中心校党总支书记“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会12篇(最新精选).docx

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1、中心校党总支书记“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会（共12篇）目录篇一、中心校党总支书记“解放思想、奋发进取“大讨论活动心得体会3篇二、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得5篇三、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会7篇四、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会9篇五、领导干部解放思想大讨论学习心得12篇六、实验中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动学习心得体会13篇七、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会17篇八、中心校党支部书记、校长“解放思想奋发进取“大讨论活动心得19篇九、卫健系统“解放思想大讨论”学习心得23篇十、小学党支部书记校长“解放思想，

2、奋发进取”大讨论活动学习心得体会23篇十一、社区服务中心主任解放思想大讨论学习心得2627篇十二、学校开展“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会篇一、中心校党总支书记“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。为深入开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，学校党总支高度重视，全面动员部署，精心组织，细化举措，稳步推进，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来。坚持问题导向，及时交流研讨，认真查摆问题，把大讨论活动与学校中心工作结合起来，把中心工作作为大讨论活动的重要抓手，确保取得实实在在的成效。作为学校党

3、总支书记，我认为自己更应该认真履职尽责,敢于在工作中解放自己的思想、清醒自己的头脑，使大讨论活动实实在在地落实到具体行动上来。下面结合学校现状将自身体会汇报如下：一、“解放思想、奋发进取“需要育人育己，模范带头，做学校改革发展的灵魂之基。作为学校的一把手，作为学校决策者和管理者，是解放思想的主体和组织者、引导者。需做到“五必须”，即必须树立终身学习观念，做到与时俱进；必须不断提升自身的综合素质和管理能力；必须具有创新意识、担当意识；必须以身作则，起到带头作用，必须能够带领全体干部群众革除积弊、破解难题。面临职业教育发展的新形势，今年，我带头对学校进行了全面改革，将原来六个专业系部进行了重组,划

4、分为基础教育部和专业部，打破了原来的教学管理模式,为学校的发展增添新活力。然而，教学的改革必然会给教师教学和学生学习带来诸多不适应，作为党总支书记就必须做到全面摸底调研，时刻关注师生的动态，帮助师生解决面临的困难，使其尽快的适应，更好地融入新的环境。二、“解放思想、奋发进取”需要认清形势，紧抓机遇，推动学校教育高质量发展的思想动力。党的十八大以来，党中央国务院高度重视职业教育，尤其是2022年5月1日正式实施的职业教育法，使职业教育和普通教育彻底没有了高低之分；职业教育前途广阔，大有可为，变“层次教育”为“类型教育，我们要解放思想，紧抓机遇，冲破牢笼，推动学校教育高质量发展。特别是今年学校招生

5、面临新形势、新压力，学校适时调整招生政策,顺利完成了招生任务。三、“解放思想、奋发进取”需要寻求出路，优化管理，走出一条富有地方特色的办学路子。解放思想、奋发进取，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强落实立德树人根本任务，加强学校规范办学能力建设，深化教育教学改革，优化教学管理,转变管理方式，强化服务意识。面对职业教育的机遇和挑战,秉承“立德笃学精技报国”的校训，牢固树立“为升学铺路、为就业搭桥、为创业奠基”的办学理念，坚持把学生兴趣爱好与个性特长相结合，专业设置与市场需求相吻合，促进学生德智体美劳全面发展，走出了具有地方特色的办学路子。将习近平总书记对职业教育“大有可为”的

6、殷切期望转化为“大有作为”的生动实践，办好人民满意的职业教育,走出一条具有中国特色的现代化职业教育之路，要善于抓住发展机遇，敢于直面发展难题；要善于应对风险挑战，敢于冲破路径依赖；要善于开拓发展思路，敢于突破惯性思维。让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机，阵厉奋发，勇毅前行，为X职业教育发展责献力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。篇二、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得思想是行动的先导，思想解放的程度决定着社会发展的速度。解放思想是能力提升、工作见效的前提和基础。下面，我就此次“解放思想、奋发进取”大讨论活动，谈几点个人学习体会：一是解放思想、统一认识，在自省中求提升。解放思想

