2023年专题教育个人党性分析报告检视剖析材料（共10篇）.docx

《2023年专题教育个人党性分析报告检视剖析材料（共10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年专题教育个人党性分析报告检视剖析材料（共10篇）.docx（57页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、目录篇一、2023年主题教育个人党性分析报告检视剖析材料2篇二、2023主题教育工作开展情况报告11篇三、2023年开展主题教育调查研究报告创新党建工作突出“问题倒逼”机制17篇四、2023年开展主题教育调查研究报告22篇五、2023年第一阶段思想主题教育工作总结27篇六、2023以主题教育实效赋能高质量发展情况总结汇报材料29篇七、2023主题教育专题调研报告材料40篇八、2023第一批主题教育开展情况评估报告材料47篇九、2023第一批主题教育开展情况评估报告50篇十、2023年主题教育工作开展情况报告55篇-、2023年主题教育个人党性分析报告检视剖析材料2023年主题教育开展以来，我牢

2、牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来,真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，

3、认真检视问题，查找短板，重点围绕本次主题教育党性分析要求的理论学习、政治素质、能力本领等六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面：在边学边检中找准思想差距、认识差距、实践差距，（一）理论学习方面学好理论才能为实践聚力，为事业赋能。开展好主题教育，必须以理论学习为先导把好主题教育“总开关”，利用好一切学习契机，在理论学习上知其然更知其所以然，悟透悟深理论，不断提升自我思想境界，补好精神上的“钙二增强自我抵御风险的能力。要把党的思想融入到实际工作中去,下好“边学边用”的功夫，指导实践入脑入心、走深走实。对照自身，该方面存在的主要问题是，对党的创新理论学习存在实用主义倾向，缺乏全面

4、的、系统的钻研精神，用新思想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，导致工作较为被动，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈，没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。（二）政治素质方面政治素质是衡量新时代党员干部素质和能力的首要标准和根本要求。作为新时代的党员干部，肩负着国家和民族振兴的希望，必须要具备过硬的政治素养，旗帜鲜明讲政治。党员领导干部要注意加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与担任的领导

5、职责相匹配，有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容:对照该方面，存在的主要问题是，政治敏感性不够，政治鉴别力还有差距，从政治上观察和处理问题的能力还有待加强。主要表现在，在落实上级决策部署方面，有时站位不高、预见性不够，不能站在政治的角度分析问题，导致落实工作有局限性，多是从本单位本部门的角度去处理问题，有些工作实际落实与上级要求有差距。对于有些工作的重要性认识不够，没有从政治大局的角度去考虑，政治敏感性不强，致使工作落实缓慢或落实不到位。(三)能力本领方面学习贯彻习近平新时代中国

6、特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面就是要在“以学增智”方面取得实实在在的成效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。新时代新征程，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。对照该方面，存在的主要问题是用党的创新理论提升思维能力还有差距，工作的预见性不足，应对风险挑战的能力还有差距。主要表现

7、在，对党的创新理论学的不深不透，存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。面对一些长期未解决、历史情况复杂的工作，主动斗争的精气神不足，担当意识不够，找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，没有主动积极协调解决，导致工作推动缓慢、成效不明显。（四）担当作为方面改革发展的一切成就，都是干出来的，越是攻坚克难的时刻，越是凸显作风过硬的重要。作为党员领导干部，既要有宽肩膀、又要有铁肩膀，既要有责任担当之勇、又要有破解难题之智，用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。要争做克己奉公、清正廉洁的表率，坚守初心、淡泊名利，坚持原则，始终保

8、持忠诚干净担当的政治品格，只争朝夕、真抓实干，为加快新时代追赶超越、谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章而奋斗。对照该方面,存在的主要问题是，敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质量的要求，满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。（五）工作作风方面党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。加强党的作风建设，党员干部必须以身作则、率先垂范，从思想意识、精神境界、道德品行等方面

9、持续优化工作作风。党员干部越是身处重要岗位，越要传承和发扬优良作风，坚决摒弃“庸懒散漫”等不良做派，以“常若有过”的自律检视自身，以“如履薄冰”的自觉谨言慎行，以“刀刃向内”的自我革命精神锤炼党性，把好作风镌刻在思想中、落实在行动中、弘扬在奋斗征程中。对照自身，该方面存在的主要问题是，对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有充分发挥党员模范带头作用，积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的

