2024年党纪学习教育阶段情况汇报八篇.docx

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1、2024年党纪学习教育阶段情况汇报八篇总结汇报第一篇，共八筋党纪学习教育阶段工作汇报“8个强化”推动党纪学习教育免行见效党纪学习教育开展以来，XX镇深入学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，贯彻落实县委党纪学习教育部署要求，多措并举推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，以严明纪律规矩、强化作风建设推动党纪学习教育见行见效。强化组织领导，明确学习“主色镇党委高度重视，准确把握党纪学习教育的目标要求，以学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例为重点，聚焦“学党纪”主线，紧密结合实际，制定具体方案，对开展党纪学习教育进行全面部署。准确把握目标要求，督

2、促指导村（社区）党支部同步安排学习，高质量推进党纪学习教育。强化理论学习，擦亮政治底色通过“集中学习十个人自学”相结合的方式，充分利用干部例会、主题党日、党委理论学习中心组等形式，陆续开展中国共产党纪律处分条例专题学习。领导班子以上率下、带头示范，原原本本、逐条逐句学，动员组织四支队伍送教上门，通过入户宣讲，推动条例入脑入心、家喻户晓。强化警示教育，筑牢清正“本色结合近期干部作风问题典型案例通报，引导广大党员干部以案为鉴，用身边事警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让党员干部警醒、知止，切实提高拒腐防变能力，进一步落实“严”的要求、树牢“干”的导

3、向、弘扬“实”的作风。总站汇报第二篇关于党纪学习教育开展情况总结含简报在全党开展党纪学习教育活动以来，XX县委党纪学习教育迅速启动、全面铺开、有序推进，各级党委（党组）在县委的示范带动和指导推动下，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，深入学习领会习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述以及习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句组织学习新修订的中国共产党纪律处分条例，引导全县上下学纪、知纪、明纪、守纪，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展,为XX县高质量发展提供坚强纪律保障。现将有关情

4、况报告如下：一、扛牢压实责任，精心组织推动XX县委自觉提升政治站位，深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，不折不扣抓好贯彻落实，切实将党纪学习教育抓在经常、融入日常。市委党纪学习教育部署启动后，第一时间召开了县委常委会暨县委党的建设工作领导小组会议，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，全面启动部署全县党纪学习教育工作，全县XX个党组织通过召开党委会、支部会以及开展“三会一课”等方式完成党纪学习教育安排部署工作。县委班子成员发挥带头示范作用，坚持学习为先、深学一层，带头谋划安排和推动落实，在学习党纪上走在前、在严守党纪上作表率。县委党的建设工作领导小组，为有序推动全县党纪学习教

5、育工作，XX县委研究制定了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了党纪学习教育重点内容和目标任务，对党纪学习教育任务进行细化明确，并加强对分管部门、联系单位的督促指导，确保各项工作抓深抓实、见行见效，推动形成了上下联动、同频共振、一体推进的良好局面。二、学深细悟管行，丰*形式载体各级党组织深刻领悟党纪学习教育的重要意义和目标，以学习新修订中国共产党纪律处分条例为重点，真正做到学习纪律、理解纪律、明确纪律、恪守纪律，真正将党纪法规内化于心。一是坚持深入细致学习。县委常委会积极发挥领导带头作用，深入钻研习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述与指示精神，对新修订的条例进行了逐句细读、全面理解。县

6、委常委会成员纷纷树立榜样，亲自参与并推动各级党委（党组）迅速跟进学习步伐。各级党组织紧随其后，积极响应号召，精心策划了系统的党纪学习教育工作方案，通过集体研讨、宣传普及、座谈探讨、心得分享等多种途径，扎实开展党纪学习教育活动。截至目前，全县各级党组织已成功举办了XX余场专题学习活动，确保了党纪学习教育的广泛覆盖和深入实施。二是开展专题读书活动。县委常委会充分发挥表率作用，经过精心筹划，成功举办了为期XX天的县处级领导干部XX读书班。在此期间，通过结合解读辅导报告、个人深入研学、分类热烈讨论以及集体深入研讨等多种学习方式，全体成员系统学习并深刻领会了习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和指示精

