【7篇】【党纪学习】党纪学习教育党课讲稿（精选）.docx

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1、党纪学习】党纪学习教育党课讲稿同志们：大家好！今天受邀为大家讲课，我非常砍慰，但也倍感压力。欣慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育，压力在于全面从严治党工作任重道远，单位还存在一些阻碍全面从严治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务，如何加强自我革命，如何将自我革命的力量转化为推动工作的实际成效，值得我们思考。下面，我将从三个方面和大家进行交流。一、学纪：以党的纪律为钱，不断提升政治觉悟学习党的纪律，是我们每一位党员干部的终身必修课。我们要以党的纪律为镜，不断对照检查，提升政治觉悟，筑牢信仰之基。党的纪律是党的生命线，是

2、我们行动的指南。学习党纪，首先要明确政治方向，坚定理想信念，始终与党中央保持高度一致。我们要深入学习党的理论和路线方针政策，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信，做到两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。（二）在学纪中锤炼党性修养党性修养是党员干部的立身之本。学习党纪，就是要锤炼党性修养，增强党性观念，始终保持共产党人的政治本色。我们要通过学习党纪，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识，做到在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩,始终做到心中有党、心中有民、心中有贵、心中有戒。（三）在学纪中强化责任担当党员干部要敢于担当、善于作为。学习党纪，就是要

3、强化责任担当，明确职贵使命，以强烈的使命感和责任感推动工作落实。我们要将学习成果转化为工作动力和实践能力，敢于直面矛盾、解决问题，勇于担当责任、积极作为，确保各项工作任务落到实处、取得实效。二、知纪：铭记行为红线，筑牢思想防线知纪是遵规守纪的前提。我们要铭记党的纪律规矩，将其作为自我约束的准绳，筑牢思想防线。（一）保持敬畏之心，恪守党纪国法党的纪律是铁的纪律，是不可触碰的红线。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之心，做到知敬畏、存戒惧、守底线。要深刻认识到违反党纪国法的严重后果，自觉将党纪国法作为不可逾越的行为准则，确保自己的行为始终在法律法规的框架内运行。（二）强化纪律意识，严守纪律规矩党员干部

4、要时刻保持清醒头脑，强化纪律意识，严守党的纪律规矩。要时刻警醒自己，不越雷池一步，不碰红线一寸。要自觉接受监督，主动汇报思想和工作情况，确保自己的言行举止符合党的纪律要求。（三）加强自我约束，提升自律能力自我约束是党员干部必备的素质。我们要加强自我约束,提升自律能力，做到在诱惑面前不动心、在利益而前不伸手、在困难面前不退缩。要时刻保持清醒的头脑和坚定的立场，做到在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩。三、明纪：明确行为准则，树立良好形象明纪是增强规矩意识的基础。我们要明确党的纪律规矩,将其作为行为准则，树立良好形象。党的纪律规矩是我们行为的标准和尺度。我们要深入学习党的纪律规矩，明确行为标

5、准，做到言行一致、表里如一。要时刻以党的纪律规矩为镜，检视自己的言行举止，确保自己的行为符合党的纪律要求。（一）强化规矩意识，做到心中有戒规矩意识是党员干部必备的素质。我们要强化规矩意识,做到心中有戒、行有所止。要时刻牢记党的纪律规矩，将其作为行为的底线和红线，不越界、不逾矩。要时刻保持清醒的头脑和坚定的立场，做到在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩。（二）树立良好形象，发挥示范引领作用党员干部的形象代表着党的形象。我们要树立良好形象,发挥示范引领作用，以实际行动践行党的纪律规矩。要时刻注重自己的言行举止，做到言行一致、以身作则。要积极参与志愿服务、社会公益等活动，为社会作出积极贡献，树