10、存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。（六）廉洁自律方面廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格。党员干部要当好廉洁自律的模范，秉公用权、廉洁从政。必须坚持好党性原则，经受住重大考验，把握好纪律底线。要始终牢记共产党人的初心和使命，始终把人民放在心中最高位置，把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求，为坚持和发展中国特色社会主义不懈奋斗，以此来开阔胸襟和眼界，以增强政治定力和政治敏锐性，提高抵御各种风险和经受住各种考验的能力。对照该方面，存在的主要问题是，不折不扣遵规守纪的意识树得不牢，有时会思

11、想松懈，不自觉放松自我管理，存在遵守纪律不严的情况。主要表现在，在严格遵规守纪方面表率作用发挥不够，对一些歪风邪气缺乏应有的警惕，总觉得大家工作辛苦，偶尔纪律松懈并不是大问题。没有站在政治的高度，看待作风不严不实的问题，主动接受监督的意识不强，处处发挥表率作用发挥的不明显。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：（一）理论学习动力不足。理论是指导实践的灵魂，只有通过理论学习，才能获得更高的工作素质和水平。存在以上问题的主要原因，还是对理论知识重要性的认识不足，没有认识到理论学习是提升个人素质和拓展思维的必要途径，党员

12、干部应注重分类和整理知识，用理论指导实践，推动工作创新发展。只有通过理论学习，才能不断拓宽思维，深入实际，将理论知识与实践相结合，并积极思考、勇于创新，为实践带来更为深刻、更为有效的理论指导，推动工作不断创新发展。（二）担当精神有所减弱。面对新形势下提质增效、改革发展各项任务，没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量，开天辟她、敢为人先的红船精神欠缺，不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足，牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中，改革创新、锐意进取的意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足，攻坚克难、勇争一流的办法还不够多，抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。

13、三）宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题，对关系部门发展的问题考虑得多一些，对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距，说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验，听取基层职工意见较少，与工作实际贴合不够紧密。（四）规矩意识不强。在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，逐渐放松了自我警醒、自我约束，不能高标准严要求，对财政工作面临的问题和

14、困难时还缺少应有的勇气,轻原则、讲情面，总认为自己勤奋敬业，而忽视纪律约束，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，但如果重视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。今后工作中，我将有针对性地落实整改措施，不断改进作风、提升工作效率，切实把心思凝聚到密切群众干事业上，把精力集中到服务群众办实事上。（一）强化政治理论学习。把理论学习融入日常、抓在经常，从想法到做法，从知到用，把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法学深悟透，深入领会核心要义、精神实质、丰富内涵，将理论转化为指导实践、开拓创新的方法论。要不断提高

15、自身的思考力、判断力，让学习成为一种自觉，让思考成为一种习惯，真正做到学得久、学得深、学得透。要持续坚持，让自己的理论学习再上新台阶，让自己的境界上升到新高度，也才能达到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的根本目的。（二）强化能力本领提高。要树立正确的政治思想，坚定对中国共产党的信仰。在学习理论时，要以实践为基础,以问题为导向，不断加强自己的政治思想水平，做到政治立场不动摇、党的路线方针政策不迷茫。要深入了解国情和党情，通过了解国家政策和党的基本路线，加强自己的政治敏感度和战略思维能力，准确了解和把握国内外形势，为做好本职工作提供坚实的政治基础。要注重创新和实践，通过开展各种形式的学习和交

16、流，不断提高自己的政治能力。要积极参加各种培训，增强党性修养和能力，学以致用，做到理论与实践相结合。(三)强化工作作风转变。在日常工作中要把握重点任务，坚决杜绝“懒、庸、怕、慢、假、奢”等突出问题，通过持续武装头脑，着力加强政治建设，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保政治上过硬、头脑上清醒、思想上坚定、行动上自觉。要时刻绷紧党纪国法这根弦，要筑牢拒腐防变的思想堤坝，任何时候都要做到严格遵守纪律规矩。要从点滴做起，从正在做的事情做起，该贯彻落实的要坚决执行，该严格遵守的要令行禁止，带头冲在前面、干在前面，真正持续优化工作作风，把守纪律、讲规矩体现在工作落实上，将全部精力用在推动经济社会