7、是解决矛盾、突破瓶颈最有效的途径。作为一名党员干部,应该提高政治站位，深化思想认识，提振精神状态，增强能力素质。要认识到统一思想是解放思想的必然要求，解放思想，不是脱离现实、闭门造车、莽撞蛮干，而是要解决实际问题，紧紧聚焦乡村振兴发展这个总要求，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。坚持统一的核心引领和思想引领，积极探索新的发展思路和路径，忠诚捍卫“两个确立“，坚决做到“两个维护”，为乡村振兴全面发展作出更大责献。二是提振精神、奋发进取，在自律中求实效。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。作为基层党员干部，要强化学习、提升素质，改革创新、深入实践，不断转变工作作风，提升自身工作能力和

8、水平，推动各项工作取得新进展。强化自我修炼、自我约束、自我改造，锤炼更加纯粹的党性修养，时刻绷紧纪律规矩这根弦，在纪律廉洁上做到自警自省，严守政治纪律政治规矩。增强敢打必胜、攻城拔寨的精气神，橹起袖子加油干，以实干实效推动各项工作落细落实、落到位。三是聚焦短板、攻坚克难，在实践中求躬行。面对新形势新任务新要求，敢于承认短板，勇于自我革命，以问题为突破点，通过强化学习提升本领来化解难题。在突出抓好基层党建工作的基础上，聚焦各项重点工作，以推动全乡经济发展为抓手，改革创新，攻坚克难，加快基础设施建设。始终坚持一种开拓的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，争当创新实践的开路先锋，不怕冒险，勇于担当。树

9、立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确目标定位、发展水准和工作要求，在实践中实现价值，在助力乡村全面振兴方面作出新探索。奋斗创造历史，实干成就未来。让我们进一步解放思想、奋发进取、真谋实干、创先争优，以实干实效、敢为善为的工作作风为全区高质量发展作出积极责献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！篇三、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会红色的荣光分外耀眼，教育的强音激荡人心。全区热烈开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，深刻交流聚共识，开放思想踏新程，用信念唱响号声，用汗水浇灌梦想，用勇毅书写答卷，谱写出强劲的教育劳动之歌。奋

10、楫者勇，奋斗者强。建校伊始，在区委的深切关怀下，在区教体局的坚强领导下，不断大力推动全体干部、教师提高思想认识、转变观念，强化执教能力、师德师风，通过开展问题大查摆、大整改，促进工作大改进、大提升，为更好开展下一步工作奠定坚实基础，全体教师坚定信念、不忘初心、奋发有为，以更高标准、更严要求和更实举措，干事创业、跨越赶超。一、举旗帜：传承革命基因，培育红色少年廖续精神血脉，传承红色基因是德育工作的永恒使命，坚持铸魂育人，把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，重国礼、观影片、重走“长征路”2021以来，X小学紧紧围绕党史教育，开展了一系列红色德育实践活动，组织系列红色党日聆听革命英

11、雄的英勇事迹使全校师生树立正确的理想信念和远大的理想追求，胸怀爱党、爱国情怀。二、创特色：强化素质教学，开创X特色在“五育并举”和“双减”政策的引领下，构建以德为先，渗透文、数、技、体、美、乐、健、劳的“X课程九艺育人”校本课程体系，建立“课堂活起来，课后动起来、评价存起来”的模式，学校教育与校外实践、课内与课外、线上与线下、师生与社会的教育资源有效有效融合，加强作业多元设计、有效评价和拓展课后服务，共同构建X”大课堂”，让教育回归本真，让学生真正享受高效快乐的学习生活教学，培养德智体美劳全面发展的X少年。三、转方式：课上严肃活泼活动展现风采坚持在学科活动贯穿课堂教学始终，充分融合教学内容,大

12、幅增进教学效率。一是科学管理教学课堂，以教学活动为接入点和主要方式，提升内容知识储量和实践运用能力，学以致用，知行合一。二是搭建广阔展现舞台，组织丰富室外实践活动，给与学生多重表现方式，增进积极性和荣誉感。三是组织多维跨学科融合教学活动，综合了课堂学科、书写能力、劳动技能、心理素质等交织跨学科学习内容，更加促进知识的学习运用，促进素质提升。四、育名师：培养青年力量助推教师培养教师队伍是学校发展的中流砥柱。一是省市名师带领教师团队，以名师骨干为主体组建学科教研组，增强教材解读和研课能力。二是组织教学教研、仪容师表、课堂管理等多方面培育青年教师，迅速成长为思想上心、行动上位的优秀教师。三是不断强化

