专题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料13篇(完整版).docx
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1、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料(共13篇)目录篇一、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料3篇二、2024“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿7篇三、2024主题教育“以学正风”专题研讨发言材料13篇四、在机关党支部以正学风专题研讨交流会上发言材料15篇五、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会18篇六、学习“以学正风”专题研讨交流发言心得体会21篇七、2024年“以学正风”主题研讨心得体会发言23篇八、2024以学正风主题研讨交流心得体会26篇九、2024主题教育“以学正风”专题研讨发言材料28篇十、2024年主题教育“以学正风”专题交流发言材料31
2、篇十一、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料33篇十二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会在以学正风中“有舍有得”36篇十三、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料心38得体会篇一、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。让我们把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代,以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业,努力谱写全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃崭新篇章。作风建设是党和人民事业发展的要求,是打通服务群众“最后一公里”的关键所在。全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
3、工作会议强调,要做到以学正风,以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好。广大党员干部要持续纠治“四风”,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。学风好才会党风正,党风正才会政风强,政风强才会民风顺。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战略策略,也贯穿着中国共产党人的价值追求、精神境界、作风操守,是真理力量与人格力量的统一。这些年,我们持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,推动党员干部在学思践悟上查不足、找差距、明方向,强化宗旨意识、密切了党群干群关系,党风政风为之一新。但是,我们也需清醒地看到,享乐主义、奢靡之风仍不时抬头,形式主义、官僚主
4、义依然还有市场,解决深层次问题仍然需要我们持续用力、久久为功。以学正风,需要不断强化入脑入心、学思践悟。理论学习的学与悟,是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决定悟的厚度,悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。理论学习,就是不断夯实真理和人格的力量。要坚持边学边思,边悟边记;要坚持回头学、回头思,力求知其言更知其义、知其然更要知其所以然。只有这样,才能真正读出“真理的味道”,悟透“活的灵魂”,找到思想钥匙。以学正风,需要不断强化刀刃向内、查摆问
5、题。历史证明,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。“以补过为心,以求过为急;以能改其过为善,以得闻其过为明。”通过理论学习,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,严肃认真开展批评和自我批评,接受政治体检,打扫政治灰尘,更好地从思想根源上解决问题。要引导全省党员干部坚持以党性立身做事,持续纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风,需要不断强化边学边改、以学促改。查摆问题是第一步,及时整改是关键。要把问题整改贯穿主题教育始终,全过程对照问题改。
