学校2024年党建工作计划、工作要点.docx

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1、学校2024年党建工作计划2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，推动全面从严治党向纵深发展，紧紧围绕全市“XX”建设目标，深入推进党建质量过硬行动和勤（清）廉学校建设,不断提升学校党建工作水平，为学校教育事业高质量发展提供坚强的组织保障，以优异成绩献礼新中国成立75周年。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述、指示批示精神为指导，深入贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落

2、实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，以党的政治建设为统领，全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，创新举措、担当作为、创先争优，扎实推进各项工作任务落地落实,努力办好人民满意的教育。二、成立学校党建工作领导小组组长：XXX（书记）副组长：XXX（副书记、校长）常务副组长：XXX（副校长、组织委员）组员：XXX、XXX、XXX、XXX（副校长）学校党建工作领导小组下设办公室，由各党支部党政办主任担任成员，负责日常党建工作方案的撰写、材料整理、会务组织和迎接检查等工作。三、重点工作任务（一）强化政治建设，加强党的全面领导1 .坚定捍卫“两个

3、确立”、做到“两个维护”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，加强党对学校教育工作的全面领导，充分用好“学习强国”等网络平台，认真落实每月“学习日”和主题党日等“三会一课”制度，教育引导全校党员干部认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及考察XX重要讲话精神，自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护（责任部门：党政办）2 .严肃党内政治生活。严格尊崇和维护党章，认真组织学习中国共产党章程，把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，发展积极健康的党内政治文化，巩固风

4、清气正的良好政治生态。严格执行中共中央关于加强党的政治建设的意见关于新形势下党内政治生活的若干准则，严格执行民主集中制，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度，切实增强党内政治生活的严肃性。（责任部门：党政办）（二）强化思想建设，树牢理想信念根基3,巩固拓展主题教育成果。根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见要求，持续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。坚持以上率下，落实“学习日”要求，制定学习计划，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党

5、委（总支）中心组学习的重要内容，开展集中学习研讨，提高学习教育针对性和实效性。坚持知行合一，持续深入推进“我为群众办实事”“有事找书记”活动，用心用情解决群众身边急难愁盼问题，为民办实事。（责任部门：各部门）4,深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央印发党史学习教育工作条例，不断加强学习型党组织建设，创新学习方式方法，通过开展讲座、召开交流会、讲述红色故事、就近就便赴红色教育基地现场教学等方式，加强对党史学习教育，教育引导全校党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，全面提高全校党员党性修养。（责任部门：党政办）5 .全面抓牢抓实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态

6、工作主动权和领导权，加强意识形态阵地建设和管理，严格落实“三审三校”制度，加强主流舆论宣传，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导，进一步增强广大党员干部在党护党、在党兴党、在党忧党的责任意识。（责任部门：各部门）6 .推动思政工作守正创新。全面落实立德树人根本任务，上好“行走的思政课”。深入开展“学习新思想、做好接班人”主题教育活动、“新时代好少年”培育选树学习宣传活动、“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”主题教育实践活动和红色培根铸魂活动，把传承红色基因融入思政教育。加强对思政课专兼职教师的全员轮训，认真贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施。积极融入大中小学

7、思政课一体化建设，组织开展党员思政课教学比赛，推进思政品牌特色课程建设，提高思政课质量和成效，推动党建和德育互融互促。持续推进精神文明建设和新时代文明实践活动。（责任部门：教导处、德育处）（三）夯实组织建设，提升党建工作质效7 .全面落实中小学校党组织领导的校长负责制。认真贯彻落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）和省委关于进一步加强全省中小学校党的建设工作的意见，不断完善“两个议事规则”和书记校长定期沟通制度，厘清两个议事规则边界，完善学校章程，有序推进各项机制实质性运转。充分发挥学校党组织发挥好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，形成党

8、政凝心聚力谋发展的工作局面，有效促进学校高质量发展。（责任部门：各部门）8 .持续推动学校党建提质增效。抓实党组织建设，深入推进勤（清）廉学校建设。持续巩固提升基层党建标准化、规范化建设成效。深化学校党建“1+N”结对帮扶工作，推进城乡学校党建结对工作，认真落实学校领导干部“六带头”活动，安排党员教师挂班，做到党的工作全覆盖、党员分布年级全覆盖。（责任部门：党政办、德育处、教导处）9 .聚力打造学校党建品牌。根据“一支部一特色”的工作要求，认真开展“四强”党支部创建活动，通过示范引领、整体推进，把学校创建成特色鲜明、育人效果明显的示范学校，推动党建工作与教育教学互融互促。结合学校党建课题，不断

