2024大学生的实习工作经历总结15篇.docx

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1、2024高校生的实习工作经验总结15篇实习：顾名思义，是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实践中。下面是为大家带来的2024高校生的实习工作经验（总结）15篇一高校生（实习（工作总结）（精选15篇），希望大家能够喜爱！2024高校生的实习工作经验总结篇1此次实习在车间待得时间相对较长，而在一车间又是最长的，因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理，也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分，原药材的提取浓缩质量干脆关系到最终药物制成品的质量。而在二车间，三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺，对不一样剂型的制备工艺有

2、了一个全面而直观的相识。总结下来，在车间学到的主要资料有：1、在车间期间，了解了不一样车间布局及其工作类型和性质。2、解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟识不一样药品质量限制规范。3、对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的相识，并帮助其对部分批生产记录进行了审查。4、对于不一样中药成分的提取有了更加直观的印象，理论联系实际，发觉并相识到试验室提取与实际生产中的异同点。5、熟识不一样中药及其饮片的炮制（方法），相识并熟识了药品片剂，胶囊剂以及蜜丸，水丸的制备过程，了解了中药不一样剂型的质量限制因素。6、实际参与了某些工序的进行，如微波干燥工序，制粒，压片以及瓶装等工序。并熟识了中药生产的基本

3、工艺工序。经过这段时间的生产中学习，从无知到相识，到深化了解了公司和社会，从起先的磕磕碰遇到之后的工作起来还算能够。在整个实习过程中，我每一天都有很多新的体会，想说的很多：经过这次实习，在生产和质检方面我感觉自我有了必需的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事生产和质检工作所要应对的问题，如：前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有必需的促进作用，但

4、我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自我的（阅历）才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。相比较而言，在质检中心待的时间就要少了，因为此次总的实习时间就特别有限，虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少，就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。干脆关系到企业的长期生存。质检中心所做的能够总结为:1、严把质量关。细致负责，坚持原则，对生产的半成品、成品及进厂的原辅料细致化验，刚好精确的发出检验（报告）。加强抽检力度，对一些含杂质、水分高的药材，按本公司内控标准严格扣罚;对进

5、厂包装材料细致检查细致审核，依据包材的质量与标准规定的偏离程度，进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料，避开了将不合格的半成品进入下道工序，保证了产品质量。2、严把产品质量出厂关，亲密协作生产，刚好发出检验报告单并送达有关部门。3、亲密帮助、协作公司研发部门的产品开发。除了正常的.质检工作外，尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准，细致复核，严格把关。4、负责公司质检中心重要精密仪器的运用和维护。能够娴熟运用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪，蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能刚好解除，并留意

6、保养和维护，使之处于良好的运行状态，确保分析结果的精确性。2024高校生的实习工作经验总结篇2时间飞逝，转瞬间半年的顶岗实习生活就要结束了，细数这半年的点点滴滴，有快乐，有哀痛，有鼓舞，有失落，正是这些困难的心情，构成了我奇妙的回忆。实习结束就在眼前，突然好舍不得，舍不得这里的老师，舍不得的这里的学生，舍不得这里的生活，舍不得我第一次讲课的教室。这半年我学到了很多，收获了很多，也成长了很多。我的成长离不开那些帮助我的人，我要在这真挚的向这半年赐予我帮助鼓舞的人说声感谢！首先要感谢的是各位老师，向半年来始终帮助关怀我的指导老师贾老师表示真挚的谢意。感谢您在教学实践中对我的微小指导，毫无保留的将您

7、的学问，阅历，方法传授给我，在生活细微环节上对我的关怀帮助。是您的支持，让我这半年来实习工作得以顺当进行，让我在这短短的半年的时间里熬炼了很多，收获了很多。别时简洁见时难,这时我难免有几许依恋。然而，我想到我即将离开，去接着新的学习和生活的时候，又有几分释然，几分激烈。我将带着您赐予我的学问和技能，去开启属于我的新的生活。再次我要感谢我们化学组的每一位老师，王老师亲善可亲，开朗的性格和那脸上时常带着的微笑，深深的印在我的脑海中，当我遇到什么问题的时候，王老师都会耐性的给我分析，帮我解决问题，我记得我要进行其次次录课了，王老师很关怀我录课的状况，问我什么时候录，有什么可以帮忙尽管给她说,还给我指

