（9篇）“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的发言材料、心得体会.docx

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1、9篇）“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的发言材料、心得体会第一篇，共九篇2024年学纪、知纪、明纪、守纪专题学习研讨材料根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理超掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要坚定政治信仰，在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要

2、举措，是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手，更是坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题，坚持耙向施治，充实违纪情形，细化处分规定，是思想的升华、规律的总结、经验的叠加。作为党员领导干部，我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点，彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色，在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学，逐章逐条学，掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求，准确把握党员言行的标准；坚持结合典型案例学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，从警示案例中受警

3、醒、明底线、知敬畏；坚持联系实际学，边学习、边对照、边检视、边整改，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉，在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年，蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时，就提出“党的纪律为铁的纪律“。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律作为单独一章，到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会；从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“，到延安时期强调“纪

4、律是执行路线的保证”；从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性，革命无不胜”，到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”正是铁的纪律，为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基，为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部，我们要学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排

5、学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、乘公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。三要加强道德修养，在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部

6、要“明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。党员做到明纪，重在把党纪的精髓要义搞清楚，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪的他律内化为自律，养成纪律自觉。作为党员领导干部，我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规,矩要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末

7、节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心，在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调：“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该儆、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检脸。作为党员领导干部，我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人

8、意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的敬育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝时不能触碰的高压线。要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。第二篇2024年学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨材料、心得体会习近平总书记在重庆考察时指出，扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。党纪学习教育开展以来，我通过参加读书班、专题辅导、个人自学、集中研讨等方式，认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要

9、指示精神，通过深学细研，进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉；通过逐章逐条、逐字逐句系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例，深刻领会了修订条例的重大意义，准确掌握了各项纪律规定。虽然读书班仅有3天时间，党纪学习教育也只有4个月，但遵规守纪却是共产党员一辈子的事。作为一名纪检监察干部，下一步，我将坚持更高标准、更严要求，带着敬畏学、带着责任学，皴到学有所得、学有所悟、学有所用，争做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。下面从“深入学纪，把他律要求内化为日用而不觉的言行准则；带头守纪，以条例为标尺从严从实检身正己；严格执纪，不断提升

10、依规依纪依法履职能力和水平”三个方面，将近期学习体会汇报如下。一、深入学纪，把他律要求内化为日用而不觉的言行准则在主持中央纪委国家监委机关党纪学习教育专题辅导报告会时强调，以更高标准学好用好党纪处分条例，把党纪学习教育进一步引向深入。条例既是全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。新修订的条例结构严谨、内容丰富，既是硬约束、又是软保护，作为一名纪检监察干部，我将逐字逐句学、带着职责学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，完整准确全面学习领会条例的新要求，真正把每一条纪律都学深学透，进一步加强对忽视党纪和违反党纪问题危害性的认识，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不

11、能干什么，把纪律学习作为必修课、常修课，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，在用心学纪中砥砺品格，时刻增强学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步明确日常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心，用党规党纪校正思想和行动，准确掌握各项纪律的实践要求，不断提升开展监督检查、审查调查的能力和水平，以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动，坚定拥护“两个确立二坚决做到“两个维护”，不断推动纪检监察工作高质量发展。二、带头守纪，以条例为标尺从严从实检身正己在二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律处分条例举行第九次集体学习时强调，认真学习中国共产党纪律处分条例，推动党纪学

12、习教育走深走实。条例的内容十分丰富，共分3编、11章，共计158条，每编每章每条都是约束每名党员行为的准则，都是纪检监察干部履行职贡的依据。作为一名纪检监察干部，简单划几个重点，记几个概念，不了解全面不行；只关注修订的内容，不掌握未修订的内容也不行；只知道条文的字面含义，不掌握条文背后的初衷、蕴含的深意更不行。只有全面熟知掌握条例，才能对照条例要求严格自律、充分履职，才能精准把握每一种违纪行为的主体、主观方面以及违纪行为的客体、客观方面，才能全面严格执行好各项纪律。下一步，针对前期学习中存在的原原本本学、逐章逐条学不够；联系习近平总书记重要思想学、把自己撰进去学、联系实际学不够；新旧条例前后对

