(10篇)关于学习以案说法及以案说德等以案四说个人心得体会.docx
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1、10篇)关于学习以案说法及以案说德等以案四说个人心得体会第一篇,共十篇大家好!非常荣幸能在全县党纪教育警示大会上发口今天,我们齐聚一堂,其核心目标在于深度落实和积极响应中央关于全面从严治党的坚定要求,通过剖析典型案例,以案释纪,以案为鉴,让每一个鲜活的案例都成为一面镜子,映照出我们必须恪守的纪律底线,警醒每一位在座的党员干部,时刻敲响心中的警钟,做到警钟长鸣,切实增强党纪观念,提升廉洁自律意识。本次大会旨在进一步巩固和强化我们全县广大党员干部队伍的纪律防线,使遵规守纪不仅仅停留在口头上,更要内化于心、外化于行,真正做到令行禁止,廉洁奉公。我们期待通过这样的学习与反思,能够共同营造并维护一个风
2、清气正、政通人和的政治生态环境,这是我们“所有党员同志共同的责任和使命。接下来,我将紧密围绕深化党纪教育,坚守纪律红线”的主题,结合当前形势和工作实际,分享一些个人的深刻思考与具体可行的建议,希望这些观点能为大家带来启示,共同推动我县党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新的成效。一、充分认识党纪教育的重要性与紧迫性党纪是党的生命线,是全体党员必须遵循的行为规范。当前,面对新时代全面从严治党的新要求,以及人民群众对公正廉洁、高效服务的热切期待,深化党纪教育显得尤为重要且紧迫。一是巩固政治生态的必然选择。严明党纪是净化党内政治生态、保持党的先进性和纯洁性的根本保证。唯有通过常态化的党纪教育,引导广大党
3、员干部坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,方能筑牢拒腐防变的思想防线,营造风清气正的政治口生态。二是推动高质量发展的有力支撑。一个地方的发展,离不开一支纪律严明、担当有为的干部队伍。通过党纪教育,促使党员干部明规矩、知敬畏、守底线,不仅能有效防止腐败现象滋生,更能激发干部干事创业的积极性,为经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。三是回应群众期盼的实际行动。人民群众对美好生活的向往,包含了对清正廉洁、公平正义的期待。深化党纪教育,强化纪律约束,有助于提升党员干部的服务效能,切实解决群众关心的热点难点问题,提升群众满意度和获得感。二、精准把握党纪教育的核心内容与方法路径深化党纪教育,既要抓住关键
4、环节,又要创新方式方法,确保教育入脑人心、落地见效。一是聚焦核心内容。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党纪教育的主线,深人学习党章党规党纪,特别是中国共产党纪律处分条例等重要党内法规,引导党员干部深刻理解、准确把握党的纪律要求。二是强化案例警示。选取全国、全省乃至本县发生的典型违纪违法案件,进行深度剖析,褐示其思想根源、制度漏洞和监管盲区,使广大党员干部从中汲取教训,引以为戒。三是创新教育方式。充分利用现代信息技术手段,开展线上线下相结合的党纪教育。举办专题讲座、研讨会、知识竞赛,观看警示教育片,参观廉政教育基地,丰富教育载体,增强教育的吸引力和感染力。四是坚持间题导向。紧密结合本县实
5、际,针对重点领域、关键岗位和易发多发问题,开展针对性、靶向性的党纪教育,引导党员干部自查自纠,及时纠正偏差。三、压实责任,确保党纪教育取得实效一是压实主体责任。各级党组织要切实履行全面从严治党主体贲任,把党纪教育纳入党建工作总体布局,定期研究部署,细化责任清单,确保教育工作有人抓、有人管。二是强化监督指导。纪检监察机关要加强对党纪教育工作的监督检查,对敷衍塞责、走过场的现象要及时纠正,对好的经验做法要及时总结推广。三是建立长效机制。将党纪教育纳入党员干部教育培训规划,建立定期轮训、考核评价等制度,确保党纪教育常态化、制度化。四是营造浓厚氛围。充分发挥媒体作用,加大党纪教育宣传力度,积极选树廉洁
6、从政先进典型,曝光反面典型,形成崇廉尚洁的社会风尚。各位领导,同志们,党纪教育是一项基础性、经常性的工作。让我们以此次警示大会为契机,进一步统一思想,提高认识,以高度的政治责任感和历史使命感,深入推进党纪教育,为全县经济社会发展提供坚强纪律保障,为全面建设社会主义现代化新征程贡献我们的力量!谢谢大家!第二篇近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务,我们要积极开展学习,以“研学、促学、助学、训学为抓手,重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,切实推动党
7、纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例,抓好专题“研学”。党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为学习重点,以“新旧对照学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透精神,全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育,抓好以案“促学”。近年来