8、导怎么录这一节课，给我看法。王老师对教学细致负责的看法深深感染着我，是我学习的榜样。何老师，我的偶像，干练、细致负责，对待教学不遗余力，我去听过何老师的课，特别好，整堂课把握的很好，在课堂管理上，何老师做的很好，我也从老师那学到了一些东西。美丽的雪婷姐姐，不管我在生活还是在教学上有什么困难,我都喜爱和雪婷姐姐说，因为年纪差不多，雪婷姐姐可以给我一些她的看法，雪婷姐姐虽然是年轻老师，但是教学上却特别的娴熟，有阅历的老师都特别确定她的教学，很棒。记得第一次见李老师的时候感觉李老师特别的有气质，通过渐渐的接触发觉李老师做事都特别干脆利索，李老师还常常给我熬炼的机会，在教学上赐予我指导。真的很佩服这些

9、老师，佩服他们虽然作为阅历丰富的优秀老师但是依旧细致备课、讲课勤于工作的那种敬业精神，也感谢他们让我懂得了老师的使命感和责任感。感谢老师们，感谢这些日子以来对我的关照、对我的信任把他们的学问、教学阅历无私地教给我。然后我要感谢我那让我兴奋让我忧的可爱的学生们。还记得第一次学生叫我：老师好。还记得我第一次进教室学生给我的鼓舞，课下他们都跑来问我这样那样的问题。还记得我有一次嗓子不舒适，学生很关怀的给我拿上来她的水杯，让我喝口水，他们很纯真可爱，时时常的给我一些小感动，感谢这些孩子们，要走了，还真有点舍不得他们，还记得我录课的时候学生的表现，特别让我感动，欣慰。说真的，初为人师，难免有不少做得不好

10、的地方。不管是讲课，还是课堂管理上，多多少少都有做得不恰当的地方。感谢学生们对我的包涵，有一次学生考得不好，我说我要自我检讨，学生都说老师不赖你，你教的很好，是我们没学好，孩子们，真的感谢你们给我的鼓舞，在我刚起先的时候给我前进的动力。感谢学生们这学期跟我协调的协作，虽然你们有时调皮不听话，不按时完成作业，上课不细致听讲，但我知道你们都很和善可爱，希望你们可以静下心来好好学习，不要奢侈奇妙的时间。孩子们加油吧！我还要感谢我们最亲的岗友们，我们来自不同的专业，却都相聚在-中学，共度半年的顶岗生活，还记得我们刚到学校时对住宿环境的悲观，和遇到的一些问题，我们一起克服困难，一起解决问题，相互劝慰，相

11、互鼓舞，共同参与一些活动，互帮互助，团结全都，我们结下了深厚的友情，为我们的顶岗生活增加了很多的快乐。最终我还要感谢学校可以给我们供应这次顶岗熬炼的机会，通过这次的顶岗我学到了很多东西，也得到了熬炼，给我的人生留下奇妙的回忆。即将离开，回首曾经，我们告辞了上课前惴惴担心的心理，告辞了讲台上青涩稚嫩的模样，告辞了高校里散漫自由的生活，告辞了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了，我们成长了。在-中学实习的这段日子，是我难以忘却的奇妙时间。我会恒久记住这里，记住这里的每一个人，每一件事。2024高校生的实习工作经验总结篇3时间如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处

12、的日子难免令人难忘，虽然有过伤痛与乏累，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候，内心又是那么的不舍，在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。清晰地记着，那是一个收获的季节10.25日，一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务-顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县，给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依旧萦绕耳旁。仿佛电影山楂树之恋中的情节，我分落于青塘中心小学。在这里，我感觉经验了很多，这些从未有过的经验让我不断进步，不断成长，一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时间，总结下自己的收获与感受：一、生活篇时针在不停地转动，留下的就是奇