13、照学、相互比较学不够以及重分则学习，轻总则、附则学习的问题，我将坚持原原本本学、逐章逐条学，从总则到分则，从基本原则到具体规定，每一条都要知其然更知其所以然，并将学习条例与审查调查工作实践紧密结合，对照典型案件分析研究学，准确把握定性原则、政策策略，切实维护纪律的刚性、严肃性。要立足提升执纪能力，用心钻研把握,把学习掌握条例作为看家本领，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，在审查调查工作中，准确辨析适用条款、准确把握政策策略、准确运用四种形态”，不断提升依规依纪依法履职能力。要严守组织纪律，政治纪律是最重要最根本最关键的纪律，遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础。纪检监察工作的政治

14、性强，工作业务与政治纪律紧密相关，每一条都必须熟记在心，以深知促认同，以认同促自觉，明确政治方向，规范政治言行，严守纪律规矩，把好政治关口。要严守组织纪律，组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织和党员之间以及党员之间关系的行为准则，对于党员来讲，保持强烈的组织意识和组织观念尤为重要，必须用条例规范思想和言行，积极参加“三会一课”、主题党日、谈心谈话、对照检视，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升履职能力，时常对照条例查摆自身存在的问题，尤其要结合监督办案实际，全面排查自己以及工作职责范围内的违纪风险点。坚持以条例为衡量标尺从严从实检身正己，对照条例逐条查摆，揽镜自照、反躬自省，自我反思

15、自我剖析，从身边人身边事中受警醒、明底线、知檄畏，把纪律规矩内化于心、外化于行，融入日常、化为习惯，珍惜职业荣誉、守住底线红线，持续把纪律要求转化为内在精神追求、外化为行为自觉，时刻用党规党纪校正思想和行动，以身作则维护纪律的刚性、严肃性。纪检监察机关作为监督专责机关，纪检监察干部作为监督别人的人，理应以更高标准、更严要求，遵纪守纪、知行知止，在守纪上不能有丝毫松懈，要想到有千百万的群众在看着我们，监督对象、审查调查对象在盯着我们，一旦我们在守纪上有任何闪失，影响就会被无限放大。三严格执纪，不断提升依规依纪依法履职能力和水平“工欲善其事，必先利其器。”条例是党的纪律建设的基础骨干法规，更是我

16、们纪检监察干部监督执纪问责的重要依据。XX同志强调：“要学出更加高强的叫职本领，深刻理解把握条例主旨要义和实践要求，做到全面熟知掌握、准确规范使用，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。”作为纪检监察干部，如果不明白党规党纪的要求，就不清楚自己的职责和义务；不明白规矩是什么、能做什么、不能做什么，不知道纪律底线在哪里、权力边界在哪里，就不可能严格按照党规党纪要求行使权力。纪检监察干部的岗位职责和特殊使命，决定了我们在学好用好条例中必须“走在前、勇争先、善作为“，掌握“看家本领”，练就“硬本事北一方面，在知之全、知之深的基础上，善于运用条例作为强化政治监督和日常监督的“探测器”“扫描仪”和“显微镜

17、善于在纷繁复杂的工作环境和现象中发现各类问题线索，特别要注重运用条例中新增的16条和修改的76条，去发现、分析、鉴别出各种违规违纪现象和隐形变异问题。另一方面，还要对标条例和规则要求，在提高精准规范监督执纪上下功夫，善用准确规范使用条例及其他党规和国家法律，做到精准执纪、纪法协同，既敢于善于斗争，又准确体现政策策略，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。监督执纪问责、监督调查处置，对我们最核心的要求是严字当头、纪挺法前、实事求是、科学精准、惩前崽后、出于公心。简而言之，一是要严、二是要实，切忌,放水、切忌办错案，但在实际工作中由于违纪情形日益隐蔽复杂、围猎和反围猎较量不停，对我们的能力作风、

18、意志品质、操守底线都提出了更大挑战。比如，条例对违纪情形中的造成较大损失、情节较重、情节严重，没有统一量化标准；处分的幅度，从警告一直到开除党籍；如何把握“四种形态”，如何把握从轻、减轻、从重、加重，如何处理涉案人员，如何追缴涉案财物，这些都是多项选择，不是单向选择，都给我们留下了很大的自由裁量空间。如果我们把握不好、知理不当，不仅会对案件质量造成致命伤害，更重要的是损害纪委监委的公信力和权威性。因此，每名纪检监察干部都必须秉持对党高度负责、对事业高度负责、对干部高度负责的原则，在用好监督执纪办案权上慎之又慎、严之又严、实之又实，把每个问题、每一个专项都整治好，把每一起线索都处置好，把每一件案

