一百条裙子课件.ppt

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1、班级读书会班级读书会 埃莉诺埃斯特斯，美国著名的儿童文学作家。曾经担任儿童图书馆管理员的工作，直到1941年，她的首部小说莫法特一家出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后，她才决定开始写作生涯。她所描述的人物通常都可以在生活中找到原型，所以她的作品十分贴近生活。直到今天，她的作品仍被世界各国的小读者所津津乐道，永远也不会因为时间的流逝而褪色。作者简介第一第一章章 旺达旺达第二第二章章 关于裙子的游戏关于裙子的游戏第三第三章章 晴朗的一天晴朗的一天第四第四章章 竞赛竞赛 第五第五章章 一百条裙子一百条裙子第六第六章章 在波金斯山上在波金斯山上第七第七章章 给十三班的一封信给十三班的一封信 v第一关：人

2、物大竞猜第一关：人物大竞猜1.她是波兰人，名字又长又奇怪。她住在靠近波金斯山山顶的地方。（旺达）（旺达）2.他也住在波金斯山，他不工作，更糟糕的是，他的房子和院子都脏得要命，生了锈的铁皮罐头随处可见，甚至还有他的破草帽。（老斯文森）（老斯文森）3.她是班上最受欢迎的女孩。她会保护小孩子不受坏男孩的欺负，会为一只小动物遭受了虐待而哭上个把钟头。（佩琪）（佩琪）4.她在班里没有什么朋友。无论是上学还是回家，她都独来独往。她经常穿一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好熨烫过。（旺达）（旺达）5.她是佩琪的好朋友。她因为旺达被取笑，想要写纸条劝佩琪不要再问旺达关于一百条

3、裙子的事。但是因为怕像旺达一样被女孩儿们取消，最终没有写。（玛蒂埃）（玛蒂埃）6.她一直都在练习芭蕾，而且穿的衣服都比别人的别致。正是因为那天，她穿了一条漂亮、鲜红的裙子，才引发了“一百条裙子”事件。（塞西（塞西莉）莉）7.她是十三班的老师，戴一副眼镜，旺达很喜欢她，说新老师根本没法跟她比。（梅森老师）（梅森老师）v第二关：小小裁判官第二关：小小裁判官1.旺达佩特罗斯基没有朋友，大家都不喜欢她。（）2.旺达的邻居老斯文森是个爱干净、讲卫生的人。（）3.旺达、佩琪、马蒂埃她们每天都穿着漂亮的裙子去上学。（）4.大家都觉得旺达佩特罗斯基这个名字很奇怪。（）5.旺达真的有一百条裙子和六十双鞋子。（）

4、6.当佩琪一遍又一遍地问旺达的“一百条裙子”的时候，马蒂埃会觉得很尴尬，因为她也没有新裙子，她也是个穷孩子。（）7.当佩琪和马蒂埃知道旺达转学了，她们决定一起去旺达家找她。（）v第三关：合力共选择第三关：合力共选择1.星期一，旺达佩特罗斯基没有来上学。是（B B）先发现她没有来上学的。A.玛蒂埃B.老师和比尔拜伦2.旺达的座位在哪里？（B B）A.第一排 B.最靠里一排倒数第二个位置3.旺达为（B B），没来学校上课。A.生病了B.转学了4.旺达的“一百条裙子”获得了（A A）等奖，这些画都挂在（A A）。A.一 教室里B.二 学校里5.佩琪和玛蒂埃在知道旺达转学后是什么样的心情？（B B）A

5、开心B.内疚、难过6.旺达最后给十三班的同学们写来了一封信，信中她说到想把（A A）送给佩琪作为圣诞礼物。A.画着绿色带红色花边的裙子的画B.画着蓝裙子的画7.你认为最后旺达有没有把佩琪、玛蒂埃当作好朋友了呢？（A A）A.有B.没有 v第四关：情节回放厅第四关：情节回放厅1.今天，星期一，旺达.佩特罗斯基的座位是空着的。没人注意到她没来上学，就连佩琪和玛蒂埃也忽略了这一点。2.第二天，星期二，旺达还是没来。除了老师和大个儿比尔.拜伦，其他人依然没有注意到她的缺席。3.旺达的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置，坐在这个属于学习成绩差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里，坐在地面上总是又脏又乱的

6、教室角落里。通过读这一段文字，你能感觉到旺达在同学们心中的地位如何吗？被漠视被漠视“旺达，”她会一边说着话，一边碰碰她身边的同伴儿，“跟我们说说你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”“一百条。”“一百条！”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑，就连在一旁玩“跳房子”的女孩子们也停下来听她们说话。“嗯，一百条，全部都是挂起来的。”旺达说道。然后她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么样的？我干打赌，肯定都是丝绸的吧？”佩琪说。“嗯，全都是丝绸的，各式各样的。”“还有天鹅绒的。有一百条，”旺达慢吞吞地说，“全部都挂在我的衣柜里。”之后她们会放她走。在她没走多远的时候，女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来，一直到笑

7、出眼泪为止。女孩子们为什么在听说旺达有100条裙子之后，会爆笑，并且一而再再而三的取笑旺达？旺达为什么会说自己有100条裙子呢？旺达是否真的拥有100条裙子？v写作采蜜栏写作采蜜栏敬爱的老师：敬爱的老师：旺达以后不会再到你们学校上学了。她的哥哥杰克也不再去了。现在，我们要搬到一个大城市去。再不会有人怪叫“嗨，波兰佬！”，再不会有人问“你怎么会有这么好笑的名字啊？”。在大城市里，有趣的名字多的是。您诚挚的詹佩特罗斯基亲爱的梅森老师：您和十三班的同学们都好吗？请告诉女孩子们，她们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条新裙子，全都挂在我家新房子的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩

8、琪，那张画着蓝裙子的画就送给他的朋友马蒂埃，给他们做圣诞礼物吧。我想念我们的学校，这里的新老师根本不能跟您比。祝您和全班同学圣诞快乐！您真挚的 旺达佩特罗斯基 v成长加油站成长加油站换位思考一下，如果你的班里有旺达这样的孩子，你们会怎么对待她呢？旺达转学之后，佩琪和玛蒂埃是怎么做的？（她们充满了内疚，每天关注旺达有没有来学校，还去旺达的家里找过她。这说明，佩琪和玛蒂埃内心是善良的，只是她们没有觉察到她们的取消会给旺达带来伤害）读了旺达写的这封信之后，你觉得旺达把佩琪和玛蒂埃当做好朋友了吗？（是的，旺达是个善良、纯洁的女孩。她一直喜欢着这些朝气蓬勃的同学们，她渴望加入她们，渴望拥有友情。最后，她真的得到了。）两棵树雪野在小院我种下两棵树春天里骄阳下它们像一对朋友亲切地谈笑热烈地拥抱妈妈对我说真正的朋友都有争执的时候就像小树冷静后又将在春天里伸出双手相同作者：莫法特一家女巫之家相同主题：舒克贝塔历险记桥下一家人拓展阅读