(八篇)2024传达学习党纪学习教育辅导党课.docx
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1、八篇)2024年度传达学习党纪学习教育辅导党课(专题党课讲稿第一篇,共八篇)党纪教育专题党课:筑牢思想道德和党纪国法两道防线腐败是我们党面临的最大威胁,防范腐败必须筑牢思想道德和党纪国法两道防线。加强思想道德和党纪国法教育,是引导党员干部修身律己、廉洁齐家,培养现代文明人格的有效方法,也是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,标本兼治推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手。一、加强思想道德和党纪国法教育的实践在学懂弄通做实上下功夫。XX区各级党组织坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑,将其作为首要政治任务摆在突出位置,坚持以上率下,从各级领导班子做起,通过理论学习中心组
2、学习、专题讲座、研讨交流、集中测试等方式,扎实巩固学习效果。抓实主题教育,按照党中央统一部署,以县处级以上党员干部为重点,引导党员干部守初心、担使命,永葆共产党人的政治本色。广泛深入宣传,充分利用各类新闻传播媒体、各级廉政教育基地、各种文化宣传阵地,全方位、多角度、立体式做好宣传和解读工作。强化教育培训,各级党校(行政学院)和干部学院着力提升党员干部的政治站位、政治觉悟和政治能力;各级各类宣讲团深入机关、企业、学校、农村、社区,把党的政策和党中央声音传递到千家万户,营造浓厚学习氛围。压紧压实常态化推进廉政教育主体责任。各级党组织切实担起主体责任,坚持教育与管理、德治与法治双管齐下,主动研究部署
3、系统谋划推进,牵头抓总落实,跟踪督促推动。各级纪检监察机关认真履行协助职责,发挥监督保障执行、促进完善发展作用,定期组织全区县处级以上党员干部和公职人员进行党纪法规和德廉知识集中测试,将测试成绩作为干部选拔任用的重要参考;坚持把党员干部学习教育融入日常、严在经常,纳入党风廉政建设责任制内容,以检查督责任,以考核促落实,推动思想道德和党纪国法教育常态化、长效化。推动思想道德与党纪国法教育有机融合。各级各部门坚持一手抓思想道德教育、一手抓党纪国法教育,既注重发挥道德的教化作用,又重视发挥纪法的规范作用,为构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制打牢思想基础。通过深入开展政治品行教育、社会主义核
4、心价值观教育、中华优秀传统文化教育,引导党员干部自律自醒,自觉弘扬公序良俗;通过持续加强党章党规党纪、宪法法律法规教育,强化党员干部纪律规矩意识,树牢法治思维,为筑牢思想道德防线提供纪法保障。各级纪检监察机关将任前廉政法规考试与任前廉政谈话、警示教育等有机结合起来,形成相互连贯、规范完备的干部任前廉政教育机制,坚持把社会公德、职业道德、家庭美德等教育贯穿到党风廉政教育全过程,融入日常监督管理各环节,同向发力,同步推进。做深查办案件后半篇文章。各级各部门坚持以案释德、以案释纪、以案释法,做实同级同类干部警示教育,引导党员干部自觉筑牢不想腐的思想根基。自治区党委专门出台关于深化标本兼治推动以案促改
5、工作常态化的实施意见,自治区纪委监委印发关于切实做好案件查办“后半篇文章“深化警示教育实现以案促改的实施方案,进一步明确分级分类开展警示教育的目标方向和具体要求。各地各部门结合自身实际,根据受教育对象层次、领域、行业等不同,制定有针对性的实施意见,进一步细化落实方案,采取通报曝光、组织参观警示教育基地、组织旁听庭审、召开专题民主生活会、编印忏悔录等方式,以案讲德、明纪、示警、释法,不断扩大警示教育的覆盖面和影响力。各地各部门在强化传统教育的同时,注重运用现代信息技术和互联网手段,创新开展情景式教育、体验式教育,构建网上警示教育阵地,不断提升警示教育的感染力和穿透力。坚持典型引路积极营造良好氛围
6、各级各部门把加强廉洁文化建设,作为标本兼治深化全面从严治党的重要抓手,开展学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进人物活动,树立用生命诠释公仆本色的XXX、XX等一批先进典型,强化广大党员干部立党为公、执政为民的宗旨意识和艰苦奋斗、无私奉献的优良作风。广泛传播廉洁文化,完善廉洁文化主题公园、廉政教育基地建设,通过创作优秀廉洁文艺作品、印发廉政教育宣传画册、举办廉洁主题演讲和诗词比赛、开展学习传承优良家风活动等方式,大力弘扬优秀传统文化。二、宣传教育工作不到位的一些问题责任落实不够到位。有的党组织对加强思想道德和党纪国法教育责任心不强,主动性不够,特别是主要负责同志投入精力少,压力传导不到位,导致工作
7、推动缓慢,进展不平衡;有的重部署轻落实,会议一开了之,文件一发了之,至于下面落实情况如何、效果怎么样,很少督导过问。有的纪检监察机关对自身职责定位把握不准,该向党委提醒的没有及时提醒到位,该参谋的没有参谋到位,甚至大包大揽、越俎代庖。方式方法不够灵活。有的开展思想道德和党纪国法教育方式陈旧单一,仍局限于靠集中学习、做学习笔记等方式,受众对象多以被动接受为主,不会用、不善用新媒体新技术加强教育。有的重视程度不够,仅满足于完成上级“规定动作”,结合实际的“创新动作”少,教育缺乏吸引力和感染力。统筹协调不够有力。有的地方开展思想道德和党纪国法教育没有做到统一部署、协同开展,党委(党组)、纪检监察机关