19、件都办理好。要做好结合融合，把开展党纪学习教育同巩固拓展XX教育和教育整顿成果紧密结合起来，同全面落实中央纪委和省市纪委三次全会精神紧密结合起来，同正在开展的案件杳办、群众身边不正之风和腐败问题集中整治等重点工作结合起来，做到学习、工作相互促进，切实把党纪学习教育成果转化为推进纪检监察工作高标准高质量开展的实际成效。第三篇学习领会“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的专题研讨交流材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪通过认真学习

20、贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。一是党员干部要用“好书不厌看还读的韧劲，打好“强读强记”学纪举。“学纪”是基础，是开展党纪学习教育的“第一拳”，要是“第一拳”打不好，何谈打好党纪学习教育“组合拳”。党员干部要重视“学纪”这“第一拳”，以“强读强记做到扎扎实实中央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出：“要抓住学

21、习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫见成效”。条例就是党员干部的“武功秘籍”，学习条例不能“一扫而过”，也不是“一日之功”，要让学习条例成为工作和生活中不可或缺的一部分，用“好书不厌看还读”的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的条例，尤其是与2018年条例相比，新增的16条，修改的76条,为“知纪、明纪、守纪”打下坚实的基础。二是党员干部要用“吾将上下而求索的钻劲，打好“知行知止”知纪拳。“知纪”是“学纪”的结果，也是时“学纪”提出的要求。党员干部如果在“学纪”中没有用心“知纪”，没有搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触选纪律

22、的“高压线“，走向犯罪的“悬崖”还不自知。“知之愈明，则行之愈笃“，要打好知行知止”知纪拳，用钻劲“钻进条例中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干“为民无私”之事、不能干”为己谈私之事。习近平总书记指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律党员干部只是“钻进成文的条例还不够，还要用“吾将上下而求索”的钻劲，依托共产党员网、“学习强国”等线上平台，去“求索”同等重要的“不成文的规矩“，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心，贯彻于工作和生活中。三是党员干部要用“打破砂锅问到底”的研劲，打好“研究研讨”明纪拳。“明纪”是“

23、知纪”的更高境界，“知纪”是知道纪律的外部约束，而“明纪”是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么“。要用“打破砂锅问到底的研劲,用“自己研究”和“集体研讨相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识“加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性”，明白纪律严明”是保证我们党屹立不倒的“定海神针”，更是“推进强国建设、民族复兴伟业”的坚强纪律保障。通过打好“研究研讨”明纪举，强

24、化遵守纪律的自觉，把党纪的“他律要求”转化为“内在追求”，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形。四是党员干部要用“勿以恶小而为之”的裁劲，打好“慎独慎初守纪拳。学纪、知纪、明纪”最终是为了“守纪”，“守纪”是党纪学习教育成果的最终体现。诱惑考验无孔不入，当诱感袭来，党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，“截住”外界的诱惑，“截住”自己的欲念，不能感觉“月黑风高无人见”“你知我知天知地知就纵容自己，要做到“慎独”,始终言行一致、表里如一，打好“慎独”的“守纪拳”。“诱惑”一次“没裁住”，往往就会“一拳没打开，百拳来袭，一败涂地“，因此一定要做到“慎初”。“慎初”关键就在于能否坚持自我革

25、命、能否时刻保持头脑清醒，要时常审视理想信念是否依然坚定，常常擦拭“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，也要靠党组织的帮助，结合民主评议党员发现不足，并予以改正，始终永葆政治本色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第四篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的学习心得汇编连日来.全省各部门各单位闻令而动、精心部署，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照省委工作要求，扎实开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自己的标准和遵循。习近平总书记多次就开展党纪学习教宦发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要紧

26、密结合XX实际，高标准高质量开展党纪学习教育，通过学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，为高质量发展提供坚强纪律保证。思想是行动的指南。开展好党纪学习教育，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。各级党员干部要认真学习领会习近平总书记关于党纪学习敬育的重要讲话重要指示精神，深刻认识开展党纪学习敬育的重大意义，搞清是党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，以严明的纪律确保全省上下自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到知行知止、令行禁止，以实际行动坚定

