第二批专题教育组织生活会(新的四个方面)对照发言提纲九篇合集.docx
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1、第二批主题教育组织生活会(新的四个方面)对照发言提纲九一合集第一篇,共九篇根据区委第二批主题教育专题组织生活会的总体安排部署,对照学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,对照此次专题组织生活会主题,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等4个方面,通过深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、查摆突出问题、认真剖析原因,进一步明确了今后努力的方向。现将个人对照检查情况汇报如下,不妥之处,请同志们批评指正。一、上年度民主生活会存在问题的整改情况对照2023年度党员领导干部
2、民主生活会查摆问题,本人逐条梳理,细化整改措施,逐项抓好落实。(一)学用结合还不够紧密方面。主动借助网络、读书班等形式不断学习党的最新理论知识,丰富自身的知识结构。积极参加各项支部活动,截至目前,本人共参加支部活动14次,其中参加党日活动8次,参加党员大会3次,上党课3次,将最新的理论知识与营林生产结合,做到以学提质,以学赋能。(二)坚持和加强党的全面领导方面:通过线上学和线下学、集体学和个人学等多种形式,更加深刻领悟到两个确立的决定性意义,通过专家解读、自身经历,进一步增强了忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。在个人政治觉悟提高的同时,积极引导青马班学员参加
3、助力访惠聚社会实践,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力增强同党和人民一同奋斗的使命感。(三)制止四风问题不够有力方面。本人坚持狠抓责任落实,层层传导压力,注重运用监督执纪四种形态的“第一种形态”,紧盯“关键少数”、关键岗位、关键领域,每次到分场检查调研,与部门负责人布置工作必须强调党建工作和党风廉政建设,先后与2位支部书记、分场负责人进行谈心谈话,对存在的苗头性、倾向性问题及时提醒,进一步压实管党治党责任。二、存在的问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面存在的问题和不足。一是学习贯彻的时效性还有待提升。2023年度理论学习中心组学习计划不全面不系统,局限于上级布置什么就重点学什么,存在片
4、面性,缺乏针对性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略特别是对“六个坚持”“两个结合”等没有主动跟进学习,学习相关资料的记录和归档存在不规范的情况。如,XX发布的xx执行责任制规定(试行)直到XX年XX月的党工委会议上才组织学习,而且但由于责任压得不实,对会议记录要求和把关不严,导致在会议记录中漏记该项学习内容。二是时间保障不够充分。能够定期召开乡党委理论学习中心组,集中组织开展政治理论学习研讨,但有的班子成员日常业务工作繁忙,主观上存在对学习“说起来重要、忙起来不要”的思想倾向,学习的积极性、自觉性不足,主动抽出时间开展政治理论学习不多,满足于通过看微信、看新闻等碎片化
5、方式学习。三是在理论联系工作实际上下的功夫不够。没能在支部内形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,没能将习近平新时代中国特色社会主义思想理论与支部党建工作、机关科室职能工作有效贯通,经常满足于组织党员学完就好,用理论武装头脑、指导实践、推动工作上不到位,学习存在片面性、对研讨发言材料的审核把关不严格,存在应付心理。四是对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想,往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此,将主要精力
6、放在了用心体悟其中的具体内容上,如:“十个明确”的具体所指是什么?“十四个坚持”科学内涵是什么?“十三个方面成就”到底包含什么内容?但很少能够沉下心来,对三者之间的辩证统一关系,以及习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程,进行系统性的思考研究,特别是面对二十大报告提出的“六个坚持”的重大理论创新时,由于之前对具有辩证统一关系的一系列科学理论没有研深悟透,使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力,不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法,作为领导干部,对照中央和文件的要求,实事求是地讲,自己在学用结合上存在虚化弱化现象,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高
7、标准要求。(二)在党性修养提高方面存在的问题和不足。一是思想觉悟不高。对党的政治纪律和政治规矩对于推进全面从严管党治党的重大深远意义,思想认识不到位,认为只要政治立场没有大问题、遵法守法就行,一些小事细节可以忽略不计,没有深刻认识纪法分开、纪在法前、纪严于法的重大意义。对身边一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,没有直面斗争和正确引导。比如,面对个别党员、群众政治敏感性不强、言论不当时,只是点到为止,没有严厉批评制止,在意识形态领域不敢作针锋相对的斗争,没有勇于做到寸土必争、寸步不让。二是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分,在把方向上,党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中
8、央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面,党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量,在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。三是政治敏感度不高,对政治能力、政治忠诚最重要的履职能力认识不深刻。在开展主题教育和平时学习过程中,汲取新思想的“政治营养”不够到位,没有真正内化为过硬的政治素养,面对一些新情况缺少见微知著的政治能力,面对一些新问题抓不住本质和要害,不善于从纷繁复杂情况中把握某某逻辑、发现某某倾向,防范某