7、神。同时，对新修订的条例内容进行了详尽的解读和学习，确保每项条款都得到了充分理解和吸收。期间，县委还高效地组织了XX次专题辅导讲座、XX次深入的交流研讨会以及XX次全面的集中学习研讨会，进一步巩固了学习成果。在县委的示范引领下，全县XX个党组织也积极行动，按照县级领导班子的学习模式和标准，邀请了行业专家和学者进行专题辅导，有效推动了全县党员领导干部在党纪学习教育方面的深入理解和掌握，确保了学习教育的质量和效果。三是强化反面警示教育。强化警示教育的实践深度与广度，高度重视并切实强化了警示教育的重要性。为了更好地利用反面教材，我们深入挖掘违纪违法的典型案例，并结合各地的警示教育基地资源，进行了深入

8、的剖析和反思，旨在深化以案促改、以案促治的策略。为了让党员干部能够时刻绷紧纪律这根弦，我们常态化地开展了“六个一”廉洁教育活动，组织一堂生动的党课，让党员干部深刻理解党的纪律和规矩；寄出一封家书，让干部的家人也参与到廉洁教育中来，共同守护家庭的清廉；进行一次家访，深入了解干部的家庭情况和思想动态，及时发现并解决可能存在的问题。通过这些活动，教育引导税务干部将遵规守纪刻印在心，使他们能够时刻警醒自己，不断增强党性修养，严守党的纪律，磨砺出过硬的作风。这种教育并非一时的，而是要融入他们的日常生活，化为他们的自觉行为。三、坚持分级分类，加强督促指导XX县一直紧密围绕党纪学习教育的核心难点，以问题为导

9、向，实施精准策略，进行有针对性的指导。为了确保学习既有深度又有实效，坚持因材施教、分类指导的原则，对不同层级、不同岗位的党员干部进行个性化的学习计划安排。不仅注重学习的形式，更看重学习的内容和效果。为了确保学习成效，建立了一套完善的学习评估机制。通过对学习成果的定期考核和反馈，及时发现并解决学习中存在的问题，确保每一名党员干部都能真正从党纪学习教育中受益，并将学到的知识运用到实际工作中去。一是精细化分类并制定任务清单。为了确保各项工作的有序进行和高效落实，我们专门印发了详细的工作提示，其中明确指出了启动和部署相关工作的具体要求。为了更好地满足不同层级和组织的需求，我们分别针对各部门以及基层党组

10、织，分层制定了重点任务清单。这些任务清单不仅逐项细化了各项具体工作，还明确了工作内容、预设的目标要求以及关键的时间节点，从而使得每一项任务都能得到精准化的落实。通过这种方式，确保每一项工作都能有条不紊地推进，达到预期的效果。二是加强经常化监督与指导，为了确保基层党组织能够全面、深入地进行党纪学习教育，我们采用了线上监督和实地走访指导相结合的策略，为基层提供具体可行的方法和明确清晰的要求。这一做法旨在确保党纪学习教育能够紧密贴合党中央的指示精神，推动其深入发展并取得显著成效。同时，各部门精心选拔了专业骨干，以加强对本部门学习教育的专业指导，并根据实际情况灵活调整工作策略，以确保学习教育的有序推进

11、和高质量实施。此外，各基层党委迅速响应，纷纷成立工作专班，结合本地实际，制定了详尽的活动实施方案，并为党员干部量身打造了个性化的自学计划。为确保学习教育的连贯性和实效性，各基层党委还指定了专人负责，建立起一套全方位、多层次的监督和指导机制，定期对各党支部党纪学习教育工作的进展情况进行细致检查。这一举措旨在推动党纪学习教育在基层的全面、深入实施，从而进一步提升党员干部的党纪意识，规范其行为准则。三是加强宣传推广与引导。我们充分利用县级媒体资源，精心策划了专题专栏，旨在深入剖析和解读条例的精领。我们积极转载并实时更新央级权威媒体发布的解读文章和在线课程，确保广大党员干部能够第一时间获取到最新、最权

