存在的主要问题及原因分析范文(精选18篇).docx

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1、存在的主要问题及原因分析范文（精选18篇）存在的主要问题及原因分析1人才工作存在的问题人才工作领导体制和管理体制不健全，机构“缺位”、职责“错位”、功能“虚位”、管理“越位”的现象比较突出。机构设置上，全国仍有15%的地（市）和22.3%的县（市、区）一级党委组织部门未成立人才工作专门机构，党管人才一定程度上存在机构“缺位二机构职能上，部分省市人才工作机构既承接了原知识分子办公室的全部职能，又承担了高级专家管理、选调生及后备干部选派等具体工作；部分省市人才工作机构主要以承担人才办日常工作为主。力量配备上,全国各省区市职数参差不齐，编制数最多的有15人，最少的仅3人。运行机制上，党委人才工作领导

2、小组、专门办事机构以及党委、政府有关人才工作部门的主要职责缺乏明确界定，造成各部门和层级之间在职责上的“错位人才评价机制不健全，标准不科学、程序不规范、手段不先进的现象比较突出。表现为：现行人才评价标准缺乏针对性。对各类人才的个性评价差异缺乏研究，没有建立起分类科学、适合不同行业特点、工作职能要求的考核评价标准体系。评价手段相对单一。对考评前、考评中、考评后的整个过程缺乏周密系统的制度设计和科学安排，考评缺乏针对不同行业特点的实质公正；注重静态考评，缺乏动态考评；注重结果透明，忽视过程透明；对考评结果及其采信使用的依据缺乏有说服力的比较分析。人才选用机制不完善，思想观念落后、选用范围狭窄、群众

3、参与度低的现象比较突出。表现为：选才方式上，不同程度地存在求全责备、论资排辈等问题，党政领导干部的选用上，视野不宽，观念陈旧，方法不新，“少数人选人”和“在少数人中选人”现象明显。选用标准上，片面追求高学历、高职称，对技能性、实用型人才重视不够。选用程序上，随意性大，“长官意志”突出，群众参与度不够，民主范围不广、民主质量不高；对党政干部偏重静态考核，着重工作考核，民意在考评中所占权重较低。人才激励机制不健全，重物质激励轻精神激励、重短期奖励轻长效激励、重高层次人才激励轻一般人才激励的现象比较突出。表现为：没有真正建立起以绩效为主体、以贡献为标准的利益分配机制。“按绩取酬”、“多劳多得”的原则

4、还没有得到真正体现，平均主义现象突出。长效激励不够。一次性的激励多，没有把人才的个人利益与部门（单位）的整体利益联系起来。精神激励不足。对人才的关心爱护和重视不够，对其实现自身价值、获得社会承认的需求满足不多。奖励的对象往往针对高层次人才，对基层一线的人才，工资正常增长机制尚未形成，社会保障、教育、医疗卫生等方面更缺力度。人才流动机制不畅通，政策导向不力、市场体系不优、流动方式不活的现象比较突出。表现为：体制性障碍突出。人才的部门、地区、行业、所有制分割现象依然存在。人才中介服务业发展不成熟。服务机构总体数量不足、人才服务能力不高、人才市场功能还不健全，市场配置人才资源的基础性作用发挥不够，人

5、才公共服务机制不够健全。政策导向功能不强。引导优秀人才流向企业、农村和边远贫困地区的长效机制还未建立，促进区域、行业、不同所有制之间人才有序流动的政策法规有待强化，鼓励留学回国人员向企业和一线集聚的法规体系不够健全，鼓励国内企事业单位主动参与全球人才竞争的政策法规不够完善。一是个别地区、部门和单位对人才重使用轻培养、重学历轻能力的倾向仍然存在，实际工作中重项目开发、轻人才开发，重资金引入、轻人才引入，重经济效益、轻人才效益的问题还未能从根本解决。二是组织部门履行牵头抓总的职能在体制上受到一定限制。没有真正理顺和明晰人才工作宏观指导机构和相关职能部门的职责和关系，不能完全落实市人才领导小组对成员

