第11课 为实现中国梦而努力奋斗 公开课一等奖创新教案(表格式).docx
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1、第n课为实现中国梦而努力奋斗公开课一等奖创新教案(表格式)第H课为实现中国梦而努力奋斗课标要求通过改革开放以来中国取得的成就以及综合国力和国际影响力不断提高的史实,认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献。教学目标1.通过教师讲解和材料研读,了解中国梦的内涵;通过教师讲解和自主阅读,了解“四个全面”战略布局和新发展理念。2 .通过图片分析,了解改革开放以来中国经济建设取得的重大成就。3 .通过本课的学习,认识中国梦是每个人的梦,树立为实现中国梦而努力奋斗意识。教学重、难点1 .教学重点中国梦的基本内涵;“四个全面”战略布局;新发展理念。2 .教学难点理解改革开放以来中国经济发
2、展的变化与成就。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境,引入新课展示学习目标展示学习目标整体了解所学内容通过展示,让学生明确本课内容所需要掌握的内容点在哪里。视频导入教师展示视频,让学生说说视频中的“中国梦”具体指什么?我们要如何实现“中国梦呢?学生看完视频后尝试回答。以视频为导入,吸引学生兴趣,调动课堂气氛,再通过问题引发思考,从而顺利进入本课的学习。知识讲解一、中国梦宏伟蓝图1.提出教师展示2012年11月,习近平在参观国家博物馆受兴之路展览时说的一段,说明这是“中国梦”的首次提出。学生了解“中国梦”的首次提出的场景。依据材料和图片,学生知道中国梦的首次提出,为后面的学习做铺垫。
3、3 .内涵教师讲述,第十二届全国人民代表大会第一次会议上,习近平阐述中国梦的具体内涵。学生通过教师讲解和阅读教材了解这部分知识。通过教师讲解和学自主阅读教材,了解中国梦的具体内涵,进一步深化对中国梦的理解。合作探究教师让学生回顾历史,说说实现中国梦为什么必须坚持走中国道路?学生阅读材料,联系所学进行回答。通过合作探究,不仅使新旧知识理立联系,也让学生理解走中国道路是实现中国梦的必然途径。4 .奋斗目标一一“两个一百年教师用时间轴展示“两个一百年”的相关内容。学生了解“两个一百年的内容。以时间轴的方式展示相关内容,树立时空观念。过渡:中国梦的蓝图已然绘制,那么该如何实现我们的中国梦呢?知识讲解二
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