专题教育专题民主生活会个人对照检查材料(共七篇).docx
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1、专题教育专题民主生活会个人对照检查材料(共7篇)目录篇一、专题教育专题民主生活会个人对照检查材料2篇二、国企领导干部2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料9篇三、2024学思想强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料16篇四、2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查检视剖析材料22篇五、领导干部2024年度有关开展专题教育专题民主生活会个人对照检查材料(领导班子)27篇六、2024年专题教育民主生活会对照检查发言提纲36篇七、2024某县委常委、宣传部长“五个方面”民主生活2xI人对照查材47篇一、专题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据学习贯彻习近平新时代中国
2、特色社会主义专题教育专题民主生活会工作方案,本人认真开展学习教育,深入谈心谈话,对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育的意见(中发(2024)6号)明确中的6个方面对照检查,特别是12条具体要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深挖问题症结,深刻进行党性分析,找准思想根源,明确改进措施。一、存在问题(一)理论学习方面。一是对创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距,对新思想的主要内容,学习掌握得还不够.完整准确,对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体,对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻,特别是
3、没有很好地将其中是含的道理学理哲理融会贯通,学习成效未能达到“事半功倍二二是在重点学方面存在差距。对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入,未能将其有效地融入到关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中,在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面,还存在短板和不足。三是对创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船
4、对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(二)政治素养方面。一是对政治素养的重要作用认识不够深刻。对照要求,自己的政治修养还不够足,对政治信仰的重要作用、重大意义等方面应知应会的内容,只是被动接受党支部的教育,缺乏自我教育、自我查摆、自我提高的政治自觉和行动自觉,没有真正融入灵魂和血脉之中。二是政治信仰不够坚定。对于我国经济发展成就缺乏全面的认知,目光有时会聚焦在片面追求经济效益而带来的弊端上,面对多元化思潮的精神侵蚀、市场经济趋利性的价值冲击,对于个别党员干部物欲膨胀、价值观困惑、信仰迷失、政治观念淡薄、行为违规逾矩,以及推进高质量发展中的弊端、矛盾和冲突,缺
5、少辩证的思考和系统的研究。三是对政治素养的培养措施不多。缺乏有效抓手及措施,还不能把定期集中教育与日常工作、党组织民主生活结合起来,发挥专题集中教育对政治信仰的提升效果不理想,平时知识分散化的持续日常工作会、民主生活会宣传教育,达不一是理想信念不牢固。主观世界改造得不彻底,使我对党面临形势环境的复杂性和严峻性、肩负任务的繁重性和艰巨性缺少高度的政治自觉,导致自己在把握“两个确立”、信仰信念信心、“国之大者”等深刻内涵上,在践行党史观、贯彻新发展理念等方面,不同程度地出现了一些问题。二是责任担当欠缺。之前始终树立的“使自己的工作能够造福人民、造福子孙后代,才是最有意义、最值得人们追求的人生”的人
6、生观也不再强烈了,因此,从思想根源上缺少了提高自身能力的积极性和主动性,对一些问题和现象也缺少了敢于斗争的精神和善于斗争本领,在一些工作上,未能做到大格局、大情怀,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实,这些问题说到底都是自己贲任担当意识不足导致的。三是表率作用发挥不到位。有时认为现在新时代全面从严治党已经取得历史性开创性成就,因此,在思想上和行为上就逐渐放松了对自己的约束和要求,对履行全面从严治党责任的必要性、紧迫性认识不够,对反对“四风”顽疾的重要性、艰巨性和长期性认识不足,忽略了从党史中汲取正反两方面历史经验,导致对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松,没有从思想深处认
7、识到小事小节的重要影响,导致自身出现了一系列问题,未能在“五个带头”方面充分发挥出领导干部的带头作用。三、整改措施一是在理论学习中充分领悟新思想。加强党的创新理论学习,精度深读细读,才能准确把握精神实质,蕴含的观点、落实不到位,对一些苗头性、倾向性问题发现不及时,防患未然的意识不强,党员教育管理失之于宽、失之于软,导致个别党员干部发生违规违纪问题。二是从严执纪的表率作用不明显。班子成员对分管部门企业的干部在敢管严管真管上还有不足,有的存在好人主义思想,碍于干部的情面和感受,考虑大家都比较辛苦,对一些问题点到为止的提醒多,不讲情面的批评少,带头从严执纪表率作用发挥不明显。三是警示教育针对性有效性
8、不强。党委班子能够始终注重发挥警示教育的震慑作用,不断加强对全体党员干部的廉政教育。但还存在警示教育形式单一、简单化的问题,多以传达典型案例通报、参观廉政教育基地为主,但真正触及干部思想灵魂不够,在廉洁教育的吸引力、渗透力上还不够。二、剖析问题原因(一)理论武装有所松懈。对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统全面学习理解,没有真正将党的创新理论的核心要义、深刻内涵消化吸收,内化于心,外化于行,与谋划工作、破解难题紧密联系、深度结合,也反映出党委班子对新形势下加强理论武装的重要性、紧迫性认识不足,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在集团落地生根、开花结果还不到位。(二)党性修养有所放松。集
9、团党委中心组学习按计划和要求也能部署安排政治理论学习任务,但学习深入性、实效性不足,没有真正达到通过政治理论学习,强化党性修养,进而解决好理想信念、精神状态、群众观念、执政能力等问题。班子成员对党性锻炼的艰苦性、长期性认识不够,没有对照新时代党员领导干部标准严格要求,放松了世界观、人生观、价值观改造。(三)宗旨意识有所弱化。以人民为中心的发展思想树得不牢,对为了谁、依靠谁、我是谁”认识不到位,对一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线坚持不好。服务群众工作还不深入不细致,习惯于坐在办公室听汇报、提要求,真正沉下身子,一线调研少,努力解决群众关心抄表维修、用水报装等保障难点堵
