(13篇)2024年关于开展党纪学习教育实施方案.docx

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1、2024年党纪学习教育实施方案根据中央党的建设工作领导小组会议统一安排部署，为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求，现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对

2、党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为经济社会高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月。三、参加对象各级党委（组）、各支部、全体党员（含预备党员）四、学习内容（一）习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神；习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的讲话精神、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的讲话精神、习近平法治思想等，（二）党的二十大报告；二十届中央纪委

3、二次全会工作报告；二十届中央纪委三次全会工作报告（三）党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例，以及宪法、总体国家安全观和国家安全法、民法典等，还包括官方网站发布的违法违纪反面典型案例。既要注重学习内容的丰富性，又要关注学习方式的多样化。（四）其他内容结合包括永远吹冲锋号清风榜样等廉洁教育宣传片也可作为补充资料纳入学习。五、学习教育具体安排（一）开展党纪学习教育宣传月活动（45月）1、组织开展全面动员部署活动。新修订的中国共产党纪律处分条例是本次集中党纪学习的重点，党组、各支部要把学习贯彻新修订纪律处分条例作为2024年党委理论学习中心组学习、党支部集体学习和党员自学

4、的主要内容，及时制定专题学习计划。既要考虑人员的分层分类，又要考虑内容的精细分解。及时召开动员部署会，引导党员干部准确把握这次党纪学习教育的目标要求，通过学习教育，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。2、组织学党纪集体学习教育活动。党组要召开一次专题会议，传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，中央党的建设工作领导小组会议精神，中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，明确工作任务、要求，对总体工作开展进行安排部署。各党支部可采用召开支委会、主题党日等形式，聚焦“发扬自我革命精神”这一主题，把完善计划、征求意见、做足准备、完

5、成规定动作等充分结合进来，引导党员干部充分认识纪律教育的重要意义。3、开展知党纪学法守纪交流活动。党组理论学习中心组、各支部要围绕党纪学习教育，在集中学习期间至少召开1次专题学习研讨，重点围绕党章中国共产党纪律处分条例中华人民共和国公职人员政务处分法等内容，结合具体工作，交流对党规党纪的认识，如何贯彻落实相关要求等，进一步加深理解，强化遵规守纪的政治自觉。4、开展明党纪警示教育活动。把党纪集中学习与全面从严治党和党风廉政建设工作结合起来，通过集中观看廉政警示教育片、廉政党课、党规党纪知识测试等形式，引导机关党员干部充分认识重要意义，自觉形成浓厚的学习氛围，促进党员干部真懂规矩、严明纪律，牢固树

6、立规矩意识、底线意识和红线意识，从根本上纠正一些党员干部对党章党规党纪认识不够、执行不严等问题，达到将党性原则和纪律规矩内化于心、外化为行、凝聚为魂的目的。5、开展守党纪主题党日活动。深化党章党纪学习教育，提升党员干部纪律规矩意识，各支部结合实际组织开展守党纪主题党日活动。逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例中国共产党章程党政领导干部选拔任用工作条例事业单位工作人员考核规定原文，进一步增强党章意识、规矩意识，更好坚持和落实党管干部原则，调动全体人员工作积极性主动性创造性；开展交流研讨，各支部党员结合学习情况，围绕遵守党纪处分条例，谈体会、谈感悟、谈打算。（二）深化廉政机关建设系列活动（67月）1

7、开展党规党纪专题辅导。通过邀请党校专家、党总支书记授课等形式，对新修的中国共产党纪律处分条例进行深入解读，引导党员干部深入学习理解新修订的条例是落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步严明政治纪律和政治规矩,有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。2、上廉政教育专题党课。各支部书记要在对条例进行解读、专题辅导的基础上，结合党员职责义务、实际工作，至少上1次专题党课。要讲清楚呀为什么要修订纪律处分条例;学好新修订纪律处分条例的具体

8、要求；在实际工作中如何贯彻落实条例等内容。进一步教育党员干部把学习贯彻新修订的条例作为重要政治任务，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”O3、组织警示教育现场教学。利用本地区党风廉政教育基地，集中学习教育期间，组织党员干部开展1次现场教学。参观廉政教育基地，观看反腐倡廉宣传视频、展览及实物展示等，通过鲜活生动的图文、触目惊心的案例，促使党员干部精神上得到洗礼，进一步提升党性修养。使党员干部进一步坚定理想信念，增强自律意识，常怀廉洁之心，时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线，真正做到敬畏法纪,守住底线。4、开展特色廉洁文化活动。在