9、提升党建引领力，把本校党建工作培养成叫得响、能推广、成效实的党建工作品牌。（责任部门：党政办）10 .做好党组织换届选举及补选委员工作。根据学校党组织委员变动情况，重点做好换届选举（或委员补选）工作，严格按照“三请示三批复”要求，不断调整优化委员组成，提升党组织的战斗力和凝聚力。（责任部门：党政办）（四）强化队伍建设，激发教师内生动力IL打造一支高素质专业化教师队伍。加强干部队伍建设，深入开展领导干部“X带头”活动，发挥领导干部的示范带头作用；用好“第一议题”制度，抓好领导干部的政治理论学习；同时结合领导干部的岗位特点，加强廉政教育。选树一批党员干部先进典型，营造崇尚先进、比学赶超的浓厚氛围。

10、分层分类抓好干部教育培训，提升干部处理突发公共事件、破解教育发展难题、舆情应对等能力。（责任部门：各部门）12 .加强党员教育管理。严把党员发展政治关，做好入党积极分子的培养。组织开展党员教师教学大比武，党员示范课送教下乡等活动，推动党建工作与教育教学融合互促。组织党员教师到社区（街道）开展志愿服务活动。配合做好“七一”走访慰问党员活动。针对党员领导干部、党务干部、普通党员不同群体，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训。开展“两优一先”评选活动，推动党员结构和能力素质整体提升优化。（责任部门：党政办、教导处）13 .强化学校党务干部能力提升和关怀。组织党务干部开展党的创新理论学习、党建业务

11、辅导、现场教学和党性锻炼等培训，不断提高党务工作实效。（责任部门：党政办）（五）提素质改作风，营造良好教育生态14 .压实全面从严治党政治责任。全面落实党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，年内召开一次全面从严治党、党风廉政建设及反腐败工作会议，进一步压紧压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”，落实“三重一大”议事决策制度，纵深推动勤（清）廉学校建设。严肃财经纪律，不断完善问题整改长效机制。坚持严字当头，强化干部职工监督管理，尤其是“八小时之外”的监督管理。（责任部门：党政办、总务处）15 .形成“大抓落实”之风。坚决落实中央八项规定及新修订的实施细则精神，坚持用身边事警示身边人，

12、持之以恒正风肃纪，结合全省解放思想大讨论活动（抓落实活动）要求，在全校形成“大抓落实”之风，主动接受群众监督，用好用活用“有事找书记”平台，对违规违纪违法等问题发现一起，查处一起，持续净化学校政治生态，办好人民满意的教育。（责任部门：各部门）16 .抓实师德师风建设。不折不扣落实中小学教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见新时代中小学教师职业行为十项准则等要求，深入开展师德师风建设系列活动，提振教师队伍精气神。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。持续开展酒驾醉驾专题警示教育，“三违”治理，抵制“升学宴”“谢师宴”等活动,组织党员干部、青年教师到预防职务犯罪警示教育基地参观学

13、习，通过以案说法，邀请公安、交警等开展知识讲座、组织层层签订责任状、完善长效机制等，集中整治师生身边腐败和不正之风，引导广大教职工廉洁从教。（责任部门：党政办）（六）强化群团建设，凝聚干事创业合力17 .抓好群团工作。坚持党对群团工作的领导，认真贯彻落实关于加强和改进党的群团工作的意见，大力支持学校工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥桥梁纽带作用，推进党群工作一体化。认真落实学校各项福利政策，不断激发教师干事创业合力。（责任部门：党政办）18 .做好统一战线工作。认真贯彻深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要，积极联系学校民建、民盟等党外教师，不断加强学校党外干部队伍组织，深入开展爱国主义教育

14、和民族团结进步教育活动，铸牢广大师生中华民族共同体意识。四、工作要求（一）加强组织领导，做好统筹安排。全体校级领导要认真落实“一岗双责二形成齐抓共管的良好格局。深入落实组织生活会、“三会一课”等制度，细化学校党支部规范化建设，对各党支部分类施策、精准指导，做到有的放矢、对症下药。（二）加强教育管理，强化思想武装。坚持把党员管理作为重中之重，探索党员分类管理，强化党内关怀和帮扶，促使党员永葆先进性、纯洁性。严格标准规范，把好党员入口关，严格审查，提升党员队伍先进性和纯洁性。坚持严管厚爱，把严守纪律规矩作为工作要求，加强对党员“八小时外”的管理，使党员知敬畏、存戒惧、守底线；坚持正向激励，树立正面