10、点问题少,为民意识有所淡化,奉献精神有所弱化。三、下步努力方向针对存在问题及原因,党委班子将即知即改、立行立改。(一)强化理论灌注,增强政治意识。健全学习制度,创新学习方法,拓宽学习渠道,全面、系统地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神,特别是反复组织学习关于治水重要论述,深刻领悟两个确立重大意义,坚决做到“两个维护严格落实党内生活制度,班子成员带头上好党课、落好双重组织生活制度,提高班子成员的政治理论素养,增强党委班子凝聚力、向心力和战斗力。(二)践行为民宗旨,转变工作作风。牢记党的根本宗旨,积极践行以人民为中心的发展思想,认真贯彻党的群众路
11、线,坚持把企业和群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验水务工作、服务能力的最高标准,聚焦解决老百姓关心的实际问题来抓谋划、作决策、办事情。坚持把保障和提高职工群众生活水平放在重要位置,用发展的办法解放发展问题,完善领导班子成员分工挂钩制度,加强深入基层调研指导工作机制落实,每名班子成员带课题、带问题进行基层调研,加大深入下属企业频次,全面了解基层实际困难,以解决问题的程度检验落实的效果。(三)聚焦发展大局,务实担当作为。站在讲政治、讲大局的高度,融入全市经济社会发展全局,认真思考谋划集团高质量发展进局工作,立足供水保障主责主业,坚持守正创新、敢于争先,坚决贯彻市委市政府赋予的各项任务,
12、着力聚焦市第X次党代会和全市深化国资国企改革会议精神,紧扣我市GDP“X”任务,坚定不懈推进集团“X”战略目标,大力开发水库生态资源、积极拓展排水板块、加快智慧水务建设、全力打造水电联合营商品牌、克难推进X工程早日开工,以水务速度、水务作为努力实现“财政输血”到“自我造血”转变,摆脱对财政补贴依赖,为X早日实现全面振兴发展做出水务贡献。(四)严明纪律规矩,筑固廉洁防线。坚持把从严治党、党风廉政建设牢牢抓稳扛牢,全面压紧压实各级党委主体责任、党委书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”、纪检监察组织监督责任,层层传导责任压力,抓好常态化风险分析研判和廉洁警示教育,发挥好反面典型案件的警示震慑作用
13、加强党委班子、班子成员以及干部队伍在遵守纪律规定、落实制度要求等方面建设,持续建设风清气正的良好政治生态。深入落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠治“四风”问题,抓早、抓小、抓常,着力打造忠诚干净担当的水务队伍。篇六、2024年专题教育民主生活会对照检查发言提纲第二阶段专题教育专题民主生活会对照对照检查材料(六个方面问题、原因、对策)一、主要收获习近平新时代中国特色社会主义思想从理论与实践的结合上深刻回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建
14、设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,其主要内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,是一个完整科学的思想体系。广大党员、干部必须全面系统深入把握这一科学思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。(一)优化了自己谋划推动工作的能力。学会以更高的视角观察和把握工作中的各种关系、各类要素,以更宽的事业看待工作中的难点和难点背后的主要矛盾,对对立统一规律、质量互变规律、否定之否规律认识得更加深入。(二)以“学思想”为出发点,坚持以学铸魂,筑牢政治忠诚。学思想,就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,结合省市区全会精神,全面系统掌握基本观点、科学体系,把握好世界观
15、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想,省、市、区委全会精神指导各项工作。(三)干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。二、检视查摆问题聚焦本次专题教育主题,对照党性分析要求的六个方面,认真查找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(一)在“理论学习”方面的问题。能够带
16、头深入基层面对面的向广大干部职工宣讲党的二十大精神和党章党规党纪,以实际行动带动广大党员干部群众的学习。同时注重理论联系实际,在宣讲时努力把党的二十大精神讲清楚、讲明白,让广大干部职工听得懂、能领会。但是对照深入检查,依然存在一些问题:一是认知存在偏差,政治意识有待加强。平时主要是依二是在上级政策学习理解上不够深入。在学习上级政策文件时,满足于文件内容,对于政策的背景及落实运用学习了解不够深入,导致在相关政策的运用上不够得心应手。三是防范政治风险的责任还不够牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系,从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力,对
17、容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题,政治敏锐性不够高,统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作,以及推进落实的一些意识形态领域任务,没有做到见微知著、防患未然。(三)在“能力本领”方面的问题。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留足创造性开展工作的空间,有时还存在形式主义思想,特别是在情况紧急、时间匆忙的情况下,更多侧重于应付性资料,而忽略了实质性事情。一是监督责任落实有欠缺。班子成员对分管部门履行“一岗双责”,推进党风廉政建设工作抓得还不够实,在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。比如,班子成员能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开
18、展谈心谈话活动,但是谈业务工作较多,谈思想政治较少,落实监督责任有不足。二是有时认为只要完成份内工作、完成年度既定的目标就行,存在达成目标后松一口气、歇一歇的心理,干事创业的还不深,需要进一步拓宽视野、加强学习交流等。三是履职尽责不够到位。作为党员干部,履职尽责还有差距,缺少攻坚克难的勇气和水平,面对新形势新政策新任务,掌握不够全面,思考不够深入,新举措、新办法不多,从而造成监督责任落实不到位。工作开展还不够扎实,有以会议落实会议、以文件落实文件的现象,存在前紧后松,重布置、轻落实的问题,导致有一些决策部署落实效果不好。(五)在“工作作风”方面的问题。存在的主要问题:一是“纠治四风”不够彻底通
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