(10篇合集)第二批学习教育专题生活会围绕“求真务实、狠抓落实方面”等(新6个对照方面)突出问题自我剖析剖析材料.docx
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1、10篇合集)第二批主题教育专题生活会围绕“求真务实、狠抓落实方1:1等(新6个对照方面)突出问题自我剖析剖析材料篇一,共十篇2023年第二批主题教育专题民主生活会新的六个方面党性分析检查材料根据县局机关党委关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会的部署,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。紧密结合思想、工作和生活实际,在广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话的基础上,认真查摆检视存在的问题,深刻剖析问题产生的原因和根源,明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下。一、存在问题和具体表现(一)对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面突出问题。一是学以致用的务
2、实性上还存在不足。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,内化于心的学习程度还不够。去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题不够,没有很好地将所学所思转化成推动工作的重要武器,没有完全做到“两个结合”。二是在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。对下发的理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。三是缺什么补什么的意识树的不牢,学习内容针对性不强,融会贯通的力度还有欠缺。主要表现在,学习内容求全求多
3、立足全市、全省,甚至全国大局,具体问题具体分析还有差距,学习重点不突出,没有真正把学习成果体现在推动工作有效开展上,围绕中心工作、重点工作履职尽责的政治自觉还不够。存在“选择性”学习现象,与工作有关的学习的多,关系不大的学习的少。四是政治敏感性仍需加强。本人能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保政治过硬、立场坚定,但有时对民辅警工作强调得比较多,对思想建设关注较少,对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题,还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。(二)对照维护党中央权威和集中统一领导方面突出问题。一是深刻领悟两个确立实践融合不够
4、对拥护“两个确立”、做到“两个维护”必须体现在贯彻落实党中央决策部署的行动上的认识不够,没有真正做到知行合一、学用结合。比如:对于全镇的XX工作存在求稳守成的思想,在如何将XX与业务工作有效融合,最大限度提升工作质效上思考不够、招数不多,对于“规定动作”没有细化任务,对于“自选动作”没有体现特色,对于“突出问题”没有改进提升,只满足于区委要求干什么就干什么,不注重在实效上下功夫,导致全镇XX工作结合实际不够紧密,亮点不突出。二是支部建设的标准化水平还不够高。党建工作与生产经营的结合还不够紧,支部生活开展还不够经常有效,组织生活落实不够严格。有的党课结合党员思想和工作实际不紧密,缺乏吸引力和感
5、染力有的主题党日活动不严肃,内容不丰富,形式欠灵活。三是对社会不良思潮作斗争不够坚决。对意识形杰和思想文化领域的复杂斗争认识不足,对一些传播的小道消息、网上谣言或者有损党的形象的不当言论等存在“麻痹大意思想,潜意识里没有绷起坚决抵制这根弦。遇到少数干部“乱议论、胡猜测”等苗头性、倾向性问题,只是以开玩笑的形式提醒注意,态度不够坚决、不够严肃较真。四是在实际工作中,离高标准高要求仍存在一定的差距,从全局角度去全盘统筹、考虑把握不够,工作部署前瞻性、创新性不够,政策执行和监督执纪不够精准,常态化贯彻落实好党中央决策部署不够有力,工作成绩和亮点不够突出。比如:在政治监督过程中就事论事多,对贯彻落实中
6、的落差问题没有突出从政治上进行体检审视,政治判断力、政治领悟力和政治执行力还有待进一步加强。(三)对照践行宗旨、服务人民方面突出问题。一是工作激情不够高。总觉得自己做的还可以,领导对工作给予认可是就沾沾自喜、得意洋洋,对存在的不足,视而不见。对需要做的工作,只求符合领导意图就行,没有争创一流的斗志。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是联系群众深入基层不够有力。个别班子成员对群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位,将老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确。调研次数偏少、时间短,调研通常以听汇报、查资料为主,属于“二手资料”,