6、单位和县区人才工作的综合考评制度,一方面，原来由政府牵头，人事、教育、卫生、经贸、科技等部门具体操作的人才工作模式还在延续，地域、条块分割的管理体制不易突破；另一方面，从上至下对人才工作机构的主要职能没有明确规定，对领导小组成员单位缺乏必要的约束机制，使党管人才和政府管理人才出现业务重叠、多头负责，组织部门牵头抓总的职能缺乏必要的体制保证。三是没有完全形成系统的、健全的各类人才培养机制。缺乏与各类人才发展相符合的培养计划和培养内容，没有建立或健全各类人才在培养上的激励机制。负责培养的主管部门各自分散，形不成合力，培训机构和师资缺少，并且没有得到合理整合。个别单位对人才只使用不培养，造成人才的知

7、识老化。缺少培训资金，没有健全的各类人才培养资金保障的措施。四是人才政策机制还不够健全。人才的引进、使用、培养、流动、激励等机制尚不完善，人才基金在新形势下投入不足，激励政策落后，一些人才的工资、福利待遇、医疗、失业、工伤保险等制度落实不够好。人才地区所有、部门所有的界限没有完全打破，人才进出渠道仍不够畅通。对本地通过自学和在职进修成长起来的高层次人才在鼓励政策上与引进的外来人才存在着不平等的问题，从而造成了一些本地人才流失。五是人才市场发育不够完善。虽然市级以上人才市场较为活跃，但目前多数县区还没有真正的人才市场，市与县区间，县区间没有形成人才信息共享和广泛人才配置交流的体系，不能在全域内完

8、全发挥根据市场需要配置人才资源的作用。六是引才的硬件环境并不宽松。有的地区经济基础相对薄弱，竞争力显然不能与个大城市相比，提供不了与之相比的更多的就业岗位、更高的待遇、更多经费奖励、更多的资金用以解决人才工作、生活、科研等方面的问题，一定程度上造成外地的人才引不进，本地人才留不住。当前党管人才工作方面存在的问题及对策思考中央提出，各级党委和组织部门要按照党管人才的要求，把党的干部工作和人才工作统筹规划、协调发展的运行机制建立起来，形成“党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合”的人才工作新格局。按照这一部署，各级党组织均成立了人才工作机构，并围绕经济社会发展大局，大力实施人才

9、引进、人才选育、人才培训等工程，为经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。但是，按照科学发展观的要求来衡量，党管人才工作体制机制方面仍存在需要改进或继续完善的方面。主要体现在：一是职能部门对人才工作的认识不够，机构设置与应该担负的职责还不相称。当前，人才工作协调领导小组虽然均已成立，但其规格、编制、投入等还不够完善。从人员组成上看，大多是一些相关领导机构和职能部门的主要领导，相当一部分领导还是没有真正将人才工作放到应有的位置，对这项工作的关注也大多体现在与所在单位相关利益的活动，这对组织部门抓好日常工作协调，发挥牵头抓总作用在客观上带来了诸多不便，影响了人才工作的健康协调开展。二是各类人

10、才界定标准不够明确，工作推进与党管人才的要求还不相符。按照“四个尊重”和“四个不唯”的人才选育理念，人才的概念基本可以理解为：具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为经济社会发展做出贡献的人。这一指导思想充分体现了中央“人人都可以成才”的理念，但同时也对具体的人才统计带来了一定的困难。对于党政人才、专业技术人才、国有企业经营管理人才可以进行准确统计，但对于民营企业经营管理人才、农村实用技术人才、乡土人才如何进行界定相对较难，这就造成这几类人才数量及结构统计上的不准确性，从而影响到人才工作职能部门作用的正常发挥。三是原有的人才管理模式未能得到根本改变，机制运行与管好用活的目标还有差距。以前人

11、才工作一直由各级政府牵头抓总，人才的引进、培养和使用都是政府有关部门在具体操作，人事、教育、卫生等部门在多年的人才工作实践中已形成了自己固定的工作模式。现在中央提出人才工作由组织部门牵头抓总，虽然明确指出组织部门管人才就是管宏观、管政策、管协调、管服务，但作为基层党委组织部门，人才工作该怎么抓，抓哪些方面，抓到什么程度，各级均无具体规定。四是人才工作专项资金缺乏，机制体系的现状与新形势的要求还不适应。不管是人才的引进，还是人才的培训都需要充足的经费做保证,但各级财政直接拨付组织部门的人才工作经费比较有限，大部分涉及到人才工作的经费都是上级业务主管部门以培训费的形式下达各职能部门，但这部分资金使