6、坚决摒弃“假检视”“浅检视”和“假整改”“浅整改二要在学习中理论联系实际,有的放矢,从思想上和机制上入手,防止“四风”反弹。进一步巩固学习成果,形成党员带群众,党群一起干的良好政治生态,以行动力获得人民群众的认可,以优良作风赢得民心。党的作风就是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记强调,作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效。以学正风,就要锚定“廉洁奉公树立新风”的具体目标,着力解决工作作风、廉洁自律等方面具体问题,教育引导广大党员干部从思想上正本清源、固本培元,始终做到作风过硬,争当良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者
7、要以深入开展主题教育为契机,弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效,持续加强廉洁文化建设,涵养求真务实、团结奋斗的时代新风。真调查深研究,兴求真务实之风。”调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权J调查研究的目的是为了发现和解决问题,须务求“深、实、细、准、效”,既要身入基层,更要心到基层。广大党员干部特别是各级领导干部,要按照中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,既要扛起责任,更要扑下身子,既要上接天线,更要下沉一线。要把问题整改贯穿主题教育始终,躬身入局发现问题,充分研究分析问题,迎难而上解决问题。
8、如今,我们正处于加快建设世界一流企业的关键时期,唯有力戒形式主义、力求实干实效,扎实开展“进基层、解难题、促发展”大调研活动,在基层一线发现真问题、解决真问题,把主题教育成果转化为指导实践、推动工作的强大力量,推动企业不断做强做优做大。正生态去糟粕,筑清正廉洁之风。“严肃认真的党内政治生活、健康洁净的党内政治生态,是党的优良作风的生成土壤,是党的旺盛生机的动力源泉。”清正廉洁是共产党人的政治本色。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。要增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。能否按要求做到“廉洁奉公树立新风”,
9、就是要看有没有增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,纠治形式主义、官僚主义;看有没有明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事。我们要紧密围绕本次主题教育的目标要求,坚决打造风清气正的政治生态,一刻不停把全面从严治党向纵深推进。促发展建新功,树担当作为之风。当前,发展战略机遇和风险挑战并存,我们必须葆有时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,树立正确的权力观、政绩观和事业观。使命催征,更需担当作为。从“争当建设海洋强国排头兵”,到打造“四个中心”,X加快建设世界一流企业,努力打造中国式现代化央企新典范。作为党员干部要进一步以党的创新理论为指引,以正确政绩观为导向,以“功成不必在
10、我”的境界、“功成必定有我”的担当,努力做到对历史负责、对人民负责,永做建设海洋强国最可信赖的依靠力量,为保障国家能源安全作出新的更大责献。篇二、2024“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿党课讲稿:“以学正风”涵养三种作风,求真务实筑牢防范堤坝同志们:党的作风就是党的形象,是观察党群干群关系、体现人心向背的晴雨表。6月7日8日,习近平总书记在内蒙古自治区考察工作时强调,人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。省市场监管局党组认真抓实以学正风,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民情怀、求真务实作风,在学懂弄通做
11、实上用真心、下真功、使真劲,在学思践悟笃行上查不足、找差距、明方向,不断优化党风政风、密切党群干群关系。坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,以为民务实清廉的实际行动取信于民、造福于民,以作风建设永远在路上的昂扬姿态努力夯实党的执政根基,增强检视整改实效。一、坚持以学正风,大兴务实之风,在调查研究察实情、出实招、求实效上下功夫大兴调查研究是党领导革命建设和改革开放不断取得伟大胜利的传家宝,也是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。最近中央主题教育办专门编发了关于“浦江经验”的简报,这是习近平总书记在浙江工作期间亲自倡导、亲自力行,创
