理队伍,管理团队执行力、引领力有新提升。3 .加强党的领导,切实做好意识形态工作,认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌,强化组织建设,增强党组织的凝聚力4 .组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率
10、达100%O5 .继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。6 .加强教师职业道德教行,大力加强师德建设。7 .加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。三、工作要点(一)重视教师队伍建设,大力加大师德建设1 .全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,强力推进“名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书行人、乐于奉献的师德风尚。2 .加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度3 .大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开
11、展“廉洁从教”活动,关爱后进生。(二)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。L进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的二十大精神为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。2 .组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。(三)优化支部工作,推进党风廉政建设。L加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解
12、难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。3 .加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。4 .加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。5 .巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。6 .深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。(四)加强对群团组织的领导
13、调动各方面积极性L坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。7 .以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。四、工作举措(一)实施党组织领导的校长负责制L充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作,履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定
14、重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从严治党主体责任,加强党风廉政建设,营造风清气正的校园政治生态。8 .建立健全党的全面领导的组织体系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位。9 .着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德“一票否决制”,明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思
15、想政治工作,每月至少组织1次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制,定期研究分析教师思想动态和言行举止,定期开展谈心谈话,坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。4探索建立协调运行机制。党支部书记、校长带头维护班子团结,重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。(二)党建引领教师发展一“师德”“师能”“师智”齐头并进1 .抓实师德建设。开展“做党和人民满意的好教师”行动,引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督,严杳体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为,实行师德一票否决”制定期召开师德专题会议,发现问题,研究策略,及时采取必要措施加以纠正,增强抓好师德建设的货任感和紧迫感。开展党员教
16、师志愿服务活动。2 .强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风,强化“管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术,坚持有管有理,做到尊重人格、理顺人情,集中人智、凝聚人心,营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率,积极营造清正廉洁的校园文化氛围。在新的学期里,学校党支部将围绕学校教行教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!篇三、小学党支部2024年工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导,推动办学治校效益迅速攀升、育人
17、成绩持续提高和教育事业高质量建设发展,深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,严格履行全面从严治党主体责任,进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作,争创“五星级党支部”L结合实验小学教育集团工作实际,认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针,坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)、中组部和教育部印发关于加强中小学校
18、党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准(试行)、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神,努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,认真履行全面从严治党主体责任,以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划(20232025年)、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展1+1+N主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”,抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。
19、3 .强化学校党建组织保障,抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设:落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。4 .抓好党的政治建设,落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作,深入推进党员教育工作体系化建设,学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,推进党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化制度化。5 .协同推进各项党建工作,努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。6 .做好党
20、建宣传工作,进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量,扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作,关注和呼应教育民生,为群众服务办实事,让党旗在基层一线高高飘扬。7 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步,拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向。强化党建绩效考核1 .不断强化党建党务工作绩效考核,推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”,帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头,教育集团党建科、党总支办公室具体实施,人员由各支部党建
21、工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式:定期调阅档案材料,不定期到各支部进行现场督查,以“四不两直”为主,以“定点定位”为辅。3 .在督导检查工作中,坚持“问题导向、目标导向、结果导向”;坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核“;坚持发现突出问题、尖锐矛盾,并立即整改、设法解决;坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力,增强其工作的预见性、主动性和创造性,最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式,打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范
22、作用考核工作实施方案,突出党组织对学校总体工作的集中统一领导,以及党员队伍的分类考核、监督和管理,进一步提高党员干部执行力和工作实效,确保各项工作落实、落细、落地,大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程,抓好中华优秀传统文化教育,持续打造各校区特色品牌,强化“双减”政策落实,精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年,将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌(京剧)发展中心联合组织“好戏周周送-亲民为民乐民”活动。3 .筹建“红色书屋”,通过赠送红色书籍、红色读书会等形式,深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日活动。4
23、 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度,扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。5 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”,每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动,探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力,扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度,加强党的领导,提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。6 .推进党建特色工作创新,继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训,培养党建人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建设,培养党建人才和党务骨干,每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2.每次培训均要做到“五有”,
24、即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕(含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料)、有成效。五、统筹兼顾,两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神,统筹兼顾,做好实验小学党总支及实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。篇四、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组成部分,肩负着引领学校树立正确思想政治观念、提升教育教学管理质量、促进校园文化建设等重要任务。为了充分发挥党支部的引领作用,提高学校内部思想和行动的一致性,推动师德师风建设,X市X小学第三党支部制定了以下工作计划。一、指导思想以习近平新时代
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