12、用均受专项经费管理办法限制，加之行业规范和要求不同，各类人才工作经费整合使用难度较大，导使开展人才工作的积极性受到影响，资金使用效率有待进一步提高。针对上述方面存在的问题，坚持和实现党管人才，最根本的就是要走创新之路，从思想观念、工作机制、管理制度和服务体系上不断创新，激发各类人才创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。首先，转变人才工作观念是前提。要大力宣传党管人才原则和人才工作的相关政策，使各级党政领导干部认识到坚持党管人才，是加强人才队伍自身建设，不断提高人才工作水平的需要，是大力实施人才带动战略，全面建设小康社会的需要，是巩固和扩大党的执政基础，提高党的执政能力的需要。要教育

13、引导各级党组织和领导干部转变“管人”观念，既注重加强对各类人才的思想政治教育，又注重为人才的成长和发展服务，做好人才的发现、选拔、使用、培养和保障，鼓励和引导人才创造性地开展工作。其次，理顺人才工作关系是基础。在党管人才工作格局中，组织部门作为履行牵头抓总职能的部门，要坚持抓大放小的原则，按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求来抓人才工作，做好人才发展规划制定，人才政策体系建立，人才力量和资源整合，人才热点、难点问题解决，人才工作检查、监督、落实工作等重点工作。要加强与有关部门、有关领导的沟通，使各部门切实履行职责，加强协作，既做到各司其职，相互间又密切配合。各相关部门要充分发挥各自的职能作

14、用，抓好各类人才队伍建设。要制定有效措施，坚决破除部门利益、局部利益对人才资源的不合理分割，形成做好人才工作的强大合力。再次，创新人才工作制度是保证。要坚持以“刚性与柔性引进相结合、事业留人与待遇留人相结合、招商引资与引才引智相结合”的思路,通过不断完善有利于吸引人才的政策措施，健全科学、开放的人才吸引机制。要适应市场经济的要求，按照定性考核与定量考核相结合的原则，建立各级各类人才考核制度，其结果与人才的使用、升降、待遇挂钩，形成优胜劣汰的竞争氛围。要切实为各类人才提供包括工作、学习、生活等在内的服务保障，为人才的发展创造条件、提供机会。树立“不求所有，不求所在，但求所用”的人才理念，鼓励专业

15、技术人才通过兼职、定期服务、科学咨询等方式进行流动，弥补欠发达地区高技能人才短缺的现状。最后，创造人才工作环境是关键。要加大教育培训力度，对现有的人才培训基地的各类资源进行有机整合，优化配置，发展职业教育和成人教育，搞好党员领导干部、专业技术人员、企业管理人员和广大农民的全方位、多层次、宽领域的培训。要树立人才资源开发投入是收益最大投入的观念，在财政预算中逐年增加人才工作经费，逐步形成以财政投入为引导、用人单位投入为主体、社会集资和个人捐款为补充的人才工作经费投入体系。采取精神鼓励、事业激励、物质奖励相结合的办法，对有突出贡献的人才通过新闻媒体宣传、会议表彰奖励等方式进行激励，使各类人才在环境

16、宽松、心情舒畅的氛围中干事创业，回报社会。存在的主要问题及原因分析2自“不忘实心牢记使命”主题教育以来，本人自觉参加各类学习教育活动，深入学习领会贯彻党的二十大会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等，同分管部门及联系村居广泛征求意见，共排查出问题8条，全部做到即知即改。现个人检视剖析情况汇报如下：一、存在的问题：1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实功夫不够，想起来就学学看看，一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后，束之高阁。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰

17、富内涵理解不深，学习不够。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想方面的学习只停留在镇里组织的学习及村里党员活动日带着学过,其它时间自学、主动学少之又少。2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定存在慢作为，创新意识不强。有时会安于现状，有求稳、有怕出问题的思想存在。总觉得自己在乡镇也干了十几年了，一定程度上工作上的那种激情、闯劲、拼劲慢慢丧失，精神状态也出现了懈怠，对于上级党委安排的工作表现为，对得心应手的工作就抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作就抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于“心动”而无行动。比如，年底区委观摩岭西特色村，受领任务

18、后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，导致特色村不精、不细，无特色，缺乏深入思考,只是盲目推进。3、对党安排的部分工作不细不实。工作不深不实。在信访维稳方面，重信访、不重化解，不能对信访问题深入查找原因，只求在表面上息事宁人。比如，对岭西4组土地确权问题，前期调查不深不实，只是安排给村里和农服中心人员处理。跑到市里上访了才重视，不能够主动靠前，耐心细致去做上访人工作，争取信访对象的理解与支持。4、在重点难点工作上，为难情绪严重，担当意识缺乏。工作中缺乏担当，存在