12、威的学习材料。此外，我们还积极挖掘和宣传在党纪学习教育实践中涌现出的优秀经验、做法以及取得的显著成效，旨在通过榜样的力量，激励更多的党员干部积极参与到党纪学习教育中来，共同提升党内的纪律意识和行为规范。宣传过程中，始终坚持实事求是的原则，注重实效，避免形式主义。我们将开展党纪学习教育与持续整治形式主义、为基层减负相结合，不强制要求写学习笔记、心得感悟等，不搞华而不实的形式创新，不随意增加额外的“创新动作”，真正让党员干部真正把党纪学习教育内化于心、外化于行，切实提高党性修养和纪律意识，营造浓厚的党纪学习教育氛围，推动全县党员干部深入学习党纪知识，自觉遵守党的纪律和规矩，为全县的党风廉政建设和反

13、腐败工作奠定坚实的基础。总结简报第三篇X单位中心组关于党纪学习教育工作自查总结报告党纪学习教育开展以来，XX县纪委监委认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，把党纪学习教育作为一项重要政治任务，严格对标党中央决策部署及各级纪委监委和县委工作要求，高度重视、精心部署、迅速启动、有序推进，以更高标准、更严要求、更实举措层，以学习中国共产党纪律处分条例为重点，原原本本细学、阐释解读深学、分层培训助学、警示教育促学、联系实际践学，扎实推进党纪学习教育走深走实，党纪学习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。一、提高政治站位，周密部号开好局一是站位再提高。中共中央办公厅关于在

14、全党开展党纪学习教育的通知下发后，县纪委监委第一时间召开常委扩大会议，认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，传达学习省、市纪委监委和县委开展党纪学习教育工作动员部署会议精神及各级纪委监委和县委实施方案要求，研究部署委机关党纪学习教育工作，提高政治站位，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深刻认识党纪学习教育的重大意义，准确把握党纪学习教育目标要求，严格落实“第一议题”制度，深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，及时跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神，以及党中央有关通知和各级纪委监委有关部署，深刻认识开展党纪学习教育是加强党的

15、纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，落实落细党纪学习教育各项工作任务。XX月XX日，召开委机关党纪学习教育动员部署会议，认真传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署及各级纪委监委和县委工作安排，动员部署委机关和全县纪检监察系统党纪学习教育工作。二是责任再压实。成立由委主要领导任组长、分管副书记和主管常委任副组长的党纪学习教育工作领导小组，组建由机关党委、组织部、干部监督室等机关部室负责人为成员的工作专班，形成“一把手”负总责，分管协管领导牵头抓落实的工

16、作格局，着力强化组织领导、加强统筹协调，主要负责同志亲自谋划督导，其他负责同志认真履行“一岗双责”，定期研究党纪学习教育开展情况，确保方向不偏、力度不减，要求委机关各部室、各派驻（派出）机构、县委巡察机构对党纪学习教育进行全覆羞、全过程监督检查，确保将每项要求落到实处，推进委机关党纪学习教育各项任务高标准、高质量起步。按照县委党的建设领导小组办公室安排，县委常委、县纪委书记、监委主任为县党纪学习教育工作专班总召集人，另外XX名班子成员分别为专班召集人和成员；选派XX名同志具体参与县党纪学习教育专班工作，抽调县名纪检监察组组长参与专班联络工作，以实际行动全力配合专班工作。三是方案再精细。认真对照

17、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知，县委关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，结合纪检监察工作实际制定关于在全县纪检监察系统开展党纪学习教育的实施方案，明确目标要求，工作安排，细化推进措施，细化县纪委监委党纪学习教育重点任务清单，确定XX项重点任务，明确责任领导、责任部室和时间表，在筹备阶段着手谋划工作安排，明确部署启动、原原本本学习条例、开展警示教育、加强解读和培训等环节重点任务和基本要求，制发读书班、专题研讨、检视问题、专题党课等任务清单。充分发挥专案组、巡察组临时党支部作用，推动借调、抽调干部同步骤同标准同要求开展党纪学习教育，确保人员全覆盖。二、立足岗位职责，示范带动深入学