7、缺少最直观的了解,存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题,对基层工作指导也不够及时有力。三是调查研究不够深入。主动下基层调研意识不强,调研形式相对刻板,有时存在“被安排”或走马观花等现象。比如,有的企业和项目一周要接受几次调研,扰乱了正常的工作节奏和进度;有时“任务性质”地一天去多家单位调研,走走过场、听听汇报的味道较浓,没有真正把自己摆进去,沉下身子帮助分析问题、研究方法、破解难题。四是心浮气躁、好高鹫远,静不下心来;小事看不上、大事做不来;骄傲自满,自以为了不起。(四)对照求真务实、狠抓落实方面突出问题。作为从基层成长起来的干部,对队伍的整体情况、思想状况、能力特点掌握比
8、较全面,也很有感情。但随着岗位调整、工作环境的变化,到基层调研走访、与民警谈心谈话的覆盖面和深度仍有不足,对队伍中的新情况、新问题及苗头隐患排查不够细致彻底,对民警8小时外的监督还存在盲区,对有些问题产生的深层次原因分析仍有不足。同时,在应对繁重复杂的工作时,自己一定程度上还存在重安排、轻督导的现象,平时交办事情多了,跟踪督办抓落实少了,有时把安排了当做落实了,缺乏持续跟踪问效、一抓到底的“钉钉子”精神。一是XX责任落实不够细。对XX问题,没有充分深入挖掘,充分延伸,有层层递减现象,没有做到横向到边、纵向到底,部分党员干部还存在模糊认识,政治执行力不高。二是对比老一辈革命家的担当精神和干事作风
9、明显有很大差距。自己担当作为、创新作为的意识还不够强,工作中按部就班推进多、创新研究探索少。遇到问题,虽然也结合实际工作进行了思考,但受思想惰性、学习深度、经验阅历、业务素质等因素的影响,还缺少迎难而上、攻城拔寨的担当精神。没有真正下大功夫去思考和研究,所以完成的工作中常规性工作多,亮点工作少、精品工作更少,没有什么能拿得出手的成果。三是贯彻能力欠缺。能够坚决落实中央决策部署不坚决、打折扣、搞变通,但不善于领悟党中央的精神,照本宣科、本本主义,不善于结合本地本部门本单位的实际创造性贯彻落实。面对工作难题,有时存在消极应付或选择性执行的倾向。四是开拓精神有待加强。工作中虽然韧性十足,但敢闯敢干
10、的锐气有所欠缺。有时会片面地认为工作主要是按照上级部署来开展,致使在主动开拓方面思考得不多,突破性开展工作做的还不够。(五)对照以身作则、履行全面从严治党政治责任方面突出问题。一是抓纪律落实还不够严。有些班子成员对规矩意识树得不牢,有时认为只要把握住大的方向不偏离就可以,平时在会议上强调得多,切实红脸出汗、咬耳扯袖、真抓实查抓得还不够。二是任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面,能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己,牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析,对照党的优良传统,也认识到自己有时也存在标准不高的问题,不能从尽善尽美,时时处处争一流的标准上去把握。三是推进新时代廉洁文化建设的责
11、任扛得不牢。政治自觉存在差距,未能站在强化全面从严治党的政治高度,认识和把握新时代廉洁文化建设的重要性,对廉洁文化建设的统筹谋划不足,推进落实的举措办法不多,未能在分管领域全面营造起传承廉洁基因、积极廉洁修身的价值理念和自律氛围,廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分,导致自己以及个别分管干部没有真正将廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来秉持,作为一种工作能力来培养,自己政治责任落实落细不够到位。四是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的问题,或指导制度的修订完善不够及时,从而影响了制度实效。有的班子成员落实
12、一岗双责”力度不够,更多精力用于业务,对于党风廉政建设不上心、不用心,对于分管干部思想动态了解不及时,导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。(六)对照履行全面从严治党政治责任方面突出问题。一是发挥基层党组织作用,加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够,城乡融合的治理模式还不够完善,城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。二是管理落实不强。以上率下,传导压力还不够到位,存在上热中温下冷的现