13、班主任工作，以班主任为班级管理的有力抓手，整合课堂管理和提升教学综合能力，点面结合提升全体师生整体能力。四是每名管理层干部教师分包班级教学教研，组织集体交叉备课、听课、评课。五、展形象：打造园林学校精润身心成长校园环境建设是全面实施素质教育的平台，是托起全面育人的物质基础，以素质教育拓展为目的，按照校园建设营造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思路，让校园朝着净化、绿化、美化、亮化方向发展，阳光洒满大地，花团锦簇的校园郁郁葱葱，朗朗读书声回荡在园林式校园，独特校园环境与X校园文化交织出一幅翰墨书香画卷。凯歌奋进，扬帆远航。“喜迎二十大，当好排头兵，争做引路人”，X小学在X教育高质

14、量发展进程中定当全力以赴，积极构建起学校、家长、教师、学生四方联动的格局，以党的政策为方向，倾力促进学校新跨越、新发展。全体X师生在新的时代，追寻教育的幸福，用奋斗者的姿态，品卓厉奋发、勇毅前行，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！篇四、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会“解放思想奋发进取”大讨论活动是新时代背景下解放思想的再出发。作为一名教育工作者，我深刻的认识到，只有解放思想，才能紧跟时代步伐；只有奋发进取，才能创造新的辉煌。为此，我立足本职工作，以身作则，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，结合工作实际，强化责任意识，抓重点、找差距，促进各项工作更快、更好的开展。X小学，建校于

15、1981年，是一所历经四十余载沉淀与洗礼的学校。站在新时代的潮头，学校的发展需要进一步解放思想，在新征程中焕发新生机、新作为。为此，在区委、区政府的大力支持和区教体局的坚强领导下，学校从改善办学条件入手，对学校的基础设施进行了一系列的更新和改造,新建520平米的多功能厅，增建430平米的专用教室，重新铺设2100平米草坪足球场地，同时，也积极筹措资金，为教室、办公室安装空调、饮水机、多媒体设备，还扩建车棚、改造线路、铺设地胶、加高护栏等一件件实事落地，让学校旧貌展新颜，促进了学校办学条件不断提升，为学校全面发展奠定了坚实的基础。另外，学校在改善办学条件的同时，也对校园文化进行了重新的规划，以学

16、校办学理念和办学特色为引领，以文化育人为目的，打造了传统文化、足球文化、红色文化、竹文化等系列校园文化，营造了良好教育氛围。教师发展是学校发展的金钥匙，是学校持续发展源动力。为强化教师队伍建设，学校从师德师风入手，宣树典型，树立“博学钻研，敬业爱生”的典范，让教师学有榜样，追有目标。同时，狠抓教师队伍的素质提升，积极聚焦课堂，扎实开展教研，并通过示范课引领、研讨课提高、常态课指导、展示课评比等方式，促进教师共同成长。同时，学校还通过“团队激发一人文关怀一愿景认同一八字诀实践（讲、读、帮、学、研、练、写、赛）一榜样示范一搭台展示“六大途径进行有效实施，优化师资队伍，形成“校长负责一处室分包一骨干

17、帮带”的管理体系，抓思想，抓业务，增强教师归属感、责任感，打造了一支和谐向上、务实求真的教师队伍。学生的发展是学校教育的根本出发点。为此，学校以不断改善的环境，不断丰富的文化，以及形式多样的德育活动,来影响学生品行的提升，成就学生的发展。学校创建“五育融合”育人体系，坚持以德为先，以智固基，以体为本，以美为要，以劳为重，培养全面发展的阳光学子。同时，以“抓养成，塑习惯”为抓手，加强对学生养成教育，规范学生行为，并通过“阳光班级”、“阳光学生”等形式，培养出一批自信、悦纳、品正的阳光少年。另外，学校还以“九维度育人”为抓手，构建三级评价体系，打造光小少年成长图谱,引导学生做一个向上、向真、向善、