17、发展上。(四)强化廉洁自律意识。始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来秉持，作为一种工作能力来培养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，特别是面对诱惑、陷阱时，保持头脑清醒、神清气定，时刻警钟长鸣，不断告诫自己，提高自我约束能力，强化自我警醒能力，稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验，以自律的态度、平静的心态、简朴的作风，提高自身的思想觉悟和道德水准，在思想上筑起一道道拒腐防变的“防火墙二篇二2023主题教育工作开展情况报告自主题教育开展以来，省国资委党委高度重视、迅速行动，第一时间贯彻中央和省委部署要求，切实增强开展主题教育的思想自觉

18、政治自觉和行动自觉，在省委第十三巡回指导组的有力指导下，各项工作进展顺利，开局良好。一、精心谋划、周密部署，实现主题教育好开局牢牢把握主题教育的核心要义、总要求、根本任务、重要举措，扛起政治责任，高站位部署、高标准组织、高质量推进,实现了“行动早、责任明、氛围浓”的好开局。一是突出一个“早”字。根据省委主题教育部署要求，省国资委从坚定捍卫“两个确立“、坚决做到“两个维护”的政治高度，不折不扣抓好贯彻落实，在省委第十三巡回指导组的有力指导下，从建立机构到方案制定，从动员部署到健全机制,不到一周时间就全面启动主题教育。二是体现一个“责“字。为强化主题教育的组织领导，压紧压实工作责任，我委成立了主

19、题教育领导小组，由我担任组长，其他委领导担任副组长，领导小组下设办公室负责日常工作。领导小组办公室下设学习教育、调查研究、检视整改、建章立制、企业指导5个组，明确每个组的职责分工，加强统筹协调，狠抓任务落实，形成了齐抓共管合力。围绕省委主题教育部署要求研究制定“1+4”工作方案，现已正式印发。三是营造一个“浓”字。目前，全委上下已基本形成了组织健全、机制保障、氛围浓厚的主题教育新气象。建立了工作例会和工作提示机制,推送主题教育“每日一学二注重加强宣传引导，做到一事一报滚动宣传不漏一项，利用国资微信公众号等平台，拓宽主题教育宣传辐射面、影响力。连日来，省国资委党员干部以学习党的大报告、党章、习近

20、平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4本必读教材为重点，通过领导领学、集中学习、个人自学、支部共学以及夜学等多种方式，持续加强理论学习，迅速兴起主题教育热潮。二、聚焦目标、紧扣任务，彰显主题教育国资味紧扣中央和省委部署要求，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通始终、一体推进，牢牢把握高质量发展这个首要任务，以“四个年”活动为抓手，强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升，为全面推进全省“三个一号工程”和“十项重大工程”贡献国资国企力量。（一）抓深做实理论学习，努力实现三个大提升。组织开展“循迹溯源学思想促践行”活动，不断丰富学习教育载体和形式，通过通读精读研读

21、推动党员干部党性修养大提升、履职能力大提升、工作绩效大提升。一是坚持学原著读原文悟原理。认真研读中央规定的4本必读教材和4本选读教材，真正做到学懂弄通、学深悟透、入脑入心、见行见效。二是创新形式深化学习。结合“八八战略”实施20周年，运用好习近平同志在工作期间52次调研省属企业留下的宝贵理论、实践和精神财富，组织国资国企领域理论研究；邀请省属企业董事长、资深媒体人走进机关讲堂作专题讲座;组织全委党员干部开展“沿着总书记足迹学思想”集体主题党日活动等。三要开展专题学习研讨。委党委采取理论学习中心组学习、专题研讨、举办读书班等形式，组织开展集中学习，时间不少于1周；领导班子成员要结合学习体会和分

