中心幼儿园防欺凌工作方案.doc
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1、白寨中心幼儿园防欺凌治理实施方案 为了规范幼儿行为,避免幼儿之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,保护幼儿的身心健康,根据县教育局关于在全县中小学开展校园欺凌专项治理工作实施方案的通知,经园领导研究决定,在我园开展校园欺凌专项治理活动,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护幼儿的合法权益、人身及财产安全。一、 治理内容及目的通过专项治理,加强法制教育,严肃园规园纪,规范幼儿行为,强化校园及周边治理,营造良好的教书育人环境,促进幼儿身心健康,建设平安校园,和谐校园。 二、组织领导成立白寨中心幼儿园防欺凌工作领导小组
2、组 长:马颖慧 副组长:晏文姣成 员:全体教师三、工作安排本次治理实施分为两个阶段第一阶段宣传教育阶段1.广泛宣传。充分利用幼儿园教育阵地,如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等,向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的震慑力,积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例,做好下面引导,建设优良校风、班风。 2.开展教育。集中对幼儿开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话,开展思想品德教育、心理健康教育、园纪园规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育;召开
3、教职工会议,组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法,严禁体罚和变相体罚幼儿,绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;开展主题班会,通过班会,帮助幼儿树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力;邀请我园法制副园长来校进行专项讲座,进行宣传教育,让幼儿了解校园欺凌的危害及后果。3.完善制度。及时制定工作方案,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,明确相关人员职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿现象,做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向校长汇报,在校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园保安人员,第
4、一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。4. 加强预防。加强摸底排查,要全面开展涉园涉幼矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题要及时处置,对个别品行不端行为不度君子之腹的幼儿,要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式,必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预,要充分发挥幼儿园群体组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用,特别要针对个别幼儿心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展心理干预。加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频监控设
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