13、妙的回忆，细细品读，很充溢也很快乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是学前（教化）的李高强，初学教化的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯，来这里之前，我们相互根本不相识，通过缘分的聚集,我们分到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起批改作业，一起吃饭，一起逛街我们各自的了解渐渐加深，我们生活上相互照看，教学上相互探讨相互鼓舞，这里记录了我们的欢乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！组长汪莲香，长的小巧可爱，努力乐观地备课上课，细致负责的做简报，辛苦了;李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力，人醇厚肯干

14、会因为教学而发愁的同志;徐凯，我很观赏她的才华，独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友情，这一切将恒久都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一起度过的时间，点点滴滴牢记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位挚友都能坦然面对,找到一份满足的工作或者（考研）胜利！我在实习地方所教的是全校的美术课，指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任，兼三班级一班的数学老师，何主任在生活上对我们嘘寒问暖，工作上细致指导，是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师，她的语文教的一流的棒，对我们细致负责，教我们一些工作方法，很好的处理学生的问题，我们在班上开展活

15、动，始终都很支持协作我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助，全校老师都挺欢迎照看我们的，只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受，或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之，感谢老师们，如意，顺心！剩下的就是我自己，由于要考研，所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里，远离电视，远离喧闹，心静，刚好看书，大家都晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上六点四-的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。期间，甚至有过两次想要放弃考研，一个人激烈的思想斗争之后，确

16、定坚毅的走下去，即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会懊悔的，何况又有这么多难忘的经验，不是么？只是，感觉考研话就力不从心了，假如不考研，我都准备做好多好多的事情呢。开展一些讲座，一些活动，一些竞赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩，好单调，与城市的进展及其的相当的不平衡!现在不是素养教化么?但在这里一点都看不到影子，我想我该提倡，建议下吧！每天过着简洁而匆忙的生活，有几次累到了，生病了，大家都挺关怀我的，陪我看医生打点滴，买饭干感动，患难见真情!适应了这里的生活，感觉还是蛮好的！二、教学篇关于教学方面，学校安排好的支配，我教全校的美术课，但是其间有老师请假都要求我们去上

17、课，所以我还上了语文，数学，英语,音乐，体育全部课程都上过了，大家说我是人才，是么？1、上课之前，我只细致写过了关于美术方面的教学支配，就是对于低班级的美术教学，主要的不是他们画什么，而是要使他们通过绘画去了解生活，深化生活，去发觉美，提炼美，制造美，学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感，从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。2、备课，开学初，乐观参与教研活动，依据学校要求进行备课，细致听，细致记，领悟精神实质。然后提前备好课，写好教案，上网查资料，制作教具，自己画范画，以学生视察生活的角度思索每一个问题,做到以学生为主体,我乐观地引导思路，备好每一节课的内容。3、上课，上好课的前

18、提是做好课前的准备，不打无准备之战。运用多种（教学方法），从学生的实际动身，调动学生的乐观性和制造性思维，培育学生的学习爱好，还要确定的驾驭课堂的实力，这课堂上的成与败，关键在这里，达到你预期想的成效没。4、听课。我个人的体会很深刻，学到了很多的东西，在听课的同时，我会留意到各个班里学生的不同反应，做好记录，思索我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的，它不仅仅要学习老师怎样讲课，还要去学习如何传授学问，如何限制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记，汲取老师的优点，每个老师都有其特点，都有值得我努力学习改进的地方

19、5、辅导，我利用课余时间，对学生进行辅导，耐性的解读，有同学平常会去写生，写生的画都会给我看，我就针对不同状况不同的学生说明一些比较专业的学问。6、作业，依据减负的要求，我一个星期的作业，也就1-2张得画，都是能表达自己感情的，能与实际生活相关的话题。7、批改作业，我会尽量给学生以鼓舞的最高标准打分，激发他们学习美术的爱好，不要总是以“不会画的名义退缩，让他们看到自己的作业也能得到高评价，就不会再当逃兵，酷爱美术，所以要确定学生观赏美的杰作，予以鼓舞！（三）德育篇德育工作是学校工作的重中之重，所以要想做好一名优秀的班主任是很不简洁的。我们的实习班级是三班级一班，得到了班主任饶荣老师热心又细心