13、象。对党员的管理和监督缺乏弹性的约束机制,真抓严管的态度不积极、魄力不够强,监督不够实。平时对党员干部疏于管理,要求不够严格,习惯于给分管领导施加压力,跟踪问效的力度不够大,一定程度上存在失之于宽、失之于软的现象。比如:通过各类会议,三令五申地强调工作纪律,对干部上下班有迟到早退现象,往往是睁一只眼闭一只眼,致使党员干部自律意识减弱,慵懒散漫的思想逐渐滋生,甚至出现放任自流、破罐子破摔的倾向,岗位廉政风险防控问题暴露越来越明显,一定程度上存在管理的缺口和短板。三是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义,但在加强廉洁文化建设的具体工作中,仍习惯于运用悬挂标
14、语、制作展板等传统的静态传播为主,方式较为单一、陈旧,传播效果不佳,没有开动脑筋、拓展思路,充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式,不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。四是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡,自上而下的监督相对较强,自下而上的监督还比较乏力,特别是部分党员监督意识淡化,不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法,民主监督作用发挥不够,缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。二、产生问题的原因分析存在以上问题,终究原因主要表现在以下几个方面:(一)理论武装松懈,理想信念淡化。对学习的重要性认识不到位,没有把政治理论学习上升到坚定理想信念、保持共
15、产党员政治本色的基本前提来认识,注重了学以增智,轻视了学以正信、学以修德。有时认为,作为基层干部,了解掌握一些最基本、最起码的理论知识就可以了,常年累月面对的都是普通群众,喊破嗓子不如干出样子,群众最讲实惠,总认为干比学更重要。同时,自己从XXX工作以后,感觉到接触服务的对象知识文化层次普遍都不够高,自己的知识老本已足够了,面对群众讲再高深的理论人家也听不进去,久而久之,自己对理论学习的重视程度不够,致使学习时断时续,不能做到持之以恒、系统把握和深刻理解,致使自己的理论功底、政策水平和工作能力提升不快,理想信念不坚定,正确的世界观、人生观、价值观、政绩观树得不牢,对自身岗位职责的重要性认识不足
16、对当官为什么、身后留下什么警醒不够,忧患意识、危机意识不强,致使谋划工作动力不大,底气不足,抓工作的决心、信心不大。(二)政治能力存在不足。作为支部书记,有责任有义务教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求,追根溯源,自己在政治素质等方面之所以出现问题,最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位,未能时常在思想上正本清源、固本培元,及时全面地锤炼自身的政治品格,提高“政治三力”的方式方法也不够科学有效。(三)理论学习还不够。学习方式上,往往是上级要求学什么,与工作关系密切的就多学一些,与工作关系不大的就少学一点,存在实用主义
17、思想,学习内容上都是通读、了解即可,没有做到全面系统,对新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场观点方法思考问题、分析问题和解决问题的能力还有欠缺,对理论学习的主动性有所懈怠,思想上还不够重视,导致行动上有偏差,进而影响到抓党员学习工作还不够到位,思想政治工作方法还不够灵活。(四)能力素质还不够强。对“能力不足的危险”认识不深刻,导致能力素质不够全面,与高质量发展的高要求还有所差距。因而在工作中有时会出现畏难心理,缺乏越是艰险越向前的斗争精神,统筹协调、科学谋划工作的能力有待进一步提升。(五)党性修养不够。对新时代中国特色社会主义思想理论武装的极端重要性认识不足,没有深刻理解领会精神实
18、质和丰富内涵,总觉着通过集体学习和研讨就够用,用什么学什么反而更具针对性。逐步放松了平时的自学和思考,放松了对党性修养的锻炼,平时学习接受新知识比较被动,学习的针对性、实效性不强,导致出现了重抓具体事务、轻理论学习的现象,脱离实际学习理论,只会鹦鹉学舌,不得要领。由于调查研究不够,不了解真情,就不敢说真话,只能用“正确的话”来搪塞,用敷衍的话来遮掩,看似病在口中,实则根在思想上,根源在党性修养不够。(六)执行纪律有所松懈。思想上能把纪律规矩挺在最前面,但行动上以上率下、执行落实还不够到位,没有以高标准、严要求规范干部言行,导致一些干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢,在贯彻执行一些制度上存在