8、和其他职能部门各拉各的弦、各唱各的调,缺乏主动沟通、横向联动。有的地方开展思想道德和党纪国法教育不注重整合家庭教育、社会教育和学校教育资源,各类资源没有形成有效衔接、良性互动。有的单位在开展教育活动中不注重发挥基层群众性自治组织的优势和能动作用,在打通思想道德和党纪国法教育“最后一公里”上用心用力不够。精准施策不够有效。有的重事后教育轻事前预防,往往事情出现了、案发了,才去开展思想道德和党纪国法教育;有的重形式轻内容,开展教育过分强调形式上的“新”,注重数量上的“多”,热衷场面上的“大”,看起来有声有色,轰轰烈烈,结果是教育一阵风,雨过地皮湿。三、以精准思维分级分类开展宣传教育扎实有效开展思想
9、道德和党纪国法教育,对于引导党员干部和公职人员筑牢思想道德防线、增强依规依纪依法履责意识、提高拒腐防变和抵御风险能力意义重大,纪检监察机关必须提高政治站位,坚持问题导向,创新方式方法,以精准思维做实做细宣传教育工作。强化主体责任,健全教育制度。督促各级党组织切实履行教育、管理、监督主体责任,把思想道德和党纪国法教育作为深化全面从严治党的重要抓手,列入主体责任清单,纳入重要议事日程,持续发力,久久为功。健全完善干部经常性教育制度,严格落实理论学习中心组和“三会一课”等制度,提升专题民主生活会、组织生活会质量,使学习教育真正触及党员干部灵魂;健全完善党纪法规和德廉知识学习测试制度,突出学习重点、强
10、化学习效果,促进党员干部道德境界和纪法意识同步提升,切实增强拒腐防变和抵御风险能力;健全完善全面从严治党责任制,严格考核考评,强化结果运用,促进党风廉政宣传教育工作更加科学化、制度化和规范化。坚持标本兼治,形成教育常态。持续强化理想信念教育,把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,跟进学,反复学,深入学。坚持“严”的主基调不动摇,突出抓常抓长,持续跟进监督问效,促使党员干部特别是领导干部把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循;突出落实落细,对标对表找差距抓落实,督促党员干部特别是领导干部把学习教育成果转化为工作动力和实际成效。用好用活典型案例,扎实开展警示教育,放大“不敢腐”的
11、震慑效应;加强以案促改、促进标本兼治,强化“不能腐”的制度约束;夯实道德之基、筑牢思想防线,增强“不想腐”的思想自觉。创新方式方法,凝聚教育合力。拓展教育内容,深入挖掘新疆历史文化和红色教育资源,大力弘扬中华优秀传统文化,开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育,增强教育的吸引力和感染力。创新教育方式,积极推行模拟式互动教育,营造既严肃严格又生动活泼的教育氛围。整合教育力量,发挥纪检监察机关和组织、宣传、统战、政法、教育、司法等职能部门作用,发挥律师、专家学者、教师在德育和法治宣传教育中的引导作用,发挥基层群众性自治组织的能动作用,利用好廉政教育基地、爱国主义教育基地、基层党校、文化馆、家
12、风馆等宣传教育阵地,上下联动密切配合,同频共振形成合力。注重精准施教,增强教育实效。坚持分类施教,结合岗位实际,分行业、分系统、分领域筛选发生在身边的典型案例、汇编有行业特点的警示教材,坚持因人施教,把树牢正确的世界观、人生观、价值观作为根本目的,对一般党员干部突出强化爱岗敬业、遵纪守法、廉洁奉公的教育理念,对领导干部特别是一把手突出立党为公、执政为民的教育理念。坚持因地施教,结合当地资源、当前形势,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,有针对性地加强党情国情区情教育、形势政策教育、党纪国法教育,务求取得实效长效。(辅导党课第二篇)党纪学习教育应知应会知识100条全党开展党纪学习教育的时间:近日,
13、中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育的重要意义:这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育的目的:进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形
14、成推进中国式现代化的强大动力和合力。党纪学习教育的目标要求:教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。党纪学习教育的学习重点:在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。党纪学习教育的工作要求:要压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要加强宣传引
15、导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案:经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案(第一个答案:让人民来监督政府),确保党永远不变质、不变色、不变味。自我革命的“三个重大问题”:为什么要自我革命”的重大问题,“为什么能自我革命”的重大问题,“怎样推进自我革命”的重大问题。推进自我革命“九个以”的实践要求:在深入推进党的自我革命实践中需要把握
16、好九个问题,即:以坚持党中央集中统一领导为根本保证,以引领伟大社会革命为根本目的,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,以跳出历史周期率为战略目标,以解决大党独有难题为主攻方向,以健全全面从严治党体系为有效途径,以锻造坚强组织、建设过硬队伍为重要着力点,以正风肃纪反腐为重要抓手,以自我监督和人民监督相结合为强大动力。习近平新时代中国特色社会主义思想的历史定位:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结