19、怕苦为难情绪，缺乏钉钉子精神。在岭西增减挂钩拆迁方面，党委政府要求年底之前一定要完成409亩增减挂钩任务。面临还有160户没有及时拆除的情况下，借口政策复杂，工作组人员少，担心会出现信访问题等原因，导致畏难情绪严重，致使到元月份还没有完成验收任务。5、“四风”意识淡薄，没能根深蒂固。一是理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本；对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。比如，对“四风”的学习理解，只是一阵风，时间长了，总是客观上强调工作忙、压力大和事务多，对学习和理解不耐心、不耐烦、不耐

20、久，导致“四风”意识淡薄。二是工作重形式不重实效。在工作推进上，注重工作安排布置，不能积极抓好跟踪落实。比如，在招商引资工作中，虽然也联系拜访了一些客商和企业，但大多都是“走马观花”，向客商介绍介绍区位优势、优惠政策等，不能做到沉下心来，持之以恒做好与客商的长期交流沟通，抓住线索不放手，看紧盯老，工作浮于表面，导致目前自己的招商引资工作效果不大。6、严格执行廉洁自律准则方面。自我约束不力。比如，有参与吃请现象，总认为大家都是自己掏钱，有的是老同学、有的是老同事，在一起聊聊天、叙叙旧，没有什么大不了，不能严格要求自己，做到主动回绝。二、存在问题的原因剖析1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作、

21、轻政治理论学习的倾向，没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，即使抽出时间学习，也是片面地注重知识的实用性，现学现用多、学而备用少，认为基层干部学习政治理论不太实用、不大需要，抓好落实就行，业务学习上满足于一般文件、时事政策，缺乏深学苦读，缺乏系统学习。在运用理论指导实践时，也经常是以干代学，没有真正做到学以致用、用以促学。2、理想信念不坚定。作为一名党员干部，虽经党培养多年，但没有经历过血与火的考验，没有经历过艰苦岁月的磨砺，对党的性质、纲领没有切身体会，很少去思考“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作，为了完成任务而工作，不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什

22、么。加上平时忙于事务，放松了思想武装，认为理想信念是比较虚的概念，与自己实际从事的工作关系不大，其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。3、党性修养不够。随着时代的不断发展，社会的不断进步，工作环境的不断变化，慢慢放松了对自己的要求，党性锻炼的积极性、主动性和自觉性逐渐减弱，很多时候把自己混同于一般群众，总觉得自己参加工作以来，一直兢兢业业，也吃了不少辛苦，责任心、事业心还过得去，自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造,共产党员的表率作用发挥得很不够。4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务、为群众服务的公仆意识淡化，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对群众比较关注的问题

23、不能设身处地为群众着想，而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访，心理容易产生厌烦情绪，特别是对一些信访老户、缠访户始终抱有一种偏见，总认为他们是在胡搅蛮缠，是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人，拿自己的标准去评价别人，本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。三、努力方向和整改措施1、强化学习教育。正确处理好工作与学习的关系，养成良好的学习习惯。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、XX重要思想、科学发展观、重点学习总书记关于新时代中国特色社会主义思想，学习习总书记关于纪检监察体制改革新要求，不断提高自己的理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加党委中心组理论学习，不断提高自

24、己的政治素质和理论水平。同时，坚持学习理论与实际工作相结合，围绕新城规划建设、城市管理、社会治理等等，虚心向书本学、向领导学、向同事学，在实践中学，在实干中学，不断增强自己开拓创新、务实奋进的自觉意识。2、增强党性锻炼。坚持党的基本路线不动摇，始终同党中央保持思想上、政治上和行动上的高度一致。以一名共产党员的标准严格要求自己，自觉践行群众路线。切实开展好“三进三帮”活动，深入基层村组，倾听群众呼声，问计于民，问需于民，将群众需求作为自己的工作要求，对所包的村，做到所有低保户、困难户全部走访一遍，倾听意见，宣讲政策，制定切实可行的帮扶计划，使其尽早脱贫。同时，工作中，还要多与身边的老党员、老干部