22、管工作讲专题党课；党支部组织党员干部开展“读原著谈体会、找差距谈不足、抓落实谈举措“集体学习研讨。（二）抓深做实调查研究，不断促进调研成果高质量转化。深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动，在“深、实、细、准、效”上下功夫，不断推动国资国企研究新情况、解决新问题。一是注重统筹安排。委党委加强对调查研究的组织领导，带头开展调查研究，加强调研计划安排统筹，不增加基层负担。二是突出解决问题。全面梳理汇总调研情况，建立调研成果转化运用清单，对调研中反映和发现的问题，逐一列出对策措施、责任单位和完成时限，加强督察督办和跟踪问效。三是严格纪律要求。采取“四不两直”方式，深入困难多、矛盾多、问题多的省属二

23、三级企业、市县国资监管机构等基层一线开展调研。(三)抓深做实推动发展，强力推进创新深化改革攻坚开放提升。一是围绕全省三个“一号工程”和“十项重大工程。出台国资国企两大行动方案，明确责任清单和任务表，每位委领导均领办任务，牵头抓好落实。二是深入落实省委易炼红书记调研省国资委和省属企业重要讲话精神，形成工作清单，明确目标指标、完成时限和责任主体，确保工作取得实效。三是深化改革创新和高质量发展，推动国有经济运行稳中有进、进中提质，勇当全省经济社会发展压舱石、顶梁柱。四是打好省属企业外贸高质量发展组合拳，引导省属企业充分利用国内国际两个市场、两种资源，全力打造“双循环联盟J提升产业链韧性和竞争力。(四

24、)抓深做实检视整改，着力破解六个方面突出问题。对标“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当”要求，发扬刀刃向内的自我革命精神，深入开展“政治检视、党性体检一是多管齐下，列出一个问题清单。做到系统梳理、归集综合、分门别类。二是聚焦问题，推动一体整改落实。坚持问题导向抓整改，与建章立制工作一体衔接，形成解决问题的长效机制。三是触及灵魂，开展一次检视剖析。做好委领导政治素质调研分析和委机关党员党性评估，形成政治素质档案和党性体检报告；通过委领导班子民主生活会，各党支部组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，开出高质量新气象。四是注重结合,解决一批问题推动一域工作。把发现问题解决问题与推动国资国企一域

25、工作结合起来，突出检视整改国资味，对标对表习近平同志在工作期间52次调研省属企业时的重要讲话和指示批示精神，检视问题、查找短板、列出清单、把脉问诊、解剖麻雀，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，充分运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。（五）抓深做实建章立制，推动形成主题教育常态长效。立足国资国企实际，聚焦聚力国资国企党建、发展、改革、监管等领域推进建章立制。重点围绕加强党建引领、推进高质量发展、健全公司治理、完善容错免责、强化综合监督、开展综合考核等方面，制定或修订相关制度。一是走访调研形成问题清单。及时对走访调研中掌握的新情况、遇到的新问题进行汇总分析，形成共性问题、个性问题清单，分层分

26、类提出解题思路。二是对照梳理形成制度清单。结合调研问题清单，全面系统梳理现有制度清单，提出拟建章立制清单。三是精准施策出台制度规范。根据职责分工，逐项落实清单任务，及时出台相关制度文件。四是组织实施确保落地落实。文件出台后第一时间印发到全省国资国企系统，确保制度有效落地，配套做好政策解读、疑问解答等工作。三、贯穿始终、一体推进，取得主题教育高分答卷这次主题教育时间紧、任务重、要求高，我们将坚持学思用贯通、知信行统一，善于用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得高分答卷。一是努力答好学思想。通过主题教育，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会

27、主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，教育引导全省国资国企党员干部从思想上正本清源、固本培元，更加深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是努力答好强党性。通过主题教育，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等的一系列要求，教育引导全省国资国企党员干部主动把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正做到内化于心、外化于行，把学习成果转化为提升党

