2024学校党纪学习教育工作计划安排2篇.docx
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1、2024学校党纪学习教育工作计划安排2篇各基层党组织、校属各单位:根据中央、省委党纪学习教育部署要求,结合学校实际,现将学校党纪学习教育相关工作安排如下:1.启动部署党纪学习教育(4月15日至20日)。校党委、各基层党组织部署开展党纪学习教育工作。起草党纪学习教育工作安排党纪学习教育工作分工。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)2 .党员、干部抓好个人自学、问题检视(4月至7月)。党员、干部把自学作为重要方式,原原本本学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),领会精神实质,把握核心要义。紧密结合实际,自觉对照条例各项规定,检视分管领域、部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪
2、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动。(牵头责任单位:宣传部、组织部、各基层党组织)3 .召开理论学习中心组学习会(4月至7月)。结合理论学习中心组学习安排,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,采取研讨交流、专家辅导等方式,认真组织学习条例。(牵头责任单位:宣传部、各二级党委)4 .做好党支部集中学习(4月至7月)。党支部采取“三会一课”、主题党日等形式,以学习条例为主体,组织全体党员认真学习。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)5 .举办领导干部读书班(5月上旬)。按照原原本本学的要求,坚持个人自学和集中学习相结合,采取领读导读、研讨交
3、流、专家辅导等方式,逐章逐条学习条例。(牵头责任单位:党校、宣传部)6 .融入相关培训班次(4月至7月)。相关培训班次中安排条例辅导课程或教学内容,深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定。(牵头责任单位:党校、统战部、纪委机关、人事处、学工部、团委)7 .加强重点对象培训(5月上旬)。采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。(牵头责任单位:党校、纪委机关、各二级党组织)8 .做好宣传解读(4月至7月)。开设党纪学习教育专栏,及时转载刊发中央媒体条例解读文章。(牵头责任单位:宣传部)9 .加强警示教育(5月下旬
4、或6月上旬)。召开警示教育会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。深入挖掘警示教育资源,运用教育领域违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育。对照党中央、中央纪委、省纪委通报的有关教育领域违纪违法典型案例,注重用身边事教育身边人,强化警示震慑。(牵头责任单位:纪委机关、各二级党组织)10 .查找违纪风险点。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,深刻剖析违纪的主客观因素,全面查找违纪风险点,有效增强防范意识,推动以案为鉴,不断深化以案促改促治。(牵头责任单位:纪委机关、各二级党组织)I1.校党委委员讲一次纪律党课(6月底前)
5、根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见精神,结合党纪学习教育,拟请校党委书记讲一次纪律党课,校党委委员到分管领域、部门单位等讲一次纪律党课。(牵头责任单位:党办校办)12 .基层党组织书记讲一次纪律党课(6月底前)。二级党组织书记在本单位讲一次纪律党课,支部书记在本支部讲一次纪律党课。(牵头责任单位:组织部、各二级党组织)13 .召开校党委会会议或党建工作领导小组会议(5月至7月适时召开)。学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示批示精神以及中央、省委关于党纪学习教育最新要求,听取党纪学习教育进展情况汇报,就推进党纪学习教育作出安排。(
6、牵头责任单位:组织部、党办校办)14 .召开2024年度民主生活会、组织生活会(2024年年底)。领导班子和党员领导干部把学习贯彻条例情况作为年度民主生活会对照检查的重要内容,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)2024年党纪学习教育学习计划根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排,为严格按要求抓好党纪学习教育,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉,结合单位实际,特制定本学习计划。一、制定学习计划的总体思路与目标要求坚
7、持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神,深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是教育强国建设的重要保障,增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,准确把握这次党纪学习教育的目标要求;坚持学原文读原著悟原理,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,充分结合教育系统实际,抓好以案促学,加强研究解读,强化以训助学,教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什
8、么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求(一)学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想:习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神;习近平总书记关于全面从严治党的重要论述;2、党内法规:党章中国共产党纪律处分条例;党的二十大报告;中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党党员权利保障条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例事业单位工作人员处分暂行规定3、国家法律法规:中华人民共和国公务员法行政机关公务员处分条例中华人民共和国监察法(一)相关要求1、中国共产党章程(党章是“党内宪法”,是党的总章程,集中体现了党的
9、性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。是全体党员必须信守的“政治指南针”,也是每个党员加强党性修养的根本准则。)(1)深刻领会精神实质。要把学深悟透、弄通做实党章作为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的二十大精神的重要任务,结合学习中国共产党章程(修正案)的决议、中国共产党章程(修正案)诞生记、中国共产党章程(修正案)答新华社记者问等相关文件和报道,加深对修改内容及其要义的理解,增强政治大局观念、党性修养品格,增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力。(2)知其然更知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历
10、史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,真正将党章内化于心、外化于行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。(3)转化为团结奋进的力量。要增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性,始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大政治任务抓紧抓好,切实维护党章的严肃性和权威性,让党章在管党治党中处处发力、时时生威。要把党章作为勤勉奉献、恪尽职守、攻坚克难的行动指南,把
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