党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划【10篇】.docx
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1、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划(共10篇)目录篇一、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划3篇二、2024年5月整理党纪学习整改问题清单6篇三、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料9篇四、2024年党纪学习教育围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律6个方面进行自查自纠对照检查剖析材料18篇五、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施26篇六、2024年廉洁纪律方面对照检查发言材料.29篇七、党纪学习教育廉政谈话提纲32篇八、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查篇九、党员干部有关党纪学习教
2、育政治纪律、群众纪律等“六大纪律”自我查摆发言材料52篇十、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施56篇一、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划一、学习教育方面的问题问题一:学习意识不强,缺乏主动性问题描述:部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏学习的主动性和自觉性,对待学习存在应付心态,未能深入理解和把握党纪要求。整改措施:1 .加强思想教育,提高党员干部对党纪学习重要性的认识,明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计划,明确学习内容和时间节点,确保学习任务的落实。3 .建立学习考核机制,将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩,激励党
3、员干部积极参与学习。问题二:学习内容不全面,缺乏针对性问题描述:在党纪学习过程中,部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题,未能结合实际工作需要,深入开展有针对性的学习。整改措施:1 .根据不同岗位和职责,制定个性化的学习方案,确保学习内容与工作实际紧密结合。2 .引入案例教学和互动式学习模式,提高学习的趣味性和实效性。3 .加强学习交流,鼓励党员干部分享学习心得和体会,相互借鉴、共同提高。二、执行纪律方面的问题问题一:纪律意识淡薄,执行不力问题描述:部分党员干部纪律意识淡薄,对党纪要求执行不力,存在违反纪律的行为。整改措施:1 .加强纪律教育,定期组织党员干部学习党纪法规,提高纪律意识和
4、规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度,对违反纪律的行为进行严肃处理,形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制,加强对党员干部执行纪律情况的监督检查,确保纪律要求落到实处。问题二:监督责任落实不到位问题描述:在监督责任落实方面,部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题,导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。整改措施:1 .明确监督责任,建立健全监督制度,确保监督责任得到有效落实。2 .加强监督队伍建设,提高监督人员的业务素质和监督能力。3 .强化监督结果运用,对监督发现的问题及时进行处理和整改,形成闭环管理。三、作风建设方面的问题问题一:形式主义、官僚主义问题突出问题描述:在部分党员干部中,形式主
5、义、官僚主义问题依然存在,表现为工作不实、作风飘浮等现象。整改措施:1 .加强作风建设教育,引导党员干部树立正确的政绩观和群众观。2 .建立务实高效的工作机制,推动党员干部深入基层、深入群众,解决实际问题。3 .加大对形式主义、官僚主义问题的查处力度,形成风清气正的政治生态。问题二:服务意识不强,工作效率低下问题描述:部分党员干部服务意识不强,工作效率低下,影响了党和政府在人民群众中的形象。整改措施:1 .强化服务意识教育,引导党员干部树立正确的服务理念和群众观念。2 .优化工作流程,简化办事程序,提高工作效率和服务质量。3 .建立群众评价机制,将群众满意度作为评价党员干部工作的重要标准之一。