20、地指导，帮助她完成部分工作一一这使我熟识了班主任的日常工作，也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。虽然班主任的实习只有一个星期，但我始终坚持以慈心见严，以爱心见真，以耐性见细，以童心见真，以尽心见责的志向来对待每一位学生，面对新的工作新的挑战，我也做了个人支配，还有班主任的工作总结，我努力做到了最好，付出了实际的行动，没有把一个星期仅仅当做形式，走马观花的走过，假如以后，真的当了老师，真的有一个班级让我管理，我想我不会那么手足无措的生疏了，我想我会管理的更好，因为有了人生中这为期7天的班主任实习，这短暂的属于我的舞台！（四）个人感想篇比起来时的极不情愿，到现在走时的恋恋不舍，一路走来，人生中

21、一段难以忘怀的历程，使我的人生更加精彩，不仅得到了三位深刻的友情，现在在病床上写这个总结，他们帮我打饭回来，倒水。这就是所谓的感动吧!而且，我想那些学生也不会遗忘我的，至少下一个（圣诞节）的时候，他们会记得我，因为我是今年的圣诞老人，给他们发糖果，我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树，把他们的愿望，沉甸甸的挂在树上，我看到他们快乐的笑了，我静静的流泪了!1至少下一个（元旦）他们还会记得我，记得那个有点羞怯的安老师唱着那首说爱你们，给他们发果子吃!记得我，我就满足了！看着学生一张张送来的（贺卡），写着安老师，不要走!我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的应试教化变更下，为何我小学学过的学问，

22、他们现在还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂，依旧不懂!有时候真想冲动下，像电视中那些感动人物为农村的教化做点什么，又反过来自问，自己有那么宏大么?不晓得，但是我晓得自己真的想做些什么，虽然我只是一个很平凡的人。还有这里老师的小孩，晚上都会来我宿舍找我玩，他们变成了我看书之余的消遣活动，我觉得蛮好，我最喜爱的一个小女孩子，她叫思思，才5岁，好聪慧一小女孩，很懂事，我很喜爱她。我始终信任，一份耕耘，一份收获，无论是自己的钻研思索还是其他老师的热心指引，无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的华蜜！我希望，等以后有机会再来这个学校，能比现在更好！2024高校生的实习工作经验

23、总结篇4选择师范专业，是因为喜爱老师这个职业，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。很早以前，我就喜爱这样来描述老师。这段时间的实习生活，让我感觉，用这一（对联）来形容太阳下最光辉的职业，正好不过。以下仅对我实习期间做个简洁的（实习总结）。由于在高校期间有充分的准备，对于老师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后就起先上课了。在学校，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲一修改上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。俗话说，台上一分钟，台下十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此从容，但上课前是做了长时间准备的，这在

24、我们后期上台讲课深有体会。另外，每个指导老师都有自己教学方面的优点，虚心学习才能有所提高。作为一个老师确定要对自己的学生负责任，课堂上的45分钟是特别珍贵的，所以课前要细心准备，还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。首先，树立老师威信。只有在学生心目中树立威信，学生才知道什么场合该玩笑，在什么场合必需肃穆对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。其次，用颖的方式导入。在很多学生心目中，数学是一门枯燥的学科，所以作为老师确定要留意让学生学会观赏数学美，从学生乐于接受的角度导入，才能够激发学生上课的激情。再次，讲究语言艺术。讲课前期，自己更留意语言的流畅性，后来通过学生建议，留意到了语

25、言不够生动，语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中赐予了重视。最终，留意学生学习反应。察颜觉色，从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以驾驭所讲的内容。对于重难点问题要刚好问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题，要给以适当的引导，使学生朝着正确的方向去思索。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在留意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付T一些工作任务都按时细致的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应运用同一个标准。通常好学生易受到偏