6、立党员干部的良好形象。加饱满的热情，为党和人民事业贡献应有的力量。这堂党课到此结束。谢谢大家！【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿增强道德定力、筑牢道德防线同志们：道德定力，是我们党员干部坚守初心、抵御诱惑的内在力量，是我们党性原则的重要体现。而党纪学习教育，则是我们不断锤炼这种定力、筑牢思想道德防线的重要途径。二者相辅相成，共同构筑起我们党员干部的廉洁自律之堤。因此，我们要通过党纪学习教育把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，增强道德定力、筑牢道德防线。一、深刻认识道德定力的内涵与重要性同志们，纪律古今有之，古有“商鞅变法、割发代首、挥泪斩马谡”等；今有“中央八项规定

7、不管是古代还是现代，相关规章制度都体现了一个原理，执法严明、纪律严明，规章制定不可撼动。党纪是管党治党的根本依据，也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是“高压线”。一系列关于加强党纪建设的决策部署，立足实际、着眼长远，环环相扣、梯次推进，既体现了要向先进模范学习，是提升自身道德修养的有效途径。我们要以焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员为榜样，学习他们坚定的理想信念和高尚的道德情操，不断提升自己的道德境界。（三）反思自省，不断提升曾子曰：“吾日三省吾身。”我们要时刻保持警醒，经常反思自己的行为是否符合道德规范，是否有损党的形象和威信。通过不断的反思和自

8、省，我们能够及时发现并纠正自己的错误，从而不断提升自己的道德修养。三、强化实践，锤炼道德品质实践是检验真理的唯一标准，也是锤炼道德品质的重要途径。我们要在实际工作中不断锤炼自己的道德品质，做到言行一致，表里如一。（一）坚持原则，勇于担当在工作中，我们要坚持原则，不畏强权，勇于担当。面对各种诱惑和压力，我们要坚守初心，不为所动，做到公正无私、刚正不阿。在实际工作中，我们要有意识地锻炼党员干部抵御诱惑的能力。通过模拟情景、角色扮演等方式，让党员干部在实践中学会如何坚守原则、拒绝诱惑。同时，鼓励党员干部在工作中主动承担责任、积极作为，以实际行动锤炼道德品质。（二）关注细节，小事做起道德品质的培养需要

9、从点滴小事做越。我们要关注工作中的每一个细节，从按时到岗、认真履职等小事做起，逐步不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，给大家上一堂专题党课。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚，将其作为党员干部的生命线党纪是管党治党的根本依据，也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是“高压线一系列关于加强党纪建设的决策部署，立足实际、着眼长远，环环相扣、梯次推进，既体现了党中央对加强党纪

10、建设的高度重视，又彰显出对全面推进制度治党、依规治党的坚定决心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求，这就要求党员干部要从自身做起，增强政治警觉性和政治鉴别力，以身作则、率先垂范，将学好党章党规党纪作为“必修课”，在学思践悟中增强纪律性。(一)在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。种树者必培其根，种德者必养其心。在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，也是加强党纪建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高，必须把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底。党员干部要多学习，在深入阅读中琢磨“要义”，在深刻领悟中汲取“精髓”，在党纪学习教育中认识自身所肩负

11、的重要责任与使命，以案为鉴，从而更坚“心中之志”、“两面派”，要敢于亮剑、袖揽清风，忠诚践行使命，做自我革命的“标杆”，做勇立潮头的“先锋”。(三)在学党纪中修初心，真正站稳人民立场。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是净化党风、严明党纪的内在依据。不正之风和腐败问题同根同源，从根子上说都源于理想信念动摇、党性原则丧失。实践表明，只有把加强党性修养作为终身必修课，修好共产党人的“心学”，才能解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢“不想腐”的思想堤坝。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上”的务实。党员干部先要把群众的点

12、滴小事置顶心中，不能在办公室“坐等”群众上门，不能在网上“搜索”解决办法，不能以“回复”代替解决问题，最终群众的问题没有得到解决，问题还在原地“盘旋”。党员干部要多下基层、深入群众，勤勤恳恳去调研，深入实际去思考，全力以赴去解决，不动“歪脑筋”、常思“贪欲害”，以“钻之深”“行之笃”把群众的事情办好办成，把“人民至上”的理念融入实践，以“赤诚之心”对待人民群众，答好“何以为民”，不断提升群众的幸福感、获得感和安全感。二、明党纪是增强规矩意识的基础，必须保持作风正派,将其作为一心为民的风向标党纪学习教育也要讲求学懂、弄通、做实，学纪、知纪是内化于心的基础，接下来就是要明纪，形成方向明确、是非明辨