6、四、整改落实的保障措施为确保上述整改措施得到有效落实,需要采取以下保障部分党员在学习党纪时存在应付心理,缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施:1 .设立定期学习制度,确保党员参与学习的时间和质量。2 .引入学习积分制度,以积分兑换学习资料、学习活动等奖励,激发党员学习热情。3 .加强学习纪律,对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。问题二:理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入,对政策解读存在偏差。整改措施:1 .开展党纪知识竞赛,通过竞赛形式巩固党员的理论基础。2 .定期组织专家讲座,对复杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。3 .建立学习反馈机制,鼓励党员提出
7、问题、分享学习心得,共同提高。问题三:实践应用能力不足党员在面对实际问题时,往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施:1 .加强案例分析学习,通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。2 .开展模拟演练活动,模拟各种场景让党员进行实际操作,提升应对能力。3 .建立实践导师制度,让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四:纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格,存在违反纪律的行为。整改措施:1 .加强纪律教育,定期组织观看警示教育片,提高党员的纪律意识。2 .建立纪律监督机制,对违反纪律的行为进行严肃处理,形成震慑效应。3 .鼓励党员相互监督,设立匿名举报渠道,确保纪律
8、执行到位。问题五:沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施:1 .建立学习交流群,方便党员随时随地分享学习资料和心得。2 .定期组织座谈会,鼓励党员面对面交流,深入讨论。3 .开展学习成果展示活动,让党员有机会展示自己的学习成果,增强学习动力。问题六:创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一,缺乏创新和吸引力。整改措施:1 .探索线上学习方式,如开展网络直播课程、制作微课等,满足党员多样化的学习需求。2 .引入游戏化学习模式,通过设计有趣的游戏关卡和任务,激发党员的学习兴趣。3 .开展跨学科学习,结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七:学用脱节问题学习党
9、纪与日常工作联系不够紧密,存在学用脱节的现象。整改措施:1 .明确学习目的,强调党纪学习与工作的紧密联系,引导党员将学习成果转化为工作动力。2 .结合工作实际开展专题学习,让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。3 .鼓励党员在工作中积极运用所学知识,通过实践检验学习效果,实现学习与工作的良性互动。篇三、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度一是提高站位的首位意识还需提升。增强“四个意识”,坚定“四个自信”口头上说得多,没有完全落实到行动中,政治纪律和政治规矩这根
10、弦有时绷得不够紧,政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如,有时存在本位主义思想,没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情,查找和解决职工群众生产生活突出问题不够有力。二是维护核心的清醒意识还要加强。没有深刻理解“两个确立”对推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程中的决定性作用,对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保障理解不透。比如,内心深处总有“实践太难”误区,在具体到日常、落实到细微、贯穿到长久方面还有差距,一些具体要求没有落到实处。三是敢于亮剑的党员意识还有不足。对“两个维护”践行不够彻底,针对社会上存在的有损党的形象和威信的言行等