12、造出来的成功经验。省市场监管局组织广大党员干部认真贯彻落实习近平总书记倡导的调查研究“深、实、细、准、效”五字诀,深入开展进乡村社区、进厂矿企业、进学校院所,解群众之盼、解改革之难、解发展之需“三进三解”大调研,不断运用党的创新理论研究新情况、探索新规律、总结新经验、解决新问题。(一)在加强调研统筹上持续优化。省局主题教育办对调研活动进行统筹协调,同一时间、同一地点开展调研的能并则并,防止扎堆调研、多头调研、重复调研。12个调研方向和60个具体调研课题全部制定细化实施方案,明确调研人员、调研目标、调研内容、调研方式、调研时间,在调研地点的选择上,坚持更多采取“四不两直”方式,切实做到“八坚持八
13、防止”,对经济欠发达、位置较偏远、困难矛盾较多、情况较为复杂的地方给予更多关心关注。截至目前,已开展调研208次。(二)在改进调研方式上灵活深入。中央和省委大兴调查研究文件中提出了6种调研方式,主要包括战略性调研、对策性调研、解剖性调研等。调研前,加强对相关工作的研究,充分了解被调研地方和单位的基本情况。调研中,积极采取线上线下相结合的方式,灵活运用调查问卷、视频连线、统计分析以及实地走访等方式方法,开展好“三听三问”活动,对现场难以解决的,加强分析研究、深挖问题根源、找准解决对策,形成问题清单、责任清单、任务清单,让市场主体和人民群众切实感受到主题教育解决问题的实实在在成效。截至目前,已现场
14、解决具体问题诉求121个。(三)在运用调研成果上聚力使劲。坚持研以致用根本目的,实事求是、深入具体地梳理研究调研发现的问题,多措并举抓实事、谋实招、求实效。对“老旧住宅电梯安全评估及整改”、“中小电商平台合规管理能力薄弱”等问题进行专项整治;联合省有关部门在全省166家本专科院校开展”制止餐饮浪费进校园”系列活动,推动制止餐饮浪费青年在行动视频宣讲进社区;对全省31条重点产业链232家骨干企业检测需求,围绕检企双方供需匹配问题,收集需求信息600余条,并研究制定企业检测需求和检验检测机构能力“两张清单”;对基层分局事权划分不清、监管能力不足等“老大难”问题,研究出台领导干部联系基层分局制度,制
15、定全省市场监管通用性业务规范和执法程序规范。二、坚持以学正风,弘扬清廉之风,排查廉洁风险点,筑牢思想防线,坚守法纪红线省市场监管局党组坚持以主题教育为契机,进一步提高政治站位,认真对标对表,创新工作思路,教育引导各级领导干部牢固树立正确政绩观,持续纠治“四风”,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,不见实效不收兵,不达效果不罢休,阵厉奋发、真抓实干,以过硬作风展现市场监管部门担当作为,确保“抓教育、立规矩、强落实、重监督”工作主基调迅速落地见效生威。(一)夯实思想根基,强化责任落实。“人人自有定盘针,万化根源总在心工党的十八大以来,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显
16、好转,全体党员干部进一步拧紧世界观、人生观、价值观“总开关”,挺起廉洁从政的“主心骨”,坚定不移地用理想信念强基固本,全面夯实拒腐防变的思想根基。针对存在的廉政风险隐患点,明确局主要领导、分管领导和机关各处室与直属单位负责人职责分工,聚焦“关键少数”、强化“一岗双责”、突出“重点领域”、做实做细“三重一大”事项等监督工作,把不敢腐的震慑力、不能腐的约束力、不想腐的感召力有效贯通起来,综合发力、精准发力、同向发力,不断开创作风建设和党风廉政建设工作新局面。(二)强化制度建设,织密制度“铁笼”法定职责必须为,法无授权不可为”。近年来围绕贯彻落实中央八项规定精神,一系列加强改进作风的制度规定相继出台
17、高位推动落实,纠治“四风”顽疾,为深化作风建设提供了有力抓手和坚强保障。牢固树立党员领导干部内化于心、外化于行的制度意识,将制度建设与问题检视整改落实相结合,着力从制度层面解决重点难点问题。针对一些“短板”领域、关键部位和薄弱环节,及时打上“补丁”,堵塞制度漏洞、强化源头治理,严防“破窗效应”,不断强化制度的约束力和执行力,切实把制度的“铁笼”扎得更牢固,织得更细密,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,推动各项法规制度“落地生根”。(三)严查风险隐患,强化警示教育。组织机关各处室和直属单位围绕权力运行的重点岗位和关键环节,全面开展廉政风险排查回头看,进一步理清岗位权限,排查岗位风险,规范岗
18、位流程。针对关键岗位管理人员容易滋生腐败行为的风险隐患,坚持把采购项目、招投标、监督执法等敏感事项的风险隐患点作为监督重点,创新事先、事中监督工作方式,制定完善有效制约、相互制衡的监督内控机制。注重发挥“身边人”案例的警示作用,多一些“零距离震撼多一些“切身感受”,推动警示教育从“大水漫灌”到“精准滴灌”转变,引导教育广大党员干部对照案件违规违纪行为深刻自我剖析,全面查摆问题,切实整改到位,真正实现以案为鉴、以案明纪、以案促改,进一步筑牢思想防范堤坝。三、坚持以学正风,养成俭朴之风,切实筑牢贯彻落实中央八项规定精神的防范堤坝“吃苦在前,享受在后”是党章规定的党员义务,“尚俭戒奢”是中国共产党廉