18、向美的阳光好少年。学校以学生全面发展为主线，突出“以特色立校、铸品牌光明”的工作思路，开展好学校的特色工作。为此，学校践行“以球健体、以球育德、以球怡情、以球启智，让足球影响孩子一生”的总目标，以足球特色课程和足球活动为抓手，开展好班级联赛和足球嘉年华活动，真正让光小学子享受足球带来快乐，为学生一生幸福奠基。行者方致远，奋斗路正长。我们必须牢牢把握推动高质量发展再出发这个着力点，打破陈旧思想的束缚、破除利益博弈的掣肘，保持解放思想的定力、提升解放思想的动力，勃力同心、砥砺奋进，锚定新目标、开启新征程，以新视角、新举措谱写教育高质量发展新篇章，向党的二十大献礼！篇五、领导干部解放思想大讨论学习心

19、得按照区党工委、管委会有关“解放思想大讨论”活动工作的安排部署，我局立即行动、积极部署，动员全区教育系统迅速掀起“解放思想大讨论”活动热潮，进一步强化责任担当、提升工作能力、转变工作作风，推动我区教育高质量发展。下一步，我们还将持续深化活动内容，不断巩固活动成果。一是要坚持解放思想求突破。解放思想不是一项阶段性的工作，而是一项永无止境的任务。解放思想不是一句空口号，而是要落实到具体行动上；解放思想，需要我们有“能力不足”的危机感，要有“本领恐慌”的忧患心。要持之以恒的抓好思想解放，坚持不懈的做好整改提升。二是要坚持对标先进找差距。要结合教育工作实际，主动向“旧”思想、“老”观念聚焦，对照一流、

20、对标先进，对照人民群众的所需所盼，在不断的学习和实践中提升能力。三是要坚持作风转变促发展。坚持以上率下、上下一心，紧抓教育发展大势，强化争先创优意识，以扎实的工作作风、阵厉奋发的昂扬姿态，奋力打造示范区教育新高地。篇六、实验中学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动学习心得体会转眼之间，我到实验中学履新已近3月。在区委区政府和区教体局各级领导的大力支持下，在社会各界高度关注和全校师生的配合下，短短90天的时间（含2个月暑假），我努力整合学校优质教育资源，坚持正确的办学方向和育人为本的思想,以教学质量为核心和生命线，倾力打造老百姓家门口的好学校，努力打造未来发展能与市直重点中学相媲美的丛台区东部明珠

21、中学。根据教体局“五大活动”和“解放思想奋发进取“大讨论活动工作安排，我不断深入学习相关文件，用理论武装自己的头脑，从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。但作为校长，仅仅自己学习还是远远不够的，还必须通过大学习、大讨论活动，将工作并传达至每位教职工，引导学校广大党员和教师群众统一思想，众人拾柴火焰高，凝心聚力，共谋发展。近期，我带领学校党员干部和广大群众认真学习省委十届二次全会、市委十届四次全会精神，带领党员干部就指定书目开展集中学习研讨，把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来，切实增强搞好大讨论活动的责任感和使命感。对照“五个不强”问

22、题，结合实际，深入思考，找差距、补短板，将大讨论活动做深做实，党员干部和广大群众思想认识进一步得到提升。通过前一段时间的学习、讨论，我感到应从以下几个方面抓好学习：一、解放思想是一项永不竣工的工程发展无止境，学习无止境，解放思想也是无止境。解放思想、更新观念不是一句空话，不能停留在口头上，而是要付诸于实践、落实到具体工作中。因此我们必须随着形势任务的发展变化，与时俱进，不能认为单靠一次或几次思想解放，就万事大吉。作为校长，肩负着引领全校师生的思想引领的重任，肩负着将上级文件精神贯彻到基层的使命，必须从长远着眼，从大局出发，立足实际，结合全市“转提比作”和教体系统“转正提”活动，把解放思想、更新