11、方面缺乏担当魄力,没有深刻认识到只有敢于亮剑、站出来抨击才能纠治这类现象。比如,对于网上一些人发表有损党的形象、诋毁党的信誉的言行,不敢直面斗争,对一些传播错误思想和言论的“段子”警觉不够,党员带头作用发挥不明显。(三)践行宗旨、服务人民方面一是联系职工群众不紧密。坚持以人民为中心的发展思想树立不牢,关注基层职工群众冷暖不够积极主动,对职工群众关心的热点难点问题,大多是研究布置后安排相关科室办理,自己没有带头一抓到底。比如,去年组织完成了20个车间职场环境整治,过程中监督检查不够,部分车间办公家具标准不统一、实用性不强,个别职工意见较大。二是宗旨意识树立不牢固。践行群众路线不到位,有时不能完全
12、站在职工群众的角度处理和解决问题,缺乏耐心细致的说服教育和解释。比如,在督促各党支部书记履行第一责任,落实职场环境”三分建、七分管”职责方面不够有力,在各类检查中职场环境方面问题频发。三是解决民生问题不彻底。对民心是最大的政治认识不深,关心职工群众疾苦还有差距,工作满足于部署了、要求了、完成了,过程缺少监督检查,没有形成闭合回路,有重结果、轻过程情况,民生实事解决不彻底。比如,在劳动保护用品改进提升方面,每年职代会都有职工提出此方面意见建议,任期内多次组织研究改进方案,但在组织实施过程中改进力度不大,一线职工满意度不高。(四)求真务实、狠抓落实方面一是党性修养方面有差距,发挥党员先锋模范作用不
13、够充分。对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内.心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。二是政治站位不高。总认为自己不是领导干部,又身处基层一线,只要做好本职工作、与身边同事相处融治就行,存在“实用主义的现象,头脑简单,存在思维定势,没有主动思考依靠自身解决问题的能力,缺乏从政治上来观察
14、从全局角度去考虑问题的能力。(五)以身作则、廉洁自律方面一是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。二是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。三是抓纪律建设仍存在不到位的地方。对党员干部的提醒、批评、教育、警示不够,个别领导干部纪律规矩责任意识不强,缺乏敬畏党纪党规、敬畏法律法规、敬畏岗位之心,踩“底线”、越“红线”、碰“高压线二比如,
15、有的领导干部不严格落实招投标相关规定,违反了国家法律法规。再比如,仍有个别党员干部对二十大精神的刚性约束认识不够,违规发放和领取补助、公款旅游、经商办企业等问题时有发生。(六)履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面的学习,理念上还不能及时做到紧跟紧随,一定程度上影响了工作开展。(二)理论武装不够深。面对新形势、新任务、新常态,各类矛盾和问题日益峭多,对做好当前工作提出了新的更高的要求,但班子成员学习的重点仍局限于分管领域工作的需要,用党的最新理论成果武装头脑、指导实践抓得不够,放松了要求,没有形成浓厚学风。有时只满足于完成学习时间和规定的学习任务,还没有全面系统学、深入思考学、联系实际学,用
16、科学理论武装头脑、指导实践、推动工作做得还不到位。(三)敢于担当不够强。在保持战略定力,提高能力本领,不为风险所惧、不为挑战所感、不为干扰所动,敢于斗争、善于斗争,豁得出去、善作善成方面力度不够,配合不够有力,有时按部就班、求稳怕乱,导致不同程度存在不愿作为、安于现状等方面的问题。有的班子成员对新常态下如何进一步担当尽责自我加压还不够,忽视了应承担的责任,导致一些工作方式方法简单粗暴、工作魄力不足,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。(四)宗旨意识不够牢。全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化,向群众负责、为民办事的意识有些淡薄,在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问
17、题理解不深刻。有的干部对领导批示或交办的事情上心多、落实的快,而对基层的困难、群众的意愿付出的精力和时间少,没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的宗旨意识,“民生优先、民生先动”的理念贯彻落实的不到位,服务群众最后一公里”问题解决的不扎实,立党为公、执政为民的理念有所放松。(五)作风要求不够严。对形式主义、官僚主义的顽固性和危害性认识不清、估计不足,对作风建设永远在路上理解不深刻、认识不到位,没有下功夫深挖作风问题。特别是在狠抓规矩纪律执行上,对党员干部日常管理监督上,还有思考不深、措施不实的问题,有时还没有完全做到带头抓、亲自抓,在严抓严管、管细管实上流于形式,没有落到实处。三、整