28、性修养的精神营养，始终保持共产党人的政治本色。三是努力答好重实践。通过主题教育，加强党的创新理论掌握运用，着力提质增效稳增长，为全省勇挑大梁多作贡献；着力战略重塑强功能，加快建设世界一流企业；着力改革深化再行动，更大力度打造现代新国企；着力创新攻坚再发力，加快打造原创技术策源地；着力优化布局促转型，加快建设现代化产业体系，坚定不移做强做优做大国有资本和国有企业。四是努力答好建新功。通过主题教育，熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，教育引导全省国资国企党员干部心系“国之大者”,围绕“省之大计”，聚焦“民之大事”，真抓实干、务求实效，打响“忠诚、担当、奋斗、

29、创新、清正“国资国企新风尚品牌，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。篇三、2023年开展主题教育调查研究报告创新党建工作突出“问题倒逼“机制在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“要深入调查研究”“改进调研方式，力戒形式主义、官僚主义”“提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”。着力提高调查研究质量，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、推动主题教育走深走实的必然要求。为深入推进主题教育，X组成专题调研组，围绕“问题倒逼”制度开展了调研，现将相关情况报告如下：一、主要目的如何破解

30、一些基层党组织服务发展措施不严不实，服务群众质量不高，党内生活不严格，部分党员干部服务意识不强，怕担事、不干事，落实工作推诿扯皮等问题，X经过探索实践，建立了“问题倒逼”制度。其目的是为增强基层党组织和党员干部的问题意识、责任意识、效能意识，倒逼任务落实，推动形成直面问题、敢于担当、高效务实的工作氛围，着力解决责任不明、考核不严、追责不力等不严不实问题；该项制度以显明的问题导向、严格的跟踪问责、有效的群众监督，以发现问题为切入点，以解决问题为落脚点，细化工作任务、落实主体责任、限期履诺践诺、接受群众评判，是夯实基层组织主体责任、提升党组织凝聚力的一项创新。二、基本做法一是深入查，形成“问题库”

31、对照年度目标任务，通过“自己查、上级点、群众提”等方法，认真查摆问题。X围绕“X”X党组织建设、产业发展、脱贫攻坚、“全程代理”机制落实等方面内容进行查摆；X重点从“三有一化”建设、X管理、流动党员服务管理等方面内容进行查摆；X围绕服务中心工作、“X”机关创建行动等方面进行查摆。通过一件一件查摆，一项一项梳理，逐件反复研究讨论，最终敲定“问题库二主动接受群众监督。二是细分工，落实“责任田工针对存在问题，各级党组织细化分解任务，明确责任分工，严格落实班子成员“责任清单，倒排时限要求，让“问题库”成为各级领导干部工作的“责任状”。同时，建立工作台账和销号制度，实行动态管理，每季度至少督查一次，问

32、题解决一个销号一个；新的问题出现，及时摆进“问题库”。三是划重点，建立“任务墙”。结合“问题清单”，逐项研究分析，明确整改任务。采取问题整改前后照片对比的形式，定期公示整改情况和工作成效，接受党员群众的评议和监督。已经整改到位的问题，及时在办公场所、政务公开栏、村级活动场所等醒目位置进行公示；正在整改的，定期公布进度；个别整改难度确实较大的，说明问题原因，制定整改计划，明确整改时限。四是动态管，做到“一口清二建立季度盘点工作机制，坚持每季度盘点一次任务，每季度查摆一次问题，整改落实到位的及时“下墙”，发现或出现的问题及时“上墙”。定期组织党员干部和服务对象，对问题清单整改落实情况进行民主测评和

33、民主评价。同时，上级党组织结合党建年度目标责任考核和党组织书记述职评议等情况，以实地查看、走访群众等方式，对各级“问题库”落实情况进行考核研判。五是严措施，上交“成绩单”。坚持“成效好不好、群众说了算”的原则，及时通报问题整改进度。综合运用重点督查、随机抽查、明查暗访等方法，健全完善定期分析研究、按时通报情况、经常约谈提醒等制度，严格问责、传导压力，确保每一个问题都能落到实处、见到成效，给群众交出合格的“成绩单:建立健全“问题定期查摆制度”“民主监督制度”“信息公示反馈机制”“责任追究制度”等，使“问题库”制度更加科学化、规范化。三、主要成效成效一：基层党组织“两力两率”大幅提升。将提高基层党