23、观念作为永恒的课题常抓不懈。组织党员干部通过大讨论、集中学习、撰写心得体会文章等形式，深入思考，找差距、补短板，强化主题宣传，定期汇总活动情况，抓好典型宣传，营造浓厚氛围。只有个人的思想得到了解放，才有魄力大胆地开展工作，才有勇气开拓性地开展工作；只有全体人员的思想得到了解放，才能顺应时代潮流，创造性的工作才能得到保证。一个人的观念更新了，才能果敢地摆脱旧观念、旧办法、旧习惯的束缚；全体人员的观念更新了，整体工作才能跳跃式地分析和处理问题，才能冲出心理的“大山”，突破思维的“峡谷”。二、解放思想是形势发展的迫切要求社会在不断地进步，新生事物层出不穷，这就要求我们必须不断更新知识，及时了解和掌握

24、社会矛盾的根源和发展的方向。因此，我们必须牢固树立解放思想的紧迫感。当前，学校存在的矛盾是学校发展目标不明确，任务不具体，发展现状与老百姓的期望还有一定差距。解决这一系列问题，是时代的需求，是社会的需求，是千家万户和孩子们的需求。解决这一系列问题，需要我们更加大胆创新，更加务实行动。通过认真学习文件精神，我深入到教师和班级当中走访调研,很快将学校发展目标、办学层次，提升教师的自信与能力以及在提升学生成绩和培养博爱、自信、有梦想的青年给出了答案。一是爱学校，为学校谋发展。作为学校的掌舵者，如何引领学校发展，提高学校的层次，首先是要引导师生热爱自己的学校，正视困难、抓住机遇、创造特色、提升质量，将

25、教育理念与具体教育实践相结合，引领学校高质量、内涵式发展。二是爱老师，为教师谋幸福。在学校管理上，竭力提升老师们的幸福感。把学校有限的经费大部分用在教师队伍的提升上，促进教师专业发展；另外还要把老师们反映的问题和难事当成自己的事情去解决。我的教育梦想就是培养乐观自信，能视工作、学习、生活为享受的人。只有内心有幸福感的老师才能培养出幸福的学生。三是爱学生，引领智慧人生。引领学生就要接近学生深入班级，为学生讲一些故事，教他们做人的道理；和学生一起吃饭时，教育他们不挑食，做到光盘行动。用行动为孩子们树立榜样。三、解放思想贵在坚持不懈的行动解放思想、更新观念虽然看不见摸不着，但却时刻支配影响着人们的行

26、为。所以，解放思想必然伴随着行动，牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习和行动结合起来,促进工作开展。目前，学校迫切需要的是把讨论成果转化成一些制度、机制，创造一种敢为人先、奋发进取的工作氛围。要把丛台区实验中学办成老百姓家门口满意的学校，让家长满意、社会认可。这不是口号，而是需要我们进一步解放思想，想办法努力提升学校层次，提高学校教育教学质量，去落实，做细、做精。能够在让老百姓投票选举的时候，做到举双手赞成。总之，通过学习，我认为，学校党员干部和全体群众要进一步把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党中央的各项决策部署上来，统一到省委十届二次全会、市委十届四次全会

27、精神上来，形成解放思想、奋发进取的良好氛围，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步优化学校办学思路，凝聚发展力量，为打造更有质感和温度的丛台教育，占领邯郸东部中学教育制高点责献积极力量，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。篇七、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发展如火如荼之时，全教体系统组织开展“思想大解放奋发进取“大讨论活动，这是统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号角！通过此次活动，我深刻认识到只有全面贯彻党的二十大精神，破除传统观念、守旧思想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教

28、育得到优质均衡发展、实现我校质量提升的战略。一、提振精神开新局学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想,破旧立新，打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思想大讨论活动，广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领，努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力。二、深化改革，提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒。二是抓文明

29、校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园，统筹规划、积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设，凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、文化长廊等规划预算并完成部分工程实施。三、转变作风，锻造队伍强后劲一是继续加强党风廉政、师德师风建设，强党性、铸师德、树榜样、促后进，培养好党员、好老师、先进模范典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老师”，逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、队活动管理让全体师生在活动中锻炼成长、展示，树立新形象，展现新风貌。二是通过举行