19、洁自律准则提出的明确要求。养成俭朴之风,关键要从一点一滴做起,从一言一行严起,保持清廉的生活作风、培养健康的生活情趣,特别是要增强自觉自律自制意识,做到慎独慎微慎友慎欲。(一)强化思想教育,提高尚俭戒奢的自觉性。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”铺张浪费、奢靡享乐,不仅浪费有限资源,更会腐蚀人的心灵、消磨人的意志,败坏党风政风,最终会严重损害党的先进性和纯洁性、严重损害党的执政基础和执政地位。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,必须从解决最根本的思想问题入手,教育公职人员始终牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,懂得清廉是福、贪欲是祸的道理,使广大公职人员自觉扫除奢糜之风、唾
20、弃享乐之心,坚持以俭修身、以俭兴业,强化全心全意为人民服务的宗旨意识。(二)完善监督机制,形成监督制约的聚合力。党性党风党纪是一个有机整体,党性是根本,党风是表现,党纪是保障。我们要准确把握党性党风党纪内在联系,坚持党性党风党纪一起抓,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,推进作风建设常态化长效化发展,不断把全面从严治党引向深入。当前的人大监督、法律监督、党内监督、群众监督和舆论监督等机制,在贯彻落实中央八项规定及实施细则精神中相互配合,但是在一定程度上还缺乏必要的组织保证和法律基础。要从立法的角度强化监督的法制化和规范化,增强监督的可操作性和实效性
21、避免出现监督的空档和盲区。要在符合法制规范的基础上加强合作、密切协同、相互支持,努力形成功能完备的监督网络,真正发挥监督合力的有效功能。(三)加大执法力度,增强法律法规的威慑力。习近平总书记强调:“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程,既需要常抓不懈,又需要集中发力二治国必先治党,党兴才能国强。要让广大党员干部要清醒认识到,中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,必须坚决破除特权思想和特权行为,真正形成克己奉公、拒腐崇廉、激浊扬清的行动自觉,增强检视整改实效。奋进新征程,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,
22、既注重解决好面上出现的新问题,又注重解决好存在的深层次问题,全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,就一定能确保党永远不变质、不变色、不变味,为强国建设和民族复兴提供坚强保证。篇三、2024主题教育“以学正风”专题研讨发言材料6月8日,习近平总书记在听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时强调,“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”党员干部要以总书记的话作为行动标尺,立一番苦学之志,学出勇气并转化为剖析问
23、题的能力,学出决心并转化为自我革命的动力,学出毅力并转化为杜渐防萌的自觉,端正态度、改进作风,不断实现自我进化、自我提升,推动主题教育走深走实、见实见效。学有所知“走心”,以“刀刃向内”的勇气剖析问题,让主题教育更有“深度习近平总书记指出,要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。责人易,责己难。敢于找出并正视自身问题需要极大的勇气。党员干部要以此次主题教育为契机,通过反复精读原著、学原文,掌握思想原旨,做到以“刀刃向内”的勇气剖析问题。一方面要“每日三省吾身“,保持强烈的问题意识,在工作实践中对照
24、规定、规则和相关政策,时常检视自己在为民服务上有没有主动作为,在调查研究上是不是走马观花,在担当作为上能不能勇挑重担,从而查清“病灶”、找对“症结”、抓住“弱根另一方面要主动晒缺点,经常晒不足,以刀刃向内的勇气和动真碰硬的决心,找准自身的短板、弱项是什么,根源在哪里,在旁人的监督中正视问题,改正不足,在不断的自我完善中砥砺前行。学有所信“走深”,以“刮骨疗毒”的决心自我革命,让主题教育更有“力度二习近平总书记强调,“要弘扬清廉之风,教育各级领导干部牢固树立正确权力观,全面查找廉洁风险点,筑牢思想防线,坚守法纪红线。要按照三不腐要求健全相关制度、严格执纪,建好护栏。”党员干部要把必读、选读书目作
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