党建主题活动方案范文(精选7篇).docx
《党建主题活动方案范文(精选7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党建主题活动方案范文(精选7篇).docx(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、党建主题活动方案范文(精选7篇)第一篇:党建主题活动方案一、活动主题:弘扬党的先进作风,完善支部组织建设二、活动背景:当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德窿设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。三、活动目的:为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论
2、联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。四、活动时间:20月3月20年6月五、参与人员经信103班、经信123班、经信124班、经信IM全体党员、预备党员、入党积极分子六、活动计划:(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实
3、践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。七、具体活动安排活动一:采访先进,学习先进活动地点:桂花城活动时间:20年3月活动内容:1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集合前往目的地。2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代
4、所发生的事等等(内容可以自由学习前辈身上所具备的。品格和他告诉我们的教诲。3,最后,告别前辈,返程,结束活动。活动二:素质拓展,拉近彼此活动地点:茶花园活动时间:20一年6月中旬活动内容:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。1、各自组队,选出组长2、整理好装备.各自分散3、定点伏击,并且积极配合,以求取得胜利活动三:党员生活、亲如一家活动地点:学生寝室活动时间:20一年4月活动内容:展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公
5、寓内投递科普宣传资料,向过路行人分发宣传知识单,接受同学们的直接咨询等,并在需要时参与上门服务2、站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障,不需要上网,征对一些觉得上门服务不方便的同学。认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题,大家齐心协力。3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题,进行上门现场查看和维修。4、整理好书籍,可归还也可续借回寝室继续阅读,最后没人上交一篇读后感,挂在支部微博上,互相批阅。活动四:用行动证明文明活动地点:茶花园活动时间:20一年5月中旬活动内容:为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,
6、培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。(一)按照活动规定到达茶花园,全体成员,做好清扫的准备工作。(二)按实到的人员分组。(三)每个小组按分配的场地进行清扫。(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫时要注意安全。第二篇:党建主题活动方案为深入贯彻落实党的精神,全面提升公司党建工作水平,根据公司党委关于汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部实施方案:一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧扣“3.15”计划,以支部建设为主体,突出特色,更新理念,进取探索适合本支部党建的新途径,不断增强支部的凝聚力、战斗
7、力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。经过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,到达“三个一流工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展供给强有力的组织保证。二、活动资料以“让党的旗帜飘起来,让党的歌声唱起来,让党的形象树起来,让党员的作用发挥起来”为主线,进取开展“效能型”特色支部创立活动,以实现全年各项目标任务,增强党支部的影响力和创新性建设为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”,全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影响力;“三个
8、健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用,推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力,实现党建工作的新发展:漕强党员主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业活力。一是进取开展“六不让”,提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创立标准,深入践行立党为公、执政为民的要求,切实改善党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满意度。进取开展“不让工作在我手上延误,不让事情在我那里断线,不让文件在我桌上积压,不让差错在我身上发生,不让工作质量在我手里降
9、低,不让群众在我面前受到冷落”为主要资料的“六不让”活动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,服务群众为目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作效能,力争让群众满意。二是坚持调查先行,营造宣传氛围。为切实发挥党员优势,把好舆论导向,善于引导,支委一班人要及时做好党员思想工作,让党员真正了解公司决策,支持支部建设。同时党员干部要深入一线,摸清员工情景,了静员工的自主意向及存在困难,真心实意为群众谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众,及时帮忙解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群关系。
