贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会四个方面检视整改材料7篇供参考.docx
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1、贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面检视整改材料(共7篇)目录篇一、贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面检视整改材料3篇二、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题8篇三、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题10篇四、2024年关于第二批专题教育组织生活会(最新四个方面)自我检查检查材料19篇五、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改
2、材料30篇六、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面检视整改材料34篇七、2024年支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料39篇一、贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面检视整改材料围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用情况”等个四个方面突出问题检视整改材料存在的主要问题(四个方面)1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会;2 .检视党性修养提高情况,看自
3、身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足;3 .检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;4 .检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照第二批主题教育专题组织生活会的有关要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神,重点围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用
4、情况”等个四个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求,结合自身思想、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求,对照自身存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。日常学习仅仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学,有时把“学过了”当“学会了”,把“知道了”当“学懂了”,缺乏深钻细研的精神,真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻,距离学而用、学而行还有很大差距。二是对党的
5、创新理论在做“实”上有差距。对党的创新理论如何服务实际工作研究不多,如何结合上级决策部署,结合本职工作实际,超前谋划业务工作、高位推动任务落实等方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。比如,在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上,习惯按要求推动,主动思考不足,对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没有具体思路和想法。(二)党性修养提高情况。一是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足,对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把学习成果转化为推动工作发展动力
6、的政治自觉方面还存在一定差距。三是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足,工作中存在求稳怕变思想,担当作为和“钉钉子”精神不足,对新形势新挑战,工作热情、进取意识仍显不足,主动担当意愿不足,缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神,伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。(三)联系服务群众情况。一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。坚持群众路线思想上有所放松,没有充分意识手中的权力来自于人民,“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差距。工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众、联系基层时间少;在办公室、会议室多,下基层入农家少;听单位领导汇报比
7、较多,与一般干部及群众接触少。二是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然逐一明确了“我为群众办实事”责任单位、责任人和完成时限等,但在组织推进的过程中,未能完全做到对实事项目进行台账管理,执行挂账销账制度也不够严格,动态管理还不够虚化弱化,导致一些实事没有完全落地生根。(四)发挥先锋模范作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。作为“班长”,没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆,在带领班子做表率方面,狠劲不强,工作要求不严,在遇到实际困难时,偶尔产生懈怠思想,行动上也不同程度存在等靠拖的情况。三是在履职能力上还要进一步增强。担负领导现代化建设使命的专业能力有所欠缺,对照以中国式现代化全