9、七一”前后，利用开展庆祝建党103周年和建国75周年系列活动的机会，集中开展写好一封廉洁家书、廉政书法大赛、遵规守纪青年说、典型案例微电影等形式多样的纪律教育活动。组织开展一次集中性纪律教育成果大展览、大比拼，鼓励基层党组织亮成绩、比成效、促进步。六、工作要求（一）抓好组织落实。压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。把开展纪律学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，周密部署安排，加强督促推动，层层压实责任。（二）注重宣传引导。加强宣传引导，力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。注重采取线上线下相结合的办法，依

10、托各类新媒体平台，推动优质教育资源向基层延伸覆盖。既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价，把账算明白，有针对性地剖析反思，解决自身的问题,推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。（三）紧密结合工作。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党

11、的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动，实现“四个进一步”的目标：一是进一步严明政治纪律，坚定政治立场，增强政治定力，严守党纪党规，在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高

12、度一致。二是进一步严明组织纪律，强化规矩观念、程序观念，严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度，自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，有效防止“四风”问题反弹，持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制，强化监督检查，提高制度执行力，使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动，具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室（局、中心）和各镇（街道）XX所党员、机关干部、工作人员中开展，从2024年4月开始，7月底基本完成。坚持时间服从质量，主要抓好“学习动员、查

13、摆剖析、整改提高”三个环节，各个环节工作有效衔接、相互贯通。（一）学习动员环节时间：4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终，重点是抓好思想动员和学习教育，严明政治纪律、组织纪律，切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识，廓清思想迷雾，消除错误思想，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1.做好动员部署。召开局党组专题会议，对学习教育活动作出全面部署，明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务，组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”，重点看学习教育是否扎实，思想认识是否到位，“四风”问题整改举措是否落实到位，增强XX行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2.签订责任书、承诺书。

14、把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容，局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书，确保一级抓一级，层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书，就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习，向身边模范看齐，以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材，观看廉政教育专题片、参观警示教育基地，筑牢XX队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度

15、围绕重点内容，抓紧抓好学习教育活动，至少开展2次集体学习活动。（二）查摆剖析环节时间：5月初-5月底。重点是对照党风党纪和XX行政机关各项纪律规定，认真进行党性分析和自我剖析，查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题，坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”，即:一查政治纪律是否严明，贯彻中央、省委、市委和XX行政决策部署是否坚决有力，是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义，有无上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为，是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容，予以推进落实；二

16、查组织纪律是否严明，是否存在自由主义，搞团团伙伙、拉帮结派，是否片面追求部门和“小圈子”利益；三查组织程序是否遵循，是否存在无视规矩制度、自行其是行为，是否做到重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，是否有越权办事行为；四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况，有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”，窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”，有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下；五查履行职责是否廉洁，有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况，有无利用职务之便，在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党

17、员、干部、工作人员方面开展“五看”，即：一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守，重点查看政治立场是否坚定，是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足，有无在互联网、QQ.微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论；二看大局观念是否树立，重点查看是否牢固树立全局意识，有无搞“小团体”、“小圈子”，勾心斗角、影响工作，有无不求上进、吃吃喝喝，为达个人目的，捏造事实、造谣诽谤，有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为；三看组织纪律是否严明，重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度，是否有

18、打折扣、打“擦边球”、搞变通情形；四看组织决定是否服从，重点查看是否坚决执行组织决定，是否存在跟组织讨价还价，不服从组织安排，只想组织照顾，不要组织纪律的情形；五看“四风”整治是否彻底，结合教育实践活动中查摆的问题，重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象，有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当，有无工作不敢抓、不敢管，遇事推诿扯皮、回避矛盾，有无工作不落实、服务不主动，有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3,广泛征集意见方面开展“五问”，即：充分运用网络、微博、微信等平台载体，畅通渠道，深入基层，了解社情民意，“问效、问症、问需、问计、问策”，广泛征集XX行政系统在纪律作

19、风方面存在的问题与不足，回应群众的期盼和需求。4.召开专题组织生活会。各党组织要充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验，围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题，开展批评与自我批评,坚持讲真话、讲实话，以诚相见、推心置腹，点到问题实质、触及思想灵魂，确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。(三)整改提高环节时间：6月初-7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题，提出解决对策，结合教育实践活动相关工作，完善落实整改方案，注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1.科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题，结合党的群众路线教