18、一是委领导带头领学导读。严格落实“第一议题”制度，委领导坚持先学一步、深学一层，走在前、作表率，带头领学导读、领题调研，依托理论学习中心组、干部理论学习等载体，采取“集中学+个人学”“线上学+线下学R理论学+实践学”等方式，对新修订条例全文内容进行原原本本的学习，深入对比新旧条例，参考权威解读文章，认真研读异同点，进一步掌握条例的精神实质、核心要义和条文内涵，切实增强监督执纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉，截至目前，共召开理论学习中心组学习会XX期，XX名同志围绕学习条例谈体会认识。始终坚持高标准、严要求、实举措，举办为期XX天的党纪学习教育读书班，要求全县纪检监察干部先学一步、深学一层，帮助

19、党员干部深入理解、准确把握条例精神实质，在理解内涵要义和把握实践要求上、在自觉遵守和维护党的纪律上、在依规依纪依法履职水平上有新提升、新突破，使条例真正成为办案的“金刚钻”、约束行为的“紧箍咒”，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。二是机关党员坚持日常融学。举办纪法素养提升专题培训班，围绕学习中国共产党纪律处分条例这个重点，坚持更高标准、更严要求，逐章逐条学、新旧对比学，着重学习条例中16条新增、76条修改的内容，安排业务骨干针对新修订条例进行专题讲解，并组织参训人员闭卷测试，以学促进、以考促学、以考促干，不断提升纪检监察干部政治素养和履职本领。机关党委牵头开展“百尺竿”学习活动，通过设立党

20、纪学习教育“微课堂”，借助工作微信群，每日发布党纪学习内容，把学习融入日常、抓在经常，组织党员日积月累、深化学习。委机关各党支部及时跟进、全面覆盖开展学习，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会条例的重要内容和着力方向，凝聚干事创业的精气神，引导党员加强个人自学，促进条例学习入脑入心。三是抓好以训助学。积极探索学习培训新形式和新方法，开展上一堂培训课、列一项必学专题、发一本口袋书、办一场知识竞赛、编一册知识读本“五个一”活动，多措并举强化条例的学习贯彻执行。举办党纪学习教育读书班，深入传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以线上线下相结合方式举办辅导报告

21、会，邀请上级纪委监委业务骨干为委机关党员干部作专题辅导报告，以“新旧对照”的方式专题解读条例，深入阐释讲解条例内容，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步提升党性修养和纪律规矩意识，增强斗争本领和履职能力。发挥县纪委监委专业优势，组织专门力量备课，牵头举办全县党纪学习教育骨干培训班专题解读条例，轮训纪检监察、组织系统干部等骨干XX人，引导当好党纪学习教育的“明白人辅导员X组织者二将条例的学习与纪法素养提升专项行动相结合，在内部网站、微信平台开设专题专栏，及时转载修订后的条例全文和权威解读文章，引导机关党员学纪知纪明纪守纪。开展中国共产党纪律处分条例知识竞赛，通过以赛促学重点检验条例新增、修

22、改内容及实践运用情况，提升纪检监察干部履职能力；编印党纪知识100问口袋书，方便纪检监察干部随时随地学纪，时刻用这一党纪知识“充电宝”对标正行；开设“纪法讲堂”“周三夜校”，组织党员系统学研，做到有心得体会、有收获提高；充分利用“三会一课”、主题党日等形式，组织干部谈思想、谈体会、谈打算，努力将纪律要求内化于心、外化于行。结合“铸牢政治忠诚，秉公执纪执法，正确行使党和人民赋予的权力专题民主生活会和组织生活会开展自查自纠，紧密结合个人实际，自觉对照条例各项规定进行对照检视，把本次党纪学习教育与持续巩固学习贯彻XX教育和纪检监察干部队伍教育整顿成果相结合，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性

