(8篇)2024年在集体学习以案说责及以案促改警示教育研讨发言提纲.docx
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1、8篇)2024年在集体学习以案说责及以案促改警示教育研讨发言提纲第1篇,共8篇以案为鉴、以案促改的交流发言材料、心得体会加强纪律性,革命无不胜。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。当前,在全党开展集中性纪律教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要自觉学纪、知纪、明纪、守纪,严字当头让党纪“带电长牙生威“,把铁的纪律刻印在脑海里、体现在行动上、落实到工作中,以严明的纪律确保全党统一思想、统一行动,为推进中国式现代化提供坚强纪律保
2、证。以严的基调把规矩意识立起来,让铁规始终“带电J治国必先治党,治党务必从严。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织越来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的纪律是党员干部必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。没有规矩,不成方圆。一方面,要以党章为根本遵循。党章是党的总章程,是全党遵循的总规矩。党员干部要把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各环节全过程,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,用坚强的党性为党旗增光添彩。另一方面,要以政治建设为统领。在党的各项纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。党员干部
3、要旗帜鲜明讲政治,把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律和政治规矩,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面自觉维护党中央权威,始终与党中央上下同心、步调一致,确保中央政令畅通、决策落地生根,决不以权势大而破规、不以问题小而姑息、不以违者众而放任,真正使党的铁规成为“带电”的“高压线”。以严的措施把作风形象正起来,让铁纪始终“长牙,纪律是管党治党的“戒尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的纪律是党的生命。有责不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。新征程上,唯有坚持以严的措施,扣紧“风纪扣”、系好“安全带”,才能让清正之风盛行、歪风邪气失去市场。扭转风气,制度先行。要织密扎紧制度篱笆
4、结合党内谈话、述责述廉、领导干部插手干预重大事项记录等配套制度,真正把权力关进制度的“笼子”里,以抓住“关键少数”带动管住“绝大多数”,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。要加固中央八项规定堤坝,把过紧日子作为常态化纪律要求,及时校准思想和行动,严禁任何铺张浪费,严防踩“红线”、越“底线”、闯”雷区,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要驰而不息纠治“四风”,因人施策“精准滴灌”,推动监督关口前移,查作风之弊,扫行为之垢,通过以案明纪、以案释法,从身边人身边事中深刻汲取教训,严守法纪红线,持续涵养新风正气,确保党中央重大决策部署条条落实、件件落地、事事见效。以严的氛围把政治生
5、态固起来,让铁律始终“生威”。政治生态好坏,关乎党心凝聚和民心向背。好的政治生态就是好的发展环境,政治生态上的绿水青山就是发展生态上的金山银山。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。要拧紧思想“发条”,牢记“民心是最大的政治“,把党纪教育置于“国之大者“民之所盼”中去谋划和推进,坚持纪律面前人人平等、执行纪律没有例外,切实让人民群众感受到公平正义就在身边。要拧紧责任“发条”,及时发现和坚决纠正学习贯彻落实党纪中的时差、温差、落差和偏差,细化落实”三个区分开“,理直气壮为担当者担当、还清白者清白,更好激发干事创业的热情,实现党员干部廉而有为、勤勉敬业。要拧紧行为“发条”,从“习惯素养小事”抓起,从群