20、育实践活动中等工作的落实，研究制定整改方案，把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化，切实做到“四个明确一个承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实进行公示承诺，确保不走过场、不流于形式，务求取得实实在在的效果。2,完善和落实管理制度。坚持把集中整改与建立健全、有效落实各项规章制度紧密结合起来，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。进一步完善财务管理、干部人事管理、绩效考核、廉政谈话、内部执法监督制约等制度，坚持用好的制度管人、管事、管权。建立完善制度落实情况月报告制度，切实增强制度执行的严肃性和权

21、威性。3.做好学习教育活动检查总结。对开展严肃党的政治纪律进一步整治“四风”学习教育活动情况进行检查总结。主要看：学习教育活动各环节部署的工作任务是否完成；党员队伍的党性是否得到增强、遵纪守法的自觉性是否得到提高、严守政治纪律、组织纪律的意识是否得到强化，是否有效推动了机关党风廉政建设和反腐败工作；查摆出的问题是否已制定了整改方案，或整改到位；作风是否进一步有效转变，人民群众对行政工作的满意度是否提高。检查结果作为晋位升级考核验收及评先评优的重要依据。四、具体要求1.加强组织保障。成立市XX局严肃党的政治纪律进一步整治“四风”领导小组，XX任组长，各分管领导按照职责分工，分别牵头各科室，分组开

22、展各项工作。领导小组下设办公室，XX兼任主任，政工科扎口。领导小组及办公室负责对学习教育活动的指导、组织和协调，并对活动开展情况进行督促和检查。2,营造浓厚氛围。要充分利用信息简报、微博、微信等媒介和平台，加强对学习贯彻条例的宣传报道，增强全系统参与活动的积极性、主动性，及时总结和宣传活动中的先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围，推动学习教育活动深入开展。3.注重统筹兼顾。要坚持科学安排，把开展学习教育活动作为推动各项工作的思想保障和精神动力，要紧密结合实际，把开展学习教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来,与巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与深化体制改革结合起来，使学习教育活动切

23、实起到推动工作改革发展的作用。2024年党纪学习教育实施方案2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，强化党规党纪学习，守牢廉政底线至关重要。为深入贯彻落实全面从严治党战略部署，巩固深化主题教育成果，深化标本兼治，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，为推动全局各项事业提供坚实纪律保障。根据上级工作要求，结合我局工作实际，现就在全局开展党规党纪教育活动制定如下工作方案。一、指导思想以新思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神加强党性教育和纪律教育，提升全体党员干部对党章、党规、党纪的认识和敬畏，筑牢反腐倡廉的防线。通过深化对党纪的理解，确保全体党员干部明确自己

24、的行为边界，坚定信仰，严格遵守纪律，提升工作作风，保持敬畏之心，守牢廉洁底线，为建设“清廉XX”提供强有力支撑。二、目标任务深入领会学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。三、工作安排本次党规党纪学习教育活动于4月至7月在全体党员干部中开展，重点在处级以上领导干部。具体安排如下：（一）进行

25、工作动员部署1.深入学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神以及省委、市委要求。局党组召开专题会议，研究我局贯彻落实措施。2,制发工作方案。局党组制定印发关于在全局开展党规党纪学习教育活动实施方案，对全局开展党规党纪学习教育活动作出总体安排。成立局主题教育领导小组及办公室,明确内设机构和职责分工。3.召开工作会议。召开全局党员干部会议，由局党组书记和市委第X巡回指导组组长分别讲话，对贯彻落实中央和省委、市委要求，扎实开展学习教育活动进行动员部署。（二）强化党规党纪学习1.突出学习重点。组织全体党员利用主题党日、集中学习、个人自学等方式深入抓好中国共产党党章中

26、国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法等内容的集中学习教育，引导全体党员干部存戒惧、知敬畏、守底线。用好“学习强国”“干部网络学院”等网络平台，开展好“线上学”“随身学、2 .举办专题读书班分为四个专题举办读书班，每个专题安排2天时间进行集中学习，副处级以上干部参加。4月下旬、5月上旬，围绕重点学习内容，举办第一、第二专题读书班；5月下旬，举办第三专题读书班，6月中旬举办第四专题读书班。3 .开展局党组理论学习中心组学习。把全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共和国监察法等法律法规作为重要学习内容纳入理

27、论学习中心组学习计划，中心组成员联系思想和工作实际深入交流研讨，重点交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。4 .举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座，邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我局进行专题授课，教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识，自觉遵守党纪党规。5 .讲好专题党课。局党组书记结合学习体会和实际工作带头讲专题党课，副局级以上领导干部到分管处室（单位）或所在党支部讲专题党课。各党支部书记在学习调研的基础上为支部党员干部讲专题党课。6 .分类开展学习研讨。各党支部每月开展1次高质量主题党日，采取“三会一课”等方式，用好“晨读”学习平台，