25、老同志学习，坚持把做好每一项工作都当作一次党性锻炼的实践，把做优每一个工作环节都当作党性锻炼的一个细节。3、转变工作作风。要树立高度的责任心和敬业精神，脚踏实地地做好本职工作，工作中做到考虑问题三思而后行。信访工作中，对重点稳控对象进行一次全面深入排查梳理，同时，制定切实可行的包保化解方案，确保做重点稳控对象工作家家必到，变上访为下访。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，切实落实一线工作法，坚持每天深入工作一线或帮办工程现场，每周六督办会办推进重要事项，按照”今天再晚都是早，明天再早也是晚”的工作要求，用最短的时间完成工作任务。积极应对突发问题，做到在第一时间发现问题，第一时间进行处置，

26、第一时间把问题消灭在萌芽状态。4、加强工作创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作方式和工作机制的创新，促进工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终贯彻落实区委、区政府，新城党工委、管委会各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。在党政办工作中，进一步细化、量化、简化办事流程，方便群众办事；优化完善工作方式方法，当好班子成员之间的“连心桥”；积极开展调查研究，当好党工委、管委会主要领导的参谋助手，让新城干部职工心往一处想，劲往一处使，为来龙经济社会发展贡献力量。5、加强

27、自身修养，增强自省意识。对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身为人民掌权、为事业用权，让人民就满意，使组织认可。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，认真学习中央新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，坚持按章办事，自觉把自己置于群众的监督之下，加强自我约束，管好自己，管好家人，管好身边人，自觉接受党组织和人民群众的监督。以上对照检查，不妥之处请各位领导、同志们批评指正，在以后工作中，我将认真加以改进。存在的主要问题及原因分析3一、存在的问题及表现1、在思想政治方面。能够主动进行“四个意识”理论知识学习，自觉地在思想上政治

28、上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决，有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。2、精神状态方面一是开拓进取精神不足。面对工作中的难点问题，思考不多，研究不深，创新不够，办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次分析、思考不够，怕工作失误，冒风险、担心踩到红线，把“不出事”作为最大原则，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。二是攻坚克难方面。虽然能够担当起责任，在分管领域推进工作、狠抓落实，总体

29、上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题，但在某些工作协调解决中紧紧停留在严格执行公司党委的要求上，模范带头发挥不够充分。三是谋在先的工作做的少，被动接受安排工作的做的多的问题较为突出，习惯于凭经验，按套路想问题办事情，对深层次问题解剖不够主动，对工作缺乏干劲，锐气不足，被动应付，标准不高，把关不严。3、工作作风方面一是工作中深入基层不够，联系群众不够紧密。与党外代表人士实际沟通交流较少，提取的意见建议不够广泛。二是对四风、八项规定抵制不力。对实际工作中存在的一些“四风”现象，八项规定抵制不力。对实际工作中存在的一些“四风”现象、违反八项规定的精神问题没有起到很好带头作用，特别是身边不良风气，

30、重视不够。二、产生问题的原因分析1 .思想理论学习不够到位。结合工作实际，总强调任务重、事情多、工作忙，总觉得业务工作落实更重要，对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得少，对党的理论学习不够，许多时候浅尝辄止。同时,学习计划落实不严格，理想信念教育坚持得不够，经常没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起，学习的实效性不强。2 .纪律执行不够严格。纪律意识淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了。对社会上出现的一些不良风气，怕得罪人、怕伤面子，没有按照党的政治纪律要求，敢于

31、担当负责，勇于同不良风气和行动作斗争。出现这些问题，根本还是对党的纪律尊重不够、敬畏不够，纪律执行不严格、不彻底、不到位，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，导致实际工作中说与做、立言与立行等还有差距，没有充分认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线，没有把党的纪律当成铁律。3 .缺乏担当精神。缺乏对责任的敬畏，工作中出现了“惜力、求稳、怕事”的现象，害怕承担风险，存在少惹事、不惹人，少冒险、不出事的消极态度。致使在想问题、办事情时，对一些重大项目工作的的细节把关不够严格，后续督促、检查、问责不够及时严厉，使一些项目、一些事情落实不到位，不能满足基层群众要求。三、今后的改进措施针

32、对查摆的问题和原因剖析，结合实际，切实履行好自身职责，不断推动各项工作再上新台阶。一是牢固树立“四个意识:我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维拒党中央权威和党中央集中统领导。认真学习领会贯彻二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。二是改变作风、强化责任，提高服务能力。牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的责任意思、深入实际、三是深入基层，想群众之所想、之所思、之所急。努力做到克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，积极工