13、公私分明的办事准则。党员干部要时刻牢记党的纪和坚决处理。在这一点上，决不能存在半点侥幸心理。唯有增强纪律意识和规矩意识，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，自觉用党纪约束自己的言行，才能让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的“防火墙”。要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外向内“净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉

14、悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。（三）接受监督，做到守规矩。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。严格遵守党的纪律，严格按党内规矩办事，就能贯彻落实好党的方针政策，成为人民满意的党员干部。党的纪律和规矩是党员干部不可逾越的红线、不可触碰的底线。党员干部要清醒认识到，党的纪律和规矩是我们的行为准则，要明白守纪律讲规矩既是约束我们的“紧箍咒”也是保护我们的“护身符”，要把党纪学习作为“日常习惯”和“终身课题”，在学深、细悟、笃信、力行中收获满满，进而将铁的纪律转化为我们的行动遵循，面对诱惑也好、考验也好，经受“围猎”也好、亲涉“险滩”也好，都能以

15、非凡定力和斗争精神坚持到底，在时刻紧绷纪律之弦、激荡清风正气中，逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩”。（二）经常对照，做到知敬畏。党员干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线。在纪律面前没有特殊的党员干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决处理。在这一点上，决不能存在半点侥幸心理。唯有增强纪律意识和规矩意识，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勒惮“思想尘”、多

16、思“贪欲害”、常破“心中贼”，自觉用党纪约束自己的言行，才能让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的“防火墙”。要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”从细枝末节抓起、从工作内外管越，做到由表及里”“由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。（三）接受监督，做到守规矩。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。严格遵守党的纪律，严格按党内规矩办事，就能贯彻落实好党的方针政策，成

17、为人民满意的党员干部。党的纪官之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做实为人根本。正确看待名利、升迁，保持重事业、重气节的健康心态，干净干事、清白做人，从政治品德、职业道德.、社会公德和家庭美德等方面树立人民公仆的良好形象。强化宗旨意识，时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的教育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。领导干部要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和

18、群众的监督。要树立正确的权力观，始终做到自重、自省、自警、自励，坚持权为民所用，情为民所系，多办聚民心、顺民意、解民忧、谋民利的事。要谨慎用权、依法用权，自觉把权力置于人民的监督之下。要认真履行党风廉政建设责任制职责，在权力面前做到慎始、慎微、慎独、慎权、慎行、慎终。要遵守政治纪律，强化纪律的刚性约束，这是一名共产党员的最基本操守。（二）扛起政治责任是党员干部职责使命。制度的生命力在于执行，有制度不执行，比没有制度危害还要大。制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。全面从严治党是全党共同的政治责任，必须牢固树立抓管党治党是本职、不抓是失职、抓不好就是渎职的观念，勇于

19、担当、敢于担当。广大党员干部要强化责任意识,【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿同志们：大家好！今天，我们在这里开展党纪学习教育的党课，目的是深入贯彻落实中国共产党纪律处分条例，强化党员的纪律意识，做到知敬畏、存戒慎、守底线。接下来，我们将从三个方面对此展开讨论和学习。一、知敬畏，筑牢思想防线我们要深刻理解党的纪律规矩的庄严性和权威性，心怀敬畏之心。敬畏不仅仅是对纪律的尊重和遵守，更是一种自我约束和自我提升的表现。习近平总书记指出，没有严明的纪律，从严治党就无从谈起。全面从严治党的关键在于加强纪律建设。纪律意识不够，纪律建设便难以取得根本成效。我们要把强化纪律意识作为首要任务，筑牢纪律、制度、