30、道德讲堂”，引领教师强师德塑形象炼素质，通过举行有特色的校本研修活动和名师讲座，落实素质质量大讨论。四、务实担当，克难攻坚增亮点一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开展雏鹰争章活动，在已有成果的基础上优化活动方式和激励评价机制，固化活动程式，开发出特色校本课程教材，使更多的“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有“平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置、安防器材、技防管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入校到离

31、校的一切时间实现安全监管无缝衔接。五、提升效能，优化管理扩内涵教育信息化持续深入推进，远程互动在线课堂项目持续深化，建立常态化课堂机，制探索远程互动教研、远程互动会议模式，形成可推广的经验做法。我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要会议精神，引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质均衡发展砥砺奋进谱写小学创先争优的新篇章。篇八、中心校党支部书记、校长“解放思想奋发进取“大讨论活动心得“解放思想奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署。思想是行动的先导,解放思想，是解决新问题的根本。只有解决思想这个“总开

32、关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。本次大讨论我们高起点谋划、高标准推进、高质量落实，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。一、坚守教育初心,倡导终身学习，汇聚解放思想之能，做业务与师德共进步的“大先生”（一）加强理论学习，业务水平精益求精中心校始终把强化学习作为提高自身素质的第一途径,让教师潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，在学习中进步，在进步中提升。今年“市名班主任工作室”主持人*到学校支教，我们将充分利用

33、好这一优势资源，通过“专家引领、资源共享、经验分享”等多种学习方式，促进班主任队伍专业提升。（二）发挥榜样力量，积极弘扬正能量充分发挥模范党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。中心校是区的偏远学校，教学条件相对落后，教学环境比较艰苦，但的教师从不言苦，他们有的几十年如一日，兢兢业业、无私奉献；他们这种“耐得住清贫、守得住寂寞”的精神令人感动

34、正是他们这种应对艰难任务时不讲困难，不找借口，攻坚克难，勇往直前的品质在推动着教育的发展。二、践行立德树人,打好人生底色，保持奋发有为之姿，做守正与创新共发力的“追梦者”（一）解放思想，加强立德树人教育教育人始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“阳光教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在阳光下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。在此基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。结合陈村

35、的红色教育基地和各个节假日开展形式多样的活动，每月一主题，带领学生徒步到红色教育基地一一电影小镇参观学习，引导学生从小学党史、识党性，增强学生对中国共产党的敬仰仰，对共产主义的向往。（二）创建资源，提高学生劳动素养为进一步落实“双减”政策，加强学生劳动课程和科普研学活动，更好地坚持“五育并举”原则，促进学生全面发展，我们开发了李小学校园内的十几亩荒地作为学生的劳动实践基地和科普基地，利用荒地建设科普基地既具有助力“双减”的现实意义，又具有助力乡村振兴的长远意义。积极邀请市科协专家实地调研，进行科学的规划设计，打造出美观实用的校园环境，营造浓厚的科技氛围。依托市科体教联盟和乡村振兴联盟的人才技术

36、优势，帮助学校科普基地尽快建成，劳动教育，科普教育在生根发芽！三、勇于创新突破，深挖特色内涵，激发久久为功之力，做质感与温度共提升的“大教育”（一）大胆创新，提升课堂效率自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在学校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是积极开展网络学习培训、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平;三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛,不断提高业务能力。着力推进阳光教师互学互教、互帮互助、互相听课

37、自发研讨的浓厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。（二）精心谋划，创设特色课程在“双减”政策的大背景下，学校把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+X”教学模式，研究校本课程与课后服务的有机结合，精心谋划，打造陈小学的粮食画、鼓乐队；北高恫小学的三角插、合唱、舞蹈；王李庄小学的墨香书法；南两岗小学的根雕等校本精品课程，很受学生欢迎，提高了学生的综合素质，促进了学生多元发展，也受到了局领导的肯定。静水深流扬帆远，障厉奋发谱新篇。作为学校的带头人，“思之深，则行之远解放思想是为了“思之深”。转变工作作风，勇于担当，