33、作，脚踏实地的投入到工作中去，保持乐于吃苦，甘于奉献的精神，努力提高工作能力和服务水平。存在的主要问题及原因分析4一、存在的突出问题及表现（一）在思想政治方面。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习贯彻落实方面仍有差距。学习的针对性不够强，过于偏重形式上的学习，忽视了对其精神实质的掌握，特别是在理论指导实际、学以致用方面，与要求存在一定的差距。一是

34、政治理论学习不够，理论水平不高，理论学习认识不到位，坚持学习不够自觉。政治理论学习的持续性、系统性、全面性不够。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，没空学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。二是是政治理论学习方法单一，效果打折扣。单一依赖会议集中传达学习，缺乏细品慢读、深入体验的学习，存在以学代会、以学代懂的现象，

35、没有及时对理论知识深度吸收消化，理论武装头脑不充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神掌握不够透。三是学用“两张皮”，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立场观点和方法去分析解决实际问题；满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高；开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。（二）在工作作风方面。一是管理力度欠缺，角色转换较慢。由于工作岗位调整，身份定位，角色职能都发生了变化，在工作中没有做到大胆要求，严格管理。面对渠道管理，有些是曾

36、经的老领导，老同事，老朋友，在工作中有求稳怕乱的思想，顾及情面，碍于面子，看到问题没有及时指出，发现过失没有及时纠正，只讲成绩不讲缺点，只提希望不提问题，在渠道管理中出现了“宽”“松”“软”的被动现象，在一定程度上影响了业务发展进度。工作没有做到精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。二是工作落实不够，重部署轻落实。在工作中有时候充当“甩手掌柜”、做“二传手”，抓落实不够坚持，重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确；结合实际推动工作不力，有些部署停留在

37、会议、文件层面，针对性和操作性不强；缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致有些政策虎头蛇尾，督促落实不够，推进工作进度不理想。三是改进作风不够，表率示范不足。没有时时刻刻带头遵守工作纪律，带头体现表率作用。出现有令不行、有禁不止的现象。案无积卷的优良作风坚持不够，少数工作等期限到了才匆忙补课；有时候推进工作过份强调按程序办理，没有全面解放思想，还存在等领导指示再落实的心理。四是成本管控从严把关不紧。“过紧日子”的观念没有树牢，有时候在工作中，为了追求大上快上业务，没能做好精打细算，业务发展中投入产出把控不严，造成了业务推动成本过大现象。（三）在精神状态方面。一是主动服务帮助基层不够。没有时刻

38、从被管理者的角度出发考虑问题，主动服务、心系基层还不够，与基层同志交流、交心不够。作决策、定方案比较冒进，有时会超越一些基层公司承受能力；平时分配任务、安排工作提要求多，教方法少、帮助解决困难不够；出了问题对下埋怨多、批评多，查找自身原因少，使同志们感到缺乏理解和关心；工作上有急躁情绪，批评同志不注意方式方法，伤了同志们的感情。二是联系群众还不够紧密。指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，这实际上是宗旨意识不强、群众观点不强、

39、觉悟不高的表现。三是党性修养有所欠缺，“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够。遇到问题时喜欢独自理解、消化，与他人交流探讨很少，这不但影响了客观认识自我的准确性，而且在一定程度上忽视了对自身世界观、价值观的长期改造。四是艰苦奋斗的精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现；吃苦在前、享乐在后的意识有所淡

40、化。二、产生问题的原因分析（一）党性修养不够。对党的理论知识的学习不够系统、全面，开会学习多，平时学习少，集中学习多，独自学习少，对新事物、新知识学习掌握不够好，理论与实践联系的紧密性、有效性不强。（二）服务意识不强。由于社会的深刻变革，经济的快速发展，大家的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面的影响，全心全意为人民服务的宗旨意识没有树牢。觉得工作长期以来已经形成了固有模式，开展工作时征求意见就相对减少，忽视了新形势下新要求。工作虽然认真勤勉，但缺少换位思考，没有始终以服务基层为出发点，主动关心、解决基层困难不够，各项工作虽然完成，但举绩基层和群众的期望还有一定距离。（三）奋斗精神不足。一