8、面推进中华民族伟大复兴的要求,自己在把提升干事创业的能力本领,作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面,还有一定的差距,主动性和积极性不够高,未能及时地开辟发展新领域新赛道,塑造发展新优势。二、问题原因分析一是在理论学习上存在懒散情况。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,没有能够像重视本职工作那样,时刻注重抓理论学习,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,缺乏进一步强化理论学习的自觉性和主动性,缺乏一种挤的精神、钻的精神。二是对能力本领的恐慌程度不足。在工作中,经常会遇到方式方法比较陈旧的情形,虽然能认识到新形势下会有新
9、的需求,需要有新的变化,但是思维上存在惯性、依赖甚至懒惰,总想着先用“老办法”应付一阵子,归根结底还是精神有所懈怠。三是对自身要求的还不够严格。有时候会认为自己是一名老党员,而且从事党建工作,思想觉悟已经挺高的了,从而忽视了党性的再锤炼,再磨砺,有时候会忘记党员的先锋模范作用,将自己混同于一般群众,在工作中没有始终坚持高标准、严要求。三、整改措施及下一步打篇(一)抓思想认识,持续强化“学”的氛围。作为一名领导干部,我将带好头、作表率,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,真学真用,既要全面
10、系统,又要突出重点,学思践悟,知行合一,融入到指导和推进工作中,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本,真正达到学懂、弄通、做实的要求。(二)抓工作创新,持续激发“干”的担当。勇于开拓创新,不回避矛盾困难,对于高质量发展中遇到的难题,不惧挑战,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚。坚持把担当作为一种责任和使命,不断总结和完善打假工作经验,结合地区实际,主动提出“智慧+科技”新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。同时自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。(三)抓廉洁自律,持续把握“严”的标准。严格执行中央八项规定和实施细则,坚决抵
11、制歪风邪气,始终做到清正廉洁。教育下属廉洁从政,进一步加强对反腐倡廉工作的研究,增强工作的预见性和有效性,提高制度约束力和执行力,把党风廉政建设工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主;培养党员干部清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,高标准、严要求做到自重、自省、自警,永葆共产党员清正廉洁本色,努力打造一支政治过硬、本领高强的队伍。(四)抓问题整改,持续紧盯“实”的成效。坚持发展至上、民生为本,牢固树立为民服务思想,将保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,深入基层交心谈心,虚心听取意见,了解基层员工需求,真真正正抓实调查研究、问题检视、差距整改等工作,集中精力以刀刃向内
12、的勇气,真刀真枪解决问题,做到真改、深改、全面改、改到位,以实实在在的思想洗礼、作风转变、能力提升、廉洁示范和工作成效践行初心和使命,全面推进工作重点难点和薄弱环节的突破,敏感问题和突出矛盾的化解,为高质量发展作出更大的责献!篇二、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查一是理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务
13、工作,存在被动应付的情况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足,创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果,转化为人才培养模式的实践和理论探索,放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的
14、判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上,与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。篇三、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题按照市直机关工委关于召开主题教育专题组织生活会相关要求,根据局党组关于主题教育总体安排,党支部班子看立即召开支委会议对主题教育专题组织生活会进行安排布置,会前按照要求
15、组织开展学习研讨,为开好会议打好思想基础,通过征求意见建议、组织谈心谈话等,全程贯穿问题导向,聚焦主题深入剖析,提出今后努力方向,切实把会议当作是发现问题、制定措施、推进落实的有利契机,当作是深化认识、锤炼党性、自我净化的过程。下面,由我代表支部班子作对照检查如下,请同志们提出批评意见。一、对照规定的6各方面查找问题情况根据本次组织生活会要求,支部班子成员认真对照规定的6个方面,全面梳理查找班子工作存在的突出问题,结合前期征求意见建议情况,具体情况如下:(一)理论学习方面自主题教育启动以来,党支部精心组织,利用多种形式开展理论学习,为扎实开展好第二批主题教育打牢思想基础、凝聚思想共识。对照该方
16、面,存在的主要问题,一是理论学习不够及时,有时无法及时跟进学习,存在事后补学的情况。主要表现在,由于部分科室业务繁重,部分党员没有很好处理工学矛盾,有时无法按时参加主题党日、党员大会等组织生活,集中学习内容没有及时传达学习,依靠事后补学完成,及时跟进学习滞后。部分学习内容由于没有及时组织召开主题党日活动,有的时候跟进学习不够,没有及时集中传达,甚至是在一周后甚至两周才开始组织学习。二是学习重点不突出,没有体现党支部特色,学习效果不明显,推动工作成效不显著。主要表现在,支部学习内容局限于上级规定学什么就学什么,对于本系统或者与工作相关的内容,没有精心组织安排,学习按部就班,没有本系统特色,引导党