27、拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护读原著、学原文、悟原理是马克思主义理论学习的方法论。新修订的中国共产党纪律处分条例对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律作了更详细、更严格的规定。我们要充分发挥XX作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势，组织党员干部把学习条例与深入学习领会习近平总书记在XX工作期间关于党的纪律建设的重要理念和重大实践紧密结合起来，不断加深对党的纪律规定的理解把握。要坚持原原本本学、逐章逐条学、前后对比学，儆到知其然更知其所以然，不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。要分级分类开展党纪培训工作，紧密联系身边和现实中的典型案例，让

28、每位党员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，努力在思想、作风和工作上作先铎、当表率。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。今年是习近平总书记亲自擘画新XX宏伟蓝图10周年。扎实开展党纪学习教育，能够促进各领域基层党组织建设水平，营造干事创业的良好氛围，形成推动发展的强大合力。广大党员干部要把开展党纪学习教育同落实中央重大决策部署结合起来，坚持两手抓两促进，在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在纪律规矩上守得住红线、在干事创业上甩得开膀子，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。木受绳则直，金就砺则利。我们要不断推动党纪学

29、习教育走深走实，深化拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把党纪学习教育成果转化为新XX建设的强大动力，奋力谱写中国式现代化XX篇章。第五篇关于学习“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨交流材料在全党开展党纪学习教育，是强化遵规守纪、推动解决大党独有难题的关键之举，是深化自我革命、推进打造过硬干部队伍的制胜之策，是实化民本宗旨、推创民有所呼我必有为的兜底之措，是优化争先进位、推行绿色低碳高质量发展的成事之要，责任艰巨、使命光荣，意义重大、影响深远。全党同志务必尽快将思想和行动统一到党中央决镀部署上来，搞明白“六大纪律”是什么，弄清楚可以干什

30、么，掌握住不能办什么，切实做到抓要领、明要点、悟要义、知要害、守要处，把遵规守纪内化于心、外化于行，进一步增强政治定力、增进抵腐能力、增添约束效力，干干净净做事、清清白白做人、坦坦荡荡为官。今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，给大家上一堂专题党课。一、学纪在前，坚守忠诚“生命线”人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党纪是政党的“生命线”，党的性质和宗旨都决定了纪严于法、纪在法前，严明党纪是我党创建、发展、壮大的根本保障。这就要求党员干部要立言立行、达己成人，增强政治警觉性和政治鉴别力，将学好党章党规党纪作为“必修课”，在学思践悟中增强纪律性。（一）在学党纪中寻找认知“共呜点”，用信

31、仰为党性“立根”。守住绝对忠诚之心，才能当好政治坚定的“明白人”。在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策部署，时间紧、任务重、要求高、责任大，必须把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底。党员干部要将党纪学习教育融入日常、抓在经常、用在平常，坚持以学习教育为先导，深入学习领导人关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学中，做到思想上固本培元、精神上同频共振。要把学习贯彻纪律处分条例作为“头等大事”来抓，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，对必学“重点”、常见“难点”、廉政“堵点”、高发“痛点”，重点学、反复学、学具体、学全面，实现干什么学什么、缺

32、什么补什么，做到眼里“明规矩”、手中“有戒尺”、脚下“守底线”，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要坚持集体学习与个人自学结合，认真研读党纪学习相关材料，落实并完善内部学习机制，压紧压实党委（党组）主体学习责任，抓牢抓实全体党员干部具体学习责任，把党纪学习教育纳入“个人实绩档案表”，常态研究、常态推进，总结成效、解决问题，全面提高领导和推动廉政建设的能力和水平。（二）在学党纪中寻找认同“契合点”，靠任务为党性“淬火”。守住勤政廉洁之心，才能当好干事创业的“带头人”。党员攻坚克难、勤政为民，是党的先进性的具体体现。发挥党员先锋模范作用，是时每个党员的基本要求