41、是优良传统传承不够。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬不够，纪律和规矩意识有所弱化，勤俭朴素、艰苦奋斗理念没有树牢，没有时刻对照党章党规约束自身、做出表率。二是担当精神有所减弱。局限于做好分管工作，对其他方面的工作提建议不多，关注不够。（四）思想观念不新。虽然淡泊索取，但个人攀比心杰也还是有的;虽然洁身自好，但享乐主义的思想也有所滋生；虽然力求上进，但工作方法、工作技能有待提高。在工作中，得与失、苦与乐、名与利等现实问题有时想得过多，对本职范围内的工作还有想的不到位、做得不到位的地方。三、整改方向和措施（一）加强理论学习，提高政治素质。在强化学习中增强党性修养,把学习作为责任和追求，妥善

42、处理工作和学习的关系，在学习上挤时间、拼态度、赛成果，通过学习凝神聚气、强身健体。继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信，政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干,学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型团队活动，努力营造良好的学习环境。突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学

43、习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力（二）积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行,虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。（三）加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，转变

44、工作作风，起到上行下效的表率作用。总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。（四）加强组织纪律，自觉拒腐防变。要具有严明的组织纪律性。党的纪律是全党意志的集中体现，是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律，坚决做到“四个服从”，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。时

45、刻约束自己的思想和言行，提高组织纪律性，从严要求自己。以上是我对自身问题的查摆和剖析，一定还有自己看不到、想不到的地方，恳请各位领导和同志们给予批评指正，我一定虚心接受，在今后的工作、生活中认真加以改正。我将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，带头坚持从严律己，践行“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力、严守政治纪律、政治规矩，不忘初心，对党忠诚。要以这次民主生活会党性教育为契机，不断提高思想觉悟，提高各方面素质，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势、新挑战，敢于担当责任，勇于直面困难，创造性的开展工作。在工作、学习、生活等各方面争当表率，努力在工作

46、岗位上作出不平凡的业绩，脚踏实地，真抓实干，以上率下，以一流的工作业绩和良好的精神状态，回报组织的信任和培养，以无愧于共产党员的光荣称号。存在的主要问题及原因分析5一、存在的问题1、思想意识方面：个人大局意识不强，工作过程中与其他同志交流较少，工作效率较低；看齐意识不强，对自己要求低，只是关注自己个人工作，不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。2、工作作风方面：工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作只是流于表面，只是被动的去接受上级的任务，工作主动性不强，工作标准较低，缺乏积极性，主动性，创造性，处理问题患得患失，瞻前顾后。3、履职尽责方面：只是按部就班完成上级分配的工作

47、任务，在履职尽责方面只是循规蹈矩，安于表面，同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。4、自我要求：只是安于现状，学习主动性不强，对个人要求较低，创新意识不够强烈。二、原因分析1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。2、思想上对自己要求不够严格，工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作缺乏热忱，缺乏工作主动性。3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己，思维局限。4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。三、整改措施1、认真学习“四个意识”方面的知识，认真做好笔记，举一反三，认真其中所蕴含的深刻内容，同时将

48、其内涵与自己实际工作联系起来,变被动为主动，提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通，积极向工作能力强，业务水平高的同事看齐。2、提高自己的原则性，提高自己对工作的要求，增强大局意识，责任意识，忧患意识，提高业务工作能力，干一行爱一行专一行，深入钻研，勇于开拓创新，积极发现更加合理的工作方式方法。3、提高工作主动性，在认真做好本职工作基础之上，努力进取，从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作，切实担负起自己的工作职责，树立攻坚克难的决心。4、提高自己的政治觉悟，严格以优秀党员标准要求自己，加强学习工作主动性，从思想上严格要求自己，认真做好工作，扎扎实实提升工作能力，提高自身工作

49、业务水平。5、开拓创新，锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下，工作中要做到有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，要不断总结出现的新情况、新问题，研究解决问题的新办法。存在的主要问题及原因分析6托克托县各镇党委、政府、纪委，县委各部委办局，县各委办局、各人民团体、各企事业单位党组织，各派驻纪检监察组：为推动我县优化营商环境工作取得新成效，托县纪委监委充分发挥监督职能，强化优化营商环境监督执纪问责，改进干部工作作风，压紧压实主体责任。现对一起优化营商环境问题典型案例通报如下：托县农业综合开发中心（原农业综合开发办公室）副主任赵海平以权谋私问题。赵海平在担任县农业综合开发中心（原农业综合开发办公室）副主任分管产业化发展股期间，为盛德农业合作社申报农业项目补贴提供帮助，在项目资金下拨后，收受盛德农业合作社法人吉德成17000元现金并用于日常消费。