17、员做到学以致用、知行合一的效果不明显。部分党员学习满足于集中学习,对于学习效果过问不多,也没有深入考虑。(二)政治素质方面。党支部通过扎实理论学习,引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质,运用其中的立场观点方法观察和解决现实问题,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断培植共产党人的精神家园。对照该方面存在的主要问题,一是对党的路线方针政策理解不透彻,对党的领导和决策不够坚定,对党的事业缺乏热情和责任感。主要表现在,个人党员政治觉悟不高,思想认识存在偏差,对政治理论知识还缺乏了解和理解,对国内外一些政治动态了解不足,还不能准确判断政治现象和事件背后因素和
18、影响,在政治议题上缺乏独立思考和判断力,对政治决策、公共政策等问题缺乏关注,政治判断力、领悟力、执行力还有欠缺。二是政治敏感性不够,对当前意识形态领域严峻复杂的斗争形式认识不足,风险防范意识欠缺。主要表现在,学习浮于表面,没有从更深层次认识理论知识的意蕴,面对新问题新挑战,运用理论指导实践、推动建设发展的能力还不足。对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,导致部分党员干部的政治鉴别力难以适应现实需求,对鱼龙混杂的国际舆论、良莠不齐的国外思潮、社会上存在的错误言论缺少斗争精神和辨别能力。(三)能力本领方面。党支部能够引导党员干部,通过主题教育提升能力本领
19、从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,不断完善履职尽责必备的知识体系,切实增强业务能力本领。对照该方面存在的主要问题,一是敢于斗争的勇气不足,善于斗争的能力不够,在面对急难险重任务时,带头作用发挥不明显。主要表现在,部分党员对第一身份的认识不深,尤其是面对新的工作,带头冲锋在前的勇气不足,带头作用没有充分发挥。支部班子成员对一些问题斗争精神不够,多是会上讲的多,平时说的少,有时即使开展批评,多半是以建议代替批评,距离“红红脸、出出汗”的要求还有一定的差距,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,常常采用正面驳斥的方法,斗争的效果不够好。二是能力素
20、质还不强,虽然够认真履行职责,全力推进全面从严治党,抓好党风廉政建设,但在发挥党的领导核心作用,强化统筹调度上有差距。主要表现在,一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细,班子成员缺少时刻保持干一行、钻一行、精一行的恒心毅力,主动发现问题、靠前服务的意识还不够,不同程度存在按部就班、被动求稳的现象,有时会满足于现状,忽视在工作标准、能力素质还没有达到上级的要求。(四)担当作为方面支部能够引导广大党员把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,并在实践中落实以人民为中心的发展思想,不断改善人民生活、增进人民福祉。对照该方面存在的主要问题,一是面对困难和挑战时,缺乏积极主动的态度和果断的决策,对工作
21、的责任感和使命感不够强烈。主要表现在,对于党务工作重视程度不够,存在着重部署、轻落实的问题,接到工作任务后,往往首先想到的是怎样尽快完成,而没有沉下心来起研究是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候,这种现象更为明显,工作方法还比较简单,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么就组织做什么,有时产生的新想法也只是停留于想想而没有具体行动,对分管联系单位重点工作任务进展和完成情况,掌握不实不细,特别是在基层减负上缺乏新招,解决实际困难、推动建设发展的力度还不够。二是理论学习缺乏深入思考,学习方式单一,在系统性、深入性上还有欠缺。主要表现在,对待理论学习只满足于片面,而不能有效地与实际工作紧密
22、结合,忽视了理论对实际工作的指导作用,特别是对新理论、新观点、新法规等学习方面还不够自觉主动,及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入,多数停留在要去知晓了、工作落实了,没有结合实际抓好创新落实。(五)工作作风方面。党支部能够精心安排支部活动,促进党员之间的交流和沟通,增强党组织的凝聚力和向心力,激发党员的积极性和创造性,提高党组织的执行力和战斗力,为实现党的各项工作任务提供有力保障。对照该方面存在的主要问题,一是发展党员工作滞后,尤其是一些优秀年轻党员没有及时吸收进入党组织,在传帮带上还有欠缺。在党员建设上思考不多,尤其当前支部年轻党员较少,如何尽快发展新党员没有具体举措,班子对加强干部队伍
23、专业能力建设的长期性、艰巨性认识不够深刻,在落实干部教育培育制度机制,加强谋划部署方面做得还不够,特别是针对性还不强,教体不够多,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。二是攻坚克难的劲头不足,对如何守正创新、走深做实缺乏深度思考,透过现象看本质的能力有待进一步提高。主要表现在,站在推动发展、服务大局的角度去思考问题的高度不够,安排得多、督促得少,宏观指导的多、扑下身子抓落实的少,缺少深入的调查研究,没有很好地深入一下研究问题、解决问题,特别是部分班子成员学习不深不透,不注重提升自身综合素质,导致存在干部履职能力不足、“本领恐慌”问题。(六)廉洁自律方面。通过开展主题教育活动,加强对党员的
24、监督管理,严肃党内政治生活,整治党内存在的突出问题,推动全面从严治党向纵深发展,保持党的先进性和纯洁性,为实现党的历史使命提供坚强保障。对照该方面,存在的主要问题是,存在一些不规范的行为习惯,对工作中的诱惑和挑战没有足够的警觉性,对廉洁自律的要求执行不够严格。主要表现在,廉政建设压力传导不够,纪律规矩意识有待提升,在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节,对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够,重业务轻党建的倾向一定程度存在。(七)习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求1 .以学铸魂
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