38、真抓实干才能“行之远:我们一定会在“解放思想”上用真功，在“奋发进取”上见真章，进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、真抓实干，以实际行动为建设教育强区做出责献，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！篇九、卫健系统”解放思想大讨论”学习心得按照党工委、管委会决策部署，卫计中心在全区卫健系统开展了“解放思想大讨论”活动。随着活动开展的深入，我们深刻认识到，解放思想不仅是“头脑风暴”，更是“行动风暴”，要以思想引领工作，以行动推动落实。卫生健康工作是民生工作，更是民心工作，事关人民福祉。下一步我们将深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于卫生与健康工作的重要论述，解放思想、攻坚克难、开拓创新、团

39、结奋斗、知重负重，紧紧围绕群众所需所盼所想，加快公有化产权卫生室建设，做细家庭医生签约服务,做好基层医疗机构特色科室建设，抓好“一老一小”和妇女健康服务，提升公共卫生事件应急处置能力，创新开展爱国卫生运动，服务好重点医疗项目建设，全力强基层、促健康，全面推进示范区卫生健康事业高质量发展。篇十、小学党支部书记校长“解放思想，奋发进取“大讨论活动学习心得体会根据邯郸市解放思想、奋发进取大讨论活动实施方案要求，小学党支部组织党员教师进行了集中学习、讨论活动,我们达成一致共识：教育是最大的民生，要把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准，在实际工作中一定要解放思想，奋发进取，大胆创新，努力办好人民满意

40、教育。一、解放思想，努力增强教育服务能力人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。小学党支部为充分发挥党员先锋模范作用，进一步增强教育服务能力,帮助家长解决按时接送学生困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感。学校精心安排，周密部署，倾情付出，新建了近400平方米的卫星厨房，还专门安装了电梯以方便运餐。通过“互联网+明厨亮灶”等方式，随机抽查食堂食品安全状况，及时发现食堂食品安全问题，做到防患于未然。目前，学生在学校就餐率达到了95%以上。本学期，通过调研，好多家长顾不上做早餐，学校克服困难，解决了有早餐需求的学生营养早餐问题，用“教育温度”解决了家长的后顾之忧。二、解放思想，先试先行开拓创新全面

41、推动学校高水平建设、高质量发展必须不断解放思想。实践发展到哪里，思想解放就要跟到哪里。为响应国家“双减”政策，落实好教育部“五项管理”中“睡眠”和“体质健康”管理，逐步改善学生午休的质量，切实把午休托管这件民生实事做实做细，让处于生长发育期的孩子们健康、舒适午休，小学党支部多次召开专题会议，尝试了多种办法。最初，学生带着趴趴枕在课桌上趴着午休。虽然能睡着，但是，长期趴着睡觉，不仅会压得胳膊发麻，也可能会压迫眼睛，增加患高度近视、青光眼等疾病的风险。经过多方咨询，与商家联系洽谈，终于在2021年12月率先购置了新型桌椅。通过摇动桌子侧面摇把，桌子升高，靠背放平，学生餐后即可在教室里安静休息，彻底

42、解决了困扰大家的餐后睡眠难题。学生在校睡眠质量高了，学习效率也提升了，家长为此纷纷点赞。这一创新之举相继被多家媒体争相报道，抖音点击量达到700万人次，多所学校校长到校“取经”。目前，学校一至三年级学生均实现了“躺式午休二学校考虑到四至六年级的身高体重，又购买了一批瑜伽垫，并开放各种课后服务教室，以满足高年级学生午休“躺着睡”的需要。三、解放思想，“五进”解决疑难愁盼“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去。”群众路线，一直以来是党的生命线和根本工作路线。小学党支部以此为切入口，进教室听课；进办公室了解教师需求；进操场看学生活动；进餐厅检查食品安全；进校门口了解

43、家长呼声，及时发现问题并尽快解决。学校的发展关键在教师。学校领导班子通过走进教师办公室，了解一线教师工作，倾听教师呼声，真正为教师解决实际问题，才是对教师工作最大的支持。家长和学生是学校最大的群众群体，我们的办学，家长，学生拥不拥护，赞不赞成，高不高兴主要看我们的工作能力。面对学生的个性多样，需求多样，行为多样等，我们需要不停地研究和创新教育教学方法，需要我们进一步解放思想，转变作风，与时俱进，创新工作举措，提升干事本领。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。小学一定以本次大讨论为契机，以“实”字当头，“干”字当先，积极发挥党员、班子模范带头作用，坚持率先垂范，带领全体教师持之以恒，加强思想