23、修养的过程。三、强化警示教育，深化以案促进学一是开展党纪学习教育“六个一”活动。坚持把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材，集中开展一次警示教育大会、一次研讨交流、一次党纪法规专题学习、一次谈心谈话为主要内容的“六个一”活动。召开全县纪检监察系统警示教育大会，通报近年来全县查处的纪检监察干部违法违纪典型案例，组织委机关党员干部观看警示教育片永葆铁军本色，学习纪检监察干部违纪违法案例汇编，开展以案说纪、以案说法，教育引导党员干部警钟长鸣、引以为戒，知敬畏、存戒惧、守底线；组织委机关党员干部廉政警示教育基地接受现场教育，教育引导党员干部把遵规守纪刻印在心、外化于行，党纪学习

24、教育以来，采取联网旁听的形式，组织XX余名委机关干部到县法院旁听职务犯罪案件法庭庭审，用身边人身边事教育警示党员干部。二是加强党纪宣传。在“廉洁XX”微信公众号开设“党纪学习教育每日一课”专栏，及时推送条例原文、图解、权威解读等相关文章，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围。把学习宣传贯彻条例与纪检监察工作相结合，通过严明纪律、保持高压态势，切实让制度“长牙”、纪律“带电”，力促党员干部守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒慎。以“廉政警示教育月”活动为契机，聚焦关键领域、关键环节、关键岗位人员，分层分类组织纪检监察干部到所联系的部门的精准开展廉政警示教育工作，引导全县党员干部当好政治坚定的“明白人严以律

25、己的“规矩人”、管党治党的“责任人”。发挥青年理论学习小组作用，督促做好年轻党员干部警示教育工作，通过开展一次“四查”活动、进行一次交流研讨、参加一次纪法知识学习测试等活动，教育引导年轻干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”。三是创新载体平台。召开新任职干部集体廉政谈话会，采取“廉政谈话+廉政测试+观看警示教育片组合拳，上好纪律教育课；针对五一节假日，组织开展廉政谈话、廉洁承诺、廉行教育等系列活动，推动实现查处一案、警示一批、教育一片效果。打造“纪法课堂”，将党章党纪法规纳入全员培训重要内容，委主要领导围绕学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想讲授专题廉政党课，放大教育效果；充分发挥对外宣传优

26、势，选取典型案例，利用县纪委监委网站、微信公众号、电视报刊等多种媒体，深入解读案发过程、思想根源、违反纪法条例等，引导党员干部和公职人员知规明矩。在“两微一端”设置党规党纪法律法规学习专栏、解读纪法知识，发布微电影、小故事、漫画说纪等新媒体作品XX余条，促进廉政教育从“指尖”到“心尖”。下一步，我们将继续按照党纪学习教育方案具体安排，把学好用好条例作为必修课、常修课，坚持支部领学、个人自学与集中学习研讨相结合，采取领读、解读、研讨、交流等方式，推动党纪学习教育不断走深走实，确保将党纪学习教育中焕发出的政治热情，转化为做好政治监督、审查调查、专项治理等重点工作的实际行动。一是持续在学纪知纪上下功

27、夫。始终坚持怀着尊重和敬畏学好党纪，先学一步、学深一层，发挥好示范带动作用，坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。按专业标准精通党纪，融会贯通学，把三次修订贯通起来学习理解，全面掌握条例的精神实质，学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然；在认真学习条例的基础上，深入研读中央纪委编印的配套书籍，切实做到学纪知纪。聚焦牵头的“做好警示教育，用身边事教育身边人”等重点任务，配合各实施主体抓好学习研讨、警示教育、解读培训、对照检查等工作。二是持续在明纪守

28、纪上下功夫。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。纪检监察机关是党的“纪律部队”，肩负维护党的纪律的重要职责，纪检监察干部是监督别人的人，必须在明纪守纪上率先垂范，自觉对照条例各项规定，检视个人在明纪守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是持续在执纪用纪上下功夫。条例是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据，全县纪检监察机关要持续把学习条例必修课、常修课，作为日常用典，常翻常查，常学常用，做到全面熟知掌提、准确规范使用，通过高质量学习教育，增强纪法意识、程序意识、证据意识，严格依规依纪依法安全文