26、爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任执法确定要公允，要一碗水端平。实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看教学，而也要在实际中教书，面对实际。作为一名即将（毕业）的师范生，我将会在将来的日子努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力。2024高校生的实习工作经验总结篇5这一个月的顶岗实习，是我人生的一个重要组成部分，我不会遗忘，因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将一个月的实习状况做一个小结：

27、一、实习主要工作：本次实习，我主要顶替一班的班主任兼语文老师的工作。作为班主任，在一个月的实习中，我深深体会到了一名班主任的辛苦。从月底接班起先到实习结束，我几乎每一天都在劳碌中度过,一班级的孩子还小，每天有各种各样的事情须要处理，这也占据了我大部分的时间。在准备阶段，我主要了解了班级的大致状况，比如成果的分布,平常的表现，家庭的状况等。并跟随班主任参与了班级的活动，对学生们有了初步的了解。正式带班期间，主要做了以下事情：1、处理日常生活中的问题：包括教室，寝室的纪律，清洁状况以及环境区卫生打扫状况。2、利用晨会时间和学生沟通，了解相关状况，课外活动在教室监督学生自习。3、_月中旬，协作学校开

28、展运动会，组织班上学生乐观参与运动会并取得确定成果。4、协作学校进行了几次大型考试。5、_月底，组织学生参与校内集体舞和广播操竞赛。另外，针对学校支配的各项工作，乐观协作开展，力争促进班级的整体进展。在语文教学上，我虚心向老师请教，了解班上学生的语文基础，在_月_日上了第一次汇报课，通过了学校的检查，并正式走上讲台起先教学。在这_个月的时间里，我带领学生学完了本册的课本内容,同时留意课外学问的连接和补充，参与了几次大型考试，并参与了初中（高效课堂）模式课的探究，同时细致组织复习，力争使学生在期末取得好成果。二、实习感想和收获作为一名实习生，我努力用一名老师的标准要求自己，对待工作从不敢马虎。本

29、着对每一名学生负责的看法，我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教，敬重学校的各位老师,虚心听取他们赐予我的珍贵的看法。我努力钻研课本教材，力争每一节课使学生学有所获。在这个月的时间里，我收获了很多东西，自己也在这三个月的时间里渐渐成长。总体说来，有以下几点：1、要敬重老师：_个月的亲身经验让我真实感受到了老师的辛苦。除了上班时间好好工作之外，很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。2、学会感恩：这_个月，我多次收到学生写给我的小纸条，大意是感谢我对他们的关怀，很多学生也在自己的（作文）中提到我,对我亲切的说老师辛苦了，也有很多同学，在圣诞节或是元旦，给我发去温馨的祝愿

30、3、为人师表：由于学生对自己的簇新感，很多学生都喜爱学着老师的样子，或是说话的语气或是一个不经意的动作，自己的一言一行都会对学生产生影响。因此，为人师表显得特别重要。总之，实习让我更加深刻的理解了老师的角色和意义，也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中，我会更加努力的去完善自己，争取早日成为一名优秀的人民老师！2024高校生的实习工作经验总结篇6最终到了顶岗实习，走上老师工作岗位的时候。一、实习学校简述我们一行人来到的中学是一个有着几十年办学历史的老牌学校，而且在过去的几年中，_中学在中考中始终表现优异，升学率位居全县其次名。自从顶岗实习支教创立之日起，中学基本上每一期和我们都有合

31、作。在_个月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，始终谨记实习守则，遵守实习学校的（规章制度），敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚起先的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导老师_老师的3节历史课。在听课前，细致阅读了教材中的相关章节，假如是习题课,则事前细致做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。2、上课由于实习学校急需老师，所以在在听课的同时，我已经起先正式登上讲台讲课了。我教四个班

32、每个班每周三节历史，加上一届辅导课，一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方顶岗的同学联系发觉他们的苦恼是没课上，而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想，自己跟他们相比是幸运的，因为我积攒的阅历远远比他们丰富。通过和班主任共同之后，我针对每个班特色制定了相应的教学支配。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反应。我认为，要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心情特殊惊慌，阅历不足和应变实力不强，课堂出现了讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够

