初中生劳动节活动策划方案(34篇).docx
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1、初中生劳动节活动策划方案(34篇)初中生劳动节活动策划方案(精选34篇)初中生劳动节活动策划方案篇1为隆重庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四”青年节,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校师生的节日文化生活,经学校研究,决定在“五一”、“五四”两节来临之际,开展“庆五一,迎五四”系列活动。具体方案如下:一、组织与领导本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:组长:副组长:成员:全体校委会成员及各班班主任二、活动时间:(另行通知)三、活动场
2、地:学校操场四、活动安排:1、篮球友谊赛:为展示体育二课堂成果,由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支,教职工组队一支,共三支队进行比赛。比赛规则:先学生队比赛,获胜队再与教工队比赛,决出冠亚军。裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇2、学生书画作品展示:为展示美术二课堂成果,在举办活动期间同时进行学生书画作品展示,美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。评比方式:由校领导组统一评比,决定获奖名单。负责人:二课堂美术教师。3、趣味体育竞赛:参赛须知:初一、初二、初三全部参加,以班组队(每班一队)参加,为了能使大多数同学参与,不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛,每人至少
3、参加一个项目。比赛项目及比赛规则:1同舟共济参赛人数:每队两男一女比赛规则:三人一组,双脚分别绑在同一块木板上,“齐心协力”看哪个队先到终点,先到的为胜,全程30米。道具:比赛用木板8付。2颠球接力参赛人数:每队两男两女比赛规则:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑4个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动
4、作。否则,成绩无效。途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效道具:乒乓球拍,乒乓球各8个3滚雪球参赛人数:每队三男三女比赛规则:每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的.手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑
5、否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。4袋鼠跳参赛人数:各队三男三女比赛规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接,队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳;跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛,按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;道具:跳袋8个5争分夺秒参赛人数:每队六人比赛规则:参赛队员一路纵队
6、站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定,水多的队为胜。赛场距离30米。道具:水捅、水杯、水瓶各8个比赛说明:(1)、学生队按年级比赛,教工队按文理比赛。(2)、场地、秩序由副组长成员负责。、裁判:五、文艺表演:为使比赛更精彩,气氛更愉悦,决定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演,望女教工积极报名参加,报名找李艳虹老师。负责人:六、奖项设置:设个人奖、团体奖。个人奖:在比赛过程中获冠、亚、季军的队,给队员颁发个人奖。团体奖:按比赛成绩以班积分,决定团体奖。初一
7、奖前三名,初二奖前两名,初三奖前三名。七、奖品:以实物为准。初中生劳动节活动策划方案篇2一、活动时间:五月份二、参加人员:全体师生三、活动内容:1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳
8、动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。学人智库初中生劳动节活动策划方案篇3一、活动目的欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳
9、动节、喜登白云山活动”。二、活动内容三、组织机构总指挥:工作组成员:四、具体事项(1)时间:20_年_月_日下午14:3017:30地点:(3)形式:自由组合,自由活动(4)考勤:下午17:OO前在春谷处登记,并领取元活动费。(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。初中生劳动节活动策划方案篇4一、活动目的引导青少年在实践活动中进行自己教育、自己管理、自己提高,把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感,具有开拓进取精神,智、能结构优秀的合格公民。二、活动主题践行津中精神担当社会责任
10、三、活动目的引导广大青少年树立坚定的理想信念,培养良好的道德品质,进一步增强青年学生的公民意识和责任意识,促使青年学生形成科学的世界观和人生观,达到爱国主义教育的.目的。四、参加人员活动对象:全校18岁以上(包含18岁)学生参加人员:学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等五、活动时间及地点时间:20_年5月5日上午7:20地点:学校排球场六、活动议程1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)2、奏唱国歌指挥:邱玉婷老师3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。4、分发中华人民共和国宪法5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式,在主席台将国旗平铺展示,宣誓完毕之后再进行升旗仪式)6、
11、学校领导寄语(龚彤)7、礼毕,请领导退场,掌声欢送。七、准备工作1、横幅两条:“江津中学20_年五四纪念活动成人礼”“践行津中精神担当社会责任”2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏,学生处负责国旗一面。3、摄像摄影,宣传报道。(办公室、教科处落实)4、5月4日,班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。初中生劳动节活动策划方案篇5活动目的:让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备:小品表演、文具书包等活动过程:(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您
12、参加我们的活动,报告完毕。)(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌(三)、宣布活动开始(四)、具体活动支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的.张恒学生为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位学生父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的.?2、请学生介绍父母的工作和辛劳情况支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位学生,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?3、小品表演支持人:请学生说说哪个做得对?为
13、什么?下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人:学生们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)5、五位学生比赛整理书包和穿衣支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲劳动最光荣6、小合唱劳动最光荣(五)请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)(六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备
14、着!)(七)、退旗,敬礼(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!初中生劳动节活动策划方案篇6一、指导思想丰富校园文化生活,展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长,加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通,推动校园精神文明建设,增强学生归属感和荣誉感。二、本次文艺活动的主题扬民族精神,团结出力量。三、汇演地点略四、参加人员略五、汇演内容1、健康向上,风格要清新、明朗,幽默,充分围绕主题,反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。2、以艺术类为主的.节目汇演,内容包括:集体必唱歌曲(各班级必唱,必唱歌曲为歌唱祖国)、自选歌曲由班级自定。注:1、评委评分以该班级唱完两首歌曲
15、后,才给该班级打分。2、必唱歌曲也采用班级集体的形式。六、活动形式1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分:集体必唱歌曲、自选歌曲。2、彩排时间:20_年一月日3、开幕时间:20_年一月日七:节目奖项1、文明集体组织奖。(设1名,由评委现场采用无记名投票方式评选,奖金人民币:元)。2、必唱歌曲奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名一等奖奖金人民币:元二等奖奖金人民币:元三等奖奖金人民币:元八、活动经费预算1、场地布置1、背景幕布预计人民币元2、奖金发放(共计)人民币元3、其它项目预计人民币元九、人员安排评委:登分员以及计分员:略奖品书写人员:略后勤保障以及场地布置:略多媒体的调节人员:略初中
16、生劳动节活动策划方案篇7一、前言随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。二、活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。三、活动地点:四、活动时间:5月1日五、活动形式与内容:以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。六、活动表演:全校学生演员七、活动对象:学校全体师生八、主办单位:创业协会九、协办单位:(赞助商)十、节目来源:各系征
17、集节目、社团推荐。H、工作流程:(一)会前工作:1、宣传组织工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。7、推选主持人。依据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道
18、具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。1、节目收集:由文艺部负责。负责人:2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人:3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人:晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板
19、宣传、条幅宣传等。3、会场布置:组织部负责。4、物品购买确定:由负责。物品需要情况征求各部。晚会倒计时期(4月26日-4月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。1、晚会全过程确定及彩排:由负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。2、末期宣传:宣传部负责。3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:4、晚会颁奖:(三)后期工作1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。3
20、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。十二、晚会当天基本流程:时间:5月1日晚19:OO内容:学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时:23小时左右布置会场时间:5月1日下午后台参演人员上妆时间:1日15:30之前18:00观众由院学生会成员安排下有序入场十三、节目演出应急方案:1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时
21、由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案:1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。停电应急方案:1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会
22、成员维持(注意好礼貌问题)。十四、效果分析;“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。可行性分析1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文
23、艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。初中生劳动节活动策划方案篇8“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设
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