29、明办案，不断提升审查调查工作规范化法治化正规化水平，提升依规依纪依法履职的能力。四是持续在两手抓两促进上下功夫。始终坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，同巩固拓展XX教育和教育整顿成果紧密结合起来，同全面落实中央纪委和省市纪委三次全会精神紧密结合起来，同正在开展的“纪检监察工作高质量发展能力提升年”活动紧密结合起来，同完成全年各项重点任务紧密结合起来，持续推动学习在深化内化转化下功夫，突出更高标准、更严要求，始终保持求真务实、担当实干的过硬作风，力戒形式主义，确保党纪学习教育不虚不空、不走过场，切实把党纪学习教育成果转化为纪检监察工作高质量发展成效，用实干实绩检验学习成效，实现学习教育和日

30、常工作互促共进、贯通发力。情况汇报第四篇党纪学习教育工作开展情况总结含自查报告在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期，党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。一、开展情况（一）迅速召开部署会。第一时间积极召集相关人员，郑重

31、传达党纪教育所具有的关键重要性以及紧迫必要性，同时清晰明确地阐明工作目标和细致全面的任务安排。详细解读各项任务的具体要求和时间节点，确保每一位相关人员都能准确理解工作的核心要点和关键环节，为后续工作的顺利开展奠定坚实基础。（二）多样化教育形式。通过精心组织专题讲座，邀请资深专家深入剖析党纪的内涵和要求，使党员们能从专业角度深刻理解党纪的重要意义；开展生动的案例分析，选取具有典型性和警示性的实际案例，让党员们直观感受到违反党纪的严重后果，从而增强自身的纪律意识；举办激烈的知识竞赛，以竞赛的形式激发党员们学习党纪知识的热情和主动性，提升学习效果：以及其他丰富多样的形式，全面增强党纪教育的吸引力和实

32、效性，使党员们在参与过程中既能获得知识的增长，又能享受到学习的乐趣。（三）深入基层党组织。将党纪教育全面深入到各个基层党组织，通过层层传达、逐级落实，确保全体党员无论身处哪个层级、哪个岗位，都能接受到深刻的教育和洗礼。建立健全的沟通反馈机制，及时了解基层党组织在开展教育过程中的遇到的问题和困难，提供针对性的指导和支持，确保党纪教育在基层能够扎实推进、落地生根。（四）强化考核监督。构建严格完善的考核机制，制定明确的考核标准和指标体系，对党员学习情况进行全面、细致的监督和评估。通过定期检查、不定期抽查等方式，确保党员们真正将党纪教育内容学深悟透、入脑入心。对考核结果进行及时反馈和公示，对表现优秀的

33、党员给予表彰和奖励，对存在问题的党员进行督促整改，以切实促进党纪教育的落实。（五）结合实际工作。紧密地把党纪教育与日常工作相互结合，引导党员在实际工作中自觉遵守党纪党规，将党纪要求转化为具体的行为准则。通过开展工作中的案例分析和经验分享，让党员们切实体会到党纪在工作中的重要性和指导意义，提升党员们在工作中践行党纪的自觉性和主动性。二、存在问题（一）部分党员对党纪教育的重视程度不够，学习积极性不高。一些党员对党纪教育存在片面认识，认为这只是一种形式上的要求，没有从内心深处真正认识到其重要性，导致在学习过程中敷衍了事、应付差事。（二）教育内容的针对性有待进一步加强。目前的教育内容在一定程度上存在普