33、是保持党的先进性的基础。躬逢新时代，党的思想、组织、作风速设不断得到加强，广大党员在各自的岗位上发挥着先锋模范作用，为国家发展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展，党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹二一些党员淡忘初心、行差踏错，偏离了全心全意为人民服务的宗旨，损害了党在人民群众的形象，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。党员干部要敢于自我革命，给Il己”立规矩M念紧箍咒”,一人时“常自省”，做到“吾日三省吾身”,把自己“摆进去”,把职责“摆进去”，把工作摆进去“，严守政治纪律和政治规矩，在慎独慎初慎微穿好,，金钟罩”“铁布衫”，始终与党“步调一致要敢于和一切损害党和人民利益的歪风邪气作斗

34、争，不能“睁一只眼闭一只眼“，不能做摇搭晃晃的“墙头草”，不能做表里不一的“两面派”，要敢于亮剑、袖揽清风，忠诚践行使命，做自我革命的“标杆”,做勇立潮头的“先锋工（三）在学党纪中寻找认定“嵌入点”，以为民为党性“砺气”。守住兴党为民之心，才能当好服务群众的“贴心人党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是净化党风、严明党纪的内在依据。不正之风和不廉洁问题同根同源，从根子上说都源于理想信念动摇、党性原则丧失。实践表明，只有把加强党性修养作为终身必修课，修好共产党人的“心学”，才能解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢“不想腐的思想堤坝。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗

35、旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上的务实。党员干部先要把群众的点滴小事置顶心中，不能在办公室“坐等”群众上门，不能在网上“搜索”解决办法，不能以“回塞代替解决问题，最终群众的问题没有得到解决，问题还在原地“盘旋”。党员干部要多下基层、深入群众，勤勤恳恳去调研，深入实际去思考，全力以赴去解决，不动“歪脑筋”、常思“贪欲害”，以“钻之深“,行之笃”“干之快”把群众的事情办好办成，把“人民至上”的理念融入实践，以“赤诚之心”对待人民群众，答好“何以为民”，不断提升群众的幸福感、获得感和安全感。二、知纪在全，严守干净“高压线”“知其所来、识其所在、明其所往，纪律是管党治党的“戒尺”，也

36、是我党的力量所在。党纪在干部队伍建设中是打头抓总的，是管方向、管立场、管根本的总要求，是党的建设的基础，失去了纪律的约束，最终会失去政党本身。加强新时代纪律修养，必须以党章和党纪党规为遵循，把“严的主基调长期坚持下去，突出严守政治纪律，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等党的其他纪律全面严起来，始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。（一）增强纪律意识，做到警钟常鸣。在老百姓的眼里，党员干部是神圣的，是人民公仆，是道德典范，是年轻人向往的职业。要保持住党员干部的纯正雄风，必须知纪在心、从严律己，把经常性的管理体现在全时全员全域上。如果党员干部队伍不纯、不公、不力，甚至发生违法乱纪问题

37、出现害群之马，影响恶劣、危害极大，人民群众深恶痛绝，势必严重削弱党的公信力，严重践踏社会公平正义底线，严重损害党和政府形象。要认真学习党章和生活若干准则纪律处分条例廉洁自律准则，以此对照检视自身的不足和问题，强化自我净化，防止小问题变成大问题。必须时刻保持清醒的头脑，时刻提醒自己是一名党员干部，时刻加强自我保护，防止因自己的言行不当被别有用心的人利用。主要领导同志要率先垂范，加强对苗头性、倾向性问题的专项整治，防止问题积累、积重难返。（二）严明纪律规范，做到有纪必依。遵守纪律，首先要严明政治纪律，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行。必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套

38、必须维护党的团结，决不允许在党内搞团团伙伙；必须遵循组织程序，决不允许授作主张、我行我素；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动；必须管好领导干部亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。要健全完善违法违纪案件备案制度，加强和纪委监委机关的协调联动，决不允许隙瞒不报。要持续加强作风建设，抓早抓小、防微杜渐，做纪律上的“清醒人”，拉袖子拨亮“警示灯”、带敲打紧固“安全带”，扛得住干扰、经得起诱惑、顶得住压力，切实为人民谋福利、谋幸福、谋福祉。要克服简单、空洞、呆板和“一阵风”的教育方式，对症下药、循序善诱、久久为功、潜移默化。要坚持真抓真管、严抓严管、长抓长管，切实抓出常态、抓出习惯