8、周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例,这些典型案例,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,就能达到“杳处一人、警示一片、治理一域“的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等,针对性地开展警示教育,做到“量体裁衣”,因人而异、靶向施策,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训,抓好以训“助学”。结合本部门职能实际,与党校(行政学校)、干部学院加强工作联动、注重统筹安排,在所有主体班次中设
9、正条例辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训,把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划,有序组织村(社区)普通党员开展条例专题培训,全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班,教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习,抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度,抓实党员干部经
10、常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式,把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习,通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式,推动党的纪律学习教育走深走实走心,推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。第三篇当前,全党上下正在深入开展党纪学习教育。广大党员干部要善学善用善思,以“他”为镜,学先进榜样、用创新方法、思警示案例,照出党纪学习教育“真”面貌,推动党纪学习教育入脑入心。争做善学者,在榜样力量中坚定理想信念。理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人初心的本质要求,决定着党员干部的一言一行
11、习近平总书记强调,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。现实中,一些党员干部违反了党规党纪,根本上就是理想信念动摇,在诱惑面前失去了抵抗力,损害了党的形象和人民的利益。要以高度的政治责任感和使命感在党纪学习教育中践行坚定理想信念这一终身课题,自觉以党史中的模范人物、先进典型为参照,从“死可以,变节不行的杨匏安、“不搞特殊化的焦裕禄、“公家的东西一分也不沾的王进喜等人身上汲取他们对党忠诚、勤政务实、廉洁奉公的精神力量,补足精神之“钙”、筑牢信仰之“基”、把稳思想之“舵”,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀,自觉校正思想和行为,在面对各种风险挑战时恪守初心,自觉做共产主义远大理想和中国
12、特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。多用他山石,在形式创新中提升学纪实效。事必有法,然后可成,要充分运用历次集中教育开展的优秀经验、不同地区的先进做法,增强纪律教育感染力和说服力。要丰富学习载体,利用好平台载体、活动载体、宣讲载体,在日常开展好组织生活的基础上,发挥新媒体的覆盖优势,让线上课堂发挥作用。要用好学习资源,将党纪学习教育与党性教育、廉洁文化教育贯通起来,用好本地区的党性教育基地,以“生动故事”诠释“党规党纪”。认真组织党员学习党媒央媒发布的文章与课程,帮助党员干部全方位、多角度地准确把握中国共产党纪律处分条例内涵实质。注重分层分类,针对不同党员群体,列出学习计划,因材施教
13、精准聚集,干什么学什么,缺什么补什么,推动党纪学习教育走深走实。对照案中人,在警示教育中淬炼敬畏之心。心存敬畏方能行有所止,党员干部对纪律缺乏认同感、敬畏心,只会以“没想到为借口,必然陷入违法乱纪深渊。案例是最好的清醒剂,要细看反腐败斗争专题片,从惊心事实、痛心忏悔、严肃查处中受警醒,增强拒腐防变的自觉性和坚定性。要注重用身边事警醒身边人,以地域相近、行业相同、层级类似为切入点,全方位梳理违纪现象的深层次、普遍性原因,以身边危险拉近思想距离,多代入自己、多反思自身,真正做到触及要害、直达灵魂,让过往教训变为心中敬畏,达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要深化“以案说纪、以案说法、以案
14、说德、以案说责“,牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确权力观,自觉净化”朋友圈”,始终保持如临深渊的警觉,时刻用党规党纪强化自我约束。第四篇按照县委以案促改警示教育大会的安排部署,自己认真学习了省委关于胡志强严重违纪违法问题的通报、关于辛耀峰严重违纪违法问题的通报精神,集体观看了贪与悔警示教育片。通过影片和公开资料,深入了解了他们无视党纪国法,目无组织纪律,利用手中职权中饱私囊、攫取私利、满足私欲的贪污腐败的丑恶嘴脸及其堕落过程,深刻认识到其行为对党和人民的事业、家庭及自身带来的无法弥补的重大危害,省委对二人的处理决定充分表明省市委坚持党要管党、全面从严治党的鲜明立场和坚强决心。通过警示教育