28、通过交流研讨、专题辅导等组织党员学习。组织党员到红色教育资源和党性教育基地开展学习，砥砺理想信念和初心使命。各群团组织采取座谈交流、青年学堂、主题征文、微课堂等形式，组织干部职工畅谈学习体会。采取上门送学、结对联学等方式，组织离退休干部职工党员和年老体弱党员学习。7 .加强警示教育。在全局开展一次警示教育大会，组织全体党员干部参加，通报上年度查处的系统内党员干部严重违纪违法案件，使党员领导干部受警示、明纪法、促整改,进一步筑牢廉洁从政底线。要求每一位党员干部认真撰写心得体会，引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训，深入开展交流讨论，引以为戒，严守党纪国法。8 .召开案例剖析会。结合警示教育活

29、动，联系思想和工作实际，综合近年来本单位发生的违纪违法典型案例，深入剖析案件发生的根源和危害，以案为鉴、以案促改，加强对党员干部的教育管理。(三)深化廉政文化建设1.创建清廉原地。充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝聚力量作用，深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化活动，教育润化广大党员干部守纪律讲规矩。2,弘扬清廉风韵。鼓励全局党员干部积极创作一批具有鲜明XX特色的廉政文化精品，组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动，对筛选出的优秀作品给予奖励，并通过微信公众号、宣传展板、多媒体展示屏进行展示，并择优推荐参加上级

30、评选，营造清正廉洁的浓厚氛围。3.建设清廉机关。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标，以培育“清廉为美、实干为荣”为重点，加强机关廉政文化建设，引导广大党员干部明大德、守公德、严私德，争当勤廉标兵，树立良好社会形象。(四)召开专题组织生活会充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验，围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题,开展批评与自我批评，坚持讲真话、讲实话，以诚相见、推心置腹，点到问题实质、触及思想灵魂，确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。四、保障措施（一）压实领导责任。局主题教育在市委主题教育巡回指导组的指导下开展，成立领导小组，局党组书记任组长，履行第

31、一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导；副局级以上领导干部任副组长，履行好“一岗双责”，加强对分管处室（单位）开展学习教育活动的具体指导；各处室（单位）党支部书记为成员，抓紧抓实本处室（单位）的学习教育活动。（二）加强督促指导。局领导结合工作分工对学习教育活动进行指导，通过随机抽查、调研座谈、擂台比武等方式开展，客观评估学习教育活动效果，并将评估结果作为领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议和党支部党建考核的重要内容。（三）加强宣传引导。发挥好局门户网站、微信公众号等平台作用，及时反映我局开展学习教育活动的进展成效,坚决防止“低级红”高级黑”。积极发现身边的榜样模范,推荐参加上级选树先

32、进典型，推动形成学先进、当先进的良好风尚。（四）确保取得实效。各基层党组织要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党的二十大精神，同推动XX改革发展、服务全市经济社会发展大局结合起来，推动党员、干部将焕发出来的学习工作热情，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要以好的作风开展主题教育，坚决反对形式主义，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不随意要求填报材料，严格控制简报数量，严格控制网络平台载体痕迹管理。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的，要严肃批评，对走形变样、问题严重的按规定追究责任。2024年党纪学习教育实施方案根据中央党的建设工作领导小组会议统一安排部署，为认

33、真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求，现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部学纪

34、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为经济社会高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月。三、参加对象各级党委（组）、各支部、全体党员（含预备党员）四、学习内容（一）习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神；习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的讲话精神、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的讲话精神、习近平法治思想等，（二）党的二十大报告；二十届中央纪委二次全会工作报告；二十届中央纪委三次全会工作报告（三）党章中国共产党纪律处分条例

35、中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等，还包括官方网站发布的违法违纪反面典型案例。既要注重学习内容的丰富性,又要关注学习方式的多样化。（四）其他内容结合包括永远吹冲锋号清风榜样等廉洁教育宣传片也可作为补充资料纳入学习。五、学习教育具体安排（一）开展党纪学习教育宣传月活动（45月）1、组织开展全面动员部署活动。新修订的中国共产党纪律处分条例是本次集中党纪学习的重点，党组、各支部要把学习贯彻新修订纪律处分条例作为2024年党委理论学习中心组学习、党支部集体学习和党员自学的主要内容，及时制定专题学习计划。既要考虑人员的分层分类，又要考虑内容的精细分解。及时召开动员部署会，引导党员干部准确把握这次