20、思想三道屏障。I.严明政治纪律.党的纪律体系博大精深，涵基诸多方面,而政治纪律则处于核心地位，是确保党的方向正确、立场坚定、根基稳固的根本遵循。党的十八大以来，党明确了“两个确立”这一重大政治成果，标志着党在理论和实践上的巨大飞跃。坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，不仅是全党必须遵循的最南政治原则，更是不可动摇的根本政治规矩，是我们必须牢牢把握的政治纪律的基石。作为党员干部，我们要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，确保在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，为熟知党的纪律规矩是我们每个党员的责任。只有明确了行为准则,我们才能知道自己的底线在哪里，哪些事情可以做,哪些事情不

21、能做。这样，我们才能在工作和生活中时刻保持清醒的头脑，不触碰纪律的红线。（二）加强自我约束，规范言行举止自我约束是守住行为边界的重要手段。我们要时刻提醒自己是一名党员，要用更高的标准要求自己。在日常工作和生活中，我们要规范自己的言行举止，做到言行一致、诚实守信。同时，我们也要接受组织和群众的监督，确保自己的行为始终符合党纪国法的要求。（三）树立正确的权力观，秉公用权、廉洁从政权力是一把双刃剑，用好了可以为人民谋福利，用不好则会损害党和人民的利益。我们要牢记权力是党和人民赋予的，必须用来为人民服务。在使用权力的过程中，我们要秉公用权、廉洁从政，绝不以权谋私、滥用职权。只有这样，我们才能守住自己的

22、行为边界，确保不做出违法乱纪的事情。三、守底线，捍卫党的纯洁性底线是我们行为的最低标准，也是我们不可触碰的红线。作为党员，我们要牢固树立底线思维，确保自己的行为始终在合法的范围内。（一）坚守政治底线，维护党的集中统一政治底线是党员必须坚守的最重要底线之一。我们要在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是党的纪律要求，也是我们谢谢大家!2024年党纪学习教育专题党课讲稿党员干部要做守纪律讲规矩的表率同志们：根据党纪学习教育计划安排，今天我以“党员干部要做守纪律讲规矩的表率”为题绐大家上一次主题党课。习近平总书记强调，组织开展党纪学习教育，就是引导党员干部

23、学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。我们党从建党之初就强调纪律规矩，从未放松，且在一步步完善，新时代，把纪律规矩的螺丝拧得更紧,放的位置更重要。党员干部是时代的精英，要在从政路上走稳每一步，就要顺应时代潮流发展，做守纪律讲规矩的表率。一、强化学习，让党的纪律规矩内化于心党员干部只要违法的，没有一个不违纪的，只要违纪的,没有一个不破规的，一般，人都不愿触碰党纪国法的红线，但是容易破规。党员干部要加强学习，让党的纪律规矩内化于心，认识、认同、敬畏纪律规矩，才会外化于行。一是认识。党员干部不能无知无畏地干工作，而要知道纪律规矩的具体内容、基本要

24、求和精神实质，有着清醒的认知，知道纪律规矩有具体约束，愿意自觉遵守，有着纪律规矩意识，做政治上的明白人、老实人，进而形成习惯，做事养德，增强防腐拒变的“免疫力”。三要办事公开透明，讲纪律规矩、讲民主、讲程序，避免暗箱操作、上下其手，就能减少各种诱惑的“渗透力”，防腐拒变才不会成为一句空话。（二）慎微：微是小事、小节、小处，越是看似微小的越要高度重视。微，还体现在日常工作生活中，一些问题看似不大、微不足道，但不仅体现人的品质、作风、能力，而且关系到全面从严治党，不能半点马虎。无论是修身养德，还是履职做事，都要注重细节、注意小节，切不可因小失大。习以为常的小洞会让你吃苦，司空见惯的小过可能会铸为大