18、改措施(一)强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,把学习宣传贯彻党的二十大精神作为最紧要的政治任务,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持理论联系实际,在乡村振兴、基层治理等重点任务落实中体现学习效果,坚持学用结合、学以致用,确保各项工作的开展贯彻上级精神、符合辖区实际、体现领导要求,做到以知促行、学用相长。(二)强化责任担当。主动把工作放到发展大局中去审视和谋划,努力以更系
19、统的思维推进工作,紧紧围绕我镇发展定位,深化运用“千万工程”实践经验,全面摸清企业底数,对低端落后产业和企业实行“腌笼换鸟”,依托市委、市政府关于招商引资的优惠政策,吸引外地企业来我镇投资兴业,鼓励资本注入,引进新技术、新工艺、高端产业链,打破发展瓶颈。充分发挥农业资源优势,打造规模化、产业化的农业综合产业园,并举办农民专业技能培训班,探索“政府建棚、大户引领、群众参与”的产业发展新模式,鼓励就近就便在家就业,全力提振乡村振兴的信心。(三)强化宗旨意识。树立和践行正确的政绩观,把群众利益作为谋划工作的出发点,把牢记全心全意为人民服务的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,诚心诚意为群众办实事、解
20、难题,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研,牢固树立群众观念,深入村社、深入一线,在听取村社干部意见的基础上,更加注重听取党员群众的意见和建议,真正做到听民意、解民困、帮民需。(四)转变工作作风。以“钉钉子”的精神对在推进工作中遇到的困难主动靠前、主动服务、狠抓落实,严格落实制定的各项规章制度,强化干部职工按制度办事、按程序办事意识,形成程序更规范、衔接更紧密、服务更优化、运转更高效的工作新格局。不断优化干部队伍,激发干部队伍活力,引导激励干部担当作为,遇到矛盾问题、风险挑战不回避、不遮掩、不推脱,发扬求真务实、真抓实干的工作作风。(五)坚持正
21、风肃纪。坚持把党风廉政建设和各项工作同谋划、同部署、同检查、同落实,牵紧牵牢责任制这个“牛鼻子”,坚持民主集中制,从严落实“一岗双责”,严格执行透。同时认真检视自身学纪、知纪、明纪、守纪等方面存在的问题和短板,不断增强自我革命的政治自觉、思想自觉和行动自觉。现将对照检查情况汇报如下:一、存在问题(一)对照政治纪律方面1、对党的最新理论成果学习不够及时,未能跟上时代步伐。例如,对于党中央提出的构建人类命运共同体的理念,只是在新闻报道中有所耳闻,未深入探究其核心要义以及对我国外交和国际合作的深远影响。在单位组织的相关研讨活动中,由于知识储备不足,无法从多角度阐述这一理念在实际工作中的应用方向。2、
22、对政治谣言和错误思潮辨别能力不足,容易受到干扰。比如,在网络上看到有关我国经济发展放缓的负面谣言时,起初没有迅速辨别其虚假性,还产生了些许担忧。对于某些恶意攻击我国政治制度的言论,没有第一时间运用所学知识进行有力驳斥,缺乏坚定维护党和国家形象的主动性。3、在关键时刻,政治立场不够坚定,存在犹豫和动摇。曾在单位面临重要项目决策时,因担心个人在项目中的责任和可能面临的风险,对支持的方案有所迟疑,没有坚决站在党和集体利益的角度积极表态,一定程度上影响了决策的效率和团队的信心。(二)对照组织纪律方面1、对党组织交办的临时性任务存在抵触情绪,缺乏大局意识。比如,在党组织临时安排参与贫困地区的教育帮扶工作
23、时,心里有所抵触,认为会影响自己手头的重要业务,行动上不够积极,未能充分展现党员应有的担当和奉献精神。对于党组织临时组织的紧急学习活动,有时以业务繁忙为借口不参加,影响了自身政治素养的及时提升和党组织决策的有效落实。2、不严格遵守党组织的请示报告制度,存在先斩后奏的情况。例如,在处理一项涉及重要客户的投诉问题时,未事先向党组织汇报就自行决定给予客户过度的赔偿,导致单位经济利益受损。在个人外出参加学术交流期间,没有按规定向党组织报告行程中的突发变化和接触的敏感人员情况,给党组织的管理带来了潜在风险。3、不尊重党组织的民主集中制原则,在讨论决策时固执己见。曾经在党组织讨论一项单位内部的人事任免方案
24、时,过分强调个人对某位候选人的看法,忽视了其他团队成员基于全面考察提出的合理意见,导致讨论陷入偃局,不仅影响了决策的顺利进行,也破坏了党组织内部的和谐氛围。(三)对照廉洁纪律方面1、面对利益诱惑时,内心挣扎明显。比如,在业务合作中,合作方提出给予丰厚的旅游福利以换取业务上的便利,虽然最终坚守原则拒绝,但内心经历了激烈的思想斗争。在参加行业交流会时,面对合作企业提供的高端电子产品赠品,有过短暂的心动,险些违反廉洁纪律。2、对廉洁风险点认识不清,防范意识薄弱。例如,在负责单位福利采购时,没有充分意识到供应商可能通过不正1、生活习惯不健康,影响工作状杰。例如,经常熬夜玩电子游戏,导致第二天上班无精打
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