15、典型，营造干事创业良好氛围。(三)加强业务融合，注重党建宣传。统筹谋划党建工作，坚持以党建为统领，及时总结经验，加大典型培育，树立“大宣传”意识，注重宣传推广，强化示范带动，培育多个叫得响、立得住、可推广、能持久的先进典型，加快营造我镇党员积极参加，带头创建的良好氛围。学校2024年党建工作要点2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，推动全面从严治党向纵深发展，紧紧围绕全市“XX”建设目标，深入推进党建质量过硬行动和勤(清)廉

16、学校建设,不断提升学校党建工作水平，为学校教育事业高质量发展提供坚强的组织保障，以优异成绩献礼新中国成立75周年。一、强化政治建设，加强党的全面领导1 .坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，加强党对学校教育工作的全面领导，充分用好“学习强国”等网络平台，认真落实每月“学习日”和主题党日等“三会一课”制度，教育引导全校党员干部认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及考察XX重要讲话精神，自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护（责任部门：党政办）2 .严肃党内政治生活。严

17、格尊崇和维护党章，认真组织学习中国共产党章程，把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，发展积极健康的党内政治文化，巩固风清气正的良好政治生态。严格执行中共中央关于加强党的政治建设的意见关于新形势下党内政治生活的若干准则，严格执行民主集中制，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度，切实增强党内政治生活的严肃性。（责任部门：党政办）二、强化思想建设，树牢理想信念根基3 .巩固拓展主题教育成果。持续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。坚持以上率下，落实“学

18、习日”要求，制定学习计划，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委（总支）中心组学习的重要内容，开展集中学习研讨,提高学习教育针对性和实效性。坚持知行合一，持续深入推进“我为群众办实事”“有事找书记”活动，用心用情解决群众身边急难愁盼问题，为民办实事。（责任部门：各部门）4 .深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央印发党史学习教育工作条例，不断加强学习型党组织建设，创新学习方式方法，通过开展讲座、召开交流会、讲述红色故事、就近就便赴红色教育基地现场教学等方式，加强对党史学习教育，教育引导全校党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，全面提高全校党员党性修养。（责任部门：党政办）

19、5 .全面抓牢抓实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权和领导权，加强意识形态阵地建设和管理，严格落实“三审三校”制度，加强主流舆论宣传，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导，进一步增强广大党员干部在党护党、在党兴党、在党忧党的责任意识。（责任部门：各部门）6 .推动思政工作守正创新。全面落实立德树人根本任务，上好“行走的思政课”。深入开展“学习新思想、做好接班人”主题教育活动、“新时代好少年”培育选树学习宣传活动、“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”主题教育实践活动和红色培根铸魂活动，把传承红色基因融入思政教育。加强对思政课专兼职教师的全员轮训，认真

20、贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施。积极融入大中小学思政课一体化建设，组织开展党员思政课教学比赛，推进思政品牌特色课程建设，提高思政课质量和成效，推动党建和德育互融互促。持续推进精神文明建设和新时代文明实践活动。（责任部门：教导处、德育处）三、夯实组织建设，提升党建工作质效7,全面落实中小学校党组织领导的校长负责制。认真贯彻落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）和省委关于进一步加强全省中小学校党的建设工作的意见，不断完善“两个议事规则”和书记校长定期沟通制度，完善学校章程，有序推进各项机制实质性运转。充分发挥学校党组织发挥好把方向、管大局

21、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，形成党政凝心聚力谋发展的工作局面，有效促进学校高质量发展。（责任部门：各部门）8 .持续推动学校党建提质增效。抓实党组织建设，深入推进勤（清）廉学校建设。持续巩固提升基层党建标准化、规范化建设成效。深化学校党建“1+N”结对帮扶工作，推进城乡学校党建结对工作，认真落实学校领导干部“六带头”活动，安排党员教师挂班，做到党的工作全覆盖、党员分布年级全覆盖。（责任部门：党政办、德育处、教导处）9 .聚力打造学校党建品牌。根据“一支部一特色”的工作要求，认真开展“四强”党支部创建活动，通过示范引领、整体推进，把学校创建成特色鲜明、育人效果明显的示范学校，推动

22、党建工作与教育教学互融互促。结合学校党建课题,不断提升党建引领力，把本校党建工作培养成叫得响、能推广、成效实的党建工作品牌。（责任部门：党政办）10 .做好党组织换届选举及补选委员工作。根据学校党组织委员变动情况，重点做好换届选举（或委员补选）工作,严格按照“三请示三批复”要求，不断调整优化委员组成，提升党组织的战斗力和凝聚力。（责任部门：党政办）四、强化队伍建设，激发教师内生动力IL打造一支高素质专业化教师队伍。加强干部队伍建设，深入开展领导干部“X带头”活动，发挥领导干部的示范带头作用；用好“第一议题”制度，抓好领导干部的政治理论学习；同时结合领导干部的岗位特点，加强廉政教育。选树一批党员