25、错，不因所谓的“惯例”而“破例”。（三）慎权：即小心、谨慎地看待、使用权力，是党员干部对自己的保护，是为民的责任心、优良的作风，也是一种能力和品格。党员干部做到慎杈，一要敬畏权力，权力是人民赋予的，也是一种特殊的资源，权姓“公”，不姓“私”，对权力要如履薄泳、小心翼翼，不能无法无天、任性、耍特权。二要担起责任，有岗就有权，有权就有责，正确运用权力可以为民谋福、成就事业，滥用职权必将贻害社会、身败名裂。三要谨慎用权，党员干部行使权力前考虑：权为谁用、情为谁系、利为谁谋的问题，头脑始终要保持清醒，剔除杂念、抵制欲望，做事守纪律讲规矩，做人干干净净、清清白白。（四）慎友：朋友在一起是为了互相帮助、改

26、进工作、促进团结，而不是搞小圈子、去结团。近朱者赤近墨者黑，朋友这个看似生活圈子的个人问题，放到党员干部身上，牵涉到权力运行,不仅是党性问题，纪律规矩问题，还事关党风政风，所以，党员干部交友要警惕，交往有原则、有规矩，要自觉净化朋友圈。三、强化监督管理，营造守纪律讲规矩的氛围在日常工作中从严教育、从严监督、从严管理、从严执纪,让守纪律讲规矩在广大党员干部中蔚然成风。一是从严教育。严明纪律规矩，从严抓教育开始，常态化、制度化，形成浓厚的守纪律讲规矩风气。党员干部培训中的纪律规矩首先严，且必设纪律规矩专题；组织党员干部到监狱听服刑人员忏悔报告；用身边社会影响较大、情节恶劣的违纪违法案件进行深入剖析

27、推行廉政法规知识考试机制，建立相关考试题库,对新任领导干部、新入党员、新录用公务员、新聘用事业人员等进行廉政法规知识考试，使僮纪律规矩、遵守纪律规矩成为党员干部的标配。二是从严监督。不守规矩者之所以有生存空间，乃至酿成大患，一个原因是监督有盲区，如果监督到位，将会阻止很多违规违纪的事件发生。谁来监督管理？一是落实两个责任。党委的主体责任，党委书记不仅管好自己，还得管好下属，主责、首责都要担负。纪委的监督责任，纪委要敢于黑脸瞪眼，火眼金睛还得戴着放大镜、显微镜，运用监督执纪“四种形态”对党员干部常态化管理。二是严格党内监督管理。严肃党内政治生活，是“治未病”的有效举措，是夯实全面从严治党的基础

28、根本要坚持政治路线、思想路线、组权力的构成与运行机制、权力的功能，为共产党人树立和坚持正确的权力观提供了科学的理论指导。是否认为权力来自人民，这是马克思主义权力观同一切剥削阶级权力观的分水岭。旧时代的统治者否认权力来自人民：中世纪欧洲封建主推崇神权力观，认为权力来自神的赐予，封建贵族代表神和上帝统治人民；中国封建君主推崇君权神授权力观，认为皇帝是“天之骄子”，是人民群众天然的主宰；资产阶级信奉金钱权力观，认为资本和金钱具有无穷的“魔力”马克思主义的权力观则始终认为权力来自于人民，植根于人民，因而必须保持党同人民群众的血肉联系，始终坚持立党为公，执政为民。马克思主义科学揭示了人民群众的历史主体

29、地位，把人民群众作为权力的母亲和监护人，把各级领导干部视为人民群众的公仆。在唯物史观看来，人民群众是社会存在和发展的根本力量，离开了人民群众的物质生产活动和文化创造活动，历史发展、社会进步，甚至人类的存在就无从谈起。“历史活动是群众的事业”（马克思恩格斯全集第2卷，第104页），“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”（毛泽东选集第3卷，第1031页）。只有承认人民群众的主体地位，尊重人民群众的首创精神，才能牢固建立党群、干群血肉联系，科学建构老百姓与领导干部的正确关系：领导干部只能从人民群众那里获得权力，领导干部永远是人民的公仆。马克思主义也科学地揭示了权力的授受关系，廓清了以全面代表群众