19、变通思想。对干部队伍的日常教育监督还不够深入细致,措施办法还不够管用有效,震慑效应没有充分发挥,造成一些决策部署、制度机制执行效果不够好。三、下一步努力方向和改进措施针对对照检查发现自身存在的问题,在今后的工作和生活中,我将从以下几个方面进行改进。(一)改进工作作风,增强廉洁自律。始终把学习贯彻党章准则条例作为全面从严治党的重要抓手,坚持以身作则、带头学习各项纪律规定,带头遵守党纪党规,带头践行廉洁自律的各项规范,要按照“耐得住清苦,扛得住诱惑、顶得住歪理,管得住小节”的原则,严格落实党风廉政建设责任制,认真履行“一岗双责”,持续传导压力,压实责任链条,强化责任落实。严格按照廉洁自律的准则,纪
20、律处分条例和党内监督条例等规定要求,重拳出击、亮剑出鞘,严厉打击各类腐败行为,严肃查处违纪违法问题,剔除不正之风和歪风邪气。(二)加强理论武装,强化党性修养。始终坚持把政治建设摆在突出位置,保持政治定力,提高政治能力,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。狠抓理论武装,进一步增强学习意识,提高学习能力,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,领会贯通习近平总书记关于生态文明建设和林业改革发展等重要论述,切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。(三)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想中把握正确政治方向,提高政治能力。一如
21、既往坚持用好XX政府常务会和XX中心组、XX会、支部会议等时机的同时,切实拓展用好“学习平台”等载体加强学习,不唯分数学,做到用而习之、学以致用。树牢学习是为了增长知识、提高才干、推动工作的意识,切实加强学习岗位知识和工作领域所需技能,吃透工作政策,从而更好地服务群众和XX整体建设。主动结合上级业务部门的各类工作文件和各级领导针对性的讲话要求,原原本本地学,加强学习领会,做到既搞清楚脉络,又要搞清逻辑性、规律性,确保思路具体、方法得当、落实有效。(四)增强政治能力,勇于担当尽责。深刻把握政治与业务一体两面的关系,进一步坚定信仰信念,对党绝对忠诚,强化理论武装,严守政治纪律,不断提高政治判断力、
22、政治领悟力、政治执行力,坚定捍卫“两个确立“,坚决做到“两个维护”。加强学习思考,善于归纳总结,掌握科学方法,不断增强综合素质。聚焦服务发展、服务决策、服务落实,强化宗旨意识,以群众满意为根本落脚点,尽最大努力为部门、基层、市场主体和人民群众解决困难问题;强化效率意识,做到见事快、反应快、落实快;强化质量意识,做到高标准、高质量、高水平。(五)进一步做好全面从严治党。深刻领悟关于党要管党、从严治党的重要论述,落实民主集中制原则,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。要带头严格落实三会一课”、主题党日、组织生活会和组织生活会制度。(六)确保队伍清风气正。严格落实“两
23、个责任”,持续加强警示教育,持之以恒地抓好党纪国法、禁令规章的学习宣传和贯彻落实,突出对重点部位的监督,抓好人、财、物管理和重点岗位风险防范,助推XX队伍绝对安全稳定。以上是我的对照检查发言,请各位同志对我提出批评意见,我将虚心接受。四、批评意见1、热衷检查、忙于评比。有的争着在基层挂牌、给下面派活,搞花样繁多的“创建达标”。有的为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动,给基层增加额外负担。有的一味要求基层建立台账、报数字、写汇报、做展板,压得基层疲于应付、造假对付。2、会议影响教学现象。会议多,时间长,导致没有充足的精力和充裕的时间潜心研究教育教学工作,制定有效的教育教学指导策略,导致
24、底子不清,数据不明,指挥失灵。3、加强基层组织建设,注重党建主题活动的常态化、多样化,增强基层党组织凝聚力、战斗力。4、对XXX同志的批评意见:督查不勤,落实不力,有时思考处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作活力下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成T,对所安排的工作,仅有领导和部门过问了催急了时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调管理落实不力,导致项目进展缓慢。不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐
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