2024第二批集中教育专题生活会(最新六个方面)对照检查研讨发言9篇合集.docx
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1、2024年度第二批主题教育专题生活会(最新六个方面)对照检查研讨发言9篇合集第一篇2024年第二批主题教育专题生活会六个方面存在问题对照检查检查材料按照XX的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等,在此基础上,紧紧围绕“六个方面”的主题,注重学查同步,边查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的突出问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习的深度不足,没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中时也写一些心得笔记,但是真正联系
2、自己的思想和工作实际写体会的不多。二是对“两个确立的决定性意义理解不深。如,虽然把“两个确立”作为日常理论学习必学内容,但没能从党的事业发展全局高度分析理解其决定性意义。三是在深入理解上存有偏差。局党委“一班人”虽然平时能够积极参加上级、及局里组织的主题教育,但对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统,满足于和工作学习,特别是对最新重要讲话精神学习不够及时,领会、掌握不够全面。特别是在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对新思想知识体系和整体框架的建立缺系统的归纳整理,对新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻、全面。四是对学以致用还需加强。没有把重要的指示精神与自身工作相结合,没有
3、将精神融会贯通,活学活用不深入,理论联系实际不紧密。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作,惯用老办法,对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是政治执行力不够强。有时对习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署传达学习贯彻不够迅速,落实不够全面,研究解决问题有时存在偏差,对标对表不够。如贯彻落实XX省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见,只是起草了党委会议议事规则校长办公会议议事规则(征求意见稿),还没有正式报备并执行。又如面对的教职工现实困难问题多样,有的重大事项
4、决策借助外脑、引进公众参与论证还不够经常化、制度化。三是政治能力还需要提高。能够聚焦主业主责,不断增强“四个意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但从政治上分析把握本职工作不够,工作中还存在政治站位不高,习惯于就事论事,不善于从政治上观察和处理问题,透过现象看本质、通过局部观察整体的意识不强。四是政治风险的防范不牢。虽然没有出现什么问题,但现在回头看,的确是存在着一定的政治风险隐患。未能把底线思维和政治底线贯穿工作始终,居安思危、忧患意识的政治意识不够强烈,有时只想把工作高质量做好,对政治形势、政治因素等方面考虑得比较少,没有时刻把握住工作主动权,政治执行力存在风险点。(三)在践行宗旨、服
5、务人民方面。一是落实意识形态工作责任制方面需要强化。对意识形态领域工作重视不够,加强意识形态领域工作的认识还不够高,忽视了对公司员工意识形态领域的教育和管理。二是抓作风建设抓的不实。还不能做到永远在路上,坚持抓常、抓细、抓长不彻底。深入开展党的优良传统和作风教育不经常,作风建设长效机制不完善,大下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。三是在践行以人民为中心的理念上还有差距。在践行宗旨、服务人民方面,还缺少积极性和主动性,有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中,未能将以人民为中心的理念完全体现在推动高质量发展的各个环节和全过程。推动党的二十大精神在落XX地生根上,解决不平
6、衡不充分的发展问题以及在发展中保障和改善民生的力度还不够。面对XX等工作都进入攻坚期和深水区问题,有时还存在畏难情绪,破解人民群众急愁难盼问题力度还需要进一步加强。四是存在老好人思想,有时对个别干部工作执行不到位等现象会上集体指出的多,直面批评个人的少,严厉处罚的更少,导致约束力不够,问题解决不够彻底。在开展批评工作时,面对班子彼此的问题和缺点,有时候会有所保留、有所顾忌,标准不够高、斗争精神不强,党内政治生活质量需进一步提高。(四)在求真务实、狠抓落实方面。通过深入反思,我主要存在以下差距:一是驾驭风险的本领不高。战略思维能力不足,有时辨不清大局、判不明大势,因势而谋、应势而动、顺势而为方面
7、存在差距,导致当前看似没有风险的工作,却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作,防范风险意识不足,没有坚持从坏处准备,做好防范预案,未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面,一些工作和流程存在二是对照集团公司党委对办公室工作提出的“XXXX方针要求方面,还存执行不到位情况,工作效率和质量仍有待进一步提升。三是推动工作欠火候。工作标准不高,在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象有该做的都在做就行的想法,处理问题时有时不够周全,能力提升跟不上时代发展,利用
8、数字化、信息化手段提升治理水平的能力有待提高,推动工作举措不硬,力度不大,导致进程缓慢。四是干部持续激励效果不够明显。部分领导干部思想认识不到位、理想信念缺失、能力素质不够,跟踪检查落实不到位,后续工作跟进不够及时、深入,致使有些工作任务没有执行到位,贯彻落实的效果打了折扣。工作创新意识不足,难以与时俱进地制定常态化激励机制,推动改革创新的精气神不足,咬定目标不动摇、追赶超越不懈怠的胆略气魄不够,以致持续激励基层干部的办法不多、措施不实、效果不明显。(五)在以身作则、履行全面从严治党政治责任方面。一是在党员教育管理工作上还不够到位,落实谈心谈话制度和党内关怀制度等方面还不够经常,对党员的监督管