30、利益，永远保持权力的人民性这个本质；就是要贯彻胡锦涛同志在强调树立正确的权力观时所指出的,始终保持共产党人应有的先进性品质，始终把人民群众的评价作为评判领导干部掌权用权的最高标准和终极原则。牢固树立正确的权力观，既要在观念上坚定正确的权力来源观，又要在实践中始终不渝地使权力植根于人民，服务于人民。如果我们在权力来源问题上产生动摇，就会丧失共产党的先进性,危及党的执政地位和人民的根本利益。作为社会意识的观念，既具有一定的超前性，又具有一定的稳定性。人们在树立先进的时代观念的同时，落后的观念不会同旧制度一道消亡，总会像马克思所说的那样，梦魇般地影响人们的思想和行为。权力观问题亦如此。树立正确的权力

31、观，必须时刻警惕腐朽没落的权力观对党员干部的毒害，坚决肃清在权力来源问题上一切错误的观念，始终保持政治上的清醒和坚定，坚决防止权力虚置和权力腐败，使共产党人手中的权力永远植根于人民，服务于人民，永不变质。2 .权力之本：执政为民，勤政为民怎样看待权力，怎样使用权力，这是权力观所要回答的基本问题。权力的根本性质取决于它为之服务的社会制度和国家性质。在剥削阶级统治的国家和社会制度下，权力的表现形式虽各有不同，但本质上都是剥削阶级利益的集中表现,是剥削阶级实行统治、维护其利益的工具。共产党领导的社会主义国家打碎了剥削阶级的国家机器，推翻了剥削人民、压迫人民的制度，以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人

32、终把人民的利益放在第一位，在各项工作各个环节上细心研究群众的利益，关心群众的疾苦，体察群众的情绪，坚持不懈地为群众办实事，解难事，做好事，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。如果用权力谋取个人或小集团的私利，就从根本上背离了党的执政宗旨，势必脱离群众，遭到群众的反对。权力的功能是执行人民的意志，维护人民的权利，实现公共利益。国家权力是公共权力，是为满足公共利益和公共需要所设定的权力。在社会主义制度下，公共权力属于全体人民，党的各级干部受人民的重托行使公共权力。公共权力姓“公”不姓“私”的性质决定了它只能用于社会公共服务，为人民谋取公利，维护公义。决不能把公共权力用来谋取个人或部门利益，

33、搞权力商品化和权力“寻租”。如果公共权力不是用来为社会提供公共服务，而是变成高踞于人民群众之上作威作福的特权，成为欺压人民的工具，那就违背了公共权力的本质，使公共权力走向了自己的反面。权力运行的基本方式是民主执政、科学执政、依法执政。我们的国家是人民当家作主的国家，为了使权力按照权力所有者一一人民的意志运行，保证权力真正为人民谋利益，必须实行法治。法律是人民共同意志和根本利益的集中体现,具有公开、规范、权威、稳定和普遍约束等特性。保障人民的民主必须使民主制度法律化，依法治国，依法执政。依法治国，首先要依法治权，实现权力的法制化，用法律来规范、治理和控制国家和政府的权力。任何没有法律授权，没有法

34、律根据的职权都不具有法律效力，都不应当存在和行使。国家工作人员不履行法律规定的职权，不遵循法律的规定和程序滥用权力，就是违法行政。坚持权力法治化,必须消除权力人治化的现象和习惯，反对用人治代替法治，反对以权代法、以权压法、以权乱法，甚至贪赃枉法。只有坚持权力的法治化，保证权力的授予有制、行使有规、监察有效，才能坚持公正执法、公正司法，才能充分体现执政为民、勤政为民的权力本质。3 .权力之责：为民掌权，受民监督有权就有责，用权受监督，这是共产党人权力运行中的铁律。领导干部要正确行使权力，必须坚定立党为公、执政为民的政治立场，把对党负责、对人民负责、对权力的行为后果负责统一起来，自觉接受党和人民的