44、淬炼、时间历练；不断提高解决实际问题能力，找准工作差距，深挖思想根源剖析原因，明确整改方案，真正做到见人、见事、见问题、见规矩、见效果，将党的要求践行在具体本职工作中，更好地肩负起育人的职责和使命，以实际行动为建设教育强区责献力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！篇十一、社区服务中心主任解放思想大讨论学习心得自全区开展“解放思想大讨论”活动以来，社区服务中心及时组织全体干部职工召开部署动员会，要求大家把思想和行动统一到党工委、管委会决策部署上来，迅速掀起“解放思想、攻坚克难、开拓创新、团结奋斗、知重负重，奋力开创示范区各项事业发展新局面”的“解放思想大讨论”活动热潮。同时将“解放思想大讨论”

45、活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，与大兴调查研究之风相结合，立足社区物业管理工作职责，从“学习讨论、查摆问题、整改提升”三个方面开展好“解放思想大讨论”活动，切实以思想作风的转变、能力本领的提升，推动示范区社区物业管理事业高质量发展提质增效。在今后的工作中，我们将深化拓展“解放思想大讨论”活动成果，团结带领全体干部职工进一步树牢“答卷”意识，强化责任担当，提升工作能力，切实转变作风，加强物业监管考评，规范市场秩序，促进物业服务质量提升，让群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好。篇十二、学校开展“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委

46、十届四次全会精神，进一步增强广大党员的责任感和使命感，根据上级党委相关要求，梦圆学校开展了“解放思想奋发进取“大讨论活动。在大讨论活动中，我更加深刻地理解了“解放思想奋发进取”的作用，我认为学校校长更好地履职尽责首先要做到以下三点。一、解放思想、奋发进取要实事求是在实践中求真知，在探索中找规律，改革开放四十年取得的伟大成就是从实际出发、理论联系实际、坚持实践第一的结果。解放思想不是一句空口号，也不能靠一时的冲动或心血来潮来完成，要落实到自己的实际行动上来。要随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破惯性思维和主观偏见的束缚，研究新情景、解决新问题。百年大计，教育为本；教育大计，教

47、师为本。学校校长就是教师的服务员，学校的发展归根结底需要全体教师的共同努力。在学校管理过程当中，坚持“以校为先、以人为本、加强管理、全面发展”的理念，认真执行党组织领导下的校长负责制，认真落实党支部议事规则。重新组织选举教代会,涉及到教师权益的工作，必须在教代会通过后实施，做到学校管理公开、民主、透明，从而使学校整体工作效率显著提升。二、解放思想、奋发进取要勇于担当作为一名共产党员，要不忘初心、牢记使命。强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当做好本职工作。而作为一名九年一贯制学校的校长，为把为党育人落实到行动，在学校具体工作中结合“梦文化-理想教

48、育”校园文化主题开展系列活动，使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育；通过学生的实践体验，使他们的情感得到升华，行为得到内化,增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操，培养“重理想、懂礼仪、善学习、能合作、会创新”的社会主义建设者和接班人。作为学校校长要为学校持续发展、长远发展考虑，不顾个人得失，勇于担当。面对学校教学楼年久陈旧，整体布局不合理的情况，大胆提出推倒重建的蓝图，聘请邯郸建筑设计院专业人员进行了前期调研，初步设计现已报送教体局审核立项。三、解放思想、奋发进取要团结群众作为一名学校校长，必须坚持从群众中来，到群众中去的基本思路。通过学校教代会、家长会，深入各村走访慰问低保户等方式，了解广大师生家长的情况，结合学校工作实际，从大处着眼、小处入手，肩负起为民之责，通过履职尽责解决好人民群众有关教育的急难愁盼问题。要坚持秉公用权、站稳人民立场所在。做政治上的明白人，树立正确的权力观。遵守廉洁自律准则，正确处理公与私、情与法的关系。自觉接受监督，把监督看作是促进自己健康成长的重要保障，努力创造经得起实践、人民和历史检验的成绩，办人民满意的学校。