17、晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。“两个责任”:全面从严治党中,党委负主体责任,纪委负监督责任。主体责任体现在党委(党组)对全面从严治党各项工作负总责,抓全局、把方向、促落实。纪委要发挥党内监督专责机关作用,既要履行协助职责,又要落实监督责任,促进、推动、保障主体责任落实。“三严三实”:是指各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,
18、就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高鹫远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得
19、作风建设新成效。“四风问题:即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。在享乐主义方面,主要是精神懈怠、不思进取,追逐名利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木
20、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至是以权谋私、腐化堕落。“七个有之”:搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之。“四个聚焦”:聚焦党的政治建设,重点整治政治立场不坚定、对党不忠诚不老实、党内政治生活不严肃不健康等问题,营造风清气正的政治生态;聚焦纪律作风,重点整治漠视党章、背离党规,心无敬畏、口无遮拦、行无忌惮等问题,强化对干部网络言行的政治引领和规范约束;聚焦斗争精神,重点整治斗争意志不坚定、斗争本领不强、监督执纪执法宽松软等问题,将不
21、适合在纪检监察机关工作的干部坚决调整出去;聚焦责任落实,重点整治治理不严、全面从严不力等问题,督促各级纪检监察机关领导班子和领导干部严于律己、严负其责、严管所辖,把严的要求传导到每一名纪检监察干部。全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径:一是坚持以党的政治建设为统领,坚守自我革命根本政治方向;二是坚持把思想建设作为党的基础性建设,淬炼自我革命锐利思想武器;三是坚决落实中央八项规定精神、以严明纪律整饬作风,丰富自我革命有效途径;四是坚持以雷霆之势反腐惩恶,打好自我革命攻坚战、持久战;五是坚持增强党组织政治功能和组织力凝聚力,锻造敢于善于斗争、勇于自我革命的干部队伍;六是坚持构
22、建自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的制度规范体系,为推进伟大自我革命提供制度保障。纪律检查委员会的主要任务:党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的理论和路线方针政策、党中央决策部署执行情况,协助党的委员会推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。纪律检查委员会的工作原则:(1)坚持党的全面领导,坚持党中央集中统一领导;(2)坚持以人民为中心,践行党的根本宗旨和群众路线;(3)坚持民主集中制,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度;(4)坚持严的主基调,全面从严、一严到底;(5)坚持实事求是,依规依纪依法履行职责;(6)坚持惩前宓后、治病救人,实
23、现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。纪律检查委员会的最高政治原则和根本政治责任:党的各级纪律检查委员会把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则和根本政治责任。纪委常委会、常委、驻会常委:常委会,即:“常务委员会”的简称,各级纪律检查委员会的常务委员会由各级纪律检查委员会全体会议选举产生,在全会闭会期间主持经常工作。常委,即常委会的组成人员,包括书记、副书记和常委会其他委员。驻会常委,是指组织人事关系在本级纪委机关的常委。纪检监察双重领导体制:根据党章和监察法有关规定,纪委监委在同级党委、上级纪委监委的双重领导下进行工作,同时加强上级纪
24、委监委对下级纪委监委的领导。纪律检查:是“党的纪律检查”的简称,指党的纪律检查机关为维护党的纪律,依规依纪对党组织和党员开展的监督、执纪、问责活动。纪律检查建议:指党的纪律检查机关根据开展监督检查等工作发现的问题,就所涉及的人员或组织,依据党章党规党纪向有关部门党组织提出的处理建议。对被监督单位党组织存在管党治党责任不落实等问题的,必要时也可以提出纪律检查建议。违纪、职务违法、职务犯罪:违纪,指党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律法规,违反党和国家政策,违反社会主义道德,危害党、国家和人民利益,依照规定应当给予纪律处理或者处分的行为。职务违法,指行使公权力的公职人员实施的与其职务相
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