9、某风险,这方面还需要下功夫继续从某某教育中涵养提升。比如,党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在系统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。四是政治执行成效不够。在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,善于把握事物发展规律,把党中央的决策部署与当地的经济社会发展实践创造性地结合起来,不断满足人民的需求和期盼,开创发展新局面方面,虽尽心尽力,但还存在政治执行力工作效率和取得成效不够好的问题。比如,在解决培养期员工成长、深入了
10、解共全价值链业务、加强厂所和海外一线历练等问题方面,与员工的期盼有差距。(三)在联系服务群众方面存在的问题和不足。一是排忧解难能力有待提升。全心全意为人民服务的宗旨意识还没有真正树立起来,今年结合主题教育活动,组织相关科室坚持以群众满意为标准,制定了为基层和为群众办实事清单,聚力解决群众关心的急难愁盼问题,但个别工作受当前工作任务繁重等影响进度受限,有的虽然已经开展,但覆盖面不大、群众知晓率不高、针对性不强。二是对人民群众新期待和新要求应对不足。在把握新时代人民群众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整准确,如,进入新时代,人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环
11、境等方面的需求有了新的变化,从“有没有”转变到“好不好”,但自己在工作统筹谋划和推进落实的过程中,却忽略了“好不好”新的更丰富内涵、更高标准要求,还是按照以前的判断标准,来满足人民群众对美好生活的向往,效果自然打了折扣。三是听取师生意见建议不够充分。工作中忽视了人民群众的主体地位和首创精神,在制定政策方案时,听取群众的意见不够多,未能调动群众参与的积极性,导致一些出台的工作措施未能完全契合学校发展的需要。四是贯彻落实上级决策部署不到位。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想,结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念,但在具体贯彻落实党中央和省委决策部署过程中,有时存在对上级精神领会不充分
12、不透彻,联系自身资源禀赋不够紧密的情况,思路还不够开阔、措施还不够有力,导致一些工作缺乏特色和亮点。(四)在发挥先锋模范作用方面存在的问题和不足。一是党建与生产经营融合方面还有差距。班子成员针对如何用党建引领公司发展深入研究还不深,还存在着党建与生产经营相脱节的现象,用丰富的党建工作引领增强企业活力不够,带领广大干部职工解难点、育新机、开新局上思想还不够解放。比如,市场占有率难以满足生产需要,无法追赶行业甲级竞争对手,拓展动力不足,科技创新不足,科技成果转化率低,现有开发团队市场开发综合能力还需时间培养提升,干部职工缺乏市场开发的主动性与积极性。二是斗争本领不够硬。在防范化解风险隐患和矛盾问题
13、上,一定程度上还存在“求稳怕乱”心态,研究处理问题时,主要还倾向于稳。具体表现在指导基层单位开展林地收购工作时,认为他们已经竭尽全力开展该项工作,由于大环境这个客观原因导致收购工作偏慢,没有对他们提出更加严格的要求,担心说话太重反而挫伤他们的积极性,导致林地收购任务与全年目标存在较大差距。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手,特别是对于分管工作中的弱项和短板,在学习先进典型、比实干方面抓得不够严实,没有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位,个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程,“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足
14、推动高质量发展的工作体系尚未形成。四是斗争本领不够强。主要是对巡察队伍专业化建设用力不够,对巡察干部全方位教育培训不足,现有巡察干部能力水平不够高,对开展巡察工作所需的政策理论和法律法规知识储备不足,发现深层次问题的能力不强,“不会巡”的问题比较普遍,干部能力素质与新时代巡察工作对高素质专业化巡察队伍建设的要求相比还有较大差距。三、存在问题剖析分析以上问题产生的原因,有客观方面的症结,最主要的还是个人主观方面的原因造成的。具体表现在:(一)思想改造动力不足:在理论学习方面,我们没有把政治理论学习当作首要政治任务来完成。存在一种认识上的轻视,未能在工作中给予其应有的优先地位,忽略了政治理论学习
15、的重要性。理论学习被视作一种负担,缺乏主动性和创造性,变成了一种被动的、形式化的学习。(二)谋划工作的境界标准不够高。对面临的严峻挑战、肩负的艰巨任务、存在的各种困难忧患意识不足,直面问题、改进提升的办法不多,开拓创新、争先进位的魄力不大,在管党治党、作风建设、干部监督管理等方面仍存在短板弱项,缺少与时俱进的思路举措和方式方法。(三)宗旨识不够牢固。由于XX各类事性工作千头万绪、精力相有限上级重视程度和XX反映强烈的教科研设置模式、日常学习生活力度等重点难点工作抓得紧落实的相较快一些思想导向、心理健康、特殊群体需求等自认不太重要的方面关注程度低推进的相慢一些没有坚持任何时候都要以XX不作工作衡
16、标准。(四)担当作为不够足,求真务实的精神不够。精气神还不够振奋,主动作为、艰苦奋斗的作风有所欠缺,有时工作上还存在被动应付的问题。沉下身子到群众中的方面做得不到位,一些想法不够接地气,以至于思想不够开放,创新能力弱化。特别是在被侵占林地回收、督促“包青山”老板抓牢安全工作等方面存在一定的问题。此外,与地方政府和上级部门沟通汇报少,存在畏难情绪,本人还需要下大力气去突破。(五)廉政方面。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革,对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”,错误认为只要对自身严格要求,不辜负组织的培养即可,思想堡垒没有筑牢,没有时刻同社会上的不良风气、不良行为作斗争,充分发挥好党员领