34、遍性有余而针对性不足的问题，未能充分考虑到不同党员群体的特点和需求，难以满足党员们多样化的学习需求。（三）教育的深度和广度还存在不足，一些隐蔽问题未能有效触及。在教育过程中，往往只注重表面现象和常见问题，而对于一些深层次、隐蔽性较强的问题关注不够，未能进行深入挖掘和分析。（四）对党纪教育成果的巩固措施不够完善。在教育工作取得一定成果后，缺乏有效的巩固措施，容易导致成果出现反弹，不能长久保持。三、下一步工作计划（一）加强思想引导，通过开展专题座谈会、谈心谈话等活动，深入了解党员的思想动态和需求，有针对性地进行思想教育，提高党员对党纪教育的重视度和参与度，从根本上扭转部分党员的错误认识。（二）根据

35、党员群体特点，进一步优化教育内容，针对不同年龄段、不同岗位、不同文化层次的党员，制定个性化的教育方案，增强针对性，使教育内容更贴近党员实际需求。（三）持续拓展教育的深度和广度，不仅要关注表面问题，更要深入挖掘潜在问题，通过深入调研、案例分析等方式，全面掌握党员队伍中存在的问题，做到有的放矢。（四）建立长效机制，通过完善制度建设、加强监督管理等措施，巩固党纪教育成果，防止问题反弹。定期对党纪教育工作进行评估和总结，不断优化工作机制和方法。让我们以更坚定的决心和更有力的举措，推动党纪教育工作不断取得新成效，为党的事业发展提供坚实保障！工作总结第五篇2024年度专题学习党纪学习教育总结汇报内附简报必

36、好“学”，让党纪学习教育人心见行近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务，我们要积极开展学习，以“研学、促学、助学、训学”为抓手，重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，切实推动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例，抓好专题“研学”。党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导疵子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习

37、和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读，尤其要围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育，抓好以案“促学”。近年来，周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例，这些典型案例，既是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用案中人点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要通过组织召开警示教

38、育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施黄，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训，抓好以训“助学”。结合本部门职能实际，与党校（行政学校）、干部学院加强工作联动、注重统筹安排，在所有主体班次中设置条例辅导课程或教学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训，把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划，有序组织村（社区）普通党员开展条例专题培训，全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训

39、班，教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习，抓好日常“融学党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度，抓实党员干部经常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式，把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习，通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体骏等方式，推动党的纪律学习教育走深走实走心，推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律

40、意识、提高党性修养的过程。阶段总结笫六篇党纪学习教育工作开展情况汇报自4月以来，我县高度重视党纪学习教育工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，扎实推进党纪学习教育各项任务，取得了阶段性成效。现将工作开展情况汇报如下：一、工作开展情况(一)加强组织领导，精心谋划部署县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组，制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了学习教育的目标任务、方法步骤和工作要求。各级党组织也相应成立了领导机构和工作机构，制定了具体的学习计划和措施，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。

41、二）丰富学习内容，提升思想认识我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则等党规党纪重点内容，通过集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，组织广大党员干部深入学习。结合党纪学习教育，组织党员干部参观党性教育基地，学习党的光辉历史和优良传统和典型案例，进一步增强了党员干部的党性观念和纪律意识。（三）创新学习方式，增强教育效果为了提高学习教育的吸引力和感染力，不断创新学习方式。一是利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，以生动活泼的形式宣传党纪知识，营造

42、了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片，通过真实案例和反面教材，教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。（四）强化监督检查，确保学习质量县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查，及时发现和解决存在的问题。建立了学习教育考核评价机制，将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对学习教育不认真、走过场的单位和个人进行严肃问责，确保了学习教育的质量和效果。二、取得的成效（一）党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识，增强了遵守纪律的自觉性和坚定性。大家深刻认识到，纪律是党的生命线，是党的事业取得胜利的

43、重要保证，必须严格遵守党的纪律和规矩，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民服务、清正廉洁。（二）党内政治生态持续优化党纪学习教育的深入开展，促进了党内政治生活的严肃规范，增强了党组织的凝聚力和战斗力。各级党组织严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风，营造了风清气正的党内政治生态。（三）推动了各项工作的顺利开展党纪学习教育与中心工作紧密结合，相互促进。广大党员干部将学习教育中激发出来的热情和干劲转化为推动工作的强大动力，在XX、乡村振兴、生态环保、项目建设等重点工作中发挥了先锋模范作用，推动了各项工作的顺利开展。三、存在的问题（