10、三是发挥示范作用,强化业务技能。党支部注重党员、干部教肓、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令,学习相关法律法规和政策,及时总结工作中的好经验、好做法,加强理论研究,将经验转变为理论政策,更好地指导实际工作,每位党员要发挥专业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与创造性地开展工作相结合,经过创新效能建设长效机制,创立效能型机关,服务基层、服务群众。三、活动安排1、第一阶段:动员学习阶段(20XX年10月15日20XX年12月31日)经过讲座、报告、党课等多种形式,学习十七大报告、新党章和汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法讥提高党员政治思想素养,
11、树立以民为本理念,增强服务意识。2、第二阶段:创立实施阶段(20XX年1月1日20XX年6月30日)开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习本事。3、第三阶段:总结交流阶段(20XX年7月1日20XX年12月31日)构成创立活动的书面材料,总结成果。四、活动要求1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自我主管的支部活动。党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。2、创新形式,进取参与。广大党员要进取建言献策,创新活动形式,调动主动性和进取性,紧扣群众关心的热点、
12、难点问题,提出个人工作的创新方法。五、活动落实第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜:向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。第二,实行党员联系新员工活动,更好地了解和帮忙XX年和XX年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情景及问题并帮忙其解决,另外必须做好总结并附图片资料。第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自我本事范围之内帮忙其解决学习、生活中存在的问题。第四,加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习,每月至少一次集中学习
13、党的政治理论及时事,每次学习结束,要求每名党员必须上交一篇学习心得,各党小组组长撰写一份工作总结,统一信笺纸,统一上交党支部。第五,加强“五五普法”培训教育,确保员工知法懂法。第六,和支委签订职责目标职责状,确保星级达标工作推进。第三篇:党建主题活动方案为充分发挥学院教工党员在引领和服务大学生成长成才方面的先锋模范作用,积极探索共产党员先进性教育的长效机制,学院党委决定在大学生党建工作中实行“学生党建导师制”。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,着眼于健全完善党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,发挥教工党员的先锋模范作用,“以生为本”开展党建主题活动,促进学
14、院党建工作再上新台阶。二、活动目标通过“学生党建导师制”主题活动,使党员干部“走近学生”、“亲近学生二使教工党员和学生在思想、行为、人格上产生互动影响,在教师和学生、党员和群众间建立起一种相对固定的、延续性的导学关系,全面促进和引领学生发展。党建导师通过对学生的思想道德、理想信念、人生规划、专业学习、生活态度、社会实践等方面进行培养、引导、教育,帮助学生党员和入党积极分子解决在学习、生活中的困难和疑问,对学生的各项具体情况进行专门的指导,充分发挥教工党员“教书育人、管理育人、服务育人”的模范带头作用。三、活动内容“学生党建导师制”主题活动以思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导、生活指导等“五
15、导”为核心内容,党员教师与学生班级、宿舍或个人结成“对子”,采用报告、座谈、谈心、电话、博客、邮件等方式进行,具体要求如下:1、思想引导是核心内容。采取谈心沟通制和专题学习制,导师对学生党员和入党积极分子进行培养和教育,传授党的基本知识,注重党性意识培养,指导学生树立远大理想,培养正确的世界观、人生观和价值观。增强学生的自律意识,促进学生良好思想品德和健全人格的形成。2、学业辅导是关键内容。导师定期开展专业讲座和个别辅导,向学生展示专业领域的发展现状和前景,激发学习兴趣,端正学习态度,并充分发挥专业教师的学术优势,有针对性地传授学习方法,提高学习能力,帮助学生喉利完成专业培养计划,为升学或就业
16、奠定基础,为人生的长期发展做好准备。3、就业指导是重要内容。采取就业培训和模拟实践,帮助大学生树立正确的就业观,实现顺利和高质量就业。具体包括:指导他们进行职业生涯规划,提供专业领域的最新就业行情和信息,推荐就业单位,进行与就业相关的面试和礼仪培训等。4、心理疏导是必备内容。建立专业的心理疏导机制,关心学生心理发展,保障积极心理状态。建立畅通的信息反馈渠道,如“党建导师工作室”、“导师接待日”等,及时发现各种不良心理现象,并及时给予关心和疏导,确保他们积极自信、蓬勃向上的健康心理。5、生活指导是辅助内容。导师主动融入学生生活,积极参与学生活动,掌握学生生活中的新事物、新动向,引导和帮助学生适应
17、大学生活。培养积极的生活态度,建立明确的生活目标,引导良好的生活习惯的养成,帮助协调和解决经济上和人际关系上的具体困难等。加强人际交往及沟通能力的培养,学生党建导师每月至少深入学生宿舍一次,掌握所联系寝室同学的思想动态和学习情况,帮助他们树立正确的学习态度。四、学生党建导师的标准与选拔学生党建导师应具有坚定正确的政治方向和较高的党性修养;作风正派,品德高尚;工作责任心强,在专业领域上有较高的学术水平和学术威望;能够胜任“一岗双职”,是“政治导师+专业导师+人格导师”的有机融合。学生党建导师的选拨采用个人自荐、组织推荐和组织考察等方式进行。符合条件的学生党建导师由学院党总支颁发聘用证书。学院将组
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党建 主题 活动 方案 范文 精选