6、众身边的关键小事”抓起,从社会关注的“社会之痛”抓起,运用政治生态分析评估、政治画像、谈心谈话等方式,深入剖析制度机制“中梗阻”、政治生态“污染源”、廉政建设“风险点”,让党员干部重视、警醒、知止,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。法规制度的生命力在于执行。实现强国建设、民族复兴的目标任务,从根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁,必须一以贯之全面加强党的纪律建设。党员干部只有把纪律挺在前面,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,防病于未发,治病于初萌,才能推动形成全党既有秩序又有活力。第2篇党纪学习教育:以案促改、以案为鉴等以案四说的研讨交流发言材近日,中共中央办公厅印发了关
7、于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知强调,要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”“木受绳则直,金就砺则利”,基层党组织要准确把握党纪学习教育的目标要求,用活“案中人”这本“活教材”,引导广大基层干部以“一日三省吾身”的态度从细微处着眼,做到以案促思、以案促学、以案促改,持续加强警示教育,将党纪党规融入日常、化作经常,持续抓好党纪学习教育终身课”。一省“党性”之“坚”,优化“案例资源”实现“以案促思,问“自律之堤”尚“固”否?“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,只有政治足够坚定,思想上才能保持清醒、百毒不侵
8、一个人最为难得的是拥有自知之明,倘若思想滑坡而不自知、作风越轨而不自警,那么就会在歧途上越走越远,最终走向不归路。基层党组织要与时俱进不断优化“案例资源”,根据有关部门实时更新的“案例”精选本地典型案例,将那些具备典型警示作用的案例编入“教育数据库”,在深刻的案例剖析之中带领广大基层干部深思“贪欲之害”、杜绝“堕落之念”,以编印典型案例手册、开展”云端剖析微课”、“现场庭审”等方式将警示教育做好、做实,真正达到用“案中人”警示“身边人”的效果,将“案例”这个“清醒剂”用好用活,做到“未病先防、未病先治“,对于思想上的“亚健康和苗头性问题”,要坚持“打早打小”,坚决防止其蔓延扩大化,真正做到万
9、无一失,确保为政之舟行稳致远。二省“作风”之“清”,丰富“教育模式”实现“以案促学”,问“恶竹之节”尚“在”否?“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。”习近平总书记指出,“我们党之所以伟大,不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命要想让“典型案例成为广大基层干部“自我革命”的“手术刀”,就要聚焦基层干部的“学习需求”,以其喜闻乐见的方式将“典型案例”传播到他们的“心坎上”,引导他们在沉浸式学习中“刀刃内向”,为自己“刮骨疗毒”。基层党组织要用“老茶罐装新茶叶,借力数字科技”,通过整合互联网资源从不同维度解读“典型案例”,让基层干部在“横看成岭侧成峰”中建起“多维屏障”,守住“
10、纪律底线“;还要唤醒“红色场馆资源”“廉政教育基地”“教育示范园区”,带领基层干部在“游学”中与“典型案例”来一次“亲密接触”,针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象,开展场馆专题警示教育,让基层干部在“游学”中亲身体验“典型案例”的“发展轨迹”,对于有“病变”迹象的“隐性部位”,及时打预防针进行“补救”,确保“思想健康指数”始终在合理区间内运行。三省“成效”之“久”,根除“复发隐患”抓实“以案促改”,问“旧疾之患“尚“存”否?重“案”更重“鉴”,开展警示教育不能满足于开展一次活动,更重要的是使警示教育效果实起来。党纪学习教育只有“进行时”没有“完成时”,基层党组织要“学”字
11、当头、“实”字领航、“效”字助力,带领广大基层干部将党纪学习教育当成“终身课”,对中国共产党纪律处分条例等内容在“常学常新”中做到“常悟常进”,以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效,通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程,做到耳边“警示音不断、心中“重锤”常敲,时刻拧紧思想”总开关”,涵养“目不眩于五色之惑,心不动于微利之诱的“清廉之志”,在坚决不碰底线、不越红线中锻造“俊逸风骨”,在风清气正的政治生态中提高政治能力,映照“俯首甘为孺子牛”的“服务为民”本色。第3篇在学习贯彻以案说德及以案说法等以案四说发言材料同志们:刚才,会议通报了违反中央八项规定精神典型案例,集中观看了警示