23、干部先进典型，营造崇尚先进、比学赶超的浓厚氛围。分层分类抓好干部教育培训，提升干部处理突发公共事件、破解教育发展难题、舆情应对等能力。（责任部门：各部门）12 .加强党员教育管理。严把党员发展政治关，做好入党积极分子的培养。组织开展党员教师教学大比武，党员示范课送教下乡等活动，推动党建工作与教育教学融合互促。组织党员教师到社区（街道）开展志愿服务活动。配合做好“七一”走访慰问党员活动。针对党员领导干部、党务干部、普通党员不同群体，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训。开展“两优一先”评选活动，推动党员结构和能力素质整体提升优化。（责任部门：党政办、教导处）13 .强化学校党务干部能力提升和

24、关怀。组织党务干部开展党的创新理论学习、党建业务辅导、现场教学和党性锻炼等培训，不断提高党务工作实效。（责任部门：党政办）五、提素质改作风，营造良好教育生态14 .压实全面从严治党政治责任。全面落实党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，年内召开一次全面从严治党、党风廉政建设及反腐败工作会议，进一步压紧压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”，落实三重一大”议事决策制度，纵深推动勤（清）廉学校建设。严肃财经纪律，不断完善问题整改长效机制。坚持严字当头，强化干部职工监督管理，尤其是“八小时之外”的监督管理。（责任部门：党政办、总务处）15 .形成“大抓落实”之风。坚决落实中央八项规定及新

25、修订的实施细则精神，坚持用身边事警示身边人，持之以恒正风肃纪，结合全省解放思想大讨论活动（抓落实活动）要求，在全校形成“大抓落实”之风，主动接受群众监督，用好用活用“有事找书记”平台，对违规违纪违法等问题发现一起，查处一起，持续净化学校政治生态，办好人民满意的教育。（责任部门：各部门）16 .抓实师德师风建设。不折不扣落实中小学教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见新时代中小学教师职业行为十项准则等要求，深入开展师德师风建设系列活动，提振教师队伍精气神。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。持续开展酒驾醉驾专题警示教育，“三违”治理，抵制“升学宴”“谢师宴”等活动,组织党员干

26、部、青年教师到预防职务犯罪警示教育基地参观学习，通过以案说法，邀请公安、交警等开展知识讲座、组织层层签订责任状、完善长效机制等，集中整治师生身边腐败和不正之风，引导广大教职工廉洁从教。（责任部门：党政办）六、强化群团建设，凝聚干事创业合力17 .抓好群团工作。坚持党对群团工作的领导，认真贯彻落实关于加强和改进党的群团工作的意见，大力支持学校工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥桥梁纽带作用，推进党群工作一体化。认真落实学校各项福利政策，不断激发教师干事创业合力。（责任部门：党政办）2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年

27、XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1 .学习贯彻党的二

28、十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十

29、届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导3 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、“教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫“，培养

30、一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。4 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训I、服务等综合功能得到较好发挥。5 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话

31、语权。严禁党员信奉士何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的XX县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP,商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表6 .进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚

32、力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。7 .全面做好党建宣传工作党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合8 .全面落

33、实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一切工作到支部。9 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的教育。“

34、七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬10 .持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加士部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理触入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰（表扬）中优先推荐。11 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养

35、机制,实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划12 .加强入党积极分子管理。严格按照XX县入党积极分子管理办法（试行）（X组通字（2023）16号）要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国。积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子

36、要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。2024年学校党支部党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1.结合实验小学教育集团

37、工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、XX市中小学党建规范化建设标准、中共XX市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实XX市基层党建3515重点任务

38、推进图、XX县加强党的基层组织建设三年行动计划（2023-2025年）、中共XX县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设“。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻

39、落实党的二十届三中全会精神，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为XX教育事业高质量发展作出新的更大贡献。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步

40、做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一即每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二7 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。8 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向“；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点

41、工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决：坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举

42、工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。3 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。4 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。5 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和

43、组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。6 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2 .每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好XX小学党总支及下辖XX小学党支部、XX

44、党支部、XX退休党支部的党建党务各项工作。2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥

45、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题:持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重

46、点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员

47、干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2.抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训

48、I、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1 .坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60%,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。2 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。4 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上