33、默契等问题。经过实战的磨练，现在的我已经能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有很多做的不好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，乐观负责，细致到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，养分餐发放，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的特性特点进行思想道德教化，以培育他们正确的学习目标，乐观向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策

34、划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担当班主任工作，我有这样一个相识，班主任对学生的思想教化工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。良好班集体的建设必需依靠活动来实现，活动可以产生凝合力,亲密师生关系，使每个学生发挥主体的乐观性，这时进行集体主义教化、健康的竞争心理教化是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的

35、重视，全部活动我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。四、心得这次实习，除了专业上有了很大收获之外，能够相识一群活泼可爱的孩子，我感觉到特别欣慰，望见他们学习进步才是我这次实习中最快乐的事情。老师恒久是这个世界上最年轻的人群，因为从他们投身这个事业的那天起，每天接触的都是年轻人的青春活力，他们恒久不会老。现在，实习即将结束。通过这次实习，让我了解了老师的宏大,通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑，而是要发自内心的关怀疼惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意

36、义所在。2024高校生的实习工作经验总结篇7作为一名已经步入教学实习的一员，我们已积累些许教学阅历。或许，当我们准备好进入课堂，沉醉在自己细心设计的教学活动中时,学生的节外生枝却完全打乱了我们的教学构思，让我们措手不及。因此，如何机灵的应对课堂中的突发状况就显得尤为重要。我们所面临的是高一的学生，他们的心智还尚未完全成熟，或许,他们会在上课期间肆意的交谈打闹，打乱课堂秩序，这个时候，我们千万不要生气，冲动是魔鬼，我们应当刚好的调整自己的心情，转移留意力，告知自己，假如和孩子置气那自己也成了孩子，先把眼前的状况放一放，稍后处理，不要站在与学生对立的一面，应遵循自保第一的原则。其次，我们在处理孩子

37、犯错的时候，要秉持“爱与宽容的看法。这在教学过程中是尤为重要的，师生关系不能对立，应当是和谐共融的关系。孩子犯错是很正常的事情，屡教不改也不足为过，别老是以老师的权威站在制高点去评价别人，批判别人，人无完人，对孩子的要求不要太高，期望也不宜过高，当然也不要向学生流露出我们的心理底线。再次，是要敬重和信任孩子。当学生出现厌学反应时，我们应当进行责任移交，刚好让他意识到学习是他自己的事，要为自己做出的选择付出代价。当学生面临困惑时，不要焦急帮他做选择，应询问他的想法，他更倾向于哪方面，帮助他看清现实状况，权衡利弊。教化实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课，也是对师范生思想和业务上的多项综合训练

38、教化实习激发了我对教化事业的理解和酷爱。我会在以后学习专业学问的同时更多的了解有关教化的学问，以便更好的运用于教学中。2024高校生的实习工作经验总结篇8会计作为管理专业一个必不行少的技能，在这次实习过程中我学到了很多财务登记的学问。起初我在之前的理论学习中并没有对这门学科产生这么多爱好，但是通过这次上级的机会，我对会计产生了很大的爱好。通过这段时间的上机，我已经娴熟驾驭了登记的各种操作和术语。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我也都基本驾驭。以前，我总以为自己的会计理论学问还算扎实，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，就应没问题了

39、此刻才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，（其它）一切都为零!会计就是在实际中学会做账。在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、（日记）账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都以会计制度为前提、为基础，体现了会计的规范性。在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐

40、凭证，登记其明细账，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致，雪上加霜，会计原来就是烦琐的工作。但是渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！总之，在这次会计实习中，我努力将自己所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相

41、结合，可谓受益非浅。同时，在实习过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、学问量少。2、学问结合实际工作慢。3、之前学习不细致，导致用的时候还要不断去翻书学习。4、（财务管理）、财务处理学问肤浅。5、专业词语驾驭太不清晰。6、帐务处理还要细化学习。2024高校生的实习工作经验总结篇9为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付

42、帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，细致学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，细致观摩一些会计的整个审计、核算过程，并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的变更，会计工作的重点应从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济