35、监督，把人民赋予的权力用在巩固党的执政地位上，用在支持人民当家作主上,用在繁荣社会主义的政治、经济、文化上，用在为人民服务、为人民谋利上。要忠实履行权力之责，必须处理好职权与责任的关系。权力是领导者拥有的职责权限，职务是职权的组织细胞，是权力的岗位设置，责任是行使职权应尽的职责，是权力行为的内在动力和要求。有职就有权，有权就有责。职务越高，权力越大，承担的责任就越大。列宁曾经指出：“任何时候，任何情况下，实行集体领导都要规定每个人对一定事情所负的责任。”权力为责任所系，不仅能够明确权力的任务，规范权力的职能，合理设置权力的界限，而且能够通过责任制衡，有效抵制权力私有化、商品化和非法扩张，制止垄

36、断、寻租等腐败行为。只有当领导干部视权力为一种责任时，才会珍惜、慎用权力，才能不误用、滥用权力。官僚主义者缺乏权力的责任意识，把权力当成个人囊中之物和谋私工具,漠视群众利益，避责任而不及，完全背离了权力的本质。克服官僚主义，铲除权力腐败的祸根，就要在强化权力责任上下功夫，围绕权力的责任建立严格的越权渎职、滥用职权的责任追究和惩处制度，形成公正、透明、高效的执政用权体制，使领导干部能够真正实现权力与责任的统一。要忠实履行权力之责，必须处理好向党负责与向人民负责的关系。党是国家大政方针和政策措施的决策者、制定者,党的理论、纲领、路线、方针、政策是权力运作的行为指南和准则。向党负责，最主要的是在掌权

37、用权中讲政治、讲原则、讲纪律，把权力用在贯彻执行党的路线、方针、政策和政治任务上。要把贯彻党的政策措施同本地区、本部门的实际相结合，创造性地加以运用，确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。党是人民利益的忠实代表，除了人民利益，没有自己特殊的利益。对党负责就是对人民负责。“我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益，如果有了错误，定要改正，这就叫向人民负责。”对人民负责，要把维护人民群众的利益放在第一位,心中装着群众，凡事想着群众，与群众同呼吸、共命运，休戚与共；对人民负责，要尊重社会发展规律和人民的历史主体地位，把人民群众拥护与否、赞成与否、高兴与否、答应与否作为想

38、问题、办事情、做工作的出发点，切实将对人民负责落到实处。要忠实履行权力之责，必须处理好当前责任与长远责任的关系。权力作为一种调整、支配社会各种关系和财富资源的力量,其运作必然给社会发展和人民利益造成实际影响，这种影响能否实现当前和长远的统一，是领导干部必须重视的问题。对当前负责，强调的是领导干部要尽职尽责地干出实在的政绩：为官一任,兴一番事业，谋一方发展，富一方群众，保一方平安，多谋爱民、富民之策，多办利民、便民之事。长远是当前的延续，立足当前不能忽视长远，更不能以损害长远来实现当前。对长远负责，就是要从实际出发，量力而行，力戒形式主义和急功近利，做不切实际而又妨碍发展的事情。领导干部要树立全

39、面、协调、可持续的发展观，不断提高驾驭全局和应对复杂局面的能力，增强主动性、预见性和创造性。要忠实履行权力之贲，必须处理好自律与监督的关系。不受制约的权力是绝对的权力，绝对的权力必然导致权力腐败。制约权力需要自律，领导干部一定要增强自律意识，加强自身的党性锻炼和从政道德修养，常修为官之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，不为名所累，不为利所缚，堂堂正正做人，清清白白做官，严以律己，率先垂范，永葆人民公仆的本色。“政者，正也。子率以正，孰敢不正”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”权力的制约离不开监督，监督是遏制和减少权力腐败的重要环节。有效的监督既能够维护权力的尊严，又能够使领导干部不拒绝