9、理还需进一步加强。二是纪律意识、规矩意识树的不深,执行纪律有时存在懈怠的情况。学习纪律不够深入。学习各项纪律规章、禁令铁规一知半解的多、学深悟透的少,没有做到真学、真懂、真用。不折不扣遵规守纪的意识树得还不够牢,对廉洁自律的认识存在偏差,有时会不自觉放松自我管理。三是纪律执行不够严格。在从严治党新常态下,我能够认清自己肩负的责任,始终严格落实党风廉政建设责任制,认真履行“一岗双责”。但是,对执行党的纪律的重要性认识还需要进一步的提高,对违反党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的危害性认识还是不够足,特别是在教育管理干部的问题上,有时忽视了组织纪律的重要性,依靠干部自我约束、自觉自律的时候多一些,对
10、一些有犯错误倾向的干部教育督促的力度还是不够。四是有时自己在拍板决策时,没有将民主原则贯彻到底。比如,召开主任办公会时,遇到议题多、列席部门多的情况,为了节约时间、提高效率,对于一般性的常规议题,只是请参会的班子成员畅所欲言,一致同意后就拍板通过,对于列席部门的参会同志,有时在会上就不再逐一询问,而是要求牵头部门进一步征求意见修改完善后,再付诸实施。(六)在履行全面从严治党政治责任方面。一是在两个责任落实上还有差距,在党委主体责任的定位上还不够精准,在责任划分还不够清晰,有时工作只注重开会、发文和签责任状,依然存在重形式轻内容的现象;在有效管住大多数上成效是明显的,但有时在抓制度执行上标准还不
11、够高、要求还不够严,落实主体责任还存在逐级递减的现象。以制度管人管事管权坚持得不够好,对党风廉政建设侧重事前部署,事中督促指导较少。二是两个责任落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位,在落实全面从严治党“一岗双责”上,有时偏重于业务工作,对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。三是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部,没有以身作则,严格执行双重组织生活制度,没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会,没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用,与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。四是管理落实不强。以上率下,传导压力还不够到位,存
12、在上热中温下冷的现象。对党员的管理和监督缺乏弹性的约束机制,真抓严管的态度不积极、魄力不够强,监督不够实。平时对党员干部疏于管理,要求不够严格,习惯于给分管领导施加压力,跟踪问效的力度不够大,一定程度上存在失之于宽、失之于软的现象。比如:通过各类会议,三令五申地强调工作纪律,对干部上下班有迟到早退现象,往往是睁一只眼闭一只眼,致使党员干部自律意识减弱,慵懒散漫的思想逐渐滋生,甚至出现放任自流、破罐子破摔的倾向,岗位廉政风险防控问题暴露越来越明显,一定程度上存在管理的缺口和短板。二、存在问题的原因分析针对摆出的问题,有一定的客观因素,但更多的是主观方面的因素所导致,是个人思想认识层面出现偏差的具
13、体体现。认真检视剖析,产生问题的原因主要有以下几点:(一)树立宗旨意识缺少牢固性。在发展思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。(二)党性修养有所放松。对照习近平总书记对全体党员干部的要求,我认真反思自己,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,对自
14、己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。(三)廉政方面。反思在执行廉洁自律准则上存在的问题,主因还是放松了个人修养的持续磨炼。随着年龄增长和环境变化,自认为廉洁自律方面都是琐碎的规矩,自己遵守的也马马虎虎,对这些细节方面的规矩认为无关大雅。久而久之,就放松了对个人修养方面的改造,致使对廉洁自律准则遵守的不够好。(四)责任意识不够强烈。对工作开展缺乏总体的谋划和思考,面对瓶颈难题,存在知识恐慌,思路僵化、对策不多。在贯彻落实各项决策部署上,被动机械执行得多,主动作为的少,对新形势下运营管理的工作思路、方法研究不深,思想不够解放,创新精神不强,开拓意识不足。主业意识、主体责任意识、“一岗双责
15、意识还需要进一步强化。(五)政治信仰升不够牢固。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时,没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。(六)理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识,对政治理论学习的重视不够,学习往往为完
16、成任务而学习,学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向,持续加压强化学习的动力逐渐减弱,学习缺乏持续性、全面性和深入性,学思用相结合、知信行相统一的效果不明显,离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系,缺乏理论的支撑打底和贯通融合。三、今后努力方向和整改措施针对以上问题,在今后的工作中,我将严格按照本次民主生活会的要求,逐一整改。(一)提高群众工作本领。认真贯彻党的群众路线,向书本学、向实践学、向典型学,科学开展调查研究,以人为本做好服务工作,把机关党群关系处理得更加融洽,形成促进学院高质量发展的合力。(二)务实创新提升管理水平。深入学习贯