15、使自己灵魂收到了一次深刻的洗礼和宸搀,达到了以案促改、汲取教训、筑牢防线的目的,进一步增强了严守纪律规矩和强化自我约束的意识,对深入推进全面从严治党、打赢打好脱贫攻坚有了更加深入的思考。下面,结合专题警示教育,浅谈自己的几点心得和体会。一是提高站位,坚定理想信念。胡志强、辛耀峰作为党的领导干部,出现严重违规违纪问题,根本原因是理想信念出了问题。习近平总书记曾指出:“理想信念就是共产党人精神上的“钙“,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙“,就会得“软骨病”。“对于一名党员干部来说,坚定共产主义理想信念是立身之本、从政之基,而信念的危机就是从政最大的风险。只有理想信念坚定了,才能在大是大非面前头脑
16、清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验。只有理想信念坚定了,才能将党和人民的利益放在第一位,时刻保持人民公仆的形象。二是以案为鉴,深刻汲取教训。经有实,胡志强、辛耀峰严重违反中央八项规定精神,违反组织纪律,违反廉洁纪律,违反生活纪律。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物涉嫌受贿犯罪。以案为鉴知敬畏,以人为鉴明是非。我们一定要时刻汲取胡志强、辛耀峰的深刻教训,重视加强理论学习和党性锻炼,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要始终牢记为民初心,牢记党纪国法,从思想上筑牢防线,从行为上守住底线。要
17、带头锤炼党性、修好政德,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,做到不任性、不越轨、不逾矩。要重视加强对普通干部的教育管理,扣好廉洁从政第一粒扣子要始终把纪律和规矩挺在前面,坚定信仰信念,对党忠诚、清白做人、干净干事,守好做人为官用权的底线。三是千字为本,强化使命担当。担当体现一个人的魄力与责任,作为一名党员领导干部,敢于担当是一种政治责任,是一种行为操守,是一种思想境界。2019年是全面建成小康社会关键的一年,也是脱贫攻坚加快步伐的一年,我们的任务更加艰巨,形势更加严峻,这也是对我们工作能力、工作水平的最大考验。我们一定要引导和激励广大干部树立全心全意为人民服务的思想,团结实干,无私奉献
18、想人民所想,急人民所急,全心全意为人民办实事,办好事,再鼓干劲、再添措施,摺起袖子加油干,迈开步子大步走,以求真务实的作风、锲而不舍的劲头,推动工作真正落到实处,为打赢脱贫攻坚战贡献力量!第五篇近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。基层党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,推动广大基层干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。“春风化雨”开“忠正睿智”,“理论活水”纤纤不绝,学纪之心
19、涓涓不止。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺”,基层党组织要想写实党纪学习教育这篇“命题文章”,就要从“学字切入,选拔理论功底深厚的“专职导师”和“身怀绝技”的“兼职导师”壮大“宣讲主体”,在搭起袖子“下农田”、搬起板凳“访庭院”中引导广大基层干部对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学,对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文,逐字逐句读、逐章逐条悟,理论联系实践学,助力基层干部明白“能干什么、不能干什么“,对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,切实提升党纪学习教育的“针对性”和“实效性”,真正使学习党纪的过程成为坚定理想信念、增强纪律意识
20、的过程,夯实“一片丹心向阳开”的“忠诚之基”,确保基层干部在乡村振兴的远大征程上面对各种考验都不改其心、不移其志、不毁其节,真正做到表里如一、知行合一。“盛夏深耕”锻“俊逸风骨”,“模式创新”纤纤不绝,“知纪之态”涓涓不止。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”纪律教育是一项长期工程,创新教育培训方式对于提高培训成效将越到事半功倍的效果。基层党组织要想引导广大基层干部将党纪学习教育的成果转化为实干动力,就要变“大水漫灌”为“精准滴灌”,变“传统讲台”为“多媒体授课”,运用“共产党员网”“学习强国”等线上理论学习阵地,涵养“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的刚正信念”,让基层干部面对新征程上的各种诱
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