39、抓出自觉，使广大党员的党章党规意识落地生根。（三）强化守纪行动，做到正己率下。每位党员干部都要从自身做起，从一言一行严起，做尊崇纪律、敬畏纪律、严守纪律的模范实践者。尤其是领导干部要以自身正、自身硬抓班子带队伍，以上率下，形成头雁效应。各级各单位领导班子，不仅是自身系统的指路人、领航人，同时还是干部队伍引导者和管理者，带队伍首先要管住队伍。当前干部队伍中存在的这样和那样的问题和不足，都能在本级班子中折射出这样和那样的原因，有的责任心不强，不愿管，任其自生自灭；有的自身要求不严，自律意识和表率作用不强，不敢管，就是管了，干警也不服气；有的不实事求是，不遵循规律，愿管、敢管不会管，管不到点子上，

40、越管越乱。虽然现实中上述原因不是主流，但或多或少、或深或浅都有表现。因此，要特别要处理好关键少数”与“绝大多数的关系，领导班子要充分发挥“关键少数”作用，以身作则、率先垂范，“严”字当头，以实际行动带动全体党员干部投身党纪学习教育。三、明纪在心，恪守作为,警戒线学纪、知纪是内化于心的基础，明纪、守纪是外化于行的动力。党员干部要时刻牢记党的纪律规矩，注意“分寸”，掌握“火候”，把握“界限”，认识纪律规矩重要性，明白违反纪律严重性，增强遵规守纪自觉性。同时，要加强对党员干部的日常监督管理，对违反纪律的行为及时发现、严肃处理，树牢铁纪“长牙”生威的“硬形象”。(一)明确重点，做到明规矩。什么能干、什

41、么不能干，党纪有明确规定，平时认真学一学、看一看，做事前认真查一查、看一看，心中高悬党纪明镜，手中紧握党规戒尺，知晓为官做事尺度，就可以避免犯错误、走邪路。要认清学明“六大纪律Z八项规定”“十个严禁”，明确哪些事可以做，哪些事不能做。要坚守政治纪律，做知行合一的明白人；恪守组织纪律，做知情达理的本分人；严守廉洁纪律，做知羞识廉的规矩人；永守群众纪律，做知恩图报的贴心人；遵守工作纪律，做知止善任的内行人；常守生活纪律，做知足常乐的老实人。(一)明正己身，做到知檄畏。纪律是块铁，谁跳谁出血；加强纪律性，革命无不胜。党员干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线。在纪律面前没有特殊的党员干部，无论

42、是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决处理。在这一点上，决不能存在半点侥幸心理。要知敬畏、存戒慎、守底线，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害、常破心中贼，自觉用党纪约束自己的言行，成为日用而不知的行为自觉。要主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”,从细枝末节抓起、从工作内外管起,做到“由表及里”“由外向内”净化涤荡心灵，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。(三)明堂正道，做到守底线。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验。要主动接受外界监督，勤上“廉政”课，端正价值追求纯洁思想；常亮“身份证“，强化主体地位明确责任；设好“监督岗”，借力群众监督敦促进步。要把党纪学习作

43、为“日常习惯”和“终身课题”，将铁的纪律转化为行动遵循，时刻紧绷纪律之弦、激荡清风正气，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。要守好“政治关”，勤惮“思想尘”，做“为政不移公仆之心”的“举旗人”。思想是行动的先导，理论是实践的指南，要学会以理论滋养初心，提升自身免疫力，坚守初心，不问功名，揽镜自省、躬身为民，树立正确的权力观、政绩观、事业观，用实际行动把清正廉洁贯穿于工作中的各方面、全过程。要守好“权力关”，多思“贪欲害”，做用权不谋一己之私”的“举旗人要时刻算好政治前途账、经济收入账、人身自由账、家庭幸福账“四笔账”，学会把权力关进制度的笼子，用权出于公心，施政出于公道，办事出于公位，时时砥砺

44、自我，事事反省自我，处处突破自我。要守好“廉洁关”，常破“心中贼”，做“立身不忘做人之本”的“举旗人必须始终保持身在“舞台中央、聚光灯下、放大镜下”和“旁若有过、岗若有责、常若有人”的警醒，立政德、明大德、守公德、严私德，自觉净化“朋友圈”“社交圈”“生活圈”，破除无关原则、无人知晓、不会出事等错误思想,用公道正派树清风正气，用廉洁自律塑良好形象，做到清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官。四、守纪在行，永守本心“初始线、职位权力有大小，手下中财物有多少，肩上任务有轻重，从事基层干部也好，担任一方要员也罢，最终都是为民服务、为地方造福，总结一句话“为官一任、造福一方、遂了平生意“。大家要经常

