“学习贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面对照检查整改措施发言材料(共5篇).docx
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1、学习贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面对照检查整改措施发言材料按照党委关于在第二批主题教育中开好专题组织生活会的通知精神,我认真对照”学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”等四个方面内容,深刻剖析问题根源,制定整改落实措施,明确今后努力方向。现将个人对照检查情况报告如下,请大家批评指正。一、主题教育以来的收获和体会自主题教育开展以来,本人紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,以上率下扎实推进主题教育各项活动向纵深开展。一方面通过个人自学和集中学习研讨相结合的方式,深入开展专题教育学
2、习,进一步增强政治认同、思想认同、情感认同,使自身能更好地以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,更好地做坚定信仰者、忠实实践者,更好地将政治热情转化为履职尽责的实际行动,主动担当作为,化压力为动力、变挑战为机遇,更好地适应高质量发展新要求。另一方面严格对标高质量发展要求,积极走进基层开展课题调研,开展座谈会、个别访谈、实地走访、数据分析等活动共12次,着眼查找主客观上的问题,进一步理清了市场监管工作新思路;积极向基层员工讲授专题党课2场次,不断激发全体执法人员担当作为、干事创业的内生动力和强烈的责任感、使命感。经过3个月的主题教育,基本达到了“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标成效,努力
3、开创了工作新局面,为实现高质量发展做出新责献。二、查找主要的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。学习缺少持之以恒的精神,在思想深处没有把学习党的创新理论当作日常必修课题,也没有当作是一种生活态度,一种政治责任,一种人生追求,对照“君子之学必日新,日新者日进也”的境界,自己还存在很多不足。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。对新时代工作遇到的困境和难题,向党的创新理论问计问策不够主动,不善于从政治要求、政治影响、政治后果上分析思考问题,对一些苗头性、倾向性问题不够敏感,没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情,以理论的主动把握工作的主动还有不足。(二
4、党性修养提高情况。一是理想信仰还需进一步纯粹。缺乏“国之大者”的政治意识,世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时拧得还不够紧,思想上存在“种好自己的责任田,干好自己的一摊活,过好自己的小日子”的狭隘思维,在坚决做中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面,还有一定差距。二是政治本色还需进一步鲜明。在党性修养和思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距,在一些棘手问题和改革创新上,有“求稳川怕乱”思想,有患得患失、瞻前顾后的现象,在为群众谋利益的同时,有时内心也包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念。(三)联系服务群众情况。一是为群众办事的实效还需
5、进一步提高。虽然逐一明确了“我为群众办实事”责任单位、责任人和完成时限等,但在组织推进的过程中,未能完全做到对实事项目进行台账管理,执行挂账销账制度也不够严格,动态管理还不够虚化弱化,导致一些实事没有完全落地生根。二是“四下基层”还需进一步落实。走访基层不够深入,宣传党的路线方针政策下基层,调查研究下基层、信访接待下基层、现场办公下基层做的不够,深入人民群众生产生活一线,直接与老百姓交流座谈少,对群众内心的真实想法和切身感受,了解不多、感悟不深。(四)发挥先锋模范作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。对保持党员先进性和纯洁性还不够到位,放松了党性修养的要求,放松了对自我净化、自我革新、自我
6、完善、自我提高的重视,模糊了党员领导干部在人民群众中的带头示范作用、先锋模范作用。二是在履职能力上还要进一步增强。推进工作落实不够科学有效,主观认为要高效率推动工作落实,就要观大势、谋大局、办大事,因此,往往注重从大处着眼找定位,忽略了从小处着手办实事,设定的工作目标不够具体,举措不够实际,责任不够明晰,导致一些工作未能落实落细,成效不够明显。二、产生问题的原因(一)理想信念弱化。因为认识上存在问题,所以理论学习常是浅尝辄止,缺乏系统的研究和深刻理解,有时甚至是为了做台账的需要,纯属应付。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记系列讲话精神、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理论学得不
7、够深、不够透,没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,理论上的不成熟导致政治理想信念不够坚定。(二)党性修养需要提升。存在对“党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点”的认识不够到位的问题,有时认为自己入党这么多年,党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,容易出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做得差不多就行了,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的重视。(三)宗旨意识不够强。有时候把自己等同于一般群众,没有意识到作为一名共产党员身上所肩负的责任,工作的主动性不强,认为只要做好本职工作和领导交办的事就行,对工作要求不高,工作冲劲不足,没有起
8、到共产党员的先锋模范带头作用。三、整改措施(一)是强化理论武装,提升思想觉悟。作为新时代党员干部,应当时刻保持求知若渴的态度,保持永不自满的求知精神,把加强理论学习作为一项政治任务,敢于“从零起步”、甘于“坐冷板凳”、善于“以学为乐”,以求知若渴的态度、永不自满的求知精神,自觉加强理论学习,从读原著、学原文、悟原理开始,系统领会丰富内涵和核心要义,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,补足精神之钙、铸牢信仰之基,不断坚定信仰信念,铸牢干事创业的思想根基。(二)加强作风建设,保证清正廉洁。作为新时代党员干部,要牢牢树立底线思维,无论是在生活还是工作中,明确什么可为、什么不可为;要发挥不
9、怕苦不怕累的精神,主动担当、积极作为,严格遵守各项纪律规定,将纪律规定内化于心、外化于行,筑牢拒腐防变的思想防线;要牢记初心使命,在其位谋其职,做好本职工作,不触碰法律红线,不利用职位之便滥用权力。同时学会拒绝诱惑,廉洁自律。及时警示自己,守好心灵净土,将思想防线筑牢,耐得住寂寞、守得住清贫,守住“底线”,在服务群众发展的岗位上收获更多的获得感。(三)站稳群众立场、践行为民情怀。作为新时代的党员干部理应做到从群众中来到群众中去,深入群众中调研,了解群众所需,关心百姓所要。在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在工作上依靠群众,在行动上帮助群众。要切实提高人民群众的幸福感,获得感和安全感;要为人民
10、担当,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点坚定人民立场,只要是群众反对的,要坚决打击、猛药去病,对于群众支持的,要大胆去“闯”,敢于涉险滩、敢于“啃硬骨头”,积极有为、不懈进取,在“破与立”之中不断提升广大群众的“幸福指数”。2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题原因分析整改措施存在的主要问题(四个方面)1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会;2 .检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足;3 .检视联
11、系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;4 .检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照第二批主题教育召开专题组织生活要求,我认真学习相关重要讲话重要批示精神,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”要求,围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”四个方面查摆个人问题,通过找准找实自身问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向和整改措施,现作个人对照检查。一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的*个方面*个问题和同志们批评提出的问