34、组织战斗力、执行力和问题解决率、群众满意率作为推行“问题库”制度的出发点和落脚点，通过查摆问题、集中整改、限期督办，各基层党组织硬件建设明显改善、服务功能更加完善，三会一课、“四议两公开”等基本制度和村干部坐班制、“全程代理零距离”等便民服务制度得到进一步巩固，基层党组织联系服务群众的能力和水平进一步提升。成效二：思想教育成效明显。坚持以问题为导向，以“X”为抓手，把整改落实放在突出位置，带着问题学、针对问题改，集中发现和解决了一批基层党组织和党员队伍中存在的普遍问题、突出问题。通过在问题库里晒不足，党员干部的问题意识不断增强，整改落实的动力不断强化，一些基层党员干部身上的突出问题得到解决，党

35、员干部的党性得到锻炼,基层党组织组织生活正常了，形成了一支肯干事、能干事、会干事的基层干部队伍。成效三：党建辐射作用得到提升。基层信访矛盾纠纷明显减少，群众可以及时掌握本地的重点工作、重大项目落实以及村务财务公示等情况，增加了工作的透明度，特别是在X建设、基础设施改善、生态建设等方面有明显提升，基层群众有更多的幸福感和获得感。将基层党组织和党员干部置于群众监督之下，使人人肩上都有“责任田”，引导党员干部将更多的时间、精力放在人民群众本质需要上，真正解决好了联系服务群众“最后一公里”问题。四、总体评价评价一：“问题倒逼”制度来源于实践，完善于实践，作用于实践，是基层组织建设的一项制度创新。尊重群

36、众、尊重创造，调动了基层创新的积极性和主动性，使基层涌现出来的好做法、好经验上升成为行之有效的制度机制。评价二：“问题倒逼”制度是监督约束党员干部行为、发挥党员先锋模范作用的一条有效途径。通过推行这一制度,擦亮了“党员身份”，及时发现和解决了党员干部工作作风等方面出现的问题，使制度执行的过程，成为清除党员干部思想灰尘、匡正干部行为、净化政治生态的过程。评价三：“问题倒逼”制度，以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为工作的衡量准则。使基层党组织和党员干部把执政为民的要求真正体现到工作实际中去，受到了群众的好评。评价四：“问题倒逼”制度，是创新基层党建工作的有益探索。对于广大基层党组织具有典

37、型示范作用。通过坚持问题导向，夯实“做”这个关键，强化责任担当，严明纪律规矩，营造了风清气正的政治生态。篇四、2023年开展主题教育调查研究报告在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“要深入调查研究”“改进调研方式，力戒形式主义、官僚主义”“提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”。着力提高调查研究质量，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、推动主题教育走深走实的必然要求。为深入推进主题教育，X组成专题调研组，围绕“问题倒逼”制度开展了调研，现将相关情况报告如下：一、主要目的如何破解

38、一些基层党组织服务发展措施不严不实，服务群众质量不高，党内生活不严格，部分党员干部服务意识不强，怕担事、不干事，落实工作推诿扯皮等问题，X经过探索实践，建立了“问题倒逼”制度。其目的是为增强基层党组织和党员干部的问题意识、责任意识、效能意识，倒逼任务落实，推动形成直面问题、敢于担当、高效务实的工作氛围，着力解决责任不明、考核不严、追责不力等不严不实问题；该项制度以显明的问题导向、严格的跟踪问责、有效的群众监督，以发现问题为切入点，以解决问题为落脚点，细化工作任务、落实主体责任、限期履诺践诺、接受群众评判，是夯实基层组织主体责任、提升党组织凝聚力的一项创新。二、基本做法一是深入查，形成“问题库”

39、对照年度目标任务，通过“自己查、上级点、群众提”等方法，认真查摆问题。X围绕“X”X党组织建设、产业发展、脱贫攻坚、“全程代理”机制落实等方面内容进行查摆；X重点从“三有一化”建设、X管理、流动党员服务管理等方面内容进行查摆；X围绕服务中心工作、“X”机关创建行动等方面进行查摆。通过一件一件查摆，一项一项梳理，逐件反复研究讨论，最终敲定“问题库”，主动接受群众监督。二是细分工，落实“责任田”。针对存在问题，各级党组织细化分解任务，明确责任分工，严格落实班子成员“责任清单，倒排时限要求，让“问题库”成为各级领导干部工作的“责任状”。同时，建立工作台账和销号制度，实行动态管理，每季度至少督查一次