45、想一想，入党为什么、当干部做什么、身后留点什么，这样的问题就有了清晰的答案。正如领导人所说，我们要在思想上正本清源、固根守魂，立起精神上的定海神针，方能清白做人、坦荡为官。学贵力行，躬身践履。只有把忠诚刻在心上，把担当扛在肩上，把把廉洁抓在手上，把现代化实践付诸行动上，不负人民不负党，这才是我们学习的意义。（一）严把“思想关”，先学先行筑堡垒。党的纪律必须学透、守牢，深学践悟党的纪律，务必反复研读、深入思考、结合实际、用心体悟。作为一名党员领导干部，要以身作则、率先垂范，带头贯彻、狠抓落实。要深入学习贯彻“六大纪律“，始终保持对党的创新理论的信仰和忠诚，不断提高自身素质和能力，勇于担当责任，积

46、极开拓创新。要坚持“早”字当头，在分管领域内迅速掀起学习贯沏热潮，在学习体悟中永葆“听党话、感党恩、跟党走”的忠诚品格。要坚持领导带头学、层层传达学、常态长效学，教育引导广大党员干部学明要点、学透思想、学会应用，着力解决分管领域内的政治偏差、纪律落差、服务温差，切实将思想落实落细落到底，始终坚守忠诚干净、担当有为的政治本色。（二）严把“能力关”，广学践行促发展。开展党纪学习教育，必须牢牢把握以自身正确保干事行，全力推动地方高质量发展，努力创造经得起时代和人民检验的实绩。领导人强调“创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的

47、实绩。”这就要求我们，在日常工作中，要坚持“实”字为要，始终聚焦“安全发展”这一复兴根基，时刻紧盯“社会稳定”这一强盛前提，把保安全、护稳定、促发展贯穿自身工作各方面全过程，全力推进地方高质量发展。要全面落实国家战略，紧扣地方工作体系，坚持“稳中求进、干在前列、争当排头工作基调，为改革创新、乡村振兴、产业升级、营商服务等工作贡献力量。要强化担当作为，围绕中心、服务大局，勇挑重担、一往无前，主动冲锋陷阵，全力以赴争先进、创一流。要践行宗旨意识，通过党纪学习教育，引导广大党员干部把人民放在心中最高位置，自觉站稳人民立场、走好群众路线，确保党和政府的工作触角在哪里、经济社会发展到哪里、人民群众的需求

48、在哪里，自身的服务保障就延伸到哪里。（三）严把“廉洁关”，深学笃行纯作风。问题既是时代的呼声，也是推动整改的引擎。在党纪学习题教育的过程中，决不能对问题视而不见、遮遮掩掩。作为一名党员领导干部，必须严格遵循党纪学习教育的整改要求，正视高质量发展中所面临的问题。要加强党性分析，对过往纪律作风建设过程中查摆的问题进行“回头看”，对苗头性、倾向性问题进行提醒和纠治。要严格开展民主生活会、组织生活会，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真开展党性分析、从根子上找原因和差更，打扫思想上的政治灰尘。要抓实整改整治，抓好问题整改和专项整治是党纪学习教育不走过场、取得实效的关键。对查摆出的问题，要立查

49、立改、即知即改、集中整改，坚决防止久拖不决、整而不改，确保拿出实实在在的整改成绩单。要推进统筹联动，牢固树立“一盘棋”思想，做好全系统、全领域的党纪学习教育，自身要带头做表率，做到见人见事见思想、落细落小落具体。对于群众反映强烈的问题，一旦发现、立即整改，绝不让单一问题累积，绝不让复合问题拖大。要敢于自我革命，坚守勤勉廉洁，直击作风弊端，塑造党员领导干部良好形象。同志们，知止才能善任，守纪方能善终。大家要以本次党纪学习教育为契机，守住“底线”、不越“红线”、不碰“高压线”，知纪守纪、知足富乐、知难而进，不浮蟆、不越轨、不失矩，全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的干部队伍，为中国式现代化地方实践添豉加瓦、力行增华！我就讲这些，谢谢大家。第