12、教育片X,X等党政干部面对诱惑,理想信念丧失、无视党纪国法,最终陷入犯罪深渊、失去人身自由。以案说法,以案明鉴,让人警醒,催人自律。影片深层次剖析了这些党政干部之所以走上违法违纪道路银铛入狱的原因,教训深刻、发人深省。同时,也给我们敲响了警钟,进一步加深了我对开展警示教育活动重要性、必要性的认识,我们要从反面典型案例中汲取深刻教训,以案为鉴,防微杜渐,时刻警醒自己,不越红线、不触底线,不断提高拒腐防变免疫力。办好中国的事情,关键在党、关键在全面从严治党。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入推进管党治党实践创新、理论创新、制度创新,以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,刹
13、住了一些多年未刹住的歪风邪气,解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾,清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,管党治党宽松软状况得到根本扭转,探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径,全面从严治党取得历史性、开创性成就,产生全方位、深层次影响。“志行万里者,不中道而辍足。新的赶考之路,腐败这个党执政的最大风险仍然存在,腐败和反腐败较量还在激烈进行,防范形形色色的利益集团成伙作势、围猎腐蚀还任重道远,有效应对腐败手段隐形变异、翻新升级还任重道远,彻底铲除腐败滋生土壤、实现海晏河清还任重道远,清理系统性腐败、化解风险隐患还任重道远。我们以永远在路上的清醒和坚定,坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,才
14、能永葆党的生机活力,为X经济社会高质量发展提供坚强保证。下面,我讲三点意见:第一,坚定理想信念筑牢精神之基,把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上。心中有信仰,脚下有力量。马克思主义是科学的理论,是人民的理论,是实践的理论,它为了改变人民历史命运而创立,为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。信仰之光不灭,精神之炬不熄。新时代坚定对马克思主义的信仰,就要发自内心真信真学真用马克思主义,原原本本精读马克思主义经典著作,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法指导新的实践;就要深刻认识只有扎根于中国大地、与时俱进的马克思主义才能解决当代中国的现实问题,在理论创新和实践创新的良性互动中发
15、展马克思主义。进入新时代以来,以习近平同志为核心的党中央从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。我们要用这一伟大理论来指导我们的实践,不断解放思想,求真求实。要勤于思索和行动,仅要向书本学,还要用行动学;不仅向经验学,还要向群众学;不仅从现实中学,还要从网络上学;丰富学习方式方法,获取客观真理,真正做到学懂、弄通、悟透。要勇于负责和担当,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义道路的信念,将伟大思想和理论成果转化为我们内心的力量,鼓舞自身去干事创业,去作为担当,去
16、奋斗,去奉献。要发挥主观能动性,发扬攻坚克难、迎难而上的精神,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,在艰难困苦的环境中反复磨砺,练就过硬本领,提高解决问题的能力和水平。第二,提振精神状态敢于担当作为,以真抓实干拿出党和人民满意的实绩。“种树者必培其根,种德者必养其心。”要激发担当作为内生动力,在“心力”上下功夫,着力提升“不用扬鞭自奋蹄”的觉悟和境界。要坚持守正创新,破旧思想、立新理念,破旧传统、立新规矩,破旧模式、立新格局,自觉拉高标杆、创先争优,增强担当作为的定力魄力战力动力毅力,做到出手必出彩、完成必完美。始终牢记职务就是责任,当干部就要干事,牢固树立责任意识,时刻拧紧一根弦,为国
17、家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。自觉在实践中练就过硬本领,不断对照目标,对实践经历进行反思归纳,提炼升华,在实践中坚定信念、锤炼能力、展现作为,形成宽阔肩膀,主动挑起重担,把群众的急难愁盼问题当作自己的问题,做好心理和能力上的准备,为人民奋斗不息。面向新时代、新征程、新任务,教育引导带动全体党员干部以“时时放心不下的责任感,“一日无为、三日难安”的紧迫感,主动出击、敢于担当、大胆作为。牢固树立严管就是厚爱的理念,管好“关键少数”,带动“绝大多数”,加强履职尽责、担当作为情况的监督,健全治庸治懒长效机制,持续整治不作为不担当问题,严出好作风、严出精气神、严出战斗力。第三,筑牢思想防线坚守廉洁底