40、不逃避、不远离监督。权力的监督必须依靠人民，动员全社会力量，拓宽监督渠遒，改进监督方式；权力的监督依靠制度，有了制度才有章可循，有规可依；权力的监督依靠法律，有了法律才有监督的强制性和威慑力。2024年党纪学习教育专题党课讲稿同志们：权力观是关于国家和社会权力的根本观点。马克思主义权力观，概括起来就是两句话：权为民所赋，权为民所用。前一句话指明了权力的根本来源和基础，后一句话指明了权力的根本性质和归宿。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。一、权力属于人民“国家一切权力属于人民“，不是一句空话，而是现实的政治生活，表现在国家生活和社会生活的不

41、同层面、不同领域。在中国共产党领导下，中国人民经过艰苦卓绝的伟大斗争，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，消灭了一切剥削制度，完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，中国人民当家作主成为国家的主人。宪法规定中华人民共和国的一切权力属于人民。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负

42、责、受人民监督。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人大负责，受人大监督。人大通过依法行使职权、开展工作，使得人民当家作主具体地、现实地落到实处。二、权为民所赋中国共产党的领导是历史和人民的选择。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。广大党员干部手中的权力都是人民赋予的，人民是国家一切权力的主体和来源。这是无产阶级政党同其他一切剥

43、削阶级政党在权力观方面的本质区别，是由中国共产党的马克思主义政党性质、中国的社会主义国家性质所决定的。我们党从诞生到发展壮大的光辉历程，其实就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，就是一部来自群众植根群众、依靠群众发动群众、为了群众服务群众的生动历史，就是一部全心全意为人民服务的奋斗历史。我们党来自人民、植根人民、服务人民，任何时候都把人民的利益放在第一位，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。三、权为民所用党员和领导干部手中的权力为谁服务，是一个根本性的立场问题，既然权力来源于人民、属于人民，那么这种权力就只能用来为人民谋利益，而绝不允许搞任何形式的以权谋私。习近平总书记指出：“我们的权

44、力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”权为民所用，指明了权力的根本性质和归宿。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。党员领导干部要始终把人民利益摆在至高无上的地位，把人民放在心中最高位置，把群众关切作为根本指向，把群众是否满意作为重要标准，让权力用得其所，为党分忧、为国干事、为民谋利。全国优秀共产党员、新时期

45、党员干部的楷模牛玉儒就是这方面的典型。牛玉儒严格要求身边亲属，凡是来找他办事的，都被他婉言拒绝。牛玉儒说：“我手中的权力是人民给的，不属于我自己，只能用来为群众服务参加工作多年来,他始终牢记党的宗旨，廉洁奉公、勤政为民，求真务实、锐意进取，真心诚意为老百姓办实事、解民忧，以忘我的工作精神，在所分管和负责的领域里作出了突出贡献。”在担任呼和浩特市委书记一年多的时间里，他团结带领市委班子，解放思想，抢抓机遇，创造性地开展工作，使全市经济快速发展，城乡面貌明显变化，人民生活水平不断提高。即使在病重住院期间，他仍忘我工作，以坚强的党性、坚定的理想信念和立党为公、执政为民的实际行动，生动诠释了共产党人的

46、先进性，为广大党员干部树立了光辉的榜样，嬴得了当地干部群众的衷心爱戴。权力是把“双刃剑”，有权必有责。正确运用权力，掌权为公，执政为民，就会使权力造福人民；滥用权力，掌权为己，以权谋私，就会使权力造祸人民。党的十八大以来，全面从严治党不断向纵深发展。中国共产党问责条例释放出失责必问、问责必严的强烈信号，从制度层面进一步保证了权力的正确运行，使全面从严治党又增一利器。党员领导干部要切实履行管党治党责任，以强烈的担当精神用好手中的权力，充分发扬实干精神，出实策、鼓实劲、办实事，努力干出实实在在的业绩，用实际行动担当尽责；必须自觉接受法纪和制度对权力的约束，严格遵守纪法规矩，常怀敬畏之心，常问权为谁用、常思如何尽责，甘于奉献、敢于担当，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，向党和人民交出满意的答卷。43