36、党纪学习教育的目标要求，通过学习教育，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。2、组织学党纪集体学习教育活动。党组要召开一次专题会议，传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，中央党的建设工作领导小组会议精神，中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，明确工作任务、要求，对总体工作开展进行安排部署。各党支部可采用召开支委会、主题党日等形式，聚焦“发扬自我革命精神”这一主题，把完善计划、征求意见、做足准备、完成规定动作等充分结合进来，引导党员干部充分认识纪律教育的重要意义。3、开展知党纪学法守纪交流活动。党组理论学习中心组、各支部要

37、围绕党纪学习教育，在集中学习期间至少召开1次专题学习研讨，重点围绕党章中国共产党纪律处分条例中华人民共和国公职人员政务处分法等内容，结合具体工作，交流对党规党纪的认识，如何贯彻落实相关要求等，进一步加深理解，强化遵规守纪的政治自觉。4、开展明党纪警示教育活动。把党纪集中学习与全面从严治党和党风廉政建设工作结合起来，通过集中观看廉政警示教育片、廉政党课、党规党纪知识测试等形式，引导机关党员干部充分认识重要意义，自觉形成浓厚的学习氛围，促进党员干部真懂规矩、严明纪律，牢固树立规矩意识、底线意识和红线意识，从根本上纠正一些党员干部对党章党规党纪认识不够、执行不严等问题，达到将党性原则和纪律规矩内化于

38、心、外化为行、凝聚为魂的目的。5、开展守党纪主题党日活动。深化党章党纪学习教育，提升党员干部纪律规矩意识，各支部结合实际组织开展守党纪主题党日活动。逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例中国共产党章程党政领导干部选拔任用工作条例事业单位工作人员考核规定原文，进一步增强党章意识、规矩意识，更好坚持和落实党管干部原则，调动全体人员工作积极性主动性创造性；开展交流研讨，各支部党员结合学习情况，围绕遵守党纪处分条例，谈体会、谈感悟、谈打算。（二）深化廉政机关建设系列活动（67月）1、开展党规党纪专题辅导。通过邀请党校专家、党总支书记授课等形式，对新修的中国共产党纪律处分条例进行深入解读，引导党员干部深入学

39、习理解新修订的条例是落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步严明政治纪律和政治规矩,有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。2、上廉政教育专题党课。各支部书记要在对条例进行解读、专题辅导的基础上，结合党员职责义务、实际工作，至少上1次专题党课。要讲清楚呀为什么要修订纪律处分条例;学好新修订纪律处分条例的具体要求；在实际工作中如何贯彻落实条例等内容。进一步教育党员干部把学习贯彻新修订的条例作为重要政治任务，更加深刻领悟“两个确立”的

40、决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”O3、组织警示教育现场教学。利用本地区党风廉政教育基地，集中学习教育期间，组织党员干部开展1次现场教学。参观廉政教育基地，观看反腐倡廉宣传视频、图片展览及实物展示等，通过鲜活生动的图文、触目惊心的案例，促使党员干部精神上得到洗礼，进一步提升党性修养。使党员干部进一步坚定理想信念，增强自律意识，常怀廉洁之心，时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线，真正做到敬畏法纪，守住底线。4、开展特色廉洁文化活动。在“七一”前后，利用开展庆祝建党103周年和建国75周年系列活动的机会，集中开展写好一封廉洁家书、廉政书法大赛、遵规守纪青年

41、说、典型案例微电影等形式多样的纪律教育活动。组织开展一次集中性纪律教育成果大展览、大比拼，鼓励基层党组织亮成绩、比成效、促进步。六、工作要求（一）抓好组织落实。压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。把开展纪律学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，周密部署安排，加强督促推动，层层压实责任。（二）注重宣传引导。加强宣传引导，力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。注重采取线上线下相结合的办法，依托各类新媒体平台，推动优质教育资源向基层延伸覆盖。既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价，把账算明白，有针对性地剖析反思

42、解决自身的问题,推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。（三）紧密结合工作。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。%指导思想条例是依规管党治党的制度利器，

43、是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2.坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级

44、做给一级看”的良好局面。3坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4.坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上“问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定

45、力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。(二)对照“全力应战、拒绝躺平”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导

46、我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。(三)对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持

47、拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照“团结奋进、共克时艰“问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开

48、始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标