18、线,以恪尽职守作风踏踏实实为人民服务。我们要时刻保持头脑清醒,就必须坚定共产主义的远大理想,切实加强党性修养锤炼,深刻认识我是谁,为了谁,依靠谁“,从而自觉坚定理想信念。只有守住共产党人的理想信念和原则立场,才不会在前进道路上信仰迷茫、精神迷失。必须始终着眼党和人民的事业,把党中央的声音、决策部署,群众的呼声、生产生活状况都看在眼里、听到脑里,并从中找到出发点、切入点和落脚点。只有这样,才能保持足够敏锐、坚持正确方向,也才能确保在成长进步道路上不出问题。要深化思想认识,筑牢廉洁防线,把党纪国法刻在心上,用党规党纪校正前进方向,始终做到不逾红线、不触底线,努力做讲政治、守纪律、懂规矩的“明白人”
19、要忠诚履职尽责,用好手中权力,做到勤政用权、勤勉干事,把“严以用权”放在以干克难真抓实干上,为X经济高质量发展贡献力量。要恪守纪律规矩,加强自身建设,大力弘扬“勤快严实精细廉作风要求,以廉洁从政各项规定规范自己的行为,带头讲政治、带头转作风、带头树形象,以实干担当锤燎过硬作风。擘画新蓝图,开启新征程。今年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键之年,把党的二十大擘画的美好蓝图付诸于行动,变为美好现实,除了真抓实干别无他途。我们要练好思想内功,守好廉洁底线,不断提升修养、增强本领,走好人生的每一步,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,为国家发展和民族复兴贡献力
20、量。第4篇党纪学习教育:以案说德及以案说纪的研讨交流材料、心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部应当以“主人翁”身份“躬身入局”,拒绝做党纪教育的“过客、看客、谈客”,以力学、自省、笃行全身心融入到党纪学习教育“热潮”中,高起点、高标准、高质量开展好党纪学习教育,用真抓实干推进党纪学习教育走深走实,取得实效。不当走马观花的“过客”,躬身力学、常修常悟,让党纪学习走深走实。“不问不知、不学不成学习党纪贵在深入,切不可做“匆匆过客“,浮光掠影、浅尝辄止,把党纪学习视为“
21、软任务应付学习”装样子学广大党员干部要端正学习态度,坚持原原本本学、联系实际学、明确重点学、集中学+自学,深入学习中国共产党纪律处分条例,逐章逐条学习领会研读每一项条款,明白何为违纪行为以及各类处分适用范围等,做到“知可为,更知不可为“。同时,要自觉对照条例修订前后差异,明确各条文的“移、改、增、删“,对于新充实的违纪情形、新增细化的处分规定要反复对照、融会贯通,做到牢记于心、落实于行,在不断学思践悟中让“铁的纪律”转化为日常工作生活的自觉遵循。不当置身事外的“看客”,躬身自省、慎独慎微,让警示教育增质增效。“以戒为固,以怠为败以案促学是党纪学习教育的重要方法,倘若在案例学习中没有把自己代入进
22、去,仅仅停留在“吃瓜看戏”层次,把自己当做“旁观者“局外人”,则使警示教育失去了原有的“辣味”和药效。广大党员干部要发挥主观能动性,拒当“看客”,真正把自己摆进去,受警醒、知敬畏、明底线。一方面要对照案例反省自身,深刻自我反思、主动检视自我、检查自己思想和言行,找准找清自身不足,查摆自己有没有类似案例中的苗头性、倾向性、隐蔽性问题,并自觉修正错误。另一方面要从案例中汲取教训,时刻自警自省,把“未病”当作“有病”防治,严防“第一次”,拒绝“小意思”,树牢思想防线和红线意识,加强纪律意识,不断提高拒腐防变能力,始终做到警钟长鸣。不当口若悬河的“谈客”,躬身笃行、善作善成,让党性修养人心入行。“空谈
23、误国,实干兴邦学习党纪目的是更好的知纪、守纪。广大党员干部要争当起而行之的“实干家”,拒做坐而论道的“清谈客一方面,要做遵规守纪的躬身笃行者。坚持以党章党规党纪为“标尺”,时刻检视自身、正身力行、提促作风,在大是大非要面前始终保持政治清醒、坚定政治立场,做到“不糊涂不走偏”;同时也要管住小节、不弃微末,时时绷紧党纪之弦,在持续重视点滴小事中加强党性修养。另一方面,要做实干担当的躬身笛行者。注重通过党纪学习教育,增强想干事的自觉,培养愿干事的作风,锤炼能干事的本领。要聚焦群众“急难愁盼”问题,精准发力、久久为功,以优良的作风、务实的举措,为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事,让人民群众直
24、观具体地感受到纪律教育带来的党员干部党性新提升和新作为。第5篇2024年学习领会以案说责、以案促改的发言材料按照以案促改工作要求,报经市纪委监委同意,今天我们召开XX市财政局以案促改专题警示教育工作会议,主要任务是通报剖析省环保厅原巡视员马新春典型案例,以案为鉴、以案促教、以案明纪。刚才,市纪委监委XX同志通报传达了马新春案件情况,XX同志宣读了市财政局开展议案促改专项工作方案,非税办、科研所有关同志作为重点科室代表分别作了表态发言。希望同志们对照马新春典型案例,举一反三、深刻剖析,认真反思、引以为戒。下面,我结合自己的所学所思,以及本次专项警示教育主题,给同志们上一次廉政党课,分享三点意见:
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