17、彻XXX会议精神,落实XXX会议精神,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。增强创优争先意识,以饱满的激情投入工作,自觉站在全局的高度谋划工作,强化党建引领聚合力,为推进各项工作的顺利开展贡献力量。抓好区域内的统筹协调、联合共建、文化建设、员工学习培训,以时不待我、只争朝夕的精神状态投入到工作中,开创工作新局面,提升区域指挥部的管理水平。(三)强化党性修养,改进工作作风。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,始终站稳政治立场,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。积极主动深入基层
18、一线调查研究,尽最大努力为基层解决工作难题,为职工、群众解决生活困难(四)全面从严治党,筑牢政治根基。健全抓落实的工作责任机制。严格履行主体责任,认真落实“一岗双责”,坚决做到真管真严、敢管敢严、常管常严。强化支部规范化建设,严格“三会一课”等组织生活制度,强化党员理想信念教育,通过锤炼党性原则强化党支部的组织力、感召力、凝聚力,充分发挥党员干部先锋模范作用,营造干事创业良好氛围,汇聚为XX高质量发展强大动力。(五)务实创新,增加工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。进一步改进工作作风,
19、提高工作实效。牢固树立正确的权力观、政绩观和利益观,认真履行主体责任,坚持抓落实,实实在在提高效率,服务发展大局。加强密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,尽可能为群众排忧解难,增强群众获得感。(六)牢固树立学习意识,理论武装不松劲。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富班子的思想内涵和精神境界。带头落实理论学习中心组学习、”第一议题等学习制度,全面系统制定学习方案计划,着力发挥班子关键少数示范作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为重点,深入开展集中学习,保证学习时间、丰富学习载体、创新学习方式
20、提升学习指导实践成效。加强对党员学习的督促检查,既抓好过程痕迹的合规、适度,又注重主题教育的结果导向型检查形式创新,利用XX等方式组织开展理论学习成果测试,引导广大党员力戒形式主义,提升学习效果。以上是我的对照检查发言。真诚希望同志们继续对我进行监督,发现问题及时提醒和批评,帮助我改进工作,这也是我取得进步的前提和保障。五、相互批评意见1、带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战。增强忧患意识,坚持底线思维,主动识变应变求变,敢于担当、积极作为,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。2、X同志作为宣传部部长,在习近平新时代中国特色社会
21、主义思想的宣传上抓得比较多,但理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。3、XX三重一大决策事项落实存在一定偏差,对于一些新成立单位党组织,特别是具有人财物管理权限的基层党总支、党支部,完全套用了党委决策的程序安排,导致部分事项难以落地;对于部分没有成立支委会的党支部,长期空置决策权,导致党组织把方向、管大局、保落实的作用发挥不够彻底。4、X同志对各村居党建工作的关注相对较少,时把主要精力和时间都放在了目设和经济发展工作上。论是*镇渔港码头的签约落地,是城郊公园的全面修缮工作,可
22、以说是倾注了大心血,绩也很突出,是X志对全镇各村居的党建工作关注较少,望今后对基层党建给予更多的关注,提宝贵意见。5、跟踪问效力度不够。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中对一些难度较大的工作跟得不紧、督得不严,在抓小、抓细、抓实际做的还不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。6、XX同志在担当方面。随着参加工作时间的增加,工作存在畏难情绪,对于一些程序繁琐、落实难度较大、困难阻力较多的工作,缺乏迎难而上的勇气和毅力,未能充分发挥主观能动性予以解决,在抓实、抓细、抓具体,“一竿子插到底”上做得不够。归根结底是担当作为的干劲不够,斗争精神弱化,满足于过得去、
23、差不多,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。7、XX同志深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合得不够紧密。8、对基层和干部职工关心不够,交任务压担子多,对承受本事实际问题关心少。9、往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。10、X同志作为党委书记,在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。11、XX密切联系群众还不够经常。能够经
24、常下基层调研,但更多的是与基层干部交流探讨问题,与群众面对面交流较少,掌握第一手的资料还不详实,致使有些问题不能及时解决。12、XX同志对新形势下的XX工作缺乏系统深入的研究,尤其是如何在坚持标准和原则的基础上发挥好XX工作的辅政功能、为经济和社会发展服务上缺乏有效的抓手。13、党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作,总感觉时间紧,没有主动参加基层党组织会议,与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分,平时只是通过集中学习或者开会时进行交流,没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见,导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果,有时候发言没有经过仔细推敲,只是照本宣科走走过场。14、XX同
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