17、导干部的先锋模范作用。(六)重业务轻理论。在繁重复杂市场经济压迫下,更多的时间花在学习专业知识,解决实际工作,过于关注本职业务,而轻怠了政治理论学习,导致实际学习高度与标准有偏差,存在自我满足、认知不清现象。四、今后努力方向和整改措施针对存在的问题,局党组深刻反思自身存在的问题和不足,有针对性地提出整改措施,不断改进工作方法,提升工作效率。(一)强化理论学习,提高政治素养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,不断提高班子整体的政治素养。严格落实党委中心组理论学习制度和“第一议题”学习制度,统筹集体学习和个人自学,领导班
18、子带头学理论、强信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学以致用,大力弘扬理论联系实际的学风,把理论学习与加快推动全镇经济社会发展、进位赶超的目标任务紧密联系起来,找准落脚点、切入点,努力把理论知识转化为推动全镇突破发展的具体思路和工作举措。(二)理论指导实践提升能力本领,作业务上的担当人。作为领导干部,必须与时俱进增强履职本领,既能善谋善断,又能善作善成。加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾
19、特殊和一般的关系。创新理念,冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束,勇于开辟“新赛道”。增强法治观念,尊崇和遵守宪法法律,自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪,凡事从最坏处着眼、向最好处努力,做到有备无患、遇事不慌。(三)坚持问题导向,强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习,从严落实党的各项组织生活,强化党性锻炼,率先垂范,带动全体党员自觉以高标准严要求抓工作落实,使全X上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业
20、务知识的学习,不断更新业务知识,丰富业务工作经验,提升驾驭工作的能力,提升发现问题、创造性解决问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题,不断去思考和改进工作方式方法,提高工作创新性。(四)构建完善的工作机制,进一步提高党员教育管理的规范性。首先是构建党员教育长效机制。结合正在开展的主题教育活动,建立形成党员自我教育、自我完善、自我提高的长效教育机制。其次是建立党员教育目标激励机制。结合工作要求和各自工作岗位的实际出发,通过设岗定责、民主评议等措施,促使党员发挥先进性作用。最后是常态化开展纪律作风检查,将党员日常表现作为评先评优的重要依据。(五)强化宗旨意识,提高工作本领。固树立以习近平新时代
21、中国特色社会主义思想为中心的发展思想,将推进业务工作与增强群众的幸福感、获得感和满足感,动真招、见实效,真心实意办好每一件小事,全力以赴解决好每一个问题,以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。(六)培育创新思维。主动学习和掌握工作规律,积极探索并借鉴他人的成功经验,不断开阔视野,学习先进、容纳不同的思维方式。拒绝固步自封,勇于创新,对新情况、新问题采取新策略和措施,推动工作朝着规范化、制度化方向发展。以上检视剖析,不妥之处,请同志们批评指正。四、批评意见在社区纪检作用发挥不充分。对社区纪检监察组织领导管理不到位。要求只停留在一般性工作上,业务指导少导致这支队伍没有充分发挥应有的作用。有
22、的讲吃讲喝,有请就到、有酒就醉。有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别地方的党政单位、干部拖欠群众钱款,打白条,耍赖账。有的挤占、挪用项目资金购买小轿车,把公车当专车,甚至成了私家车。有的假公济私、化公为私,把村、社区活动场所设备放在家中、据为己有。有的虚报冒领、截留侵吞支农惠农资金和征地补偿款。有的在集体资源、资产、资金管理和处置中营私舞弊,获取私利。有的办事不公,在征地拆迁、廉租房分配、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、厚己薄人,不能一碗水端平。XX同志自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够,站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。XX同志推动工作办法少,面对
23、困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。X同志工作方法上有待改进。X志在开短会、短话、明白话、管用话方面,得不够好,常自觉不自觉的在会议上发言太多,成会议延长时间。X志今后在每次会议前要写一个发言提纲,有一个时间安排。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。对如何增强分管干部政治素养缺少深入系统的思考,常常依靠“灌输式”的思想政治教育,不善于在教育方式方法方面进行创新。XX遗留问题处理力度不大。对一些管理范围内的工程
24、河道建筑物土地权属确权、非法占用等一些遗留问题上深入研究、大胆创新、敢闯敢试不够。组织节庆会展活动参加的人员偏多、布置的场面偏大,花费较多,效果一般。XX同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。对民政工作抓的不到位。如街道低保家庭众多,也出台了很多好的制度,但是往往有个别群众上访时,才能有有效的解决措施,缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线,通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众,作为组织委员,对辖区内村(社区)的党建引领思路还
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