40、问题解决一个销号一个；新的问题出现，及时摆进“问题库”。三是划重点，建立“任务墙”。结合“问题清单”，逐项研究分析，明确整改任务。采取问题整改前后照片对比的形式，定期公示整改情况和工作成效，接受党员群众的评议和监督。已经整改到位的问题，及时在办公场所、政务公开栏、村级活动场所等醒目位置进行公示；正在整改的，定期公布进度；个别整改难度确实较大的，说明问题原因，制定整改计划，明确整改时限。四是动态管，做到“一口清二建立季度盘点工作机制，坚持每季度盘点一次任务，每季度查摆一次问题，整改落实到位的及时“下墙”，发现或出现的问题及时“上墙”。定期组织党员干部和服务对象，对问题清单整改落实情况进行民主测

41、评和民主评价。同时，上级党组织结合党建年度目标责任考核和党组织书记述职评议等情况，以实地查看、走访群众等方式，对各级“问题库”落实情况进行考核研判。五是严措施，上交“成绩单”。坚持“成效好不好、群众说了算”的原则，及时通报问题整改进度。综合运用重点督查、随机抽查、明查暗访等方法，健全完善定期分析研究、按时通报情况、经常约谈提醒等制度，严格问责、传导压力，确保每一个问题都能落到实处、见到成效，给群众交出合格的“成绩单:建立健全“问题定期查摆制度”“民主监督制度”“信息公示反馈机制”“责任追究制度”等，使“问题库”制度更加科学化、规范化。三、主要成效成效一：基层党组织“两力两率”大幅提升。将提高基

42、层党组织战斗力、执行力和问题解决率、群众满意率作为推行“问题库”制度的出发点和落脚点，通过查摆问题、集中整改、限期督办，各基层党组织硬件建设明显改善、服务功能更加完善，三会一课、“四议两公开”等基本制度和村干部坐班制、“全程代理零距离”等便民服务制度得到进一步巩固，基层党组织联系服务群众的能力和水平进一步提升。成效二：思想教育成效明显。坚持以问题为导向，以“X”为抓手，把整改落实放在突出位置，带着问题学、针对问题改，集中发现和解决了一批基层党组织和党员队伍中存在的普遍问题、突出问题。通过在问题库里晒不足，党员干部的问题意识不断增强，整改落实的动力不断强化，一些基层党员干部身上的突出问题得到解决

43、党员干部的党性得到锻炼,基层党组织组织生活正常了，形成了一支肯干事、能干事、会干事的基层干部队伍。成效三：党建辐射作用得到提升。基层信访矛盾纠纷明显减少，群众可以及时掌握本地的重点工作、重大项目落实以及村务财务公示等情况，增加了工作的透明度，特别是在X建设、基础设施改善、生态建设等方面有明显提升，基层群众有更多的幸福感和获得感。将基层党组织和党员干部置于群众监督之下，使人人肩上都有“责任田”，引导党员干部将更多的时间、精力放在人民群众本质需要上，真正解决好了联系服务群众“最后一公里”问题。四、总体评价评价一：“问题倒逼”制度来源于实践，完善于实践，作用于实践，是基层组织建设的一项制度创新。尊

44、重群众、尊重创造，调动了基层创新的积极性和主动性，使基层涌现出来的好做法、好经验上升成为行之有效的制度机制。评价二：“问题倒逼”制度是监督约束党员干部行为、发挥党员先锋模范作用的一条有效途径。通过推行这一制度,擦亮了“党员身份”，及时发现和解决了党员干部工作作风等方面出现的问题，使制度执行的过程，成为清除党员干部思想灰尘、匡正干部行为、净化政治生态的过程。评价三：“问题倒逼”制度，以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为工作的衡量准则。使基层党组织和党员干部把执政为民的要求真正体现到工作实际中去，受到了群众的好评。评价四：“问题倒逼”制度，是创新基层党建工作的有益探索。对于广大基层党组织具