44、一）个别党组织重视程度不够。在开展党纪学习教育活动中，我们发现部分党组织对于这项工作的重要性认识不足，没有将其作为提高党员党性修养和纪律观念的重要途径来抓，缺乏深入细致的工作计划，党纪学习教育的内容未能紧密结合党员的实际工作和生活，导致党员难以将学到的知识和规范应用到具体实践中。在对党纪学习教育工作的检查评估中，存在一定程度的宽松软态度，缺乏刚性约束和激励措施。（一）部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足，没有将学习看作是提高自身政治素养和业务能力的必经之路，没有真正完全吸收知识和内化行为准则。有的党员干部难以抽出足够的时间进行学习

45、每个党员的学习风格和需要都不相同，无法满足不同党员的个性化学习需求。（三）学习教育的方式方法还不够丰富多样，缺乏针对性和实效性。依赖于传统的课堂讲授和书面材料学习，内容呈现方式单调。在安排学习内容时，有的党组织未能紧密结合党员的实际工作情况和需求，导致学习内容与实际应用脱节。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授，而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行为中。四、下一步工作打算（一）进一

46、步加强组织领导各级党组织要切实担负起主体责任，党组织书记要履行好第一责任人职贲，亲自谋划、亲自部署、亲自推动党纪学习教育工作。各级党组织要深刻认识到将学习教育作为加强党的纪律建设的重要抓手。党组织书记作为第一责任人，要亲自抓、亲自管，确保学习教育不偏不倚、落到实处。各级党组织书记要亲自调度学习教育工作，确保各项部署科学合理、可操作性强，为学习教育的顺利推进提供有力保障。定期听取汇报、检查工作进展。深入基层、深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给予指导和帮助。确保任务落实：要切实加强对学习教育任务落实情况的监督和管理。要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化，确保每一项任务都能够得

47、到有效落实。同时，要加强对学习教育成果的考核和评估，确保学习教育的质量和效果。（二）进一步丰富学习内容要结合新形势新任务新要求，不断丰富和完善学习内容，重点加强深入学习党章党规，特别是新修订的条例，引导广大党员干部增强党章意识、党规意识、党纪意识，自觉用党章党规规范言行。紧密结合党的最新理论成果，组织党员干部进行深入学习，确保党员干部在思想上与党中央保持高度一致。加强廉政教育，通过案例剖析、警示教育等方式，加强对党员干部的廉政教育，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强对国家法律法规的学习，特别是与党的工作密切相关的法律法规，提高党员干部的法律素养和依法

48、办事能力。（三）进一步创新学习方式要积极探索创新学习方式，运用好新媒体、新技术，开展形式多样、富有成效的学习教育活动。充分利用在线学习平台、手机APP、微信公众号等数字化工具，定期发布学习资料、课程视频、案例分析等，方便党员干部随时随地学习。通过线上互动、讨论区交流等方式，促进党员干部之间的思想碰撞和知识共享（I让党员干部能够积极参与其中，提高学习的主动性和实效性。模拟实际工作场景，让党员干部在亲身体验中加深对党纪规定的理解和运用。（四）进一步加强学用结合要将党纪学习教育与推动工作结合起来，引导党员干部将学习成果转化为工作动力和实际行动。加强对党员干部的实践锻炼，让他们在实践中不断提高遵守纪律、推动工作的能力和水平。强化问题导向，收集近年来发生的典型违纪违法案例，进行深入剖析和讲解，让党员干部从案例中汲取教训、总结经脸。鼓励党员干部结合自己的工作实际，自主选取案例进行分析和讨论，提升分析问题和解决问题的能力。定期组织专题研讨活动，邀请专家学者、业务骨干等进行讲解和点评。加强实践锻炼，提升履职能力，让党员干部在实践中加深对党纪规定的理解和运用。通过定期的学习成果汇报、工作实践交流等方式，促进党员干部将学习成果与实际工作相结合。（五）进一步强化监督检