43、时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。2、不断更新（会计学问）体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行。21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化

44、培育的是高素养的通才，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背景和实力基础的原则，让学生学会做人、做事、做学问。实习是学生高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过实习使学生更干脆接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地相识企业会计的实际运营过程，熟识和驾驭市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业（市场营销）工作的基本规律;了解（企业运营）、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写（实习报告），使学生学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的实力。以上就是我的实习报告书。在这次的（社会实践

45、中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不简洁，工作的辛苦,与社会的困难多变，终归学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！2024高校生的实习工作经验总结篇10时间荏苒,一个月的实习期很快就要过去了，回首过去的一个月，内心不禁感慨万千。岁月如梭，转瞬间将跨过三个月实习期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。在实习的这段时间里，我的主要工作是外勤（缴税、跑银行）也帮助一下财务部其它会计的工作以及一些不属于会计范畴的工作。通过这些操作性极强的工作，结合所学会计专业理论，使我更系

46、统地驾驭了所学专业学问，加强了对会计工作岗位的认知和认同;培育了对所学专业的爱好和热忱;激发了学习专业理论学问的乐观性。对于外勤工作，主要是去税务局和银行。税务局工作内容也比较简洁，主要是拿齐资料，盖好章，到各个地方是各个镇区的地税局,划缴营业税及附加。但是，对于开外经证的横沥地税局，我们就要特殊留意和他们打交道的方式。银行的工作相对比较负责，去银行主要是开户销户等工作，虽然看似简洁，但由于要带的公司资料比较多,而且每间银行所要求带的资料也会不同，比较简洁出现漏带带少资料的现象。为了谨慎起见，我每次去银行之前都会打电话去询问银行,问清晰所要带的资料，以防漏带。在登记记账凭证和处整理凭证方面，由

47、于自己还没养成严谨细腻的习惯。在登记凭证的时候有时候会出现某点小错误，在凭证的某部分写错了某点东西，导致凭证要重写，耽搁了工作效率。另外，由于高校期间没有受过整理凭证方面的培训I,在整理凭证的时候出现整理不整齐，粘贴不平整等现象，但在姐的教化下，我已经得到了比较大的进步。作为会计助理，帮助会计人员工作是我的重要工作内容之一。例如帮他们整理一下数据、核对下账号、打印、扫描、搬搬抬抬这些工作，看似没什么技术含量，但从这个过程中也会让我渐渐明白整个财务室的工作流程，加深对财务人员分工的理解。工作期间我蒙受各位财务人员的教悔，在他们的细心教化下我一边快速的熟识公司财务流程，一边学习财务。期间我也曾懊恼

48、过，生气过，灰心过。为什么自己这么笨还时常干错事，我也曾怀疑过自己的实力究竟能不能胜任这份工作。在同事的鼓舞下我渐渐增长了信念我下定决心确定要学好，因为我身上系着那么多人的希望我不能让他们悲观。随着时间的一每天过，也起先渐渐的熟识了。从一起先的一片茫然到今日的有条不紊。从理论过渡到了实践。在这段实习期间我学到了很多书本上学不到的东西使我自身得到了升华!这也使我从懵懵懂懂的学生变成了有思路，有支配的社会工。是他们向我伸出了指引前进道路的双手，耐性的教化。我很感谢他们，是他们使我在这么短的时间内学到了这么多东西。2024高校生的实习工作经验总结篇11最近在一个公司实习,由于没有调整好心态,事故频频,发觉自己有很大的问题旭人总是要从失败中成长,在景仰前辈之时,总结如下：（职场）不比学校,更不像家里,有些事情要学会妥协,尤其是不能顶撞上司,这是特别不礼貌,也是特别不理智的行为,一方面显示出性格上的缺陷,没有涵养,另一方面,也会使上司及其他同事产生很差的印象,堵塞以后的职业进展之路.留意：1、不管是否喜爱上司的工作作风、同意他的想法,你都可以提,但是确定要留意方式方法.否则,当遇到爱计较的上司时,可能会因为否一次说话方式的口无