12、题,我先后制定了*条整改措施,坚持对标对表、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已基本整改完成,部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神,把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“学思想强党性、重实践、建新功”的总要求,全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作,收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家授课交流研讨等学习教育活动,不断开阔视野、理清思路,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,特别是在
13、如何用理论指导实践解决问题、推动工作,为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研,为一线群众解决困难和问题,掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法,与群众的关系更加密切,也进一步激发干事创业的“精气神”,更深入地思考如何对标高质量发展,提高各方面的能力和水平,提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命,对照党章党规,对照党中央和上级决策部署,持续进行深入查摆和剖析反思,成功找出自身存在的差距和不足,以及问题根源,为下一步自我提升找准了方向和目标。总之,从此次主题教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以
14、学正风、以学促干的目标。三、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。能够自觉将理论学习摆在重要位置,坚持把理论学习作为一种习惯、坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法,重点内容领悟还不透彻,在日常学习中缺少有效的学习方法,又拘泥于规定内容,难以拓宽思路、开放角度、增识见闻,在某些方面吃得还不透、研究不深、把握不准,运用创新理论指导工作实践上还有差距。(二)党性修养提高情况。党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷
15、得不够紧,有时把自己混淆于一般群众,降低了对自己的要求和标准。(三)联系服务群众情况。主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。(四)发挥先锋模范作用情况。发挥党员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不
16、愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。四、产生问题的原因分析存在的主要问题及其原因有以下五个方面:一是思想理论学习有所欠缺。政策理论学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求,以忙业务为借口,觉得没有时间学习主题教育专题学习,不能做到深研细读、入脑入心和吃透精神实质;二是政治意识亟待提高。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺
17、乏及时的跟踪检查和监督,有时受时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑还不到位。三是宗旨意识还需进一步树牢。没有充分发挥密切联系群众的优势,对全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢固,主动服务群众的意识有所弱化,深入站所了解情况、解决问题的时间还不够。四是工作作风出现弱化。在群众工作的工作成效方面,存在得过且过的不良思想,导致工作的积极性和效率不高,在面对群众工作中遇到解决不了的问题时,缺少深入思考的能力,在独立思考探索、做实、做深工作上存在差距。五是党性修养有所减弱。对分管部门单位工作,问业务情况多,而对抓党员干部思想教育实效上要求少,存在执行严肃党内政
18、治生活的规定要求还够不严格的情况。五、整改措施一是加强理论知识。全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神,学好主题教育必读书籍和专题内容,制定个人学习计划,分层级有序,用党的新理论指导实际工作,提高自身思想政治建设,强化政治担当。二是抓住工作不放松。坚决贯彻落实工作目标,做到警钟长鸣,警惕常在牢牢抓住各项分管工作不放松,不断学习相关政策,落实“两项制度”,确保工作重心不偏移。三是树牢宗旨意识。经常性到社区开展在职党员报到工作,主动与辖区居民交流,增强群众工作本领,将工作扎根到人民群众的沃土中,时刻保持清醒的头脑。四是要有创新意识。丰富自身学习类型,不断丰富知识面和理论水
19、平,通过认真研究学习上级的文件要求,善于用思想理论引领行动,抓住工作中的亮点,最终把文件精神完整准确地落实在全盘工作中。五是严格遵规守纪。严守政治纪律和政治规矩,严格落实“三会一课”、谈心谈话等组织制度,与站所党员开展谈心谈话,带头执行“中央八项规定”和党内政治生活的若干准则廉洁自律准则等党内法规,养成良好的工作作风。检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样、有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向根据主题教育专题组织生活会工作方案的要求,我紧紧围绕会议主题,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照四个方面,特别是对照习
20、近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下:%存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、个人自学等方式加强对党的创新理论学习,但是学习还不够全面、深入,学习只浮在表面,学习方法单一,精力不够集中,常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要求,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一
21、不够“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法。三是党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。(二)检视党性修界提高情况一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相
22、联系,只做到了内化于心,而未能达到外化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻,平时功夫下得不到位,全方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足,缺少“常”了解的韧劲和“蹲”下去的精神。三是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系,从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力,对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题,政治敏锐性不够高,统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作,以及推进落实的一些意识形态领域
23、任务,没有做到见微知着、防患未然。(三)检视联系服务群众情况一是宗旨意识有所淡薄。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,官本位思想滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。在实际工作中,重心更多倾向于落实上级部署和保障分管工作日常运转上,为民服务的宗旨意识不强,在做决策、办事情上,对解决群众身边“小事”下力气不够。二是群众意识不够到位。全心全意为民服务宗旨意识不强烈,为民情怀不深厚,联系群众不密切,坚持人民至上践行不够,还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。特别对疫情防控新形势下企业存在的用工难、用地难、融资难、审批难等问题研究不
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