45、有典型示范作用。通过坚持问题导向，夯实“做”这个关键，强化责任担当，严明纪律规矩，营造了风清气正的政治生态。篇五、2023年第一阶段思想主题教育工作总结在区党委主题教育领导小组的坚强领导及办公室的有力指导下,我们采取“五访五导”工作法（经常走访、强化随访、认真查访、定期回访、做好暗访；责任传导、精心指导、正确引导、下沉督导、强化领导），严督实导、以导带督，推动各单位主题教育既“齐步走”,又各放异彩争先进。一、在责任传导上下足功夫。认真履行第二责任人职责，与各单位主要领导线上线下勤沟通、多互动，共扛责任、共商良策。建立会商机制，定期通报情况、查漏补缺、研究工作。制定评分表，将规定动作、特色亮点工

46、作具象化、目标化，每半月单位自评、指导组综合评估，持续传导压力、压实责任。二、在精心指导上下足功夫。严格把关、靠前服务，指导各单位加强顶层设计，同步研究制定主题教育方案、检视问题清单等“1+4+2”文件包；在严格落实理论学习“规定动作”的同时,结合实际组织开展演（宣）讲比赛、知识竞赛、支部书记（处长）讲坛等形式多样的活动，把学习贯穿始终、引向深入；发挥行业优势，围绕“安”（安全生产、安全出行、安全饮水）、“居”（住房保障、城市管理、农村人居环境治理）、“富”（项目建设带动就业、农牧民增收、科技富农）、“美”（畅游大美西藏、美丽河湖、和美乡村）列出办实事项目68件。建立问题清单会审机制，“一对一

47、手把手指导，帮助把问题找准、措施提实、目标定好。在正确引导上下足功夫。每周一向各单位下发工作提示，清单式部署周重点工作，项目化调度工作进展。指导各单位优化完善调研计划，59名厅级干部领题开展63个课题调研，到那曲、阿里和边境一线调研的占61%；准确把握“五对关系”，将落脚点放在以学促干建新功上，把主题教育中激发出来的工作热情转化为干事创业的不竭动力。召开组内主题教育阶段性成效观摩交流会，搭建学习互鉴平台，促进各单位立标对标、比学赶超。三、在下沉督导上下足功夫。“走出去”督，多到现场指导，全程参加各单位的重要学习会议、活动，两次集中下沉到各单位及其下属单位，进支部、进科研基地、进项目现场，开展

48、贴身式指导，召开座谈会8场次、个别访谈89人、发放问卷调查368份，及时将党员、干部的意见建议梳理反馈给相关单位。两次采取“四不两直”方式突击检查各单位读书班学习、问题整改特别是专项整治推进情况。四、在强化领导上下足功夫。坚持“指导别人首先自身过硬”，举办组内读书班、交流研讨，推动全组同志先学一步、学深一层，进一步提高政治站位，增强履职尽责的政治自觉、思想自觉、行动自觉。挂图作战、倒排工期，细化巡回指导工作任务,责任到人，日安排、周计划、月调度，确保党中央和区党委每项部署都不折不扣贯彻落实到位。篇六、2023以主题教育实效赋能高质量发展情况总结汇报材料4月中旬以来，XX党委及各级党组织深入学习

49、贯彻落实习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，贯彻落实习近平总书记在广东、陕西、内蒙古、江苏、四川等地考察调研时的重要讲话指示批示精神，贯彻落实中央、自治区党委的决策部署，在自治区主题教育办公室、自治区第十巡回指导组的关心支持和有力指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，统筹推进各项工作措施，主体责任精准落位，理论学习持续深入，调研成果加快转化，检视整改全力推进，推动发展扎实有效，主题教育取得阶段性、标志性成果成效，努力转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强劲动力，转化为赋能企业高质量发展的生动实践。一、聚焦压实责任，精心谋划高位推动。坚持高标准一体推进理论学习、调查研究、检视整改和建章立制相互衔接、贯通融合、有机结合，推动主题教